我的“悦”读心得_初二作文
读书的乐趣我的初中阅读感悟
读书的乐趣我的初中阅读感悟初中时期是我最热爱阅读的时光，每当有空闲时间，我都会拿起一本书，投入其中。
阅读带给我无尽的乐趣和意义，让我在知识的海洋中畅游，感悟人生的真谛。
下面，我将分享我在初中时期阅读的经历和感悟。
首先，阅读丰富了我的知识储备。
在初中课堂上，老师讲授的知识固然重要，但书本所能提供的信息更为广泛、深入。
通过阅读各类书籍，我了解到了不同国家和文化的风俗习惯，学习到了科学的原理和历史的故事。
这些知识不仅让我在各科学科的学习中游刃有余，也让我在与人交流时能够拥有更广阔的视野和更丰富的话题。
其次，阅读提升了我的思维能力和表达能力。
在阅读的过程中，我需要理解作者的观点和意图，思考背后的逻辑和推理。
这培养了我辨析问题、分析问题的能力，提高了我的思辨思维。
同时，阅读也丰富了我的词汇量和表达方式。
通过接触各类文学作品，我学会了使用多种表达手法，使我的写作更加生动、准确。
阅读还教会了我如何通过文字表达内心情感，使我的表达更加深入人心。
除此之外，阅读也给我带来了精神的享受。
读书如同和作者或者主角共同经历一段旅程，我能够与他们共享从笑声到泪水的情感，感受他们的快乐和痛苦。
在读书的过程中，我忘却了现实的烦恼和繁琐，沉浸在书籍的世界中，与作品产生共鸣，感受到精神上的愉悦和满足。
同时，阅读也是一种放松的娱乐方式，帮助我远离压力和疲劳，获得心灵的宁静和平衡。
对我而言，阅读是一种修养，也是一种启迪。
通过阅读，我能够不断开阔自己的眼界，增长见识，了解不同的文化和历史。
阅读不仅培养了我的兴趣和爱好，也激发了我的求知欲和探索精神。
读书让我享受到了自由的心灵和智慧的力量，成为我人生中不可或缺的一部分。
尽管初中已经过去了，但我对阅读的热情依旧不减。
我相信，无论在学业还是生活中，阅读都将陪伴着我，给予我力量和指引。
读书的乐趣是无穷尽的，它带给我快乐，也让我变得更加睿智和成熟。
总结起来，我初中时期的阅读经历让我深刻体会到了读书的乐趣和意义。
优秀读书心得体会6篇八年级
优秀读书心得体会6篇八年级读书是一种益智的活动，读好书是自我培养的一种有效方式。
对于我来说，在八年级这个年龄阶段，读书更具意义。
通过阅读，我获得了知识、快乐和成长。
下面我将用六篇优秀读书心得体会，分享我在八年级这一年阅读所得到的启发和感悟。
篇一：《红楼梦》中的人性哲理《红楼梦》是我八年级阅读中一本深受我喜爱的书籍。
这本书以细腻的笔触展现了各种复杂的人性。
在阅读过程中，我深刻感受到金陵十二钗中每个人物的形象是多么生动而丰富。
林黛玉的才情与敏感，贾宝玉的纯真与无奈，薛宝钗的聪明与善良……他们的命运和情感变化，让我思考了很多人性的问题。
通过阅读《红楼梦》，我开始思考人性的复杂和多样性，对人与人之间的相处方式有了更深的理解。
篇二：《小时代》中的友情与成长《小时代》是我最近读的一本青春小说。
这本书以四个女生的经历为主线，描绘了她们在上大学后的成长故事。
通过她们的友情与团结，我意识到真正的友谊是如何令人感动和支持的。
她们共同经历了喜怒哀乐，面对不同的困境，她们能够相互扶持，一起成长。
通过阅读《小时代》，我意识到友情是让我们在成长过程中更加坚强和努力的动力。
篇三：《西游记》中的勇气和信仰《西游记》是一部长篇巨著，通过孙悟空等人的历险，展现了勇气和信仰的力量。
在这本书中，我看到了孙悟空直面危险和困难时的勇敢精神，以及唐僧对真理与信仰始终坚定的执着。
通过他们的奋斗和团结，克服了重重困难，最终实现了取经的目标。
阅读《西游记》让我明白了勇气和信仰不仅是创造伟业的动力，也能给我们带来内心的安宁和坚定。
篇四：《围城》中的人性困境《围城》是我在八年级期间读的一本小说。
在这本书中，我见识到了人性的种种矛盾和困境。
通过主人公钱钟书对自己的贪婪和优柔寡断的剖析，我明白了人在现实生活中往往面对着更多的选择和困扰。
在这个时代，我们经常为了追求目标而放弃自己的内心。
阅读《围城》让我思考了人生的选择和价值观的问题，更明白了追求内心真实的重要性。
悦读心得体会
悦读心得体会在悦读活动中，我深刻地体会到了阅读的乐趣和意义。
我从中感受到了阅读带来的快乐和启迪，对于自己的成长和完善也有了更深刻的认识。
首先，通过悦读活动，我领略到了阅读带来的乐趣。
在阅读中，我仿佛进入了一个全新的世界，可以跟随着作者的笔触去探索未知的领域。
有时，我会被书中精彩的情节所吸引，有时，我会被书中深刻的思想启发。
在这个过程中，我可以感受到书籍给予我的愉悦感，也能够感到自己不断成长的快乐。
其次，悦读活动让我意识到了阅读的重要性。
通过阅读，我能够拓宽自己的眼界，增长见识。
在书中，我学到了丰富的知识和文化，了解了不同地区的风土人情和历史文化。
这些知识不仅让我的视野变得更加广阔，也让我能够更好地理解世界。
同时，阅读还能够培养我的思维能力和语言表达能力。
通过阅读不同类型的书籍，我能够锻炼自己的逻辑思维和推理能力，提高自己的写作水平。
此外，悦读活动让我认识到了自己的不足之处，并激励我不断完善自己。
在阅读过程中，我会遇到一些难以理解的概念或者思想，这时我会有意识地去思考和探索。
通过思考和提问，我能够更深入地理解和掌握书中的知识。
在这个过程中，我也发现了自己的不足之处，比如阅读理解能力不足或者思维局限等问题。
然而，这些不足并没有打击到我，相反，它们激励我不断去学习和探索，提高自己的阅读水平。
最后，悦读活动让我感受到了阅读带来的内心的宁静和平和感。
在阅读中，我可以暂时摆脱繁忙和压力，放松自己的身心。
有时，我会在一个安静的角落里，专心地读书，享受那份宁静和专注。
这种宁静和专注让我感受到内心的安定和满足，让我能够更好地面对生活的种种困扰。
通过悦读活动，我对阅读的乐趣和意义有了更深刻的体会。
阅读不仅能够带给我快乐和启发，也能够拓宽我的视野和提高我的能力。
同时，阅读还能够让我认识到自己的不足，并激励我不断完善自己。
在阅读中，我能够感受到内心的宁静和平和感。
因此，我会继续坚持悦读活动，不断提高自己的阅读水平，享受阅读带来的乐趣和成长。
悦读心得体会
悦读心得体会悦读是一种愉悦的阅读体验，它不仅是一种乐趣，更是一种思想的拓展和精神的沉淀。
在悦读的过程中，我感受到了阅读的力量和魅力。
下面，我将分享我在悦读中所得到的一些心得体会。
首先，悦读让我感受到了无尽的知识海洋和智慧的力量。
通过阅读，我获得了各种各样的信息和知识，不仅拓宽了我的视野，还提升了我的综合素质。
每本书都是作者们智慧的结晶，读书让我有机会与他们对话，分享他们的思考和经验。
从哲学、文学、科学到历史、艺术，每一本书都是一面镜子，让我反思自己，重新认识世界。
悦读不仅给我带来了知识的积累，更让我明白，知识不是孤立存在的，而是相互联系的，只有在不断学习和思考的过程中，才能真正领悟到知识的真谛。
其次，悦读让我深深感受到了文字的力量和情感的共鸣。
每个人都有自己的故事，每本书背后都有作者的心声。
通过阅读，我感受到了作者们用文字表达情感和思想的力量，他们的字里行间，弥漫着丰富的情感和生命的味道。
有时候，我看到自己的影子，有时候，我看到了他人的心灵世界。
作家们通过文字，把自己的思想和感触传递给读者，我们在阅读中与作者产生了情感的共鸣，这是一种深入灵魂的交流。
再次，悦读不仅是一种乐趣，更是一种精神的享受和思考的启发。
阅读是一种没有界限的旅行，每一本书都是一张船票，带领我驰骋在无尽的思想海洋中。
我可以在书中找到答案，也可以在书中找到问题。
阅读让我思维更加开阔，审视问题更加深入。
通过悦读，我不仅拓展了思维，还看到了更多的可能性，学会了用不同的角度来看待事物和现象。
阅读让我变得更加独立思考，对世界充满了好奇心和探索的渴望。
最后，悦读让我对生活充满了热爱和希望。
阅读是一种陪伴，是一种拯救。
每当我情绪低落或者心情烦躁的时候，我总会找一本好书来安慰自己。
书本是我心灵的庇护所，它给我力量和勇气。
在悦读的世界里，我可以找到自己的依靠和安慰，也可以分享作者们的喜怒哀乐。
通过阅读，我对生命的意义和价值有了更深入的思考，对生活充满了热爱和希望。
我的悦读作文
我的悦读作文我的悦读作文读书能陶冶情操，也能增加我们的知识。
在书里，我们能发现有趣的，好玩的，伤心的，美好的，生动的一系列故事。
下面是店铺给大家搜集的我的悦读作文，供大家阅读！【篇一：我的悦读生活作文】岁月如梭，时光似箭。
当时还在草丛中玩耍的我们早已走出童年这个红房子，而在风雨中奔跑、跳跃。
伴随着片片雪花降落，我们又开始了自己的寒假生活。
读书是一种享受，是提升自我，充实自我的生活。
每当假期午后，我都会坐在窗前，翻阅着一页又一页。
其实我并不是一个非常热爱细细阅读的人，每次读书只是粗略的浏览故事境界。
但她的文章我不得不认真咀嚼，认真中带着感动。
它就是海伦。
凯勒的《假如给我三天光明》。
我在读这本书时，爸爸问我：“这本书里讲了些什么？说给爸爸听听。
”话后，我一本正经地说：“这本书主要讲了盲聋哑人海伦。
凯勒一生的故事以及她的心路历程。
她一生只有十九个光明与声音，在莎莉文老师的帮助关爱下，海伦克服重重困难，完成了哈佛大学学业，获得了学士学位，她始终效力于残疾人事业，为他们创造受教育的机会，最终成为了一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
就这些，怎样我厉害把！”说完，爸爸边鼓掌边称赞：“嗯，真棒！那你也要向海伦那样，只要努力就行”。
“好的，我一定会向海伦那样，做什么事都要刻苦努力，不怠慢。
”我坚定地说。
这本书字里行间，无不洋溢着海伦。
凯勒对生活的热爱，她用热情的态度劝诫人们应珍惜眼前享有的一切。
她祈望拥有三天光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切。
海伦想要看到的事物实在是太多太多了，然而只是一个很美很美的梦境。
读完后，我常在想，一个盲聋哑的人都学会了五国语言，考上哈佛，那我们健全的人呢？我不相信海伦只是因为有一群关爱她的人而获得成功，或许我更相信她是因为她那种不屈服命运，坚强的毅力，充足信心而获得成功。
通过这本书的乐曲，使我更加明白了做人要有充足的信心，坚强的毅力，不能被一点点困难所吓倒。
因为书，我的假期宁静而平凡；因为书，我的生活简单而快乐；因为书，我的世界丰富而多彩。
悦读书心得6篇
悦读书心得6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初二的读书心得有感分享10篇(初二读书心得400字左右)
初二的读书心得有感分享10篇(初二读书心得400字左右)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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写读书心得体会八年级
写读书心得体会八年级阅读是一种享受，它不仅可以培养个人的情感和才智，还可以促使我们更好地了解自己和世界。
在八年级这一学习阶段，我通过大量的阅读，不仅拓宽了视野，增长了知识，而且收获了许多深刻的感悟和体验。
下面我将从读书的乐趣、人物塑造、情感表达和思想启迪等方面，展开论述我这几年对于阅读的体会。
一、读书的乐趣阅读让我感受到了一种悠然自得的快乐。
当我沉浸在书中的世界里，一切琐碎的烦恼都随之烟消云散。
读书的乐趣不仅在于故事的情节，更在于与书中人物的共鸣。
每当我读到书中的主人公遭遇困境时，我就会为他们捏着一把汗，为他们追随勇敢坚持的品性感到敬佩。
通过与书中人物的交流，我逐渐看到了自己的不足和不足之处，也更加清楚了人性的善恶。
读书的乐趣就在于这样的思考和启发，它让我从不同的角度看待和理解生活。
二、人物塑造一本好书，不仅需要有精彩的情节，更需要有栩栩如生的人物形象。
通过阅读，我认识到作者是如何通过人物形象来展现故事的主题和深刻的内涵。
比如《红楼梦》中的贾宝玉，他是一个懵懂无知的富家公子，通过他的成长经历和爱情故事，我看到了封建社会的虚伪与荒唐，也看到了对真爱的坚守和追求。
而《红与黑》中的朱尔根，他是一个受过教育的贫穷青年，通过他的努力和机智，我看到了上升社会阶梯的困难与机遇。
通过这些人物形象，我感到了阅读的力量，它不仅能传递知识，也能塑造人们的性格和价值观。
三、情感表达阅读不仅可以让人懂事，更可以让人学会处理情感。
当我阅读一本感人的小说或诗歌时，总会被其中的情感所打动。
比如《小王子》中的玫瑰花，她的无知和自卑让我感到心疼；比如鲁迅先生的散文《狂人日记》，他对社会的绝望与愤怒让我感到震撼。
通过阅读，我学会了理解和分享情感，喜怒哀乐都在文字中得到了释放。
阅读是心与心的对话，它让我更加懂得关心他人，让我在情感的世界中得到力量。
四、思想启迪阅读是智慧的泉源，它通过文字传递着作者的思想和智慧。
在阅读中，我遇到了许多思想的启迪和感悟。
读书体会悟与体会八年级
读书体会悟与体会八年级古人说：“书中自有黄金屋。
”读书，是一个深入思考、探索真理、增长智慧的过程。
作为一个八年级学生，我在这个学年中阅读了很多书籍，每一本书都给我带来了不同的体会和启示。
以下是我个人的一些读书心得。
一、读书的乐趣读书给我带来了无尽的乐趣。
有时，当我打开一本小说的时候，就仿佛进入了一个全新的世界，与主人公一起经历了他们的生活和冒险，既感受到了他们的喜怒哀乐，又了解了他们所处的时代和社会背景。
有时，当我读到一本科普书的时候，就像是和科学家们一起去探索未知的领域，了解自然界的奥秘。
还有时，当我读了一本历史书，就像是穿越回了那个时代，见证了历史的变迁。
这种阅读的乐趣，让我爱上了读书，也让我愿意花更多的时间去阅读。
二、读书的收获读书不仅给我带来了乐趣，还让我受益匪浅。
首先，通过阅读，我扩大了知识面。
无论是小说、科普书还是历史书，都为我提供了大量的知识，让我对世界有了更深入的了解。
其次，阅读培养了我的思维能力和想象力。
在阅读过程中，我会思考作者的用词和句法，推理故事的发展和结局。
并且，在阅读中，我可以经历各种各样的情感和体验，锻炼了自己的想象力。
最后，阅读激发了我的创造力。
通过阅读，我了解到了很多优秀的作家和他们的作品，他们的思想和创意不仅启发了我，还激发了我自己的创造力。
我开始写作短篇小说和散文，表达自己的思想和感受。
三、选择适合自己的读物在选择读物的时候，我会根据自己的兴趣和年龄来选择适合自己的书。
比如，我喜欢科幻小说，因为它们能够带我进入到未来的世界，探索科技的发展；我也喜欢历史小说，因为它们能够带我回到过去的时代，了解历史的变迁。
我还喜欢读一些有趣的故事书，因为它们能够给我带来快乐和轻松的心情。
同时，我也会选择一些适合我阅读水平的书籍，不断提高自己的阅读能力。
四、读书与现实生活的关联通过阅读，我深刻体会到了书中的故事与现实生活的关联。
有时，我会在书中找到与自己的经历和感受相似的情节，这让我感到很亲切。
优秀读书感悟6篇八年级
优秀读书感悟6篇八年级作为一名八年级的学生，我读过了许多优秀的书籍，每一本都给我留下了深刻的印象。
它们时而让我热血沸腾，时而让我思考人生的真谛。
在这些读书的过程中，我体会到了成长的快乐和书籍的魅力。
在下面的六篇读书感悟中，我将为大家分享我对这些优秀书籍的理解和感悟。
第一篇：《红楼梦》《红楼梦》是我最喜欢的一本古典小说，它描绘了一个封建社会中人物丰富多样的故事。
通过与宝钗、黛玉等人的相处，我学到了许多为人处事的道理。
她们刻画了生活中的各种人际关系和人性弱点，使我深刻地认识到，人与人之间并不是简单的黑白界限，更多的是灰色地带。
同时，小说中揭示出的人情冷暖也让我明白，真正的友谊和爱情是需要长久的培养和经营的，而不能仅仅依靠眼前的利益和快乐。
第二篇：《哈利·波特》作为一本魔幻小说，《哈利·波特》为我带来了梦幻和奇异的体验。
在这个魔法世界里，我看到了坚持梦想的力量。
哈利·波特作为一个孤儿，被辗转于各个亲戚家庭之间，但他并没有因此放弃追寻自己的梦想，相反，他通过不断努力和勇气，成为了一个伟大的魔法师。
这让我明白到，每个人都有自己的梦想，只要努力奋斗，勇敢面对困难和挫折，就能够实现自己的理想。
第三篇：《平凡的世界》《平凡的世界》是一部以北方农村为背景的现实主义小说。
通过描述孙少平的成长历程，小说展现了社会大背景下普通人的艰辛与挣扎。
在这个书中，我看到了勤劳与坚守的力量。
尽管孙少平的家庭条件并不好，但他凭借着勇气、毅力和智慧，最终获得了成功。
这让我明白到，只有通过自己的不懈努力和积累，才能够改变自己的命运。
第四篇：《追风筝的人》《追风筝的人》是一部让我动容的现代小说。
通过叙述两个主人公阿米尔与哈桑的友谊，以及阿米尔为了救赎而追寻过去，小说揭示了人性的复杂和对于回忆的执着。
在这个书中，我看到了友情和责任的重要性。
阿米尔在最困难的时候仍然选择回到过去，为哈桑承担责任，这让我明白到，真正的友谊是无法动摇的，责任是无法逃避的。
优秀的初二读书心得感悟范本10篇
优秀的初二读书心得感悟范本10篇优秀的初二读书心得感悟1这个暑假，妈妈给我买了《西游记》这本书。
我也是经过老师的推荐才看的这本书。
真后悔没有早一点看。
这本书讲的是石头里蹦出了一只猴子，他去拜师学艺，师傅给他取法名叫孙悟空。
没过多久，孙悟空就学了一身的好本领，可是因为他在其他弟子面前显摆自己的法术，师傅叫他从哪儿来就回哪儿去。
学了一身的好本领，悟空决定去找一件适合自己的兵器，于是他就去了水晶宫，拿了当年大禹测量水深的一根铁柱金箍棒。
有一次，他想知道金箍棒到底有多高，结果触犯了天庭，大闹天宫，吃仙丹喝御酒，最后被如来佛祖压在了五行山下。
五百年后，唐三藏俸东土大唐皇帝之命去西天取经。
路上，他解救了孙悟空，遇上了白龙马、猪八戒猪悟能、沙和尚沙悟净。
一路上风餐露宿，打败了不少妖怪。
我一向最深刻的就是三打白骨精了。
白骨精为了能吃上唐僧肉，第一次变成了一位给丈夫送饭的好心妇女，第二次变成了一个找女儿的老婆婆，第三次变成了一个找老婆婆的老爷爷，但这都逃不过孙悟空的火眼晶晶，把他们都打死了。
唐僧是凡胎肉眼，看不出妖魔鬼怪，认为孙悟空打死了凡人，就把他赶出了队伍，并发誓再也没有孙悟空这个徒弟。
孙悟空无奈之下回到了花果山。
师徒三人走了没多久就遇上了妖怪，唐僧被抓，猪八戒千方百计请孙悟空去救师傅，孙悟空装着说：“师傅不是说你们俩也能降妖吗?”八戒说：“猴哥，你不能放下我们不管呀。
”悟空嘴上是这么说，心里想：我要是再这么装下去师傅就要被吃了。
于是他打断八戒的话，架着筋斗云去就了师傅降了妖怪，最后他们又走在了一起。
通过他们的努力，到了西天，取了真经。
孙悟空的智勇双全。
猪悟能的心地善良。
沙悟净的任劳任怨，唐僧的心慈面软都值得我们学习。
优秀的初二读书心得感悟2我是怀着与两位天才对话的欣喜之情，来阅读《苏东坡传》的。
苏的才华，自不必浅学评价了，至于脚踏东西文化，心平宇宙*的林语堂其名也早已贯天下、垂青史，更不消多言。
给古人做的传记，我以前也读过几本，然而大都工于学术，读起来如同面对戴着瓶底厚眼镜的老学究，压抑之余，兴味寡然。
初二我对读书的感悟作文
初二我对读书的感悟作文导语：每个人对读书都有不同的感悟，书是我们人类进步的阶梯，小编收集对书的感悟作文，欢迎阅读。
第一篇：对读书的感悟这几天，一本本书，经过我的手，又交给别人，我已经数不清我到底看过几本书了。
每本书都能让我学会很多很多，亲情，友情，爱情，这些在我们的人生中都会经历的感情。
把这些都写成一个个故事，读着读着，仿佛自己也是其中的旁观者，有时我能从书中看到自己的影子，我会为了这些虚构的故事而流泪，微笑，我觉得为什么有些人的命运总是那么悲惨，没有一丝热度，活在孤独，黑暗的世界里，任何人都排斥他，不爱他，但他总能坚强地活下去。
我在想，如果是我，我一定会在那样的环境里静静地选择死去，因为活着，只有无尽的痛苦和凄凉，为什么不让自己好过点呢，爸爸妈妈都死了，自己唯一的一个朋友选择不相信他，怀疑他，所有的人都在离开他，排斥他，他凭什么能够这么坚强，从容的顺从命运。
有时我真的觉得我太幸福了，比起他们，我是个幸运儿，但人总有更多的需求，是贪婪的动物。
有了这些，还想要那些，总是觉得自己没有别人好。
我觉得我该学会珍惜了，有些东西一旦失去，再也不可能回来，就像世界上没有后悔药一样，做错了就是失去了弥补的机会。
只能珍惜，学会珍惜身边的每一个人，他们终会离开自己，甚至有些人一旦离开，这辈子都再也没有机会见到面了。
许多年后，只能依靠记忆中模糊，依稀的印象来回忆是否有这么一个人曾经出现在自己的生命中，一起生活，学习过。
第二篇：对读书的感悟书籍是明灯，照亮我前进的方向;书籍是方舟，载我驶向知识的海洋;书籍是润雨，滋润我干涸的心田。
好读书，读好书，这句话是我一直遵循的。
因为读书的重要性取决于你读什么书。
如果你什么书都看，那你还能学到知识吗?读书，要多读名著，读有用的书，那样我们才能学到知识，并且有新的收获。
而温习、思考也很重要。
温习的效果是我亲身体验过的，它让我对学过的知识有了一个更深刻的理解和感悟;思考使我更加体会问题，和知识融为一体，常思索，多体会。
悦读书心得通用5篇
悦读书心得通用5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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读书心得体会初二学生作文范例5篇
读书心得体会初二学生作文范例5篇读书心得体会初二学生作文1我是一个小书迷,平时看的书五花八门,从中也受益匪浅.在读书中,我明白了不少以前总也不能理解的道理,对于读书也有了自己独到的见解,这便使我对读书有很多的体会.读书生活是多姿多彩的,它就像一幅神奇的画卷,带我们进入与现实生活不同的另一个空间.在那里,我们可以想平时不敢想,不敢做的事.在书的海洋中,我们无拘无束,遨游其中,生活中的烦恼和忧愁都被抛在了脑后.书就像一个万花筒,里面的世界神奇多变,令我们目不暇接,我们可以与主人公同喜同悲,与书中的人物一起经历惊心动魄,光怪陆离的情节,这是读书所给予的最大乐趣.我比较喜欢读神话故事,神话故事是最纯洁的,在神话中,我们可以让自己上天入地,呼风唤雨,叱咤风云,那是多么快乐的事啊!著名诗人朱熹说过:〝读书有三到,谓心到.眼到.口到.〞我认为只有这三到还不够,应该再加一个〝手到〞,做到〝四到〞才能读懂书.所谓〝手到〞就是我们平时读书时,可以将书中精彩的字词标一下,或写写自己的感受,这样有利于更加深刻地认识书中隐藏的知识.我们敬爱的毛主席小时候就特别喜欢在书上批批点点,后来,同学们都不愿意把书借给他了.因为毛主席看过的书,根本分不清哪是作者的字,哪是他的字了.读书就像挖一口知识的宝井,你希望得到多大的收获,就要下多大的功夫去挖掘.〝未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声〞.大家要珍惜年少时,趁记忆力好,多读些书,要不然等着年老了,肯定要后悔自责.读书心得体会初二学生作文2进入读书会大概有一年多了,读书之旅如其坎坷,轮到我所主讲的篇目时,读书会的各位成员也只能在这片云课堂上齐聚一堂了.无奈现实中疫情肆虐,回顾之前所度过的课堂,就让我来讲述一下我的收获吧!刚开始星期五下午的小课堂,会有些许困倦,但是团团围坐的大家,和未曾读过的千古金句难免使人感到新奇,勾起了不少求知欲.每个星期五的围坐一堂总让人感到有些温馨,下午三点的暖阳射进教室,打开了这片知识殿堂.起初,我以为《论语》读书会只是为了读懂里面的话语,读懂古人的思想,不过后来我渐渐发现,读书的目的并不是读通读懂,而是要把所学到的知识渗透于生活中,运用到生活里去,以此来提高自己的道德修养,不断地改善自己,这才叫真正的收获.〝人不知而不愠,不亦君子乎?〞帮助我改掉了那个平日性格暴躁的我;〝饱食终日,无所用心,难以哉!〞告诉我不该虚度光阴;〝过而不改,是谓过矣.〞教导我知错能改……轮到我做主讲时,因为篇目最长,也为此准备了不少时间,但是太过紧张,反复修改措辞甚至口误,有些知识点并没有清晰地表达出来.在准备过程中,为了理解一篇对话,还要花费时间查询历史,明白一些复杂的字词.但就是因为有了这些准备工作,我才真正理解了孔夫子心中的所思所想和主讲人的不易,才发觉了《论语》中流出的浓厚的历史墨香.很荣幸能加入这次的《论语》读书会,我的收获可以说是不计其数了.这次的参与让我尝试了许多以前不敢触碰的东西,让我发现了不一样的自己,也让我有机会走进那个我们遥不可及的历史百家,更是上了一堂沉重的人生哲思课.读书心得体会初二学生作文3有人说,优秀的书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远最黯淡的生活道路.的确,书籍这一座智慧的殿堂,这一思想的森林,这一片文明的珍藏,它包罗万象,使一些读者不禁被它深深的吸引.经过这一个月的读书,我觉得我也深陷其中.〝铃铃……〞下课铃一响,教室中便走了大部分人,有的上厕所,有的背书,还得去找宏哥问题.留在教室的同学除了一些作业没有做完正在写作业的,剩下的基本上都人手捧一本书,细细的翻阅.有的正襟危坐,有的目不转睛,还有的拿着荧光笔勾画.我也捧起了一本三体细细的阅读,读着读着,我自己仿佛成了王淼,带着〝V领具〞,在三体的世界中遨游,又仿佛成了叶成洁,打击着键盘,希望能让外星的生命再次听到地球的声音.还仿佛成了老史在接到汪淼信息后的惊讶,浮于言表.时间总是过得如此之快,一眨眼十分钟,转瞬即逝,上课铃响了,同学们涌入了教室,我也只好收拾好书本,期待下一节课间的阅读.一本书总是不能承受我的轮番轰炸,接着便是这个月的第二本,《解忧杂货铺》.在这本书中,我又仿佛成为了〝月兔〞,用圆圆的字体向多年后的翔太等人,诉说着自己的身世.又仿佛成了松冈克朗,在轻哼着未来经典的《重生》.还仿佛成了贵之,看自己的父亲浪矢,一字一顿地为人们解忧.也许读书就是这样,珍惜时间,在一段时间中细细阅读,把自己带入书中,获得别样的感悟.季羡林说过〝如果读书也算是一个嗜好的话,我唯一的嗜好就是读书.人必须读书,才能继承和发扬人的智慧.人之所以能进步,靠的就是能读书的本领.〞是呀,我觉得我的嗜好便是读书.读书陶冶了我的性情,丰富了我的知识,开阔了我的视野,给予我人生的启迪.与书相伴的日子,人生就会有大不同,高尔基曾说,书是人类进步的阶梯,我想书是我无穷的财富,使我走向光明的未来,更是我孤单的时候最好的朋友.书,是我永远的朋友,也是我快乐的源泉,正是因为它,把我引向光明前途的道路!读书心得体会初二学生作文4传道者说:〝虚空的虚空,虚空的虚空,凡事都是虚空.短暂得只有二十个短暂的永恒,能抓住的还有什么?我笃定地认为他是一本出色的科幻小说,是〝他〞不是〝它〞,他有生命.《时间之墟》字里行间散发着黑暗可怖的气息,如同一只腾空而来的怪兽带着未知与神秘一点一点地消蚀你所有勇气所有平静.故事从韩方生活的变化说起.时间从某时起在特定的时间跳转,跳转后万物又回到时间变化前的模样.因此获得超能力的艾薇决定与韩方一起破译真相.知晓真相的爱德华兹告知韩方,并试图将世界变成时间晶体.最终韩方成功阻止了,但世界仍处于虚空纪……从书中我看到的不仅是深奥苦涩的科学名词,更多的是细节中隐藏的箴言.当日复一日的时间跳转循环到了一千万年的时候,原本的正常人如同死尸,连话都不会说,这叫〝精神异化〞.的确,当生命没有尽头,留下的只有记忆.人就没有追求,没有思考的必要.但人怎么能没有追求呢?我想精神异化不只反映时间对人类的深远影响,也是含沙射影在说人的精神生活多元化的必要性,有兴趣爱好,有精神追求,即使是虚空纪,也不至于被时间无情抹平.故事的结尾也煞是动人,韩方与艾薇在时间跳转前,共同念出莎士比亚的《十四行诗》.〝为了爱你,我将和时间对抗,它从你身上夺走的,我会重新嫁接.〞即使虚空纪仍在继续,他们也绝不放弃,是正义是爱情,支撑他们顽抗到底.恰到好处的引用总能令人动容,温情励志的话语也舒缓了读者对书中所述未知世界的恐慌,带来一线曙光.他不是通俗易懂的,但他有力量.这种力量使我陷入对时间.生命甚至一切的思考,萌发对这个没有死循环的世界的情愫.当时间令世界变成一片废墟,我必竭我所能令自己和身边人好好活下去.这便是我最大的收获.读书心得体会初二学生作文5读了一本书,我感觉所有的烦恼都没有了,让人觉得心旷神怡;读了一本书,那一串串感人的泪水流下,我的心酸酸,好难过;读了一本书,一阵阵笑声从窗外传来,那是我的笑声……我最大的爱好就是看书,因为看书令我快乐.看书让我开心.当看到书里别人那些开心.快乐.搞笑的事情,我就忍不住哈哈大笑起来,这些文章不但让自己快乐,别人也会更加地体会到其中之乐!看书让我感动.每当在书里看着一件件感人的事情发生,我就心头一酸,泪水禁不住地流了下来,不管是不是真的,但是作者耗费了多少精力,浪费了多少的感情写出来的!多么感动人心的书啊!看书让我轻松.书里那些日常搞笑的生活趣事,忍不住要让人捧腹大笑,哈哈哈,精彩的内容让你比拟不尽!正是因为这样,使我爱上了看书!看书不仅对我们的学习有帮助,还可以学习一些课外知识,让我们的知识更加丰富,生活更加精彩!读书让我们的世界五彩缤纷,让我们的学习更加多彩!如果没有了书本,人类的知识从哪里来,科学哪里会那么先进?正是因为有了书本,人类拥有了知识,科学才会那么的先进!让我们爱上看书,获得知识,生活在书海的世界里! 读书心得体会初二学生作文。
读书让我愉悦初二作文
读书让我愉悦初二作文阅读的魅力是在于它能够将文字在头脑中转化为画面，所以它能培养想象力、创造力，这也有利于我们的写作创造。
下面是作者为大家收集的读书让我愉悦初二作文例文，希望你喜欢。
读书让我愉悦初二作文篇1如果你问我什么会使我快乐，我会毫不犹豫的说，读书，我自己其实一开始并不喜欢读书，又一次看着看着就喜欢看了，关于我读书，还有一件让我哭笑不得的故事。
有一次，从新华书店回来，买了很多书，我刚刚上一次在桌子上看，我正看的津津有味的时候，我的妈妈对我说:“儿子，厨房没有味精了，你抓紧下楼去买一袋，妈妈做菜要用。
”我只好恋恋不舍地放下书，穿上衣服向楼下走去。
到了超市，我对超市的阿姨:“阿姨给我拿一条围巾，我妈着急用。
”阿姨说:“这么热的天，你要围巾干什么，这都零上40度了。
”我说:“不知道我妈反正说要着急用”阿姨只好给我拿了一条围巾，我自己心里还想着，以后我做饭也一定要放一条围巾。
刚上楼，妈妈就问我味精买到了吗？我说买到了，说完我就把围巾递给了妈妈，妈妈大吃一惊，还哭笑不得，说我要的是味精，不是围巾呐！我听完才恍然大悟，妈妈，对不起，因为我刚才看得太认真了，所以没听清，说完我和妈妈就开始笑，后来这件事就成为了我的糗事，大家动不动就拿出来提。
这就是我的爱好，读书，我也热爱读书，我希望我自己会一直喜欢读书，也希望身边的每一个人都喜欢读书，读书是一件非常好的事，可以修身养性，也可以让你懂得很多知识，让你了解更多事，也能让你了解世界上的很多有名的地方，也能让你收获快乐，所以读书是一件非常好的事，读书使我快乐，也希望让身边的许多人也能因为读书收获快乐！读书让我愉悦初二作文篇2我有一位好朋友，它不会说话，不会走路，只会默默的陪伴我，任我涂涂划划，从此，我和它结下了不解之缘。
你知道他是谁了吗？他就是——书。
书，很简单，也很普通，在不爱看书的人的眼里，就是一本书嘛，翻来看去，会感到很厌倦。
在我的眼里，它也是一本书，却是一本神奇的书，它把我带进书中，享受知识的乐趣。
悦读书心得体会范文5篇
悦读书心得体会范文5篇悦读书心得体会范文篇1杨绛先生百岁高龄写《我们仨》，实在是一件了不起的事。
读来，更惊觉老先生清晰的文思、雅致的文字和非凡的心态。
随梦入境，而先生的`梦并非虚幻。
三人走散了，温馨的家永远没了。
年头和年尾，老先生相继失去两位亲人，这份伤疼是以如何的强劲摧残风烛残年的老人?我从先生文字里懂得:我的手撑在树上，我的头枕在手上，胸中的热泪直往上涌，直涌到喉头。
我使劲咽住，但是我使的劲儿太大，满腔热泪把胸口挣裂了。
只听得噼嗒一声，地下石片上掉落下一堆血肉模糊的东西。
迎面的寒风，直往我胸口的窟窿里灌。
我痛不可忍，忙蹲下把那血肉模糊的东西揉成一团往胸口里塞;幸亏血很多，把滓杂污物都洗干净了。
我一手抓紧裂口，另一手压在上面护着，觉得恶心头晕，生怕倒在驿道上，踉踉跄跄。
由热热闹闹、相扶相持的三个人变成孑然一身，孤单落寞的日子更显往日的欢乐。
先生无穷无尽地追忆丈夫和女儿，相思之苦，肝肠寸断。
我但愿我能变成一块石头，屹立山头，守望着那个小点。
我自己问自己:山上的石头，是不是一个个女人变成的望夫石?我实在不想动了，但愿变成一块石头，守望着我已经看不见的小船。
但是我只变成了一片黄叶，风一吹，就从乱石间飘落下去。
我好劳累地爬上山头，却给风一下子扫落到古驿道上，一路上拍打着驿道往回扫去。
我抚摸着一步步走过的驿道，一路上都是离情。
一片黄叶，守望生命终极。
生命有限，情海无边。
先生的坚贞和守护是百年的厚重和境界。
痛刻骨铭心，与日剧增，但先生在顽强继续。
她夜以继日地与时间赛跑，用她的话说是抓住回家之前的分秒。
先生的坚强与豁达让我想到胡杨林，千年风范，坚韧不拔。
先生博学强识，知识渊博，声望极高，然让人感叹的是她为了爱情甘愿屈居并付出，用智慧和大爱精心营造着家编织着生活。
我们这个家，很朴素;我们仨个人，很单纯。
我们与世无求，与人无争，只求相聚在一起，相守在一起，各自做力所能及的事。
碰到困难，钟书总和我一同承当，困难就不复困难;还有个阿瑗相伴相助，不论什么苦涩艰辛的事，都能变得甜润。
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我的“悦”读心得
我很喜欢阅读，同学们都叫我是“书虫”。
为什么我会爱上看书呢？原因来自我的妈妈，小时候，妈妈总是会给我讲睡前故事，陪我一起看书，慢慢的我听得多、看得多了，就对书本产生了浓厚的兴趣，就很想自己快点长大，认识更多的字，可以看懂书本，可以自己讲故事。
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中班的时候，妈妈给我买了一本我自己可以看懂的漫画书：《父与子》。
我拿到以后爱不释手，不知道看了多少遍，那些幽默的图画给我带来了无限的快乐和笑声，至今这本书已经被我翻得破烂不堪，但是它一直都还放在我的书架上，偶尔我还会去翻阅。
大班的时候，妈妈又给买了《窗边的小豆豆》读给我听，我听着听着就为巴学园着迷了，我好向往巴学园，好希望自己快点成为一名小学生。
我好喜欢小林宗作校长，他们的“山珍海味”常常让我垂涎三尺！当我真的成为小学生后，我学会了更多的知识，认识了更多的字，慢慢的我阅读了很多很多的童话故事、人文历史、科学幻想等等书籍。
在书中我学会了很多老师那里学不到知识，懂得了很多哲理，我懂得了古人说的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的深刻道理。
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读《中国上下五千年》的时候，我明白了历史的轮回，我渴望自己能成为一名历史考古学家，去挖掘中国悠久的历史文化遗产；读《昆虫记》，我了解了昆虫世界的神奇，我希望自己成为一名优秀的动物学家，并将这个梦想付诸行动，蚂蚁、蚱蜢、小鸭
子、蚕宝宝、小仓鼠、西瓜虫等等，都成为我生活中的伙伴；读《查理与巧克力工厂》，我仿佛亲临了巧克力工厂，甚至闻到了香气扑鼻的巧克力的味道，我做梦都在想：旺卡先生要是能发明一种“坚强”的巧克力糖那该多好啊！读《皮皮鲁和舒克贝塔》，我又仿佛伴随着舒克贝塔登上了五角飞碟，用1.7秒的速度环绕地球，我好想成为一名发明家，发明时光机，能穿越时空，到白垩纪时代去和恐龙交谈；读《牛顿》、《居里夫人》、《爱迪生》、《诺贝尔》，我明白只要有坚持不懈，不怕失败的决心，就一定能成为万众瞩目的名人，为人类贡献出一份力量。
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我很喜欢读书，喜欢安静的读书，喜欢一本书反复的读一遍又一遍，不厌其烦，直到我真正能读懂、能体会这本书的真正含义的时候我才会放手。
我觉得读书是快乐的，读书不仅能让我增长知识，更让我在生活中充满自信！|||。