2019-2020年初中语文学业水平测试卷

2019-2020年初中语文学业水平测试卷

1.根据课文内容填空。（10分，①-⑥题每题1分，⑦-⑧题每题2分）

①独在异乡为异客，。（王维《九月九日忆山东兄弟》）

②，万径人踪灭。（柳宗元《江雪》）

③春色满园关不住，。（叶绍翁《游园不值》）

④，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》）

⑤沾衣欲湿杏花雨，。（释志南《绝句》）

⑥，霜叶红于二月花。（杜牧《山行》）

⑦读书能够开阔我们的眼界，启迪我们的心智，这正如朱熹在《观书有感》中所说：“

？。”

⑧长江是我们的母亲河，胡宏伟在《长江之歌》中饱含深情地赞颂她，说她有春潮的风采

．．．．．．，

有惊涛的气概

．．．．．．，有，有……

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【字词苑】

2.阅读下面文字，按要求回答问题。（4分）

三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋yì着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低xiáng的白鸥掠．过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸．蓝了。

（1）根据拼音写出相应的汉字。(2分)

洋yì低xiáng

（2）用横线画出加点字的正确注音。（2分）

掠．过（lüè lǜe nüè）蘸．蓝( zhàng zàn zhàn )

3.下面是某些厂家商家的“成语广告”，请你把误用的字还原过来。（2分）

（1）某眼镜厂广告：“一明惊人”把“”字还原为“”字。

（2）某热水器广告：“随心所浴”把“”字还原为“”字。

4. 按要求填写恰当的词语。（4分）

（1）根据语境，选择恰当的成语填空。（2分）

备选成语：卧薪尝胆守株待兔浅尝辄止精卫填海锲而不舍精忠报国执着的故事不老——愚公移山，夸父逐日，；执着的人物不朽——闻鸡起

舞的祖逖，的勾践，面壁静修的达摩。执着是坚持不懈，是艰苦卓绝，是一支永无休止符的进行曲。

（2）根据语境，用恰当的词语填空。（2分）

人生需要理想的呼唤。你昏睡

．．时，它呼唤你；你高．

．．时，它呼唤你清醒

．．；你懒惰

傲．时，它呼唤你；你莽撞

．．……

．．时，它呼唤你站起

．．时，它呼唤你谨慎

．．；你跌倒

【炼句坊】

5.按要求对句子进行润色。(6分)

（1）请你改动

．．下面句子的A、B两处，使全句显得更加整齐，读起来更加顺口。（2分）头顶是瓦蓝的天空，A一片碧绿的草地就在我们脚下，身旁是清澈的小溪，B五彩的花朵开满了溪边，这是多么美的意境啊!

A处改为：

B处改为：

(2)仿照例句，把句子中加点词表现的内容写得更加具体一些。（2分）

例句：大海的风景变幻莫测

．．．．。刚刚还是阳光普照，风平浪静，转眼间就风起云涌，巨浪滔天。

总结会上，我班的同学有喜有

．．．愁．。，．

.．

（3）根据语境，接着下面的句子再续写两句话。（2分）

留心世间万物，我们常常会得到人生的启示。那．成熟的果实低垂在枝头，启迪

．．我们要谦

虚；那．温柔的水珠穿透了岩石，启迪

．．我们要坚韧；，

。

6.阅读下面文字，回答后面的问题。（2分）

据《世说新语》记载：孔融十岁时，拜望名士李元礼。闲谈之中，众人都称赞孔融年少聪慧有才华，唯独一个叫陈韪(wěi)的人不以为然地说：“小时候机灵，长大了未必就聪明。”孔融听后，立即说道：“这样看来，你陈先生小时候一定很机灵。”

孔融说话的真正意思是：

7.下面的一段话中有三处

．．错误，请你用修改符号加以修改。（3分）

李晓明是我们中队的宣传委员。他这个人最大的特点是广泛兴趣，样样都拿得起来，尤其喜欢唱歌、绘画、书法等……学习上，他挺刻苦，总是能够抓紧分分秒秒的时间，因为他的座右铭是“失败乃成功之母”。

【诗文宫】

8.请你欣赏下面两幅图画，按要求回答问题。（4分）

第一幅第二幅

（1）请你任选一幅画

．．．。（1分）

．．．．．，为这幅图配上相应的古诗句

我为第幅画配上诗句：“”

（2）根据你所配的古诗句

．．．．．．，展开想象，描写诗句所表现的画面。（3分）（40～60字）

二．阅读感悟（30分）

（一）阅读《海洋是人类未来的粮仓》一文，完成9-13题。（14分）

海洋是人类未来的粮仓

①人口剧增，资源短缺，这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。显然，能否妥善解决这一问题，直接关系到人类未来的生死存亡。

②资源短缺的表现之一，是可耕土地资源不足，粮食生产的增长赶不上人口的增长。正

是出于这样

．．的考虑，许多人纷纷发出警告：地球将无法养活超过100亿的人口。然而，一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。他们认为，虽然陆地上可耕地的开发已近极限，但地球还有广阔的海洋可供开发，大海完全有可能成为人类未来的粮仓。

③当然，海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等，而是广义的粮食——其他的能够满足人类营养需要的食物。一些海洋学家指出：仅仅是位于近海水域自然生长的海藻，每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍。如果把这些藻类加工成食品，就可以为人类提供足够的蛋白质。

④其实，把藻类作为食品，我们并不陌生。仅以我国沿海来说，人们比较熟悉的可食用藻类就有：褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻；红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜；绿藻类的石莼、浒苔等。它们在人工的精心养殖下，产量正在不断翻新。在国外，人们还培育出一种藻类新品种，据说在1公顷水面上生产的这种藻类，经加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。

⑤除海藻类，海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人作过计算，在不破坏生态平衡的前提下，若能把它们捕捞出来，加工成食品，足可满足300亿人的需要。

⑥至于海洋中众多的鱼虾，则更是人们熟悉的食物。尽管近海的鱼虾捕捞已近极限，但我们还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业。例如南极的磷虾，每年的产量可高达50亿吨，我们只要捕获其中的1－1.5亿吨，就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。何况，在

深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物，其巨大潜力

．．．．是不言而喻的。

⑦综上所述，说大海是人类未来的粮仓，一点儿也不夸张。

9.依据文意，请你说说本文主要介绍的海洋能够为人类提供的三类食物。（3分）

第一类：第二类：第三类：

10.请联系上下文，按要求说说下面句子中加点词的含义。（4分）

（1）第②节“正是出于这样

．．的考虑”，“这样”是指什么？（2分）

（2）第⑥节“其巨大潜力

．．指什么？（2分）

．．．．是不言而喻的”，“巨大潜力”具体

11.第③节画横线句子用了和的说明方法，其作用是

（3分）12.第④节画波浪线句子，在结构上起的作用；在内容上是为了说明（2分）

13.下面对本文内容理解正确

．．的一项是（）。（2分）

A.本文主要说明对海洋的开发会直接破坏人类的生存环境。

B.海洋这个“粮仓”能够为我们提供大米、小麦和玉米等食物。

C.海洋成为人类的“粮仓”只是人类展望未来的一种“可能”。