2017-2018学年云南省昭通市威信县七年级(上)期中历史试卷

2017-2018学年云南省昭通市威信县七年级（上）期中历史试卷一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1. 已经确认的我国境内最早的原始古人类是（）
A.北京人
B.元谋人
C.山顶洞人
D.河姆渡人
2. 某位同学在收集中国古人类信息时得到如下信息：①距今万到万年；②发现
多个个体的直立人化石；③最早在年被发现；④地点在北京西南周口店龙骨山。

据此判断这位同学收集到的古人类信息属于（）
A.元谋人
B.北京人
C.山顶洞人
D.河姆渡人
3. 在北京人遗址中发现了通过打制形成的石器，如石锤、刮削器等等。

由此分析北京
人所处的时期是（）
A.旧石器时代
B.新石器时代
C.氏族公社
D.青铜时代
4. 火在人们的生活中已经不可或缺，下列关于中国远古人类用火的叙述不正确的是（）
A.元谋人已经知道使用火
B.在北京人遗址中发现了大量灰烬，说明北京人已经学会长时间保存火种
C.北京人使用火进行烧烤食物、防寒、照明等活动，改善了生存环境
D.北京人学会使用钻木取火，摆脱了对自然火的依赖
5. 我国的农业起源于距今年左右。

距今年，在黄河流域生活的半坡人主要
种植哪种农作物（）
A.水稻
B.玉米
C.粟
D.小麦
6. 半坡人的生活用具主要是陶器，以红底黑色纹饰为主。

这种陶器被称为（）
A.彩陶
B.红陶
C.黑陶
D.紫陶
7. 中国古典建筑属于土木结构，下列古人类遗址中发现的木结构房屋影响到中国古典
建筑发展的是（）
A.半坡人遗址
B.大汶口遗址
C.北京人遗址
D.河姆渡遗址
8. 中国原始农业经历了最初的“刀耕火种”到使用工具翻土的过程。

下列劳动工具最早
产生的是（）
A.铁器
B.牛耕
C.耒耜
D.曲辕犁
9. 古代传说精彩纷呈，下列传说中的人物被誉为中华民族人文始祖的是（）
A.三皇五帝
B.盘古
C.女娲
D.炎黄二帝
10. 下列发明中属于轩辕黄帝的有（）
①教民开垦耕种②建造宫室③发明指南车④制造船只
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
11. 在今天河南禹州市三峰山上有一座禹王庙，供奉有大禹的神位。

人们纪念大禹是
因为他（）
A.鼓励农业生产，适时耕种
B.制定刑法，完善制度
C.运用疏导的方法，治水有功
D.平定四方，建立国家
12. 公元前世纪，我国古人类社会开始由部落联盟向国家的转变。

我国历史上最早
的国家是（）
A.西周
B.秦
C.商朝
D.夏朝
13. 约公元前年，汤建立商朝，都城建在（）
A.亳
B.殷
C.镐京
D.开封
14. 武王伐纣，姜子牙由于功劳巨大，被封于齐，齐国出现。

与此叙述相关的制度是（）
A.禅让制
B.世袭制
C.分封制
D.郡县制
15. 我国有一时期，青铜铸造业发达，被称作“青铜时代”，这个时期是（）
A.秦汉时期
B.商周时期
C.唐宋时期
D.明清时期
16. 青铜器在商周时期有多种作用，其中一部分作为酒器，下列青铜器中属于酒器的
是（）
A.四羊方尊
B.司母戊鼎
C.大盂鼎
D.毛公鼎
17. 我国已发现的古代文字中年代最早、体系较完整的文字是（）
A.甲骨文
B.金文
C.铭文
D.隶书
18. 春秋时期我国农业生产技术获得了很大的进步，其中，耕种工具的进步体现在（）
A.深耕细作
B.刀耕火种
C.青铜工具
D.铁器牛耕
19. 典故“问鼎中原”讲述了春秋时期楚庄王率大军到达周王都城洛邑，询问周王拥有的
鼎的大小、多少，意在取代周王的地位。

这个典故说明当时（）
A.鼎的大小、多少决定了人们的地位
B.周王是天下共主，拥有至高无上的地位
C.周王室地位下降，诸侯势力崛起
D.楚庄王成为了霸主
20. 在春秋时期出现了一些强大的诸侯王，他们称霸中原，被称为“春秋五霸”，第一个称霸的是（）
A.齐桓公
B.晋文公
C.楚庄王
D.越王勾践
21. 在春秋诸侯争霸的过程中，“尊王攘夷”成为强大诸侯的旗帜，下列关于“尊王攘夷”
的说法正确的是（）
A.这是对周王的尊敬，是西周分封制巩固的表现
B.其目的是联合中原诸侯抵抗来自边疆少数民族的进攻
C.实质是利用周王的名义进行争霸，并在争霸中取得优势
D.一定程度上有利于巩固周王的地位
某同学对我国早期历史发展进行了整理，请根据他整理的内容为其拟定一个标题
（）
A.早期政治的发展
B.早期农业的发展
C.早期工商业的发展
D.早期手工业的发展
23. 成语“酒池肉林”“恶贯满盈”“助纣为虐”与中国商朝历史上最后一位王有关，这位王是（）
A.商汤
B.商纣王
C.周厉王
D.夏桀
24. 学习历史必须牢记历史的发展顺序，对下列人物的排列顺序正确的一项是（）
①黄帝②周武王③齐桓公④商汤
A.①②③④
B.②③④①
C.①④②③
D.①②④③
25. 在春秋时期，你不可能看到的社会现象是（）
A.在田间使用牛来耕地
B.已经可以使用文字记录社会现象
C.诸侯祭祀的时候使用九个鼎
D.商业活动还全部是物物交换
二、非选择题（本大题共4小题，其中第26题14分，第27题12分，第28题10分，第29题14分共50分）
观察地图（如图），回答下列问题。

（1）西周分封诸侯的目的是什么？分封的标准有哪些？
（2）西周分封的诸侯拥有的权力和义务分别有哪些？
（3）从地图中可以看出西周分封的诸侯国在地理分布上呈现哪些特点？
历史文物可以让我们更为直观了解历史，体会祖国历史的悠久与古人的伟大。

参照上述材料中所示信息完成下列两个图片信息的填写。

阅读材料，回答问题。

材料一大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。

——孔子《礼记》
材料二今大道既隐，天下为家。

各亲其亲，各子其子，货力为己。

——孔子《礼记》
（1）根据所学知识回答，材料一中所述“天下为公”指的是什么制度？该制度的传位标准是怎样的？
（2）根据所学知识回答，材料二中“天下为家”反映了什么制度的建立？建立于哪一朝代？其传位标准是什么？
阅读材料，回答问题。

材料一：神农之世……刑政不用而治，甲兵不起而王。

–《商君书•画策》
材料二：我国古代社会的传说里究竟是否全属伪造？……（考古学的发展）已经充分证明这些神话的传说自有真正的历史素地，切不可一概抹煞。

–尹达《衷心的祝愿》
（1）材料一颂扬了神农氏（炎帝）的伟大功绩。

根据所学知识，列举传说中神农氏的贡献。

（任举四例即可）
（2）材料二对中国古代的传说持什么态度？我们应该如何认识古代传说？
参考答案与试题解析
2017-2018学年云南省昭通市威信县七年级（上）期中历史试卷一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1.
【答案】
B
【考点】
我国最早的人类——元谋人
【解析】
本题考查了元谋人。

【解答】
生活在距今约一百七十万年的云南元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。

故选B。

2.
【答案】
B
【考点】
北京人
【解析】
本题主要考查我国最早人类的遗址的相关知识，明确北京人的生产和生活情况。

【解答】
结合所学知识：北京人遗址在年在北京西南周口店龙骨山被发现发现，北京人生
活在距今约万年万年，他们用火的遗迹十分集中，灰烬堆得很厚，最厚处有米
可知北京人学会了控制火的技术。

北京人会使用天然火，他们用火烧烤食物、驱赶野兽，照明、防寒，火的使用增强了人们适应自然的能力。

符合题意。

3.
【答案】
A
【考点】
北京人
【解析】
本题考查了旧石器时代，判断标准是制作石器的主要方法。

【解答】
在北京人遗址中发现了通过打制形成的石器，如石锤、刮削器等等。

由此分析北京人
所处的时期是“旧石器时代”。

使用打制石器的时代，考古学上称为“旧石器时代”，使用磨制石器的时代，考古学上称为“新石器时代”。

4.
【答案】
D
【考点】
北京人
【解析】
本题考查了远古北京人。

北京人还保留了猿的某些特征，使用打制的石器，过群居生
活。

【解答】
北京人还保留了猿的某些特征，使用打制的石器，过群居生活，主要靠采集和狩猎为生，会使用天然火；北京人学会使用钻木取火，摆脱了对自然火的依赖不正确。

5.
【答案】
C
【考点】
半坡原始居民的生活
【解析】
本题以我国的农业起源于距今年左右为切入点，考查的是半坡原始居民的生活状况。

【解答】
我国是世界上最早种植粟的国家，生活在距今约五六千年陕西西安半坡村（黄河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器，种植粟。

所以最早种植粟的
我国古代先民是半坡人。

6.
【答案】
A
【考点】
半坡原始居民的生活
【解析】
本题以半坡人的生活用具主要是陶器，以红底黑色纹饰为主为切入点，考查半坡原始
居民。

【解答】
半坡人会烧制陶器，陶器以红底黑色纹饰为主，被称为彩陶，鱼纹彩陶是半坡人彩陶
的代表。

7.
【答案】
D
【考点】
河姆渡人的生活
【解析】
本题以中国古典建筑属于土木结构为切入点，考查的是河姆渡原始居的生活状况。

【解答】
题干给出的是河姆渡原始居民居住的干栏式房屋，生活在距今约七千年浙江省余姚市（长江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干栏式房屋，是中国最早的木构建筑，对中国古典建筑产生了重要影响，他们过着定居生活，种植
水稻。

他们还饲养家畜，会制造陶器、简单的玉器和原始乐器，会挖水井。

选项符合题意。

8.
【答案】
C
【考点】
河姆渡人的生活
半坡原始居民的生活
河姆渡人的生活
【解析】
本题以中国原始农业经历了最初的“刀耕火种”到使用工具翻土的过程为切入点，考查
的是河姆渡原始居民是的生活状况。

【解答】
生活在距今约七千年浙江省余姚市（长江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器、
骨器、用耒耜耕地，住干栏式房屋，种植水稻。

他们还饲养家畜，会制造陶器、简单
的玉器和原始乐器，会挖水井。

所以劳动工具最早产生的是耒耜。

9.
【答案】
D
【考点】
华夏族的人文初祖炎帝和黄帝
【解析】
本题主要考查中华民族人文始祖的相关史实。

至今，海外华人常称自己为“炎黄子孙”。

【解答】
据所学知识可知，距今约四五千年，生活在黄河流域炎帝部落和黄帝部落结成联盟，
经过长期发展形成日后的华夏族，黄帝和炎帝被后人尊称为中华民族的人文始祖。

至今，海外华人常称自己为“炎黄子孙”。

传说中的炎黄二帝被誉为中华民族人文始祖。

10.
【答案】
D
【考点】
华夏族的人文初祖炎帝和黄帝
【解析】
本题主要考查轩辕黄帝的发明。

掌握炎黄二帝的历史贡献。

【解答】
据所学知识可知，相传黄帝已能建造宫室以避寒暑，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，并发明了弓箭和指南车。

相传在黄帝时期，仓颉制造文字，伶伦制作音律，
隶首发明算盘。

黄帝的妻子嫘祖会缫丝，擅长纺织。

教民开垦耕种的是炎帝，
②③④符合题意。

11.
【答案】
C
【考点】
尧舜禹的禅让
【解析】
本题以“禹王庙”为切入点，考查的是大禹治水的知识。

【解答】
相传很早以前，黄河经常泛滥，大禹带领自己的部落采用筑堤堵水和疏通河道相结合
治理黄河水，为此三过家门而不入。

此后黄河再也没有泛滥，并且造福人类。

12.
【答案】
D
【考点】
夏朝的兴亡与“家天下”
【解析】
本题以我国历史上最早的国家为切入点，考查夏朝的建立。

【解答】
约公元前年，禹建立夏朝，这是我国历史上最早的国家。

禹也从部落联盟首领转
变为奴隶制国家的国王。

我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始了。

13.
【答案】
A
【考点】
夏朝的兴亡与“家天下”
商朝的建立与灭亡
【解析】
本题考查商朝的建立。

注意掌握相关基础知识。

【解答】
公元前年汤灭亡夏朝，定都亳，商朝建立，约公元前年，周武王伐纣，纣王
大败，纣王死，商朝灭亡。

符合题意。

14.
【答案】
C
【考点】
西周的分封制
【解析】
本题以“武王伐纣，姜子牙由于功劳巨大，被封于齐，齐国出现”为依托，考查分封制。

注意掌握相关基础知识。

【解答】
武王伐纣，姜子牙由于功劳巨大，被封于齐，齐国出现。

与此叙述相关的制度是分封制。

西周初期，为巩固周朝的统治，西周实行分封制，周天子根据血缘关系远近和功
劳大小，把某地的土地和臣民授予宗亲和功臣，封他们为诸侯，建立诸侯国，称为“授
民授疆土”。

15.
【答案】
B
【考点】
青铜器
【解析】
本题主要考查商周时期的青铜铸造业。

青铜时代在考古学上是以使用青铜器为标志的
人类文化发展的一个阶段。

如商周。

【解答】
商周时期是我国青铜文化的灿烂时期，这一时期青铜铸造业发达，被称作“青铜时代”。

青铜器生产规模大、品种多，工艺精美，如著名的司母戊鼎和四羊方尊等；西周青铜
器种类更加丰富，大量用于祭祀。

选项符合题意。

16.
【答案】
A
【考点】
青铜器
【解析】
本题主要考查四羊方尊。

掌握商周时期青铜器的用途。

【解答】
商周时期是我国青铜文化的灿烂时期，青铜器生产规模大、品种多，工艺精美，如著
名的司母戊鼎和四羊方尊等；西周青铜器种类更加丰富，大量用于祭祀。

题干青铜器
中属于酒器的是四羊方尊。

17.
【答案】
A
【考点】
文字的演变
【解析】
本题以“已发现的古代文字中年代最早、体系较完整的文字”为切入点，为切入点，考
查的知识点是商代的甲骨文．
【解答】
依据所学知识，甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。

甲骨文
是中国已发现的古代文字中年代最早体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展，有深远的影响，由此可知，项正确。

18.
【答案】
D
【考点】
春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广
【解析】
本题考查了铁农具与牛耕的使用。

铁农具和牛耕的推广，使土地的利用率和农作物产
量显著提高。

【解答】
春秋时期我国农业生产技术获得了很大的进步，其中，耕种工具的进步体现在铁器牛耕。

春秋时期，我国开始出现铁农具和牛耕，战国时期，得到扩大、推广。

铁农具和
牛耕的推广，使土地的利用率和农作物产量显著提高。

19.
【答案】
C
【考点】
春秋争霸
【解析】
本题考查了楚王问鼎的相关史实。

熟练掌握春秋争霸的相关知识。

【解答】
传说古代夏禹铸造九鼎，代表九州，作为国家权力的象征。

夏、商、周三代以九鼎为
传国重器，为得天下者所据有。

春秋时楚庄王北伐，并向周天子的使者询问九鼎的重量，大有夺取周朝天下之势。

这表明周王室地位下降，诸侯势力崛起。

20.
【答案】
A
【考点】
春秋争霸
【解析】
本题考查的是春秋争霸的相关知识点。

【解答】
齐桓公任用管仲进行改革，通过改革齐国实现了富国强兵，成为春秋时期的第一个霸主。

故选A。

21.
【答案】
C
【考点】
春秋争霸
【解析】
本题考查的是齐桓公称霸。

【解答】
据所学知识，可知春秋时期周王室衰微，诸侯争霸，齐桓公看到周天子虽然失去了往日的权势，但名义上还存在，于是利用他的影响力来号令诸侯，减少自己争霸时在政治上的阻力。

以“尊王攘夷”为口号为其称霸寻求“正义”的借口，也是为了收买人心，利用利用周王的名义进行争霸，并在争霸中取得优势。

故选C。

22.
【答案】
B
【考点】
春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广
半坡原始居民的生活
北京人
【解析】
本题考查我国早期农业的发展。

【解答】
从题干表格中北京人“采集植物、果实”，半坡人“开垦土地，从事农业生产”，春秋时期“使用铁器和牛耕，耕地扩大，农产品增加，人口增加”可以看出，学生整理的资料为我国早期农业的发展。

故选B。

23.
【答案】
B
【考点】
商朝的建立与灭亡
【解析】
本题以中国商朝历史上最后一个王为切入点，考查商朝灭亡。

【解答】
中国商朝历史上最后一个王商纣王，是历史上著名的暴君，成语“酒池肉林”“恶贯满盈”“助纣为虐”都与他有关。

24.
【答案】
C
【考点】
华夏族的人文初祖炎帝和黄帝
商朝的建立与灭亡
西周的灭亡和东周的建立
春秋争霸
【解析】
本题主要考查黄帝、周武王、齐桓公、商汤的相关史实。

掌握相关基础知识。

【解答】
据所学知识可知，距今约四五千年前，黄帝部落联合炎帝部落，在涿鹿一战中大败蚩尤，从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。

约公元前年，商汤战胜桀，夏朝灭亡，商朝建立。

公元前年，周武王率领周军在牧野
之战中打败商纣王，商朝灭亡。

周武王建立周朝，历史上称为西周。

齐桓公是春秋时
期的第一个霸主。

①④②③符合题意。

25.
【答案】
D
【考点】
春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广
【解析】
本题考查的是春秋时期经济发展的相关知识点。

【解答】
春秋时期铁器的使用提高了农业生产力，用牛耕更极大的解放人力，而且有效的提高
生产力，使社会经济有了显著发展，已经可以使用文字记录社会现象，诸侯祭祀的时
候使用九个鼎，ABC都是春秋时期可能看到的社会现象；D选项春秋时期是商业活动
已经不全是物物交换，符合题意。

故选D。

二、非选择题（本大题共4小题，其中第26题14分，第27题12分，第28题10分，第29题14分共50分）
【答案】
目的：为稳定周初的政治形势，巩固疆土。

标准：血缘关系、功劳大小。

权力：有很强的独立性，可世代管理其领地。

义务：向周王进献贡物，服从周王调兵。

特点：诸侯国主要分布在都城镐京以东；诸侯国主要集中于黄河中下游地区。

【考点】
西周的分封制
【解析】
本题以题干图片为依托，考查分封制。

注意掌握相关基础知识。

【解答】
西周分封诸侯的目的是为稳定周初的政治形势，巩固疆土。

分封的标准有血缘关系、
功劳大小；西周初期，为巩固周朝的统治，西周实行分封制，周天子根据血缘关系远
近和功劳大小，把某地的土地和臣民授予宗亲和功臣，封他们为诸侯，建立诸侯国，
称为“授民授疆土”。

诸侯有权管理封地内的居民，有权将自己的封地以及居民分封给
自己的亲族。

受封的诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，定期进行朝贡述职，还必须随时准备率领自己的武士和军队，接受周天子的调遣，保卫周王。

分封制
的实行，打破了夏商时期众邦林立的状态，加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系，开发了边远地区，加强了周的统治，使西周成为一个强盛的国家。

西周分封的诸侯拥有的权力有很强的独立性，可世代管理其领地。

义务有向周王进献
贡物，服从周王调兵。

仔细观察图片可知，从地图中可以看出西周分封的诸侯国在地理分布上呈现的特点是
诸侯国主要分布在都城镐京以东；诸侯国主要集中于黄河中下游地区。

【答案】
【考点】
半坡原始居民的生活
青铜器
文字的演变
【解析】
本题以历史文物可以让我们更为直观了解历史，体会祖国历史的悠久与古人的伟大为切入点，考查甲骨文、司母戊鼎。

【解答】
图二名称甲骨，甲骨出土出于河南安阳，时间是商朝，甲骨上篆刻有中国古代最早的文字–甲骨文。

图三名称是司母戊鼎，商朝青铜器的代表，出土于河南安阳，是迄今为至世界上出土的最重的青铜器。

【答案】
（1）制度：禅让制。

标准：贤德（道德）。

（2）制度：世袭制。

朝代：夏。

标准：血缘。

【考点】
夏朝的兴亡与“家天下”
尧舜禹的禅让
【解析】
（1）本题考查禅让制的相关知识点。

识记禅让制的内容。

（2）本题考查世袭制代替禅让制。

识记世袭制的内容。

【解答】
（1）由材料“天下为公，选贤任能”可知，材料一反映的是原始社会末期民主推选部落联盟首领的办法——禅让制。

相传尧年老的时候，征求部落联盟首领的意见，大家推举舜做他的继承人。

舜年老的时候，采取同样的办法把位置让给了治水有功的禹。

这种民主推选部落联盟首领首领的办法，历史上叫做禅让。

由“选贤任能”可知，该制度的传位标准是贤德（道德）。

（2）约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝——夏朝，我国漫长的原始社会到此结束，奴隶社会开始了。

禹死后，启继承父位。

从此，“世袭制”代替“禅让制”，“公天下”变成了“家天下”。

“禹传子，家天下”，标志着世袭制代替禅让制。

由材料“禹传子，家天下”，可知材料二反映的是世袭制代替禅让制的历史。

禹死后，启继承了父位，从此世袭制代替禅让制，公天下变为家天下。

世袭制的传位标准是血缘。

【答案】
贡献：①教民开垦耕种；②教民制作陶器；③教民种植五谷和蔬菜；④发明纺织；
⑤发明乐器。

（任答四点即可）
态度：认为中国古代的传说不可一概抹煞。

认识：传说也有一些具有真实性，要认真研究，去伪存真。

【考点】
华夏族的人文初祖炎帝和黄帝
历史开放性问题
【解析】
本题主要考查华夏族的人文初祖–黄帝和炎帝的相关史实。

重点掌握对中国古代的传说
的态度及认识。

【解答】
据所学知识可知，传说中的神农氏–炎帝，其部落主要活动在陕西渭河流域。

传说炎帝
教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；还制作陶器，发明纺织，会煮盐，
教人们通商交换。

传说炎帝还制作乐器和琴瑟，并具有最早的天文和历法知识。

据材料二“我国古代社会的传说里究竟是否全属伪造？……（考古学的发展）已经充分
证明这些神话的传说自有真正的历史素地，切不可一概抹煞。

”可知，材料二认为对中
国古代的传说不可一概抹煞。

本题问是开放型题目，考查的是学生开放性思维的能力。

只要符合题意，言之有理即可。

如：传说也有一些具有真实性，要认真研究，去伪存真。