2014年湖北省宜昌市三峡高中高考化学模拟试卷(一)+解析

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湖北省宜昌市三峡高级中学2014届高考模拟化学试题(含答案)3

湖北省宜昌市三峡高级中学2014届高考模拟化学试题(含答案)3

湖北省宜昌市三峡高级中学2014届高考模拟化学试题1.( )当身处贴有下列标志的环境时,行为不正确...的是2.( )下列叙述中正确的组合是①酸酐一定是氧化物且是非金属氧化物 ②碱性氧化物一定是金属氧化物 ③不能与酸反应的氧化物一定能跟碱反应 ④氧化物与水的反应都是化合反应 ⑤由分子式相同的分子组成的物质一定是纯净物 ⑥某化合物若含阴离子则一定含阳离子 A .①②⑤⑥ B.②④⑥ C.②⑥ D.①②④⑤3.( )下列反应的离子方程式正确的是A .硫酸氢钠溶液中滴入Ba(OH)2溶液使所得溶液呈中性: Ba 2++OH -+H ++SO 42-= BaSO 4↓+H 2OB .成分为盐酸的洁厕灵与84消毒液混合使用易中毒:Cl ¯+ ClO ¯+2H += Cl 2↑+ H 2OC . 向苯酚钠溶液中通入少量的CO 2:2C 6H 5O -+CO 2+H 2O 2C 6H 5OH +CO 32-D .向碱性KMnO 4溶液中滴加HCOOK 溶液:2MnO 4-+HCOO -+OH -=MnO 42-+CO 2↑+H 2O 4.( )分子式为C 7H 14O 2的有机物在酸性条件下可水解为酸和醇,且生成的醇没有相同的官能团的同分异构体。

若不考虑立体异构,这些酸和醇重新组合可形成的酯共有 A .8种 B .16种 C .24种 D .28种5.( )甲、乙、丙、丁是中学常见的物质,其中甲、乙、丙均含有同一种元素,在一定条件下的转化关系如图,下列说法正确的是A .若丁为用量最大,用途最广的金属单质,乙的溶液一定为FeCl 3B .若通常情况下甲、乙、丙、丁都是气体,且乙和丁为空气的主要成分,则反应①的化学方程式4NH 3+5O 2Δ4NO+6H 2OC .若甲、乙、丙的溶液显碱性,丙可作为医疗上治疗胃酸过多症的药剂,将等物质的量的乙和丙溶于水形成混合溶液,溶液中各离子浓度由大到小的顺序为c(Na +)>c(HCO 3-)>c(CO 32-)>c(OH -)> c(H +)D .若丁为化合物,且为氯碱工业的重要产品,则甲一定为含Al 3+的盐 6.( )下列叙述正确的是A .将等体积的pH=3的醋酸溶液和pH=4的醋酸溶液完全中和时消耗氢氧化钠的物质的量,前者是后者的10倍石油气液化B .向0.1mol/L 的氨水里,加入0.1mol/L 的HCl 溶液至反应pH=7时,消耗HCl 溶液的体积小于氨水的体积C .pH =3的0.1mol/L HX 与0.1mol/L NaX 的混合溶液中,2c(Na +) =c(X -) D .0.1mol/L 的硫化钠溶液中:c(OH -)= c(H +)+ c(HS -)+ c(H 2S)7.( )根据已知条件,对物质的性质强弱判断不正确的是 A .已知HF 的共价键键能比HCl 大,说明稳定性:HF >HClB .已知正反应的活化能大于逆反应的活化能,说明总能量:生成物>反应物C .已知 +SO 2+H 2O → +Na 2SO 3,说明给出质子能力:HSO 3->苯酚D .已知CaCO 3+SiO 2=====高温CaSiO 3+CO 2↑,说明非金属性:硅>碳8.A 、B 、C 、D 均为中学化学中常见的单质或化合物,它们之间的关系如图所示(部分产物已 略去)。

2014年高考理综化学试题和答案(全国卷1)(完全WORD版)(同名14473)

2014年高考理综化学试题和答案(全国卷1)(完全WORD版)(同名14473)

2014年高考理综化学试题(新课程卷Ⅰ)使用地区:陕西、山西、河南、河北、湖南、湖北、江西可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 F19Al27P 31S32Ca 40 Fe 56 Cu 64 Br 80 Ag 108一、选择题(每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)7. 下列化合物中同分异构体数目最少的是( A )A. 戊烷B. 戊醇C. 戊烯D. 乙酸乙酯9. 已知分解1 mol H2O2 放出热量98 kJ,在含少量I−的溶液中,H2O2分解的机理为:H2O2 + I−→H2O + IO−慢H2O2 + IO−→H2O + O2 + I−快下列有关该反应的说法正确的是( A )A. 反应的速率与I−的浓度有关B. IO−也是该反应的催化剂C. 反应活化能等于98 kJ·mol−1D. υ(H2O2)=υ(H2O)=υ(O2)10. W、X、Y、Z均是短周期元素,X、Y处于同一周期,X、Z的最低价离子分别为X2−和Z-,Y+和Z-离子具有相同的电子层结构。

下列说法正确的是( D )A. 原子最外层电子数:X>Y>ZB. 单质沸点:X>Y>ZC. 离子半径:X2−>Y+>Z-D. 原子序数:X>Y>Z11.溴酸银(AgBrO3)溶解度随温度变化曲线如图所示,下列说法错误的是( A )A. 溴酸银的溶解是放热过程B. 温度升高时溴酸银溶解速度加快C. 60℃时溴酸银的K sp约等于6×10-4D. 若硝酸钾中含有少量溴酸银,可用重结晶方法提纯12.下列有关仪器的使用方法或实验操作正确的是( B )A. 洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干B. 酸式滴定管装标准液前,必须先用该溶液润洗C. 酸碱滴定实验中,用待滴定溶液润洗锥形瓶以减少实验误差D. 用容量瓶配溶液时,若加水超过刻度线,立即用滴定管吸出多余液体。

二、非选择题:包括必考题和选考题两部分。

湖北省宜昌市三峡高中2014-2015学年高一上学期期中考试化学试题 Word版含答案

湖北省宜昌市三峡高中2014-2015学年高一上学期期中考试化学试题 Word版含答案

三峡高中2014-2015学年度上学期一年级期中考试化学试卷考试时间:90分钟满分:100分可能用到的相对原子质量:H-1;C-12;O-16;N-14;Na-23;Mg-24;Al-27;S-31;S -32;Cl-35.5;Cu-64;Ba-137;第Ⅰ卷一、选择题(共16小题,每小题均仅有一个选项符合题意,共计48分)1.进入化学实验时必须注意安全。

下列做法不正确的是A.不慎将酒精灯打翻在实验台上失火时,立即用湿抹布盖灭B.不慎将酸液溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛C.配制稀硫酸时,可先在量筒中加一定体积水,而后边搅拌边慢慢加入浓硫酸D.做实验时不准直接用手接触药品、不准尝试药品、不准直接闻气体。

2.下列对相关概念理解正确的是A.物质的量就是表示相关微粒的数量B.物质的摩尔质量就是1mol该物质的质量C.气体的摩尔体积都是22.4L/molD.物质的量浓度表示单位体积的溶液中含有的该溶质的物质的量3.下列有关物质分离的方法不正确的是A.除去NaCl固体中少量的CaCl2:溶解→加入足量Na2CO3→过滤→洗涤→蒸发→结晶B.碘水中提取单质碘:加入四氯化碳萃取→分液→蒸馏→回收单质碘与四氯化碳C.氯酸钾制氧气的残余物中回收原料:溶解→过滤→蒸发→结晶D.除去食用油中混有的少量水:缓缓加热蒸发4.在物质分类中,前者不包括后者的是A.非电解质、单质 B.盐、酸式盐 C.化合物、电解质 D.分散系、胶体5.实验室进行蒸馏和蒸发实验时,都要用到的仪器是A.温度计 B.冷凝管 C.玻璃棒 D.酒精灯6.下列各关于鉴别NaCl溶液和淀粉溶胶的操作中,说法正确的是A.只能用丁达尔现象 B.只能用AgNO3溶液C.只能用碘水 D.以上三种方法都可以7.下列各组物质中含有的原子个数前者多于后者的是A.相同质量的O3与O2 B.相同体积的NH3与CH4C.相同质量的H2SO4与H3PO4 D.分子数相同的CO2与CO8.下列叙述中正确的是A.1 mol任何气体的体积都约为22.4LB.在标准状况下某气体的体积约为22.4L,则该气体约含有6.02×1023个分子C.16.0gCuSO4·5H2O溶于水配成1L溶液,其物质的量浓度为1mol/LD.标准状况下,22.4LHCl气体溶于1L水中,所得溶液浓度为1mol/L9.欲配制100mL1.0mol·L-1Na2SO4溶液,正确的方法是:①将14.2gNa2SO4溶于100mL水中;②将32.2gNa2SO4·10H2O溶于少量水中,再用水稀释至100mL;③取20mL5.0mol·L-1的Na2SO4溶液用水稀释至100 mLA.①② B.②③ C.①③ D.①②③10.下列有关氢氧化铁悬浊液与氢氧化铁胶体的说法正确的是A.都可以发生丁达尔现象 B.分别滴加稀硫酸至过量,现象不同,最终产物相同C.能透过半透膜 D.分散质颗粒直径都在1~100 nm之间11.下列说法不正确的是A.0.3mol/L的MgCl2溶液和0.2mol/L的AlCl3中Cl-的物质的量浓度不相同B.氧化还原反应过程中一定存在电子的得失或共用电子对的偏移C.无论什么状况下,质量一定的某种气体含有的分子数是一定的D.相同状况下,气体的相对分子质量越大则气体密度越大12.下列实验操作中错误的是A.分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出B.蒸馏时应使温度计水银球与蒸馏烧瓶支管口平齐C.蒸发时,待蒸发皿中没有水了再停止加热D.称量氢氧化钠时,应先将小烧杯放在左盘称量,再将药品加入到小烧杯中称量13.有两种某植物的营养液,其配方如下表所示。

2014年高考理综化学试题和答案(全国卷1)(完全WORD版)

2014年高考理综化学试题和答案(全国卷1)(完全WORD版)

2014年高考理综化学试题和答案(全国卷1)(完全WORD版)2014年高考理综化学试题(新课程卷Ⅰ)使用地区:陕西、山西、河南、河北、湖南、湖北、江西可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 F 19 Al 27 P 31 S 32Ca 40 Fe 56 Cu 64 Br 80Ag 108一、选择题(每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)7. 下列化合物中同分异构体数目最少的是( )A. 戊烷B. 戊醇C. 戊烯D. 乙酸乙酯8. 化学与社会、生活密切相关。

对下列现象或事实的解释正确的是9. 已知分解1 mol H2O2 放出热量98 kJ,在含少量I−的溶液中,H2O2分解的机理为:H2O2 + I−→H2O + IO−慢H2O2 + IO−→H2O + O2 + I−快下列有关该反应的说法正确的是( )A. 反应的速率与I−的浓度有关B. IO −也是该反应的催化剂C. 反应活化能等于98 kJ·mol−1D.12.下列有关仪器的使用方法或实验操作正确的是( )A. 洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干B. 酸式滴定管装标准液前,必须先用该溶液润洗C. 酸碱滴定实验中,用待滴定溶液润洗锥形瓶以减少实验误差D. 用容量瓶配溶液时,若加水超过刻度线,立即用滴定管吸出多余液体。

13. 利用右图所示装置进行下列实验,能得出相应实验结论的是( )选项①②③实验结论A 稀硫Na2AgNO3与K sp(AgCl)>二、非选择题:包括必考题和选考题两部分。

第26题~第28题为必考题,每个试题考生都必须做答。

第36题~第38题为选考题,考生根据要求做答。

(一)必考题(本题包括3小题,共43分)26、(13分)乙酸异戊酯是组成蜜蜂信息素的成分之一,具有香蕉的香味。

实验室制备乙酸异戊酯的反应、装置示意图和有关数据如下:相对分子质量密度/(g∙cm−3)沸点/℃水中溶解性异戊醇88 0.8123 131 微溶乙酸60 1.0492 118 溶乙酸异戊酯130 0.8670 142 难溶实验步骤:在A中加入4.4 g的异戊醇,6.0 g的乙酸、数滴浓硫酸和2~3片碎瓷片,开始缓慢加热A,回流50min,反应液冷至室温后倒入分液漏斗中,分别用少量水,饱和碳酸氢钠溶液和水洗涤,分出的产物加入少量无水MgSO4固体,静置片刻,过滤除去MgSO4固体,进行蒸馏纯化,收集140~143 ℃馏分,得乙酸异戊酯3.9 g。

湖北省宜昌市三峡高级中学2014届高考模拟(化学部分)试题4新人教版

湖北省宜昌市三峡高级中学2014届高考模拟(化学部分)试题4新人教版

湖北省宜昌市三峡高级中学2014届高考模拟化学试题1.( )下列关于同温同压下的两种气体12C 18O 和14N 2的判断正确的是A .体积相等时密度相等B .原子数相等时具有的中子数相等C .体积相等时具有的电子数相等D .质量相等时具有的质子数相等2.( )气体的自动化检测中常常应用原电池原理的传感器。

下图为电池的工作示意图:气体扩散进入传感器,在敏感电极上发生反应,传感器就会接收到电信号。

下表列出了待测气体及敏感电极上部分反应产物。

则下列说法中正确的是 A .上述气体检测时,敏感电极均作电池正极B .检测Cl 2气体时,敏感电极的电极反应为:Cl 2 + 2e -= 2Cl -C .检测H 2S 气体时,对电极充入空气,对电极上的电极反应式为O 2 + 2H 2O+ 4e - = 4OH-D .检测H 2S 和CO 体积分数相同的两份空气样本时,传感器上产生的电流大小相同3.( )下列说法正确的是A .用精密pH 试纸测得饱和氯水的pH 约为2.2B .配制一定物质的量浓度的溶液,定容时仰视刻度,溶液浓度偏小C .在中和滴定实验中,锥形瓶需用待测液润洗D .制备乙酸乙酯时,将乙醇和乙酸依次加入浓硫酸中4.(5.(A ①常温常压下,1mol 甲基(—CH 3)所含的电子数为10N A ②由Cu 、Zn 和稀硫酸组成的原电池工作时,若Cu 极放出0.2 g H 2,则电路中通过电子数为0.2N A ③标准状况下,11.2 L NO与11.2 LO 2混合后的气体分子数为0.75N A ④常温常压下,16gO 3所含的原子数为N A ⑤1 mol C 10H 22分子中共价键总数为31N A ⑥l mol Cl 2发生反应时,转移的电子数一定是2N A ⑦标准状况下,22.4 L 水中含分子数为N AA .①②③④⑤B .②④⑤⑥⑦ C.②④⑤ D .①②⑤6.( )麦考酚酸是一种有效的免疫抑制剂,能有效地防止肾移植排斥,其结构简式如下图所示。

湖北省宜昌市三峡中学高三化学模拟试题含解析

湖北省宜昌市三峡中学高三化学模拟试题含解析

湖北省宜昌市三峡中学高三化学模拟试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。

)1. 下列有关化学用语使用正确的是A.CO2的电子式: B.核内有8个中子的碳原子: 8 6C C.F-离子结构示意图:D.HCN分子的结构式:H-C≡N参考答案:D2. 下列反应的离子方程式与向Ba(OH)2溶液中逐滴加入稀硫酸反应的离子方程式相同是A.向pH=l的NaHSO4溶液中加入等体积pH=13的Ba(OH)2溶液B.向NaHSO4溶液中,逐滴加入Ba(OH)2溶液至SO2-4恰好完全沉淀C.向NaHSO4溶液中,逐滴加入Ba(OH)2溶液至过量D.向Ba(OH)2溶液中,逐滴加入NaHSO4溶液至Ba2+恰好完全沉淀参考答案:A略3. 设阿伏加德罗常数为N A。

则下列说法正确的是A.7.1gCl2与足量NaOH溶液充分反应后,转移的电子数为0.1N AB.1.0L浓度为1.0mol/L的一元酸溶液中含有的氢离子数为1.0N AC.常温下,1.0L浓度为0.1mol/L 的NH4NO3溶液中氮原子数小于0.2N AD.标准状况下,体积为22.4L乙醛中含有的氧原子数为1.0N A参考答案:C略4. 有关①100 mL 0.1 mol/L NaHCO3、②100 mL 0.1 mol/L Na2CO3两种溶液的叙述不正确的是()。

A.溶液中水电离出的H+个数:②>①B.溶液中阴离子的物质的量浓度之和:②>①C.①溶液中:c(CO)>c(H2CO3)D.②溶液中:c(HCO)>c(H2CO3)参考答案:C略5. 在敞口容器中的下列溶液,久置后溶液中溶质的浓度会变大的是()A、氯化钠B、氢氧化钠C、氯水D、浓硫酸参考答案:A略6. 已知:①1 mol H2分子中化学键断裂时需要吸收436 kJ的能量;②1 mol Cl2分子中化学键断裂时需要吸收243 kJ的能量;③由H原子和Cl原子形成1 mol HCl分子时释放431 kJ的能量。

2014年高考全国新课标I卷理综化学试题含答案WORD2014年高考全国新课标I卷理综化学试题含答案

2014年高考全国新课标I卷理综化学试题含答案WORD2014年高考全国新课标I卷理综化学试题含答案

2014年高考全国新课标I卷理综化学试题与详解7.下列化合物中同分异构体数目最少的是( )A.戊烷B.戊醇C.戊烯D.乙酸乙酯8.化学与社会、生活密切相关。

对下列现象或事实的解释正确的是选项现象或事实解释A 用热的烧碱溶液洗去油污Na2CO3可直接和油污反应B 漂白粉在空气中久置变质漂白粉中的CaCl2 与空气中的CO2反应生成CaCO3C 施肥时,草木灰(有效成分为K2CO3)不能与NH4Cl混合使用K2CO3与NH4Cl反应生成氨气会降低肥效D FeCl3溶液可用于铜质印刷线路板制作FeCl3能从含有Cu2+的溶液中置换出铜9.已知分解1 mol H2O2 放出热量98KJ,在含少量I-的溶液中,H2O2的分解机理为:H2O2+I-→H2O +IO-慢H2O2+IO-→H2O +O2+I-快下列有关反应的说法正确的是( )A.反应的速率与I-的浓度有关B.IO-也是该反应的催化剂C.反应活化能等于98KJ·mol-1D.v(H2O2)=v(H2O)=v(O2)10.W、X、Y、Z均是短周期元素,X、Y处于同一周期,X、Z的最低价离子分别为X2-和Z-,Y+和Z-离子具有相同的电子层结构。

下列说法正确的是( )A.原子最外层电子数:X>Y>Z B.单质沸点:X>Y>ZC.离子半径:X2->Y+>Z-D.原子序数:X>Y>Z11.溴酸银(AgBrO3)溶解度随温度变化曲线如图所示,下列说法错误的是( )A.溴酸银的溶解时放热过程B.温度升高时溴酸银溶解速度加快C.60 ℃时溴酸银的K sp约等于6×10-4D.若硝酸钾中含有少量溴酸银,可用重结晶方法提纯12.下列有关仪器的使用方法或实验操作正确的是( )A.洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干B.酸式滴定管装标准液前,必须先用该溶液润洗C.酸碱滴定实验中,用待测溶液润洗锥形瓶以减小实验误差D.用容量瓶配溶液时,若加水超过刻度线,立即用滴定管吸出多余液体。

湖北省部分重点中学2014届高三上学期第一次调研考试化学试题解析 含解析

湖北省部分重点中学2014届高三上学期第一次调研考试化学试题解析 含解析

湖北省部分重点中学2014届第一次调研考试化学试卷1.化学与科学、技术、环境密切相关。

下列有关说法中不正确的是:A.工业上,用焦炭在电炉中还原二氧化硅得到含杂质的粗硅B.煤经过气化和液化两个物理变化,可变为清洁能源C.如将纳米材料分散到液体分散剂中,该分散系可发生丁达尔现象,由此可推测纳米材料的直径为1~100nm之间D.将苦卤浓缩、氧化,鼓入热空气或水蒸气提取海水中的溴2.化学用语在化学学科中作用非常重要,以下有关化学用语描述正确的是:A.Mg2+的结构图:B.Na2S的电子式: C.氨气的空间结构:三角形D.乙烯的结构简式:(CH2)2【答案】B【解析】试题分析:A中核内质子数为12;C中为三角锥形;D中有双键考点:化学用语和常见分子的空间结构。

3、设阿伏伽德罗常数的值为NA,下列说法正确的是:A.0.5mol的NaHSO4固体中含有的阴离子总数为NAB.0。

1mol/L FeCl3的溶液中,含Cl—数目为0.3 NAC.标准状况下22.4LNO2气体与水完全反应时,转移电子数目为NAD.常温常压下,23gNO2和N2O4的混合气体中总原子数目为1.5 NA4.常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是:A.能使淀粉-KI试纸显蓝色的溶液中:K+SO42-S2-SO32—B.含有0.1mol·L—1 Fe2+的溶液:Na+ Cl—ClO—SO42—C.c(H+)/c(OH—)=1012的溶液中:Al3+NH4+NO3—K+ D.含有0.1mol·L—1 HCO3-的溶液:Na+Fe3+NO3—C6H5O—5.下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是:A.玻璃试剂瓶被烧碱溶液腐蚀:SiO2+2Na++2OH-==Na2SiO3↓+H2OB.硫酸亚铁溶液被空气中氧气氧化: 4Fe2+ +O2+4H+=4Fe3+ +2H2OC.向NaAlO2溶液中通入过量CO2:2AlO2—+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32—D.用食醋和淀粉—KI试纸检验碘盐中的KIO3 IO3-+5I—+6H+==3I2+3H2O【答案】D【解析】试题分析:A:Na2SiO3应拆分,钠离子左右两边应删去;B:硫酸亚铁溶液被空气中氧气氧化有氢氧化铁沉淀生成,氢氧化铁不可拆;C:通入过量二氧化碳生成的应是碳酸氢根离子;D:正确考点:离子方程式的书写,元素及化合物性质.6.下表为周期表的一部分,有关短周期X、Y、Z、R四种元素叙述正确的是:A.热稳定性:Y的气态氢化物<Z的气态氢化物B.X的最高价氧化物对应水化物的酸性比Y的强C.X元素的单质能与所有强酸发生反应放出H2D.R元素的单质化学性质活泼7.下列事实能用同一原理解释的是:A.SO2和Cl2都能用于漂白B.I2、NH4Cl晶体受热都逐渐消失C.配制Fe(NO3)3和Sn(NO3)2溶液均要加入稀硝酸D.SO2可使加酚酞的氢氧化钠溶液和酸性高锰酸钾溶液的红色都褪去【答案】C【解析】试题分析:A:SO2的漂白原理是生成不稳定的化合物,不是氧化性漂白,而氯气的漂白原理是氯气的氧化性;B:碘受热升华而氯化铵是受热分解;C:正确,都是防止金属离子水解;D:SO2使加酚酞的氢氧化钠褪色是利用其酸性,使酸性高锰酸钾褪色是利用还原性考点:元素及化合物性质。

湖北省宜昌市三峡高中高一化学上学期12月考试试题

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三峡高中2014-2015学年度高一上学期12月考试化学试卷考试时间:90分钟满分:100分第Ⅰ卷(选择题 48分)可能用到的相对原子质量:C:12 O:16 Na:23 Mg:24 Cl:35.5 S:32 Al:27 S:32 Fe:56 Cu:64 Mn:55 N:14一、选择题(每题只有一个选项符合题意,每小题3分,共48分)( )1.以下说法正确的是A.某溶液焰色反应时,如果火焰呈黄色就说明该溶液一定有钠元素,一定没有钾元素B.某物质含有6.02×1023个微粒,含有这个数目微粒的物质一定是1 molC.胶体带电荷,而溶液不带电荷D.在氧化还原反应中,阳离子也能失去电子被氧化,阴离子也能得到电子被还原( )2.N A表示阿伏加德罗常数,下列叙述正确的是A.18 g NH4+中含有的电子数为11N AB.2.3gNa和足量O2完全反应,在常温和燃烧时,转移电子数均为N AC.在常温常压下,14g由N2和CO组成的混合气体含有的原子数目为N AD.20℃、101KPa,22.4 L氯气与足量镁粉充分反应,转移的电子数为2N A( )3.用铝箔包裹0.1mol金属钠,用针在铝箔上扎一些小孔,用镊子夹住,放入水中,待完全反应后,收集到的气体在标准状况下的体积为A.等于1.12L B.等于0.56L C.大于1.12L D.小于1.12L( )4.如图所示,若锥形瓶内是水,分液漏斗内的液体是盐酸,向烧杯内滴加少量盐酸时,发现U形管内液体右移,静止冷却后液面左边低于右边,则烧杯内的物质不可能是A.过氧化钠B.碳酸氢钠C.氧化钠D.铝( )5.能正确表示下列反应的离子方程式是A.氯化铝溶液中加入过量氨水:Al3++4NH3·H2O===AlO-2+4NH+4+2H2OB.烧碱溶液中加入铝片:Al+2OH-===AlO-2+H2↑C.向AlCl3溶液中加入少量氨水:Al3++3OH- = Al(OH)3↓D.等物质的量的Ca(OH)2溶液与NaHCO3溶液混合:HCO3-+Ca2++OH-=H2O+CaCO3↓( )6.下列操作中选择的仪器正确的是:①分离汽油和氯化钠溶液②从含Fe3+的自来水中到蒸馏水③分离氯化钾和二氧化锰混合物④从氯化钠溶液中得到氯化钠晶体A .①-丁 ②-丙 ③-甲 ④-乙B .①-乙 ②-丙 ③-甲 ④-丁C .①-丁 ②-丙 ③-乙 ④-甲D .①-丙 ②-乙 ③-丁 ④-甲( )7.VmL Al 2(SO 4)3溶液中含A13+ag ,取V/5 mL 该溶液稀释到5VmL ,则稀释后溶液中SO 42—的物质的量浓度是A .L mol V a /18125B .L mol Va /54125 C .L mol V a /3620 D .L mol V a /920 ( )8.下列各组离子一定能大量共存的是 A .在含大量Fe 3+的溶液中:NH 4+、Na +、Cl ―、SCN ―B .在强碱溶液中:Na +、K +、AlO 2―、CO 32―C .能与Al 反应放出氢气的溶液中:NH 4+、Al 3+、SO 42―、NO 3―D .在无色透明溶液中:K +、Fe 2+、Cl ―、NO 3―( )9.用含少量镁粉的铝粉制取纯净的氢氧化铝,下列操作步骤中最恰当的组合是①加盐酸溶解;②加烧碱溶液溶解;③过滤;④通入过量CO 2生成Al(OH)3沉淀;⑤加入盐酸生成Al(OH)3沉淀;⑥加入过量烧碱溶液A .①⑥⑤③B .②③④③C .②③⑤③D .①③⑤③( )10.将适量铁粉放入FeCl 3溶液中,完全反应后,溶液中的Fe 2+和Fe 3+浓度相等,则已反应的Fe 3+和未反应的Fe 3+的物质的量之比是A .3︰2B .2︰3C .1︰2D .1︰1 ( )11.下列有关金属及其化合物的描述中正确的是A .相同温度下,等浓度的Na 2CO 3溶液和NaHCO 3相比较,后者的碱性更强B .因为金属铝能与碱反应,所以铝的活泼性比镁强C .常温时,水溶性:NaHCO 3 > Na 2CO 3D .金属Cu 能导电,是因为存在自由移动的电子( )12.某溶液中含有HCO 3-、CO 32-、Na +、NO 3- 四种离子,若向其中加入Na 2O 2粉末,充分反应后(溶液体积变化忽略不计),溶液中离子浓度保持不变的是A .NO 3—B .CO 32—、NO 3—C .CO 32—D .CO 32—、NO 3—、Na +( )13.在反应3Cu+8HNO 3=3Cu(NO 3)2+2NO↑+4H 2O 中,当转移1.806×1023个电子时,被还原的硝酸的质量为A. 50.4gB. 6.3g C .51.02g D. 12.6g( )14.①NaOH ;②Al 2(SO 4)3;③Ba(NO 3)2;④ FeCl 3;⑤KCl 五种溶液,不用其它试剂,被鉴别出来的顺序是A .①②③④⑤B .④③①②⑤C .④①②③⑤D .②③①④⑤( )15.R 2O 8n-在一定条件下可以把Mn 2+氧化为MnO 4-,反应后R 2O 8n-变成RO 42-,又知反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比为5:2,则n 值是A .4B .3C .2D .1( )16.将0.4gNaOH 和1.06gNa 2CO 3混合并配成溶液,向溶液中滴加0.1mol/L 稀盐酸。

湖北省夷陵中学2014届高三五月全真模拟考试理综化学试题 Word版含答案.pdf

湖北省夷陵中学2014届高三五月全真模拟考试理综化学试题 Word版含答案.pdf

7.生产、生活中处处有化学,下列有关说法正确的是 A.厕所清洁剂、醋、肥皂、厨房清洁剂的PH值由小到大 B.地沟油和矿物油都属于酯类物质,前者可用于制肥皂 C.某雨水样品放置一段时间后,PH由4.68变为4.00,是因为水中溶解的CO2增多 D.燃煤发电是将化学能直接转化为电能 8. 下列有关0.1mol/LpH=3的醋酸溶液,说法正确的是 A. 加水稀释溶液中各种离子浓度均减小 B. 加水稀释时水的电离平衡向右移动 C. 向该溶液中滴加氨水,醋酸的电离常数逐渐增大 D. 向该溶液中加醋酸钠固体,醋酸的电离平衡向右移动 9.美国马丁·卡普拉等三位科学家因“在开发多尺度复杂化学系统模型”方面所做的贡献,获得了2013年诺贝尔化学奖。

他们模拟出了1,6-二苯基-1,3,5-己三烯的分子模型,其结构简式如右图所示。

下列说法正确的是 A.该有机物属于芳香烃,与苯互为同系物 B.该有机物的分子式为C18H18 C. 1mol该有机物在常温下最多能与9mol Br2发生加成反应 D.该有机物可以发生氧化反应、取代反应、加成反应 10.下列实验能达到预期目的的是 编号实验内容实验目的A室温下,用pH试纸分别测定浓度为0.1mol/L NaClO溶液和0.1mol/LCH3COONa溶液的pH比较HClO和CH3COOH的酸性强弱 B向含有酚酞的Na2CO3溶液中加入少量BaC12固体,溶液红色变浅证明Na2CO3溶液中存在水解平衡 C向溶液中先滴加稀盐酸,再滴加Ba(NO3)2溶液产生白色沉淀检验是否含有SOD配制FeCl2溶液时,先将FeCl2溶于适量盐酸,再用蒸馏水稀释,最后在试剂瓶中加入少量铜粉抑制Fe2+水解,并防止Fe2+被氧化11. 铜板上铁铆钉长期暴露在潮湿的空气中,形成一层酸性水膜后铁铆钉会被腐蚀,示意图如下。

下列说法不正确的是 A.因铁的金属性比铜强,所以铁铆钉被氧化而腐蚀 B.若水膜中溶解了SO2,则铁铆钉腐蚀的速率变小 C.铜极上的反应是2H+ + 2e-==H2↑,O2 + 4e- + 4H+==2H2O D. 在金属表面涂一层油脂,能防止铁铆钉被腐蚀 12.有机物有多种同分异构体,其中苯环上连有羟基且能够发生水解反应的同分异构体有(不考虑立体异构) A.6种 B.9种 C.15种 D.19种 13. 第三周期元素,浓度均为0.01 mol/L的最高价氧化物对应水化物的pH与原子半径的关系如右图所示。

湖北省宜昌市三峡高级中学高考模拟(化学部分)试题1新

湖北省宜昌市三峡高级中学高考模拟(化学部分)试题1新

湖北省宜昌市三峡高级中学2014届高考模拟化学试题1.( )下列与化学有关的表述正确的是A .生物质能源是可再生能源,缺点是严重污染环境B .人类的活动不影响氮、硫元素在自然界的循环C .高纯度的单晶硅用于制造登月车的光电池和光导纤维D .可溶性铜盐有毒,但在生命体中,铜是一种不可缺少的微量元素2.( )室温下,下列各组离子能大量共存的是A .稀硫酸中:K +、Mg 2+ 、AlO 2-、S 2O 32-B .NaHS 溶液中:SO 42-、K +、Cl -、Cu 2+C .)( H c K W=10-13mol/L 溶液中:Fe 3+、NH 4+、Mg 2+、 SO 42-D .通入大量CO 2的溶液中:Na +、ClO -、CH 3COO -、HCO 3-3.( )在含有Ag +的酸性溶液中,以铁铵矾NH 4Fe(SO 4)2作指示剂,用KSCN 的标准溶液滴定Ag +。

已知:AgSCN (白色s) Ag + + SCN -,K sp =1.0 ×10-12 ; Fe 3+ + SCN -FeSCN 2+ (红色) , K=138 。

下列说法不正确的是A .边滴定,边摇动溶液,溶液中首先析出AgSCN 白色沉淀B .当Ag +定量沉淀后,少许过量的SCN -与Fe 3+生成红色配合物,即为终点C .上述实验可用KCl 标准溶液代替KSCN 的标准溶液滴定Ag +D .滴定时,必须控制溶液一定的酸性,防止Fe 3+水解,影响终点的观察4.( A甲烷和氯气光照制四氯化碳 乙酸和乙醇制乙酸乙酯 B实验室由乙醇制乙烯 乙醇使酸性高锰酸钾溶液褪色 C 溴丙烷水解制丙醇 淀粉制葡萄糖D 苯乙烯生成乙基环己烷 乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色5.(A .除去MgCl 2酸性溶液中的Fe 3+:加热搅拌,加入MgCO 3,过滤,加适量的盐酸B .制备Fe(OH)3胶体:向饱和FeCl 3溶液中滴加少量NaOH 溶液C .检验Fe 2(SO 4)3溶液中是否含有FeSO 4:滴加少许酸性高锰酸钾溶液,并振荡D .使盛有少量氢氧化镁沉淀的试管中的沉淀溶解:加入一定量的氯化铵溶液6.( )下列说法正确的是①常温下,强酸溶液的pH =a ,将溶液的体积稀释到原来10n 倍,则pH =a+n ;②已知BaSO 4的K sp =c(Ba 2+)·c(SO 42-),所以在BaSO 4溶液中有c(Ba 2+)= c(SO 42-)=③将0.1mol·L -1的NaHS 和0.1mol·L -1 Na 2S 溶液等体积混合,所得溶液中有c(S 2-)+2c(OH -)=2c(H +)+c(HS -)+3c(H 2S)④在0.1 mol·L -1氨水中滴加0.1mol·L -1盐酸,刚好完全中和时pH =a ,则由水电离产生的c(OH -)=10-a mol·L-1 A .①④ B .②③ C .③④ D .①②7.( )满足下列条件的同分异构体共有(不考虑立体异构)①分子式为C 5H 10O 3 ②等量的有机物与足量的NaHCO 3溶液、Na 反应时产生的气体在相同条件下的体积比为1:1 A .4种 B .6种 C .10种 D .12种8.短周期元素X 、Y 、Z 、W 在周期表中的位置关系如右图所示,已知在同周期元素的常见简单离子中,W 的简单离子半径最小,X 、Y 、Z 、W 的单质及其化合物在日常生活中用途极其广泛。

湖北省宜昌市三峡高级中学2014届高考模拟化学试题(含答案)2

湖北省宜昌市三峡高级中学2014届高考模拟化学试题(含答案)2

湖北省宜昌市三峡高级中学2014届高考模拟化学试题(时间:50分钟,满分:100分)一、单选题(42分)( )7.下列说法中,正确的是A.糖类、油脂和蛋白质都是人体所需要的营养素B.节日焰火的五彩缤纷是某些金属单质性质的体现C.化学反应能够制造出新的物质,同时也能制造出新的元素D.为改善食物的色、香、味并防止变质,可在其中加入大量食品添加剂( )8.设N A表示阿伏加德罗常数的数值,下列判断正确的是A.常温常压下,22.4 L CH4中含有的C—H键数为4N AB.4.6 g由NO2和N2O4组成的混合气体中含有的氧原子数为0.3N AC.含0.2 mol H2SO4的浓硫酸与足量Cu反应,生成SO2的分子数为0.1N AD.1 mol Na在足量O2中燃烧生成Na2O2,钠失去的电子数为N A( )9.下列各实验装置图的叙述中,正确的是A.装置①为放出萃取溴水后的苯层B.装置②为喷泉实验C.装置③不能用来吸收HCl气体D.以NH4Cl为原料,装置④可用于制备少量NH3( )10.元素的原子结构决定其性质和在周期表中的位置。

下列说法正确的是A.所有元素原子的最外层电子数都等于元素的最高化合价B.P、S、Cl得电子能力和最高价氧化物对应的水化物的酸性均依次增强C.多电子原子中,在离核较近的区域内运动的电子能量较高D.元素周期表中位于金属和非金属分界线附近的元素属于过渡元素( )11.已知Zn(s)+H2SO4(aq)===ZnSO4(aq)+H2(g) ΔH<0;则下列叙述不正确...的是A.该反应的ΔH值与反应物用量无关B.该反应的化学能可以转化为电能C.反应物的总能量高于生成物的总能量D.该反应中反应物的化学键断裂放出能量,生成物化学键形成吸收能量( )12.在一定温度下,固定体积为2 L密闭容器中,发生反应:2SO 2(g)+O23(g) ΔH<0,nA.当v(SO2)=v(SO3)时,说明该反应已达到平衡状态B.用O2表示0~4 min内该反应的平均速率为0.005 mol/(L·min)C.若升高温度,则SO2的反应速率会变大,平衡常数K值会增大D.平衡时再通入O2,平衡右移,O2转化率减小,SO2转化率增大( )13.(13福建)下列关于有机化合物的说法正确的是( )A.乙酸和乙酸乙酯可用NaHCO3溶液加以区别B.戊烷(C5H12)有两种同分异构体C.乙烯、聚氯乙烯和苯分子中均含有碳碳双键D.糖类、油脂和蛋白质均可发生水解反应二、必做题(43分)26.(13分)下图中,A、B、C、D、E是单质,G、H、I、F是B、C、D、E分别和A形成的二元化合物。

湖北高三高中化学高考模拟带答案解析

湖北高三高中化学高考模拟带答案解析

湖北高三高中化学高考模拟班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.科技、生产、生活、社会中处处有化学,下列叙述不正确的是A .汽车尾气、工业排放、建筑扬尘、垃圾焚烧等都是造成雾霾天气的主要原因B .用于制作航空母舰上拦阻索的钢材是一种合金C .硅可以制成光电池,能将光能直接转化为化学能D .加入适量明矾晶体可使浑浊的水变澄清2.从樟科植物枝叶提取的精油中含有一种有机物: ,则对该有机物的说法正确的是A .能分别溶于水和CCl 4B .分子中所有原子在同一平面内C .能使溴水、酸性高锰酸钾溶液褪色D .能发生硝化反应、酯化反应、水解反应3.设N A 代表阿伏加德罗常数的数值,则下列说法正确的是 A .1.8 g D 2O 含有N A 个中子B .用5 mL 3 mol/L FeCl 3溶液制成的氢氧化铁胶体中所含胶粒数为0.015 N AC .在Na 2O 2与CO 2的反应中,每转移N A 个电子时,消耗22.4 L 的CO 2D .25℃时,7 g C 2H 4和C 3H 6的混合气体中,含有N A 个C -H 键4.下列图示与对应叙述相符的是A .图①表示向20 mL 0.1 mol/L 氨水中逐滴加入0.1 mol/L 醋酸,溶液导电性随加入酸体积的变化B .图②表示压强对可逆反应A(g)+2B(g)3C(g)+D(s)的影响,乙的压强比甲的压强大C .图③中曲线表示反应3A(g) + B(g)2C (g )△H<0,正、逆反应的平衡常数K 随温度的变化D .据图④,若要除去CuSO 4溶液中的Fe 3+,可加入NaOH 溶液至pH 在4左右5.短周期元素X 、Y 、Z 、W 的原子序数依次增大,其中Y 、Z 原子的核外电子数之和与X 、W 原子的核外电子数之和相等,Z 单质可以用来冶炼其它熔点较高的金属,X 和W 间可形成一种能产生酸雨的化合物,则下列说法不正确的是A .原子半径从大到小顺序为:W>Z>Y>XB .X 与Y 可形成既含离子键又含非极性共价键的化合物C .X 、W 分别形成简单的氢化物中,前者的沸点高D .X 形成单核阴离子的核外电子数与Y 、Z 、W 原子的核外内层电子数相同6.分子式为C 5H 10N 2O 3的二肽在酸性条件下可水解为氨基酸(不考虑H 2N-COOH 和立体异构),这些氨基酸重新组合可形成的二肽共有 A .3种 B .6种 C .9种 D .12种7.气体的自动化检测中常常应用原电池原理的传感器。

湖北高三高中化学高考模拟带答案解析

湖北高三高中化学高考模拟带答案解析

湖北高三高中化学高考模拟班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.生产、生活中常设计化学知识,下列说法正确的是A.“海市蜃楼”现象是胶体的丁达尔效应造成的B.明矾可用于再来水的净化和消毒C.在香蕉箱中放入浸有KMnO4溶液的硅藻土可延长保鲜期D.由于碘单质受热易升华,所以炒菜时加碘盐最后放2.设N为阿伏伽德罗常数的值。

下列说法正确的是AA.30g丙冰酸醋和葡萄糖的混合物中含氢原子的数目为2N AB.1.0L0.1mol/L的AlCl3溶液中含有的铝离子数为0.1N AC.通常状态下,H2O+和OH-各1mol含有的质子数均为10N AD.标准状况下,22.4LCl2溶于水充分反应转移电子N A个3.有机物X是一种重要的有机合成的中间体,下列有关该物质的描述正确的是A.X的分子式为C7H10O4B.X能使溴水、酸性KMnO4溶液褪色,且原理相同C.1molX和足量Na反应,可生成33.6L(标况)气体D.1molX最多可以和2molH2发生加成反应4.下列实验设计能够达到目的的是A. AB. BC. CD. D5.用电解乙二醛制备乙二酸(HOOC-COOH)的装置如图所示,通电后,b电极上产生的氯气将乙二醛氧化为乙二酸,下列说法正确的是A.b接电源的负极,发生还原反应B.a极上的电极反应为:2H2O-4e-=O2↑+4H+C.盐酸的作用是提供CI-和增强导电性D.电路上每转移1mol电子产生45g乙二酸6.短周期元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大,X、W处于同一主族。

Z、W形成的常见离子Z2-和W+,且二者-、ZX-能发生反应,生成物质甲和乙。

下列说法不正确具有相同的电子层结构。

X与Y、Z组成的等电子离子YX4的是A .物质甲和乙所含的电子数相同B .最外层电子数:Y>Z>XC .原子半径r (W )>r (Y )>r (Z )D .Y 、Z 分别与X 形成简单化合物的稳定性:Z>Y7.25℃时,三种弱酸的电离平衡常数如下表,下列说法正确的是A. 向NaCN 溶液中通入少量CO 2,离子反应为:2CN -+H 2O+CO 2=2HCN+CO 32-B. 相同pH 的各溶液的物质的量浓度:c (CH 3COONa )>c (Na 2CO 3)>c (NaCN )C. amol·L -1HCN 溶液与bmol·L -1NaOH 溶液等体积混合后,所得溶液中c (Na +)>c (CN -),则b 一定大于aD. 等物质的量的CH 3COONa 和NaCN 的混合溶液中,c (CH 3COO-)+c (CH 3COOH )=c (CN -)+c (HCN )二、实验题MnO 2在工业上具有广泛的用途,例如用作干电池去极剂、合成工业的催化剂和氧化剂,玻璃工业和搪瓷工业的着色剂、消色剂、脱铁剂等。

2014年湖北省宜昌市中考化学试卷及解析

2014年湖北省宜昌市中考化学试卷及解析

2014年湖北省宜昌市中考化学试卷一、选择题(每小题1分,共18分)1.(1分)下列变化中,属于化学变化的是()A.木柴燃烧 B.铁水铸锅 C.汽油挥发 D.胆矾研碎2.(1分)医疗急救中供给呼吸的气体是()A.水蒸气B.氮气 C.二氧化碳 D.氧气3.(1分)下列有关酒精灯的使用正确的是()A.点燃B.熄灭C.长期存放D.加热液体4.(1分)2014年世界环境日的主题是“思前、食后、厉行节约”.下列做法正确的是()A.霉变大米,洗净再吃B.燃气泄漏,点火检验C.鱼虾保鲜,甲醛浸泡D.治理雾霾,节能减排5.(1分)下列物质中,属于纯净物的是()A.锈铁钉B.山泉水C.液态氧D.鲜牛奶6.(1分)从环保角度考虑,最理想的燃料是()A.氢气 B.煤C.酒精 D.天然气7.(1分)下列图标中,属于塑料包装制品回收标志的是()A.B.C.D.8.(1分)不会造成空气污染的物质是()A.一氧化碳 B.水蒸气C.烟尘 D.二氧化硫9.(1分)下列物质中,属于有机合成材料的是()A.纳米铜B.棉花 C.羊毛 D.塑料10.(1分)关于过氧化氢和水的说法错误的是()A.都是氧化物B.都能分解放出氧气C.过氧化氢中含有氧气D.组成元素相同11.(1分)俗名和物质名称对应关系错误的是()选项 A B C D俗名熟石灰小苏打酒精干冰物质名称氢氧化钙碳酸氢钠乙醇水A.A B.B C.C D.D12.(1分)下列化肥中,从外观即可与其他化肥区分的是()A.硝酸钾B.碳酸钾C.磷矿粉D.硫酸铵13.(1分)三氧化铬(CrO3)常用于金属镀铬.工业上制造三氧化铬的化学方程式为:X+H2SO4═2CrO3+Na2SO4+H2O,其中X的化学式是()A.Na2CrO4B.Na2Cr2O7 C.Na2Cr2O4 D.Na2CrO714.(1分)如图是通过白磷燃烧来验证质量守恒定律的实验,下列说法错误的是()A.反应前锥形瓶内白磷和氧气的总质量一定等于反应后生成五氧化二磷的质量B.白磷燃烧结束,锥形瓶应冷却后再放在天平上称量C.实验过程中气球先变大后变瘪D.瓶底的细砂起隔热作用15.(1分)下列物质在溶液中组内两两之间都能互相发生化学反应的是()A.硫酸铜、氯化钙、硝酸钠B.硫酸、碳酸钾、氢氧化钡C.氯化钙、碳酸钠、氢氧化钾 D.盐酸、硝酸钾、氢氧化锌16.(1分)利用如图检查装置的气密性,手握试管一段时间后,导管口有气泡产生的主要原因是()A.分子间隔变大了B.分子体积变大了C.分子运动加快了D.分子个数变多了17.(1分)在实验室用高锰酸钾制取氧气的过程中,下列图象能正确表示对应变化关系的是()A .B .C .D .18.(1分)下列实验结论错误的是()选项A B C D实验实验现象热水中未燃烧的白磷在通入氧气后燃烧带火星的木条伸入氧气中复燃紫色石蕊试液在通入二氧化碳后变红燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭实验结论燃烧需要氧气氧气浓度越大,燃烧越剧烈使石蕊变红的是二氧化碳二氧化碳密度比空气大A.A B.B C.C D.D二、填空题(化学方程式每个1分,其余每空0.5分,共5分)19.(1.5分)用化学符号表示:(1)2个锌原子;(2)5个五氧化二氮分子;(3)分析过氧化氢(H2O2)和过氧化钠(Na2O2)中氧元素的化合价,可写出过氧化钙的化学式为.20.(2分)(1)物质的性质决定用途,用途体现了物质的性质.下列生活用品中,图A用活性炭作冰箱除味剂是利用了它的性;图B把铜加工成电线利用了金属的两条物理性质是、;图C用洗洁精洗碗去油污是因其具有作用.(2)探究金属的活动性顺序,分析下列三个实验:Y+HCl﹣不反应X+H2SO4═XSO4+H2↑X+Z(NO3)2﹣不反应则X、Y和Z三种金属的活动性由强到弱的顺序为:(H)(H的位置已给出).21.(1.5分)关注化学中的“变”与“不变”,可以帮助五门建立正确的物质观、微粒观和能量观.下列情形中,一定改变的是(填数字序号,下同),一定不变的是,可能改变的是.①原子得失电子前后,质子的数目②化学反应前后,分子的个数③生石灰放入水中反应过程中,液体的温度④铜和硝酸银溶液充分反应前后,液体的质量⑤二氧化锰放入过氧化氢溶液中反应前后,二氧化锰的质量.三、说明题(化学方程式每个1分,其余每空0.5分,共8分)22.(2分)如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.(1)t1℃时,溶解度最大的物质是(填字母序号);(2)在t2℃时,把150gA物质的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体的质量为g,此时所得溶液中溶质的质量分数为;(3)用同一种方法可以使A、B、C三种物质的溶液都有晶体析出,该方法是.23.(1.5分)铷(Rb)是一种银白色蜡状金属,质软而轻,其化学性质比钾活泼.如图表示铷元素的(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)结构示意图.由图可知,铷元素应位于元素周期表中的周期,硫酸铷的化学式为.24.(2分)“见微知著”,我们常从微观认识宏观的化学反应,如图是乙烯(C2H4)燃烧的微观示意图.(1)该反应中单质的化学式为;(2)该反应的化学方程式为,两种反应物的质量比为.25.(2.5分)我们常通过化学反应来认识物质的化学性质.氢气具有可燃性,化学方程式为,基本反应类型是反应;氢气具有还原性,可以和CuO反应,化学方程式为:H2+CuO Cu+H2O.我们常从原始化合价的变化来认识氧化﹣﹣还原反应:在化学反应中,只要有元素化合价升高的反应物就具有还原性.上述两个反应中,氢元素的化合价都从价变成价,都能体现氢气具有还原性.从元素化合价变化特点来分析,在下列四个反应中,能体现金属铁具有还原性的反应有(填字母代号).A.3Fe+2O2Fe3O4B.Fe+2FeCl3═3FeCl2C.3CO+Fe2O32Fe+3CO2D.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.四、分析题(化学方程式每个1分,其余每空0.5分,共9分)26.(2分)数字化装备正逐步进入宜昌市的各个校园.在盐酸和氢氧化钠反应的过程中,如图是利用数字化传感器得到的溶液pH变化图象.(1)反应的化学方程式为;(2)当溶液呈中性时,所消耗氢氧化钠溶液的体积是mL;(3)图中b点所示的溶液中,含有的溶质是.27.(4.5分)如图是实验室常用的仪器和装置,据图回答下列问题.(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式为,可选用发生装置是(填数字序号,下同),实验室检验二氧化碳的化学方程式为;(2)实验室用氯酸钾和少量二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为,收集装置为.欲从反应后的混合物种回收二氧化锰,需要用到过滤操作,过滤时应选用的仪器有.28.(2.5分)A~F是初中化学常见的六种物质,它们之间的关系如图所示.“→”表示物质间的转化关系,“﹣”表示两种物质能相互反应(部分反应物、生成物及反应条件未标出).A 可以与酸、碱、盐三类物质发生反应,D是食盐的主要成分,C和F都是无色气体,反应①和②都有白色沉淀生成.(1)F的化学式为;(2)写出B→E反应的化学方程式;(3)写出A与一种碱反应的化学方程式.29.(5分)物质除杂是化学实验中经常遇到的问题.【方法探究】为了除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳,小明设计了三种方案.实验方案方案A方案B方案C上述方案中有两个是合理的,写出合理方案中任意一个反应的化学方程式;【方法提炼】上述两种合理方案体现了物质除杂的不同思路:思路一:将杂质直接转化为所需物质;思路二:将所需物质转化为中间物质,在将中间物质转化为所需物质.【方法运用】运用思路一:除去氯化镁粉末中混有的少量氯化钡,先加足量的水溶解,再向溶液中加入适量的溶液,过滤、蒸发,即得氯化镁固体.运用思路二:除去氯化镁粉末中混有的少量氯化钡、氯化钠和硫酸钾.步骤①中反应的化学方程式是,滤液B中一定含有的溶质是;步骤②中反应的化学方程式是,滤液C中一定含有的阴离子是;步骤③中乙溶液是(填化学式)溶液.五、计算题(化学方程式每个1分,其余每空0.5分,共5分)30.(5分)现有20g含Fe2O3为80%的赤铁矿石,加入到150g稀盐酸中,恰好完全反应(铁矿石中的杂质都不溶于水,且不与稀盐酸反应).(计算结果保留一位小数)求:(1)赤铁矿石中Fe2O3的质量为g,Fe2O3中铁元素的质量为g;(2)稀盐酸中溶质的质量分数;(3)恰好完全反应所得溶液中溶质的质量分数.2014年湖北省宜昌市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题1分,共18分)1.(1分)【考点】化学变化和物理变化的判别.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、木柴燃烧过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化.B、铁水铸锅过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.C、汽油挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、胆矾研碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选:A.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2.(1分)【考点】氧气的用途.【分析】氧气具有非常广泛的用途.主要是供给呼吸,支持燃烧和反应放热三个方面.供给呼吸:一般情况下,呼吸只需要空气即可.但在缺氧、低氧或无氧环境,例如:潜水作业、登山运动、高空飞行、宇宙航行、医疗抢救等时,常需使用氧气.【解答】解:氧气具有非常广泛的用途.主要是供给呼吸,支持燃烧和反应放热三个方面,动植物呼吸、医疗急救常需使用氧气.答案:D.【点评】本题主要考查了物质的性质和用途方面的知识,物质的性质决定了它的用途,要求同学们熟练掌握教材内容才行.3.(1分)【考点】加热器皿-酒精灯;给试管里的液体加热.【分析】由于传统的酒精灯封闭性差,而酒精又具有可燃性,容易发生火灾,从避免火灾发生的安全方面考虑.【解答】解:A、酒精具有可燃性,点燃时要用火柴点燃,故A错误;B、熄灭酒精灯用灯帽盖灭,故B正确;C、酒精灯不用时要盖上灯帽,为了防止酒精挥发,将水分残留在灯芯上下次不易点燃,故C错误;D、在加热试管内的液体时,要用酒精灯的外焰加热,故D错误.故选:B.【点评】要熟记禁止向点燃的酒精灯内添加酒精,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯等酒精灯的使用方法.4.(1分)【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;防治空气污染的措施;防范爆炸的措施.【分析】A、从霉变的大米中含有大量的黄曲霉素,黄曲霉素十分耐热,蒸煮不能将其破坏,能损坏人的肝脏,诱发肝癌去分析解答;B、从燃气泄漏,空气中含有大量的可燃性气体,点火检验可能会引起爆炸去分析解答;C、从甲醛能和蛋白质反应,使蛋白质分解,破坏蛋白质的结构,使其变质去分析解答;D、从节能减排减少使用化石能源,从而减少化石能源消费过程中产生的CO、SO2、NO2及粉尘等空气污染物去分析解答.【解答】解:A、霉变的大米中含有大量的黄曲霉素,黄曲霉素十分耐热,蒸煮不能将其破坏,能损坏人的肝脏,诱发肝癌等症状,故A错误;B、燃气泄漏,空气中含有大量的可燃性气体,点火检验可能会引起爆炸,故B错误;C、由于甲醛能和蛋白质反应,使蛋白质分解,破坏蛋白质的结构,使其变质,故C错误;D、节能减排减少使用化石能源,从而减少化石能源消费过程中产生的CO、SO2、NO2及粉尘等空气污染物,减少雾霾的形成,故D正确.故答案为:D.【点评】生活处处有化学,学会用所学的化学知识,解决生活中的实际问题.5.(1分)【考点】纯净物和混合物的判别.【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子.【解答】解:A、锈铁钉中有铁锈和铁等;属于混合物,故A错;B、山泉水中含有水、可溶性矿物质等物质,属于混合物,故B错;C、液态氧是由氧气一种物质组成,属于纯净物,故C正确;D、纯牛奶中含有蛋白质、油脂、水分等属于混合物,故D错.故选C.【点评】解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别,要分析物质是由几种物质组成的,如果只有一种物质组成就属于纯净物,如果有多种物质就属于混合物.6.(1分)【考点】氢气的用途和氢能的优缺点.【分析】A、从氢气燃烧后的产生是水,不污染环境去分析解答;B、从煤燃烧会产生大量的二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物等空气污染物去分析解答;C、从酒精燃烧会产生大量的二氧化碳,二氧化碳在空气中含量增多会造成“温室效应”去分析解答;D、从天然气燃烧会产生大量的二氧化碳,二氧化碳在空气中含量增多会造成“温室效应”去分析解答.【解答】解:A、氢气燃烧后的产生是水,不污染环境,故A正确;B、煤燃烧会产生大量的二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物等空气污染物,故B错误;C、酒精燃烧会产生大量的二氧化碳,二氧化碳在空气中含量增多会造成“温室效应”,故C 错误;D、天然气燃烧会产生大量的二氧化碳,二氧化碳在空气中含量增多会造成“温室效应”,故D错误.故答案为:A.【点评】氢气虽然是最理想的燃料,但由于氢气的制取成本高及贮存困难,氢能源还未能得到广泛应用.7.(1分)【考点】几种常见的与化学有关的图标.【分析】解答本题可根据图中常见标志的含义及题目的要求进行分析判断即可.【解答】解:A.图中所示标志是节水标志,故选项错误.B.图中所示标志是当心火灾﹣﹣﹣易燃物质标志,故选项错误.C.图中所示标志是绿色食品标志,故选项错误.D.图中所示标志是塑料包装制品回收标志,故选项正确.故选D.【点评】本题难度不大,了解各个标志所代表的含义是解答此类题的关键.8.(1分)【考点】空气的污染及其危害.【分析】从空气污染的主要原因是近代工业和交通运输业的迅猛发展,由于化石燃料的大量使用和工厂废气的任意排放,导致空气中颗粒物质、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等有害成分增多,其中颗粒物质是固体粉尘,其它的都属于有害气体去分析解答.【解答】解:空气污染的主要原因是近代工业和交通运输业的迅猛发展,由于化石燃料的大量使用和工厂废气的任意排放,导致空气中颗粒物质、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等有害成分增多,其中颗粒物质是固体粉尘,其它的都属于有害气体.A、一氧化碳是空气污染物,能造成空气污染,故A错误;B、水蒸气是空气的成分之一,不会造成空气污染,故B正确;C、烟尘是空气污染物,能造成空气污染,故C错误;D、二氧化硫是空气污染物,能造成空气污染,故D错误.故答案为:B.【点评】环境的污染与保护是社会关注的焦点问题,与之相关的考题就成为中考的热点之一.解答本题关键是看是不是对空气造成了污染.9.(1分)【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响.【分析】有机合成材料必须具备三个条件,一是有机物,二是人工合成,三是高分子化合物.【解答】解:A、纳米铜是铜的单质,属于金属材料,故A错误;B、棉花属于天然材料,故B错误;C、羊毛也属于天然材料,故C错误;D、塑料属于有机合成材料,故D正确.故选:D.【点评】合成材料的使用主要是指塑料、合成纤维、合成橡胶这三大合成材料的利用.材料分为合成材料、金属材料、无机非金属材料和复合材料.10.(1分)【考点】化学式的书写及意义;从组成上识别氧化物.【分析】A.根据氧化物的概念来分析;B.根据二者发生分解反应的产物来分析;C.根据物质的组成来分析;D.根据二者的组成来分析.【解答】解:A.过氧化氢和水都是由两种元素组成的,并且其中有一种元素是氧元素的化合物,属于氧化物,故正确;B.过氧化氢会分解为水和氧气,水在通电的条件下分解为氢气和氧气,故正确;C.过氧化氢中含有氧元素,不含有氧气,故错误;D.二者都是由氢元素和氧元素组成的,故正确.故选C.【点评】明确化学式的宏观和微观意义就能顺利解答此类试题.11.(1分)【考点】常见碱的特性和用途;二氧化碳的物理性质;常用盐的用途;甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途.【分析】根据已有的物质的名称和俗称进行解答即可.【解答】解:A、氢氧化钙俗称熟石灰,正确;B、碳酸氢钠俗称小苏打,正确;C、乙醇俗称酒精,正确;D、干冰是固体二氧化碳的俗称,错误.故选D.【点评】本题考查了常见物质的名称和俗称,完成此题,可以依据已有的知识进行.12.(1分)【考点】化肥的简易鉴别.【分析】根据磷矿粉是灰白色的,硝酸钾、碳酸钾和硫酸铵都是白色的固体,进行分析判断.【解答】解:硝酸钾、碳酸钾和硫酸铵都是白色的固体,从外观看均为白色晶体.只有磷矿粉是灰白色粉末,故与其它化肥从外观看与磷矿粉不同.故选:C.【点评】本题难度不大,考查常见化肥简易鉴别,解题的关键是了解磷矿粉颜色与其它化肥的不同.13.(1分)【考点】质量守恒定律及其应用.【分析】化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素种类不变,原子种类、总个数不变.【解答】解:由X+H2SO4═2CrO3+Na2SO4+H2O可知,每个X中含有2个钠原子、2个铬原子和7个氧原子,化学式是Na2Cr2O7.故选:B.【点评】化学反应前后,元素种类不变,原子种类、总个数不变,这是书写化学方程式和进行相关方面计算的基础.14.(1分)【考点】质量守恒定律及其应用.【分析】参加化学反应的物质质量之和,一定等于反应后生成的各种物质质量之和.【解答】解:A、锥形瓶内的白磷和氧气不一定恰好完全反应,如果恰好完全反应,则反应前锥形瓶内白磷和氧气的总质量一定等于反应后生成五氧化二磷的质量,如果不是恰好完全反应,则反应前锥形瓶内白磷和氧气的总质量一定大于反应后生成五氧化二磷的质量,该选项说法错误;B、白磷燃烧结束,锥形瓶应冷却后再放在天平上称量,该选项说法正确;C、白磷燃烧放出热量,锥形瓶中的气体膨胀,冷却后气体收缩,因此实验过程中气球先变大后变瘪,该选项说法正确;D、瓶底的细砂起隔热作用,该选项说法正确.故选:A.【点评】化学反应前后,元素种类不变,原子种类、总个数不变,这是书写化学方程式和进行相关方面计算的基础.15.(1分)【考点】复分解反应及其发生的条件.【分析】根据复分解反应发生的条件,若两种物质相互交换成分有水、气体、或沉淀生成,则能发生化学反应,若没有水、沉淀或气体生成,则反应没有发生.【解答】解:A、硫酸铜、氯化钙均与硝酸钠相互交换成分没有水、气体、或沉淀生成,则不能反应,故A错误;B、硫酸、碳酸钾均与氢氧化钡相互交换成分有白色沉淀生成,能发生复分解反应,故B正确;C、氯化钙、氢氧化钾相互交换成分没有水、气体、或沉淀生成,则不能反应,故C错误;D、盐酸、硝酸钾相互交换成分没有水、气体、或沉淀生成,则不能反应,故D错误.故选:B.【点评】本题难度不大,掌握复分解反应发生的条件(有沉淀、气体或水生成)并能灵活运用是正确解答本题的关键.16.(1分)【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.【解答】解:由分子的性质可知,手握试管一段时间后,导管口有气泡产生,是因为温度升高,分子间的间隔变大了,故选项正确.故选:A.【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.17.(1分)【考点】盐的化学性质.【分析】根据加热一定量的高锰酸钾制取氧气的化学方程式:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑可知:氧气的质量逐渐增加,当高锰酸钾反应完,则不变;剩余固体的质量逐渐减小,当高锰酸钾分解完毕则不变;钾元素和锰元素存在于固体中,其质量不变,而固体的质量逐渐减小直到反应完,则不变分析质量分数的变化.【解答】解:A、化学反应前后元素的质量不变,钾元素存在于固体中,其质量不变,但固体的质量逐渐减小直到反应完不变,因此钾元素的质量分数逐渐增大,故错误;B、化学反应前后元素的质量不变,锰元素存在于固体中,其质量不变,但固体的质量逐渐减小直到反应完不变,因此锰元素的质量分数逐渐增大至不变,故正确;C、剩余固体的质量逐渐减小,当高锰酸钾分解完毕,则不再减小,剩余固体不会是0,故错误;D、随着反应的进行,氧气的质量逐渐增加,当高锰酸钾反应完,则保持不变而不会减小,故错误.故选项为:B.【点评】本题考查了学生依据质量守恒定律及高锰酸钾分解的化学反应原理分析解决问题的能力,强调了学生整合知识的能力.18.(1分)【考点】燃烧与燃烧的条件;氧气的检验和验满;二氧化碳的物理性质;二氧化碳的化学性质.【分析】A.根据燃烧条件分析;B.氧气浓度越大,燃烧越剧烈;C.二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊变红;D.向放有燃烧的蜡烛的烧杯中倾倒二氧化碳时,通过实验现象可以判断二氧化碳的性质.【解答】解:A.热水中未燃烧的白磷在通入氧气后燃烧,说明烧需要氧气,正确.B.带火星的木条伸入氧气中复燃,说明氧气浓度越大,燃烧越剧烈,正确.C.紫色石蕊试液在通入二氧化碳后变红,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊变红,不是二氧化碳,错误.D.向放有燃烧的蜡烛的烧杯中倾倒二氧化碳时,观察到低处的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧,正确.故选:C.【点评】实验现象是化学反应的外在反应,根据实验现象可以判断某些化学反应的实质,因此要重视实验,学会根据实验现象分析反应的实质.二、填空题(化学方程式每个1分,其余每空0.5分,共5分)19.(1.5分)【考点】化学符号及其周围数字的意义;化学式的书写及意义.【分析】(1)元素或原子用元素符号来表示,表示粒子个数的数字写在化学符号的前面.(2)表示化学式中原子或原子团个数的数字写在元素符号或原子团符号的右下角.(3)根据在化合物中化合价代数和为零的原则写出化学式.【解答】解:(1)元素或原子用元素符号来表示,表示粒子个数的数字写在化学符号的前面;故2个锌原子:2Zn;(2)表示化学式中原子或原子团个数的数字写在元素符号或原子团符号的右下角;5个五氧化二氮分子:5N2O5;(3)过氧化氢(H2O2)和过氧化钠(Na2O2)中氧元素的化合价为﹣1价,过氧化钙的化学式为CaO2.答案:(1)2Zn;(2)5N2O5;(3)CaO2.【点评】本题主要考查元素符号、化学式的书写和化学符号中的意义,难度不大.20.(2分)【考点】碳单质的物理性质及用途;乳化现象与乳化作用;金属的物理性质及用途;金属活动性顺序及其应用.【分析】(1)根据物质的性质决定物质的用途来分析解答;(2)根据金属活动性顺序及其应用来分析.【解答】解:(1)活性炭具有吸附作用,可用作冰箱的除臭剂;铜具有优良的导电性和延展性,故可制成导线;洗洁精中的乳化剂具有乳化功能,能够清洗油污;(2)由第一个实验可知,在金属活动顺序中,Y排在H的后面,由第二个实验可知,X排在H的前面,由第三个实验可知,Z排在X的后面.故答案为:(1)吸附;延展性、导电性;乳化;(2)Z、X;Y.【点评】本题考查了物质的性质决定物质的用途,以及金属活动性顺序的应用,难度适中.21.(1.5分)【考点】质量守恒定律及其应用;催化剂的特点与催化作用;金属的化学性质;生石灰的性质与用途;原子和离子的相互转化.【分析】①化学反应都遵循质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类和原子的个数以及元素的质量都不发生改变解答;②根据在化学变化前后,分子的数目可能改变,也可能不改变解答;③根据生石灰放入水中反应过程中放热,使液体的温度升高解答;。

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2014年湖北省宜昌市三峡高中高考化学模拟试卷(一)
一、选择题(共7小题,每小题3分,满分21分)[来源:]
.N aHS溶液中:SO4、K、Cl、Cu
=10﹣13mol•L﹣1溶液中:Fe3+、NH4+、Mg2+、SO42﹣
3.(3分)(2014•南昌模拟)在含有Ag+的酸性溶液中,以铁铵矾NH4Fe(SO4)2作指示剂,用KSCN的标准溶液滴定Ag+.已知:
AgSCN(白色s)⇌Ag++SCN﹣,K sp=1.0×10﹣12
Fe3++SCN﹣⇌FeSCN2+(红色),K=138
6.(3分)(2014•邯郸县二模)下列说法正确的是()
①常温下,强酸溶液的pH=a,将溶液的体积稀释到原来10n倍,则pH=a+n;
②已知BaSO4的K sp=c(Ba2+)•c(SO42﹣),所以在BaSO4溶液中有c(Ba2+)=c(SO42﹣)=
③将0.1mol•L﹣1的NaHS和0.1mol•L﹣1 Na2S溶液等体积混合,所得溶液中有c(S2﹣)+2c (OH﹣)=2c(H+)+c(HS﹣)+3c(H2S)
④在0.1mol•L﹣1氨水中滴加0.1mol•L﹣1盐酸,刚好完全中和时pH=a,则由水电离产生的c
﹣﹣a﹣1
7.(3分)(2014•夷陵区校级模拟)满足下列条件的同分异构体共有(不考虑立体异构)()
①分子式为C5H10O3;
②等量的有机物与足量的NaHCO3溶液、Na反应时产生的气体在相同条件下的体积比为1:
二、解答题(共2小题,满分0分)
8.(2014•浙江一模)短周期元素X、Y、Z、W在周期表中的位置关系如图所示,已知在同周期元素的常见简单离子中,W的简单离子半径最小,X、Y、Z、W的单质及其化合物在
(2)X、Y、Z元素的氢化物均有两种或两种以上,其中一定条件下,液态YH3与液态H2Z 可以发生类似方式电离,则液态YH3中阴离子的电子式为.
(3)超细WY粉末被应用于大规模集成电路领域.其制作原理为W2Z3、Y2、X在高温下反应生成两种化合物,这两种化合物均由两种元素组成,且原子个数比均为1:1;其反应的化学方程式为.
(4)以W为材料制成的容器在空气中具有自我保护作用,这种容器(填“能”或“不能”)用来腌制咸菜,原因是.
(5)某汽车尾气分析仪以燃料电池为工作原理测定XZ的浓度,其装置如图所示,该电池中电解质为氧化钇﹣氧化钠,其中Z2﹣可以在固体介质NASICON中自由移动.则负极的反应式.关于该电池的下列说法,正确的是.
A.工作时电极b作正极,Z2﹣通过固体介质NASICON由电极b流向电极a
B.工作时电流由电极a通过传感器流向电极b
C.传感器中通过的电流越大,尾气中XZ的含量越高
(6)由元素X与元素Z组成的某种阴离子具有还原性,能被酸性KMnO4氧化,请填写相应的离子,并给予配平:
□+□MnO4﹣+□H+═□CO2+□Mn2++□H2O.
9.(2014•上海模拟)下图为某套实验装置示意图,无法看到实验说明,加热装置已经省略.
I.甲同学认为当D处盛放V2O5作催化剂时,此套装置可用于合成物质X,并预测E处冰水冷却的U型管中将有固体X出现.
(1)事实上此装置所附实验说明符合甲同学的推断,那么A中所发生的反应的化学方程式是,C装置中盛放的液体药品的名称是.
(2)甲同学方案中为了提高A装置产物的转化率,可以增大B装置产物的通入量,欲知A、B两装置中产物在D中的通入量,可通过观察得知.
(3)本实验在设计上有无缺失之处?若有请答出改进方案;(若无,此问可不答)[]
II.乙同学认为若D处盛放铂铑合金网作催化剂,则此套装置也可用于合成物质Y,并预测E处冰水冷却的U型管中将有红棕色气体生成,且越接近U型管底部颜色越浅.
(4)写出乙同学认为的D装置中发生反应的化学方程式.
(5)对于A处,乙认为没有加热装置,请代乙阐述A中气体的产生原理(6)若要用上述装置完成乙同学所认为的实验,且C处所起作用与合成X时所起作用基本一致,那么C
处的广口瓶应改为,所装药品为.
2014年湖北省宜昌市三峡高中高考化学模拟试卷(一)
参考答案与试题解析
一、选择题(共7小题,每小题3分,满分21分)
=10﹣13mol•L﹣1溶液中:Fe3+、NH4+、Mg2+、SO42﹣
3.(3分)(2014•南昌模拟)在含有Ag+的酸性溶液中,以铁铵矾NH4Fe(SO4)2作指示剂,用KSCN的标准溶液滴定Ag+.已知:
AgSCN(白色s)⇌Ag++SCN﹣,K sp=1.0×10﹣12
Fe3++SCN﹣⇌FeSCN2+(红色),K=138
6.(3分)(2014•邯郸县二模)下列说法正确的是()
①常温下,强酸溶液的pH=a,将溶液的体积稀释到原来10n倍,则pH=a+n;
②已知BaSO4的K sp=c(Ba2+)•c(SO42﹣),所以在BaSO4溶液中有c(Ba2+)=c(SO42﹣)=
③将0.1mol•L﹣1的NaHS和0.1mol•L﹣1 Na2S溶液等体积混合,所得溶液中有c(S2﹣)+2c (OH﹣)=2c(H+)+c(HS﹣)+3c(H2S)
④在0.1mol•L﹣1氨水中滴加0.1mol•L﹣1盐酸,刚好完全中和时pH=a,则由水电离产生的c
﹣﹣a﹣1
,若溶液不饱和,
,但是若溶液不是饱和溶液,该关系不会成立,故②
7.(3分)(2014•夷陵区校级模拟)满足下列条件的同分异构体共有(不考虑立体异构)()
①分子式为C5H10O3;
②等量的有机物与足量的NaHCO3溶液、Na反应时产生的气体在相同条件下的体积比为1:
二、解答题(共2小题,满分0分)
8.(2014•浙江一模)短周期元素X、Y、Z、W在周期表中的位置关系如图所示,已知在同周期元素的常见简单离子中,W的简单离子半径最小,X、Y、Z、W的单质及其化合物在
元素在元素周期表中的位置第二周第ⅣA族.
(2)X、Y、Z元素的氢化物均有两种或两种以上,其中一定条件下,液态YH3与液态H2Z 可以发生类似方式电离,则液态YH3中阴离子的电子式为.
(3)超细WY 粉末被应用于大规模集成电路领域.其制作原理为W 2Z 3、Y 2、X 在高温下反应生成两种化合物,这两种化合物均由两种元素组成,且原子个数比均为1:1;其反应的化学方程式为Al 2O 3+N 2+3C 2AlN+3CO .
(4)以W 为材料制成的容器在空气中具有自我保护作用,这种容器不能(填“能”或“不能”)用来腌制咸菜,原因是氯离子会破坏铝表面氧化膜.
(5)某汽车尾气分析仪以燃料电池为工作原理测定XZ 的浓度,其装置如图所示,该电池中电解质为氧化钇﹣氧化钠,其中Z 2﹣可以在固体介质NASICON 中自由移动.则负极的反应式CO ﹣2e ﹣+O 2﹣═CO 2.关于该电池的下列说法,正确的是AC .
A .工作时电极b 作正极,Z 2﹣通过固体介质NASICON 由电极b 流向电极a
B .工作时电流由电极a 通过传感器流向电极b
C .传感器中通过的电流越大,尾气中XZ 的含量越高[]
(6)由元素X 与元素Z 组成的某种阴离子具有还原性,能被酸性KMnO 4氧化,请填写相应的离子,并给予配平:
□C 2O 42﹣+□MnO 4﹣+□H +═□CO
2+□Mn 2+
+□H 2O .
其电子式为:故答案为:;
2AlN+3CO
9.(2014•上海模拟)下图为某套实验装置示意图,无法看到实验说明,加热装置已经省略.
I.甲同学认为当D处盛放V2O5作催化剂时,此套装置可用于合成物质X,并预测E处冰水冷却的U型管中将有固体X出现.
(1)事实上此装置所附实验说明符合甲同学的推断,那么A中所发生的反应的化学方程式是Na2SO3+H2SO4(浓)=Na2SO4+H2O+SO2↑,C装置中盛放的液体药品的名称是浓硫酸.(2)甲同学方案中为了提高A装置产物的转化率,可以增大B装置产物的通入量,欲知A、B两装置中产物在D中的通入量,可通过观察C中两导管口气泡的产生速率得知.
(3)本实验在设计上有无缺失之处?若有请答出改进方案有,应在EF之间连接一个防倒吸装置;(若无,此问可不答)
II.乙同学认为若D处盛放铂铑合金网作催化剂,则此套装置也可用于合成物质Y,并预测E处冰水冷却的U型管中将有红棕色气体生成,且越接近U型管底部颜色越浅.
(4)写出乙同学认为的D装置中发生反应的化学方程式4NH3+5O24NO+6H2O
(若多写2NO+O2=2NO2也可以).
(5)对于A处,乙认为没有加热装置,请代乙阐述A中气体的产生原理将分液漏斗中的浓氨水滴加至圆底烧瓶中的固体NaOH(或生石灰或碱石灰)中,反应放热溶液中c(OH﹣)增大氨水浓度增大,上述三个因素均导致氨水中的平衡:NH3+H2O⇌NH3•H2O⇌NH4++OH﹣向左移动致使NH3逸出(6)若要用上述装置完成乙同学所认为的实验,且C处所起作用与合成X时所起作用基本一致,那么C处的广口瓶应改为U形管或干燥管,所装药品为碱石灰(其他合理答案亦可).
2
2。

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