4模拟卷1

2007学年第一学期四年级语文期末模拟试卷
时间：90分钟
学校班级姓名
识字写字（71点）
一、看拼音写词语（19点）。

fâi bìfùtǎng diāo
（）腾隐（）（）盖（）若（）刻diàn xìng chãng jiãhuì
宫（）（）格（）处敏（）智（）
làpìbǎo lěi cān tīng sōu suǒ
( )椒偏（）( ) ( ) ( )
二、用“√”选择带点字合适的读音。

（8点）
洞穴．（xuã xuâ）潜．力（qián qiǎn）欺侮．（wǔ fù）允．许（yún yǔn）涟漪．（yǐ yī）脸颊．（xiá jiá）模．样（mó mú）风靡．（mí mǐ）冤枉．（wàng wǎng）凌．空（lín líng）烹．饪（pēn pēng）惬．意（qiâ xiâ）三、用“√”选择括号里合适的字。

（14点）
（躁燥）热（凝疑）视（拆折）除平（横衡）（暂崭）停
（联连）想（厉历）声（贪贫）玩（爆暴）发驾（使驶）
平（稳隐）气（魂魄）（惟唯）一年（愈逾）古稀
四、填字成词。

（9点）
金碧（）（）扬威（）山（）岭
（）不安（）而安（）若狂（）气爽屏息（）（）其烦五、给带点字选择合适的意思，在序号上打“√”。

(8点)
跃跃欲．试
（1）欲望；（2）想要；（3）需要；（4）将要。

供养不周．
（1）周围；（2）普遍；（3）周到；（4）星期。

不胜．其烦
（1）胜利；（2）承受；（3）优美的；（4）比另一个优越。

年少气盛．
（1）兴盛；（2）旺盛；（3）普遍；（4）隆重。

六、照样子写句子。

（8点）
①教室真静，静得可以听见同学们的呼吸声。

这玫瑰真香，。

②敌人很狡猾。

敌人像狐狸一样狡猾。

树叶在空中飞舞。

____________________________
③城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路。

城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。

这个大礼堂可真大呀，总面积近2000平方米。

这个大礼堂可真大呀，总面积近2000平方米，。

④我一定能完成这艰巨的任务。

我非完成这艰巨的任务不可。

小猫很尽职，一定要等老鼠出来。

七、把诗句、对联补充完整。

（5点）
（1）绿水本无忧 _________为雪白头
（2）莫以善小，莫以恶小。

（3）山重水复疑无路，。

阅读（23点）
(一)聪明的虾
虾的个子小，游得也慢，常常受鱼的欺侮，往往性命也保不住。

有一只小虾，亲眼看到自己的父母亲被鲤鱼吃掉了，心想：父母亲发现鲤鱼时拼命往前逃，但怎么跑得过鲤鱼呢？
有一天，小虾也遇到了危险，被一条鲤鱼发现了，鲤鱼迅速地追了过来。

当鲤鱼追上小虾并张开嘴时，小虾突然弓起身子往斜里一弹（tán dàn），鲤鱼扑了个空(kòng kōng)，追到前头去了。

小虾安然无恙。

这只聪明的小虾就把这个躲避敌人的方法告诉了它的兄弟姐妹们。

直到现在，凡是遇到敌人，虾都是用这种方法化险为夷的。

2．选择文中括号里正确的读音，打上“√”。

（2点）
3．根据意思写出文中词语。

（2点）
（1）形容很平安，没有受到什么损害。

（）
（2）转危为安的意思。

（）
4．选择正确的答案，在括号里打上“√”。

（2点）
“父母亲发现鲤鱼时拼命往前跑，但怎么跑得过鲤鱼呢？”这句话的意思是：（1）父母亲是跑不过鲤鱼的。

（）
（2）父母亲是跑得过鲤鱼的。

（）
（3）不知道父母亲能不能跑过鲤鱼。

（）
5．小虾是怎样躲过鲤鱼“化险为夷”的，用波浪线划出文中有关句子。

（1点）
（二）噪声
大自然本来就充满了各种声音：风声、雨声使人如聆交响曲，蜂呜、鸟叫则令人心旷神怡……但自从机器诞生后，人们的耳边又多了噪声：飞机的轰鸣声、汽车的喇叭声、机器的发动声等。

人们过多地听到这些声音，会产生烦躁不安的生理状态。

科学家用声级的单位——分贝来给噪声分等级。

通常，手表的嘀嗒声大约是20分贝，正常情况下，人们对话的声音是60～70分贝，城市主要交通干线与嘈杂的商业中心区发出的噪声，大概为80～90分贝。

声量一般以60分贝为界限，超过60分贝就会对人体产生种种不舒服感，过
高分贝的噪声会使人的神经紧张，引起头痛、头晕、记忆力衰退、疲乏、失眠等症状。

高强度的噪声还会导致听力完全丧失。

近年来，越来越多的国家重视治理噪声污染。

一些先进的工业国家研制出反噪声装置，对特定的噪声加以排除。

例如，将柴油机的噪声减少99％，而在柴油机旁工作人员的说话声却不会因此消除。

英国科学家研制出一种全天候铺路材料——粒粒水泥。

由于粒粒水泥形成许多小的凸面，声音经过凸面反射、折射来消耗噪音的能量，在这种公路上行车，会“吃掉”一部分交通噪声。

树木是天然的“消音器”，当噪声通过树木时，树叶就会吸收一部分声波，使噪声减弱。

10米宽的林带可减弱 30％的噪声，而40米宽的林带就能减弱60％的噪声。

因此，大力发展绿化不仅美化了环境，同时也降低了噪声。

6．填空。

（3点）
短文第自然段重点介绍了噪音对人体的伤害；第自然段介绍了如何治理噪声污染。

7．简要回答问题。

（3点）
治理噪声污染有哪些办法？
_________________________________________________________
（三）鞋匠的儿子
在林肯当选美国总统的那一刻，整个参议院的议员们都感到尴尬，（因为所以）林肯的父亲是个鞋匠。

当时美国的参议员大部分出身于名门望族，自认为自己是上流社会的、优越的人，从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。

于是，林肯首次在参议院演说之前，就有参议员想要羞辱他。

当林肯站上演讲台的时候，有一个态度傲慢的参议员站起来说：“林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记住，你是一个鞋匠的儿子。

”
所有的参议员都大笑起来，为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他而开怀不已。

等到大家的笑声止歇，林肯说：“我非常（感激感动），你使我想起我的父亲。

他已经过世了，我一定会永远记住你的（建议忠告），我永远是鞋匠的儿子，
我知道我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。

”
参议院陷入一片（喧闹静寂）。

林肯转头对那个傲慢的参议员说：“就我所知，我父亲以前也为你的家人做鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它，虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小就跟父亲学到了做鞋子的艺术。

”
然后他对所有的参议员说：“对参议院里的任何人都一样，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理或改善，我一定尽可能地帮忙。

但是有一件事是可以确定的，我无法像他那么伟大，他的手艺是无人能比的。

”说到这里，林肯流下了眼泪，所有的嘲笑声全部化成赞叹的掌声……
批评、讪笑、诽谤的石头，有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。

那些没有被嘲笑与批评的黑暗所包围过的人，就永远无法在心里点起一盏长明之灯。

8.在文中括号里选择合适的词语，打上“√”。

（4点）
9.理解句子的含义，合适的是哪一个，用“√”在序号上选择。

（2点）
批评、讪笑、诽谤的石头，有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。

（1）批评、讪笑、诽谤就像石头一样，有时会把你的自信、潇洒、自由击垮。

（2）批评、讪笑、诽谤会让我们下不了台阶。

（3）正确坦然地对待批评、讪笑、诽谤，会使我们更自信、更潇洒、更自由。

10.回答问题。

（4点）
为什么会场上所有的嘲笑声会全部化成赞叹的掌声？
_____________________________________________________
习作
读了第三篇短文《鞋匠的儿子》，相信你一定联系你的生活，想起了很多，也明白了很多。

你想把想到的告诉谁？给他(她)写一封信，把你现在想说的话告诉他。

要注意书信的格式。