正面描写和侧面描写的作用
正面描写与侧面描写
正面描写：对文章所要表现的人物或中心事件的直接地描写，用以直接刻划人物，表现主题。
（也称直接描写）；如《社戏》中孩子们的动作描写反映了农村生活的快乐、自由；《最后一课》中对小弗郎士的心理活动描写揭示了他的爱国精神。
侧面描写就是不直接对描写对象进行正面的描写、刻画，而是描写与之有关的其他事物，或是通过其他人物的评论，从侧面烘托、映衬，表现出描写对象的特征来达到写所要写的人和物的目的。
侧面描写含蓄，能留给读者更多的想像余地，因此能给读者以特殊的美感。
1、满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
2、宾客意少舒，稍稍正坐。
3、宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
文中几处侧面描写，层层深入、生动细腻地刻画出听众的心理变化过程，表现了这场精彩的演出对听众具有巨大吸引力的表演效果，从而烘托了口技表演者技艺的高超。
赏读课文二批注示例：1、京中有善口技者。
批注：“善”（开门见山，点明题旨，所谓“善”即擅长之意，指口技艺术表演者技艺之高超或精湛。
从文章结构上是统领全文的关键字眼。
2、文章开头结尾都写到“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”批注：首尾呼应；同时强调道具的简单，从侧面表现了口技人依靠的是高超的技艺，突出了其技艺之“善”。
人教版七年级下第四单元检测主备人赵静审核七年级语文备课组(时间120分钟,满分120分)考经问典1．用行楷把下列词语抄写到田字格里。
(2分)凫水疏密尽态极妍2．下列加点的字注音完全正确的一组是（） (2分)A．行辈(háng) 亢奋(kàng) 羁绊(jì) 惊鸿(hóng)B．归省(shěng) 凫水(fú) 撺掇(cān) 絮叨(xù)C．呓语(yì) 粲然(càn) 嗔视(chēn) 叱咤(chì)D．雏凤(chú) 朱砂(shā) 参差(cān) 惬意(qiâ)3．下列词语书写完全正确的一项是（） (2分)A．宽慰依稀端疑低回婉转B ．欺侮悠扬妄相尽态极妍C．不惮疏密甜静众妙必备D．弥散漂渺淋漓变幻多姿4．下列句子中，使用修辞方法不一致的一项是（） (2分)A．浓黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。
正面描写和侧面描写及其作用
正面描写和侧面描写及其作用
正面描写的作用主要有以下几点：
1.增强形象的真实感：通过直接描写人物的外貌、特点和行为，可以
使人物更加具体、真实。
读者可以通过这些细节直观地感受到人物的形象，从而更好地参与到故事情节中。
2.增强读者的阅读体验：正面描写可以使读者融入故事情节，身临其
境地感受到人物的情感和环境的氛围，提高阅读的趣味性和享受度。
3.增加故事的可信度：通过具体的正面描写，读者可以更清楚地了解
人物的性格、背景和动机，从而更好地理解人物的行为和决策，使故事更
加真实可信。
侧面描写的作用主要有以下几点：
1.展示人物的内心世界：通过侧面描写人物的动作、对话、思想，读
者可以透过现象看本质，了解人物内心的真实感受、矛盾情感和价值观，
从而更好地掌握人物的人性。
3.提供反衬和对比效果：通过侧面描写与正面描写的对比，可以突出
人物的特点和环境的独特性，加深读者对人物和环境的印象。
正面描写和侧面描写在文学作品中常常相互补充，互为对比，共同构
成了完整的描写体系。
正面描写提供了视觉上直接可见的信息，能够使读
者更深入地了解人物和环境；而侧面描写则展示了人物的内心世界和意义
背后的深层内容，使读者在审美上得到更大的满足。
正面描写和侧面描写及其作用
正面描写和侧面描写及其作用Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】侧面描写：侧面描写也叫间接描写,是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。
侧面描写的作用：1是侧面描写能使文章更加生动和感人；2是侧面描写是对正面描写的有益补充；3是侧面描写有利于表现人物的性格。
正面描写：就是指直接描写人物的外貌、心理和行动和语言。
又称“直接描写”。
文章的描写手法之一,与“侧面描写”相对。
它主要是指对人物的肖像、心理、语言、行动以及对正面描写一般包括动静描写，虚实描写，色彩渲染描写，观察角度变化描写，点面结合描写五种描写方法；对人物的肖像、语言、动作、心理方面进行的直接描写。
（也叫实写）侧面描写：侧面描写也叫间接描写,是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。
侧面描写的作用：1是侧面描写能使文章更加生动和感人；2是侧面描写是对正面描写的有益补充；3是侧面描写有利于表现人物的性格。
正面描写：就是指直接描写人物的外貌、心理和行动和语言。
又称“直接描写”。
文章的描写手法之一,与“侧面描写”相对。
它主要是指对人物的肖像、心理、语言、行动以及对正面描写一般包括动静描写，虚实描写，色彩渲染描写，观察角度变化描写，点面结合描写五种描写方法；对人物的肖像、语言、动作、心理方面进行的直接描写。
（也叫实写）侧面描写：侧面描写也叫间接描写,是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。
侧面描写的作用：1是侧面描写能使文章更加生动和感人；2是侧面描写是对正面描写的有益补充；3是侧面描写有利于表现人物的性格。
正面描写：就是指直接描写人物的外貌、心理和行动和语言。
又称“直接描写”。
正面描写与侧面描写
正⾯描写与侧⾯描写正⾯描写与侧⾯描写正⾯描写：就是指直接描写⼈物的外貌、⼼理和⾏动和语⾔。
⼜称“直接描写”。
侧⾯描写：侧⾯描写也叫间接描写,是指在⽂学创作中，作者通过对周围⼈物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进⾏刻画描绘。
通常情况下，⽂学作品⼈物形象的刻画多采⽤正⾯描写的⼿法，即直接通过对⼈物的肖像、语⾔、动作、神态、⼼理等⽅⾯的描写，去表现⼈物的性格、品⾏和技能。
但有时恰当地借助⼀些侧⾯描写，常常可以起到正⾯描写⽆法替代或者很难达到的艺术效果。
它是正⾯描写的⼀种补充。
侧⾯描写曲折含蓄,能唤起读者的想像,丰富⼈物的形象,达到以此显彼的效果。
举例：（1）．正⾯描写未见其形，先闻其声。
⼀语末了，只听后院有⼈笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客。
”，⼀句话，就把王熙凤性格中重要的⼀个⽅⾯：张狂放肆，表现了出来；同时还可以看出她在贾府⾥的特殊地位。
王熙凤的内⼼世界，在她会见黛⽟时的举⽌⾔谈中表现得很充分。
“天下真有这样标致的⼈物! 我今⼉才算见了! 况且这通⾝的⽓派，竟不像⽼祖宗的外孙⼥⼉，竟是个嫡亲的孙⼥。
怨不得⽼祖宗天天⼝头⼼头，⼀时不忘。
”短短⼏句话，表⾯上是称赞了林黛⽟的丰姿，实际上却是在阿谀贾母，⼜不忘安慰迎春等那些嫡亲的孙⼥⼉，真是⾯⾯俱到，圆滑之⾄；“……只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。
”怎么继⽽拭泪——因为提到黛⽟的母亲，她想到贾母定会为⼥⼉去世⽽悲伤，所以便抢先“⽤帕拭泪”；最后⼜转悲为喜——因为她见贾母笑了，便匆忙完成了这个感情的转变。
她拉着黛⽟的⼿问长问短，⼀⽅⾯是为了通过待客热情的表⽩，来炫耀她在贾府中的地位和权势；⼀⽅⾯⼜是为了在贾母⾯前表现她对黛⽟的关切。
作者就这样⼊⽊三分地描绘了她察⾔观⾊、机变逢迎的本领，揭露了她在贾府中得宠的原因。
⼀、欣赏并了解动作描写的神奇魅⼒，明确动作描写对于⼈物描写的意义。
⼆、通过堂练强化⼀个原则和标准：动作描写务必表现⼈物的个性⾝份和精神⽓质。
正面描写与侧面描写的手法、作用与示例
正面描写与侧面描写的手法、作用与示例正面描写和侧面描写是文学创作中两种重要的描写手法。
正面描写通过直接描绘事物的细节，生动地呈现出事物的特点和形态，为读者带来直观而生动的感受。
它主要运用视觉和听觉元素，让读者能够清晰地理解和体验作品的主题与情感。
侧面描写则侧重于借助其他人物的描述或与事物的对比来间接表现事物的特性和形态。
这种手法通常借助暗示、比喻、象征等手段，来表达更深层次的意义，引发读者的联想和思考。
侧面描写能够为作品增添更多层次感和意蕴，使作品更具深度和内涵。
下面通过一些示例来进一步理解这两种描写手法：正面描写示例：他有一双炯炯有神的眼睛，仿佛能看穿一切纷扰，透露出深邃而坚定的目光。
这双眼睛不仅闪烁着智慧的光芒，更传递出他对生活的执着与热情。
她的笑声如清泉般甜美，给人带来欢乐与温暖。
那银铃般的笑声在空气中回荡，仿佛阳光洒在心田，驱散了所有的忧愁与疲惫。
他的嗓音浑厚有力，充满自信，让人心生敬意。
每一个字音都清晰而有力，如同山间的溪流，虽历经坎坷，却依然坚定地向前奔涌。
侧面描写示例：他虽外表平凡，但内在蕴藏着巨大的能量与智慧。
他从不炫耀自己的才华，却用行动证明了自身的价值。
他在默默奉献中闪耀，让人们从他身上看到平凡中的伟大。
她身材娇小，却展现出惊人的勇气与毅力，令人敬佩。
在面对困难时，她从不退缩，以坚定的信念和顽强的意志战胜了一个又一个挑战。
她的勇敢与坚强在身材的对比中更显得耀眼夺目。
他的言辞朴实无华，却蕴含真挚情感，深深触动人心。
他的话语没有华丽的辞藻，却散发着温暖和力量。
他用自己的真实感受去打动人心，让人在平凡中感受到不平凡的力量。
综上所述，正面描写与侧面描写的运用在文学作品中都发挥着重要的作用。
正面描写为读者提供了直观而具体的印象，使读者能够清晰地理解和感受作品的主题和情感；侧面描写则通过暗示、对比等手法为作品增添了更多层次感和意蕴，引发读者的联想和思考。
这两种手法相互补充，共同为丰富作品的表达和提升读者的阅读体验做出了贡献。
写作手法——正侧面描写相 结合
写作手法——正侧面描写相结合正侧面描写相结合，是记叙文写作中最常见的写作手法。
能够识别正面描写和侧面描写，深刻理解二者的关系以及彼此配合运用的好处，能够熟练的运用正侧面描写相结合手法，对于阅读和写作，有着非常重要的意义。
一、正面描写和侧面描写的内涵正面描写：作为小说，有作者极力塑造的主人公；作为记叙文，有作者极力表现的主要人物。
为了表现主人公或主要人物，直接刻画他们的外貌、动作、语言、身体、心理，以实现作者的表现目的，就是正面描写。
简单理解为——要表现谁，就直接刻画谁。
因此，正面描写，又叫直接描写。
例如：要表现一个人长得英武潇洒，就直接刻画这个人本身，而不刻画他意外的任何其他事物。
他身高八尺有余，一身白盔白甲，骑着一匹日行千里的枣红马，手中一把三尖两刃刀，威风凛凛，杀气腾腾。
细细打量，脸如明月，雪肤皓齿，天庭饱满，地阁方圆，两道浓眉如剑，直插鬓角，一对虎目，炯炯有神，笔直口方，面沉似水。
这里虽然刻画了他的盔甲、坐骑和兵刃，也不属于其他事物——因为外貌描写包括人物的衣着、饰物、手提肩扛背背骑乘推拖等一些列事物。
这些都是正面描写人物。
侧面描写：主要人物或主人公在事件发展过程中，必然置身一定的环境，在具体环境中做事，除了环境整体意外，其中必然有其他人的存在、物的存在，必然有影响主要人物行为的各种客观、主观条件。
主要人物的一举一动为因，常常要引起环境以及环境中人和物的变化，同时各种主客观条件又限制这主要人物或主人公的行为。
我们可以从他们周围的环境、人物、具体事物、主客观条件四个要素，反过来表现主要人物或主人公。
我们把要表现甲，却去写与之相关的人、事、物、环境、条件的部分，称谓侧面描写。
例如：台上的相声演员表演得风趣、幽默，台下的观众就会笑得前仰后合，掌声就会此起彼伏，环境就会变得轻松愉悦，现场的很多事物都会给人愉悦的感受。
台上台下的表现是一种因果关系——台上的表演越幽默，台下的笑声就会越响亮，掌声就会越热烈。
正面描写+侧面描写
新闻报道
人物采访
在新闻报道中，记者可以通过正面描写 和侧面描写相结合的方式，刻画人物形 象，展现其性格特点和精神风貌。
VS
社会事件报道
在报道社会事件时，记者可以通过对事件 现场的正面描述以及对相关人员的侧面采 访，全面深入地展现事件的全貌和影响。
广告宣传
产品宣传
在广告宣传中，正面描写和侧面描写可以用 来突出产品的特点和优势，同时借助其他元 素来营造良好的品牌形象。
读者的感受和理解。
灵活运用
在写作过程中，应根据需要 灵活运用正面描写和侧面描 写的方法，以达到最佳的描 写效果。
感谢您的观看
THANKS
示例
“他穿着一件黑色的西装，领带上别着一枚金色的领带夹，显得非常精致。”（描 述人物穿着的外观）
“她轻轻地抚摸着小猫的柔软毛发，眼中满是温柔和爱意。”（描述人物的行为和 情感）
“他站在窗前，眼神深邃，仿佛在思考着什么。”（描述人物的表情和心理活动）
02
侧面描写
定义
侧面描写是指通过对其他人物、事物 或环境的描绘，间接地表现出主要人 物或事物的特点、情感或情节。
特点
具体性
正面描写通常会具体描述人物或 事物的特征和细节，让读者能够 清晰地想象出所描绘的形象。
生动性
通过描绘人物或事物的外观、行 为和情感等方面的细节，正面描 写能够让读者感受到更生动、更 真实的人物或事物形象。
主观性
正面描写往往带有作者的主观情 感和观点，能够表达作者对人物 或事物的态度和评价。
侧面描写具有联想性
它通过描绘其他人物、事物或环境，激发读 者的联想和想象，使读者在脑海中形成主要 人物或事物的形象。
示例
01
在小说《红楼梦》中，作者通过对贾宝玉所处环境的描绘，如 华丽的房间、珍贵的古董和美丽的丫鬟，间接表现出贾宝玉的
正面描写和侧面描写及其作用
正面描写和侧面描写及其作用Revised on November 25, 2020侧面描写：侧面描写也叫间接描写,是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。
侧面描写的作用：1是侧面描写能使文章更加生动和感人；2是侧面描写是对正面描写的有益补充；3是侧面描写有利于表现人物的性格。
正面描写：就是指直接描写人物的外貌、心理和行动和语言。
又称“直接描写”。
文章的描写手法之一,与“侧面描写”相对。
它主要是指对人物的肖像、心理、语言、行动以及对正面描写一般包括动静描写，虚实描写，色彩渲染描写，观察角度变化描写，点面结合描写五种描写方法；对人物的肖像、语言、动作、心理方面进行的直接描写。
（也叫实写）侧面描写：侧面描写也叫间接描写,是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。
侧面描写的作用：1是侧面描写能使文章更加生动和感人；2是侧面描写是对正面描写的有益补充；3是侧面描写有利于表现人物的性格。
正面描写：就是指直接描写人物的外貌、心理和行动和语言。
又称“直接描写”。
文章的描写手法之一,与“侧面描写”相对。
它主要是指对人物的肖像、心理、语言、行动以及对正面描写一般包括动静描写，虚实描写，色彩渲染描写，观察角度变化描写，点面结合描写五种描写方法；对人物的肖像、语言、动作、心理方面进行的直接描写。
（也叫实写）侧面描写：侧面描写也叫间接描写,是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。
侧面描写的作用：1是侧面描写能使文章更加生动和感人；2是侧面描写是对正面描写的有益补充；3是侧面描写有利于表现人物的性格。
正面描写：就是指直接描写人物的外貌、心理和行动和语言。
又称“直接描写”。
文章的描写手法之一,与“侧面描写”相对。
什么是正面描写和侧面描写
正面描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态直接具体地描绘出来。
侧面描
写是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。
侧面描写方法
1.以旁面写正面，即通过对周围人物的描绘来表现所要描写的对象。
例如《夜
走灵官峡》，通过成渝的描述和介绍，表现了成渝的父母不畏艰险、忘我劳动的精神。
2.以对面写正面。
如《社戏》中写“我”因看戏等得不耐烦而兴味全无，没有
正面写“我”扫兴，而是写舞台上演员的脸在自己眼中变得模糊了来表现。
3.以反面写正面。
如用敌人的愚蠢来突出革命者的机智。
外貌描写
也称肖像描写。
即是对人物的外貌特征（包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等等）进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。
外貌描写的要求是:根据需要，抓住特征，绘形传神，刻画性格，显示灵魂。
初中记叙文侧面描写作用
初中记叙文侧面描写作用：
侧面描写，又叫间接描写，是指在文学创作中通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。
侧面描写能够引发读者的兴趣，给读者留下丰富的想象空间，同时有时也是为了埋下伏笔，推动故事情节的发展。
因此，侧面描写在记叙文中的作用有：
1.烘托主要人物的心情。
2.有利于突出正面人物的形象（性格）。
3.激发读者的想象力，产生强烈的艺术效果。
4.使人有身临其境之感。
5.对人物的描写更全面、更具体，起到烘云托月的作用。
6.可节省笔墨，使得表达更精练，结构更紧凑。
正面描写和侧面描写的作用和特点
正面描写和侧面描写的作用和特点正面描写和侧面描写是文学作品中常见的两种描写手法。
它们各自有着不同的作用和特点，能够丰富文学作品的内涵和外貌，给读者带来不同的阅读体验。
本文将就正面描写和侧面描写的作用和特点进行探讨。
一、正面描写的作用和特点正面描写是指作者直接描写某个事物或人物的外貌、性格、思想等方面的手法。
正面描写的作用主要有以下几点：1. 塑造人物形象。
通过直接描写人物的外貌、性格、思想等特征，使人物形象更加鲜明、立体，让读者更容易理解和认识人物。
2. 表现情感。
通过正面描写来表现人物的情感，如痛苦、喜悦、爱情等，让读者更深刻地感受到人物内心的情感变化。
3. 展现环境。
正面描写不仅可以描写人物，还可以描写环境和场景，使读者更加真实地感受到故事发生的环境和氛围。
正面描写的特点主要有以下几点：1. 直接性。
正面描写是一种直接的描写手法，通过直接描写来表现人物和环境的特征，让读者更加直观地感受到作品的内容。
2. 具体性。
正面描写需要具体、详细地描写人物和环境的特征，以便让读者更加清晰地理解作品的内容。
3. 真实性。
正面描写需要真实地反映人物和环境的特征，让读者更加真实地感受到作品的情感和氛围。
二、侧面描写的作用和特点侧面描写是指作者通过描写人物的言行举止、他人的评价、环境的反应等间接揭示人物性格、思想、行为等方面的手法。
侧面描写的作用主要有以下几点：1. 深化人物形象。
通过侧面描写来揭示人物的性格、思想、行为等方面的特征，让人物形象更加立体、深刻。
2. 增强故事情节的张力。
通过侧面描写来揭示人物的真实面貌，让读者更加期待和关注故事的发展。
3. 表现作者态度。
通过侧面描写来表现作者对人物、事件的态度，让读者更加了解作者的观点和主题。
侧面描写的特点主要有以下几点：1. 间接性。
侧面描写是一种间接的描写手法，通过描写人物的言行举止、他人的评价等方式来表现人物的性格、思想等方面的特征。
2. 暗示性。
侧面描写需要通过暗示和提示来揭示人物的真实面貌，让读者通过细节来理解人物的性格、思想等方面的特征。
正面描写和侧面描写的作用和特点
正面描写和侧面描写的作用和特点
正面描写和侧面描写是文学创作中常见的两种描写手法，它们是笔下丰满生动，使文章更有深度的必要元素，以下是它们的作用和特点：
一、作用
1. 生动地展示文学作品的内容：正面描写和侧面描写是赋予文学作品内容活力和生命力的重要元素，它们能够通过临场描绘把作品生动而精细地向读者展示出来，使整个作品跃然纸上，充满文学气质。
2. 树立文学作品的特色：作家的审美情趣、技巧及文体手法都体现在正面描写和侧面描写中，通过不同的技巧和风格活跃文学作品，使它们更加有趣，更易于被读者所接受。
二、特点
1. 正面描写的特点：正面描写一般以描写人物的外貌、内心活动为主要手段，重视作品的细节和真实性，能够冷静、客观地把握作品的看点，作品生动、真切。
2. 侧面描写的特点：侧面描写采用了比较抽象的语言来表现，贴近文学的表征形式，它尽量使用文学性质的形容词，典型的表现手法是一
言以蔽之，情节紧凑，能够使文学作品不失精雕细琢，还原文学作品本真之灵，让读者从另外一角度审视文学作品。
正面描写和侧面描写的作用
正面描写和侧面描写的作用在写作中，我们常常需要让读者看到生动的场景和人物，这时“正面描写”和“侧面描写”就发挥了各自独特的作用。
今天，我们就来聊聊这两种描写方式的不同和作用，让你对它们的使用有个清晰的认识。
1. 正面描写正面描写，顾名思义，就是直接描述人物、景物或事物的特点。
它像是一面镜子，直接呈现给读者一个清晰的形象。
1.1 突出特点正面描写能让读者迅速了解人物或事物的主要特点。
比如，你可以直接说：“小明高高瘦瘦，一头乌黑的短发。
”这样一来，读者就能很快脑补出小明的模样。
正面描写有时就像是一张详细的照片，清晰又直观。
1.2 设定基调正面描写还可以帮助设定文章的基调和氛围。
比如，在描写一个神秘的森林时，你可以写：“森林里雾气弥漫，四周静得连一片叶子落地的声音都能听到。
”这不仅告诉读者森林的具体样貌，还能让人感受到一种幽暗、神秘的气氛。
2. 侧面描写侧面描写则稍微曲折一点，它通过间接的方法来揭示人物或事物的特点。
用一些比较巧妙的方式，让读者在不经意间了解所描述的对象。
2.1 通过他人眼光侧面描写常常通过其他人物的言行来表现。
例如，你可以写：“大家都说李老师上课特别有趣，甚至连平时不爱动脑的班长都喜欢上她的课。
”这样，虽然没直接描述李老师的特点，但通过其他人对她的评价，读者能间接了解她的魅力。
2.2 通过行为和环境侧面描写还可以通过人物的行为或环境来反映其特征。
例如，你写一个人总是把桌子收拾得一尘不染，这不仅能让读者感觉到他的整洁习惯，还能隐约透露出他的细致和追求完美的性格。
3. 正面描写和侧面描写的综合运用在实际写作中，我们往往需要将正面描写和侧面描写结合起来使用，这样才能让文章更立体、更生动。
3.1 增强真实感通过结合这两种描写方式，你能增强文章的真实感。
比如，描述一个热情的服务员，你可以先正面描写：“她笑容满面，热情地迎接每一个顾客。
”然后再用侧面描写来深化印象：“即使在忙碌的时刻，她总是细心地记下每位顾客的需求，连那些常来的顾客也对她赞不绝口。
正面描写和侧面描写的作用
正面描写和侧面描写的作用,是指从侧面烘托任务对象,常常能起到正面描写到不到的效果;比如：“那个人好坏,这个人和他一样”;利用的就是侧面,它的作用在于使文章或小说更加生动和感人;其次,是对正面描写的有益补充; 再次,有利于表现人物的性格;侧面描写的作用还不止这么多;除了上述作品,它还有许多成功的典范,鲁迅先生的小说里便时有所见,如药中描写革命者夏瑜的形象,用的主要就是侧面描写只要是描写,都是为了突出被描写对象的特点的作用是用来衬托出正面描写正面描写是把镜头直接对准描写对象进行刻画,或写肖像,或写语言,或写动作,或写心理;正面描写是忌平淡、忌拖沓,须形神俱备,生意勃勃;侧面描写是着意写对象的周围事物,或以物衬物,或以景物烘托人物,或借助他人来刻画此人,使所描绘的对象更为鲜明,更为突出;侧面描写对描写对象周围的事物须慎加选择,要选择确能起烘托作用或产生对比效果的事物,忌一般化,无显明特点的事物;有些人物正面描写或不易表达出精神,或太显露,可采用侧面描写的方法;清人刘熙载在艺概·诗概中说：“山之精神写不出,以烟霞写之；春之精神写不出,以草树写之;”说的就是这个道理;侧面描写效果极佳的中外作品中都有十分著名的例子;如汉乐府诗陌上桑中描写采桑女罗敷美貌到极点,不是正面刻画,而是用她周围的人的神态、动作来烘托、渲染;诗中这样描绘：“行者见罗敷,下担捋髭须;少年见罗敷,脱帽著头;耕者忘其犁,锄者忘其锄;来归相怨怒,但坐观罗敷;”描写行者、少年、耕者、锄者见到罗敷时的神态与动作,种种表现聚焦在一点,即采桑女罗敷貌美惊人;如果正面刻画,就不够含蓄,不能留给读者更多的想象余地;无独有偶;法国作家小仲马在茶花女中这样写玛格丽特的美貌的：“这天晚上她真是惊人的美……当她出现的时候,一个个脑袋此起彼伏,连舞台上的演员也对着她望,她仅仅一露面就使观众这样骚动;”描写的是一个个观众和演员的反应,目的在烘托玛格丽特与众不同的美丽;有时用极简省的句子也能收到出色的侧面描写的效果;如守财奴中葛朗台太太看到丈夫闯进来,瞪着匣子上金子的眼光时,便叫起来：“上帝呀,救救我们”这一“叫”非同寻常;妻子对丈夫的贪婪成性十分清楚,如果丈夫瞪着金子的眼光不是特别骇人,是不可能如此惊呼,如此惊叫上帝救命的;这一侧面描写使人能想象出葛朗台眼睛里燃烧着多么疯狂的贪欲之火,对金子有多么疯狂的占有欲;揭露十分深刻;如范进中举一文中对范进中举时的描写;先是正面描写：“范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道：‘噫好了我中了’说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事;”“他爬将起来,又拍着手大笑道：‘噫好我中了’笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳;走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水;众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了;”这些描写已活画出范进醉心于功名的形象;范进一生苦读,参加了二十多次考试,五十四岁时才中了秀才;大半辈子为贫穷所困扰,遭人白眼,梦寐以求的是乡试中了举,改换门庭,如今真的中举,喜出望外,高兴得发了疯;然后是侧面烘托;一写众人的看法：“原来新贵人欢喜疯了;”一语点破发疯的原因;二写为范进治疯;报录人出主意,提出治病的药方——打掉范进的欢喜,只说并不曾中；胡屠户执行,打范进的嘴巴,并凶神似的说：“该死的畜生你中了什么”疯是欢喜得痰迷心窍,是心病,治心病就是从侧面烘托出范进中毒之深,醉心于科举、功名而不可自拔;这就从深一层次进行揭露;三是胡屠户打范进嘴巴时众人和邻居的反应：“忍不住的笑;”三个方面从不同角度刻画了范进追求功名利禄可怜、可鄙、可悲、可笑的形象;多角度地对人物加以刻画,人物的个性特征就得到充分的展示;。
正面描写侧面描写作用答题模板
主题：正面描写侧面描写作用正面描写：阐述文章主要内容1. 正面描写作用是指作者在文章中对人物、场景、事件等进行积极、美化的描写和表现。
正面描写能够增强文章的感染力和吸引力，使读者产生共鸣和认同，从而更好地传达主题和情感。
2. 正面描写作用体现在对人物形象的栩栩如生的刻画上。
通过细致入微的描写，读者可以深入了解人物的性格、思想和情感，从而更加沉浸在故事情节中，产生情感共鸣。
3. 正面描写还具有塑造积极向上形象的作用。
通过对积极、善良、勇敢等性格特点的描写，文章可以传递积极向上的价值观和情感，激励读者树立正确的世界观和人生观。
4. 正面描写作用还表现在对美好事物的赞美和展现上。
通过色彩斑斓、音容笑貌的描绘，文章可以给读者带来美的享受和愉悦，营造轻松愉快的阅读氛围。
侧面描写：解读作品更深层的内涵1. 侧面描写是指作者通过对作者、事件的隐晦、隐喻的描写和表现，以此暗示、象征作品更深层的内涵和意义。
侧面描写通过多层次的意象和象征，让作品更具有深度和内涵。
2. 侧面描写在深入探索人物内心世界上具有独特作用。
通过对人物心理、情感的描写，作品可以传达更加丰富和复杂的内心世界，展现人物的矛盾和複杂性。
3. 侧面描写还可以通过隐喻和象征的手法，传递更深刻的思想和情感。
作者通过人物、事件所具有的象征意义和暗示，让作品更加通透和发人深省，引发读者思考和共鸣。
4. 侧面描写作用还在于寓意的传递和交流。
通过对作者、事件的细节描写和隐晦的象征，作品可以传达更具有启迪性和感悟性的寓意，使读者得到更深层次的精神享受。
结合作用：如何运用正面描写和侧面描写1. 在文章创作中，合理运用正面描写和侧面描写，可以使作品更具思想性与感染力。
作者应根据文章主题和情感表达的需要，灵活运用正侧双描写的手法。
2. 在创作正面描写时，应注重细节描写和积极向上的塑造，让读者感受到文章蕴含的美好情感和积极价值观。
通过丰富的细节描写和积极向上的形象塑造，增强读者的心灵共鸣。
阅读理解的技巧和方法正面描写、侧面描写
阅读理解的技巧和方法正面描写、侧面描写阅读理解是我们学习和生活中必不可少的技能之一，掌握阅读理解的技巧和方法可以帮助我们更有效地理解和记忆文章。
其中正面描写和侧面描写是常见的两种描写方法。
正面描写是通过明确地描绘人、物、事物等来表达作者的意图。
在文章中，作者可能会详细描述某个角色的外貌、性格、行为习惯等来让读者了解这个角色的特点。
例如，《红楼梦》中的林黛玉，作者清晰地描绘了她的形象、性格，使读者能够深入地理解她的内心世界。
另一方面，侧面描写则是通过描写周围环境、其他角色的反应等来暗示或展示某个角色的特点。
这种描写方法比较生动有趣，也需要读者花费一定的时间去品味。
例如，《小王子》中的狐狸，作者没有直接描写它的特点，而是通过小王子和狐狸之间的对话，以及狐狸对星星的解释，来揭示狐狸温暖、友好的个性和对友谊的看重。
我们在阅读时，需要注意文章中所使用的描写方法，并对其进行分析，从而更好地理解文章的意图。
同时，也要不断练习，积累经验，提高自己的阅读理解能力。
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正面描写和侧面描写的作用
，是指从侧面烘托任务对象，常常能起到正面描写到不到的效果。
比如：“那个人好坏，这个人和他一样”。
利用的就是侧面，它的作用在于使文章或小说更加生动和感人。
其次，是对正面描写的有益补充。
再次，有利于表现人物的性格。
侧面描写的作用还不止这么多。
除了上述作品，它还有许多成功的典范，鲁迅先生的小说里便时有所见，如《药》中描写革命者夏瑜的形象，用的主要就是侧面描写
只要是描写，都是为了突出被描写对象的特点
的作用是用来衬托出正面描写
正面描写是把镜头直接对准描写对象进行刻画，或写肖像，或写语言，或写动作，或写心理。
正面描写是忌平淡、忌拖沓，须形神俱备，生意勃勃。
侧面描写是着意写对象的周围事物，或以物衬物，或以景物烘托人物，或借助他人来刻画此人，使所描绘的对象更为鲜明，更为突出。
侧面描写对描写对象周围的事物须慎加选择，要选择确能起烘托作用或产生对比效果的事物，忌一般化，无显明特点的事物。
有些人物正面描写或不易表达出精神，或太显露，可采用侧面描写的方法。
清人刘熙载在《艺概·诗概》中说：“山之精神写不出，以烟霞写之；春之精神写不出，以草树写之。
”说的就是这个道理。
侧面描写效果极佳的中外作品中都有十分著名的例子。
如汉乐府诗《陌上
桑》中描写采桑女罗敷美貌到极点，不是正面刻画，而是用她周围的人的神态、动作来烘托、渲染。
诗中这样描绘：“行者见罗敷，下担捋髭须。
少年见罗敷，脱帽著头。
耕者忘其犁，锄者忘其锄。
来归相怨怒，但坐观罗敷。
”描写行者、少年、耕者、锄者见到罗敷时的神态与动作，种种表现聚焦在一点，即采桑女罗敷貌美惊人。
如果正面刻画，就不够含蓄，不能留给读者更多的想象余地。
无独有偶。
法国作家小仲马在《茶花女》中这样写玛格丽特的美貌的：“这天晚上她真是惊人的美……当她出现的时候，一个个脑袋此起彼伏，连舞台上的演员也对着她望，她仅仅一露面就使观众这样骚动。
”描写的是一个个观众和演员的反应，目的在烘托玛格丽特与众不同的美丽。
有时用极简省的句子也能收到出色的侧面描写的效果。
如《守财奴》中葛朗台太太看到丈夫闯进来，瞪着匣子上金子的眼光时，便叫起来：“上帝呀，救救我们!”这一“叫”非同寻常。
妻子对丈夫的贪婪成性十分清楚，如果丈夫瞪着金子的眼光不是特别骇人，是不可能如此惊呼，如此惊叫上帝救命的。
这一侧面描写使人能想象出葛朗台眼睛里燃烧着多么疯狂的贪欲之火，对金子有多么疯狂的占有欲。
揭露十分深刻。
如《范进中举》一文中对范进中举时的描写。
先是正面描写：“范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：‘噫!好了!我中了!’说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人
事。
”“他爬将起来，又拍着手大笑道：‘噫!好!我中了!’笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。
走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。
众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。
”这些描写已活画出范进醉心于功名的形象。
范进一生苦读，参加了二十多次考试，五十四岁时才中了秀才。
大半辈子为贫穷所困扰，遭人白眼，梦寐以求的是乡试中了举，改换门庭，如今真的中举，喜出望外，高兴得发了疯。
然后是侧面烘托。
一写众人的看法：“原来新贵人欢喜疯了。
”一语点破发疯的原因。
二写为范进治疯。
报录人出主意，提出治病的药方——打掉范进的欢喜，只说并不曾中；胡屠户执行，打范进的嘴巴，并凶神似的说：“该死的畜生!你中了什么?”疯是欢喜得痰迷心窍，是心病，治心病就是从侧面烘托出范进中毒之深，醉心于科举、功名而不可自拔。
这就从深一层次进行揭露。
三是胡屠户打范进嘴巴时众人和邻居的反应：“忍不住的笑。
”三个方面从不同角度刻画了范进追求功名利禄可怜、可鄙、可悲、可笑的形象。
多角度地对人物加以刻画，人物的个性特征就得到充分的展示。