高一作文:谁偷走了我的幸福作文800字

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谁偷走了我们的幸福

谁偷走了我们的幸福

对抱怨被偷走幸福的人,你要问他一句:“你知道什么是幸福吗?”解读故事:小时候父母从来不关心我,他们更爱弟弟。

我的个性孤僻倔强,不爱说话,也没有什么快乐。

我很努力,考上不错的大学,毕业后却到了一个国家机关,那里的人年纪都比我大很多,我们没有共同语言。

一次报表出错,他们也懒得理我,我觉得自己不重要。

后来我离开机关到了一家公司,能力很快就得到领导的认同,许多重要的事都放手让我去做。

但我在领导面前说话不自然、发言不大胆,与同事的交往也不主动。

生活、工作很压抑,也不开心。

我有一次短暂的爱情,对方后来离开了我,我很受伤,觉得自己是不被喜欢的人。

我有几个朋友,朋友们都比我发展得好,更让我自卑。

我感觉我的幸福被偷走了,怎么努力都不行,我怎么能够走完我的人生?幸福没有客观的标准,它的构成有三个:一是我们内心的感觉;二是我们个人对幸福的价值认同;三是我们的身体与心灵是否舒适和谐。

三个构成都与当事人有关,与他所处的地位、社会肯定、他人赞同的关系并不是非常大。

一个人在年轻的时候拿不多的工资,干许多的活,受人指使和压制,被亲朋好友轻视,等等,如果他认为这是到达成功必须付出的经历,他会对生活充满幸福与进取心,因为他知道他正在朝向自己的目标前进。

如果他认为一辈子都会忙忙碌碌,遭人看不起,那么每一天都会举步维艰。

所以,幸福是一种感觉,这种感觉是内心选择的结果。

故事中的主人公缺乏自我认同,小时候也没有幸福的体验。

当然不是他有过什么创伤,只是他对幸福的感知能力很狭隘,无意识地在扮演一个不幸福的人。

我们对儿时的评判可能影响我们对现实的评判,一切不快似乎是在重复过去的创伤。

认为自己没有社交能力,对权力人物恐惧、不自信、不满足,以及时时刻刻的挫败感,其实是源于儿时没有建立起对幸福的感知。

同时,故事中的主人对生活还有不恰当的期待,总是羡慕别人的生活,消极地对待自己的生活。

这样的人不可能有幸福感,即便天上掉肉饼,拿到了饼子他也会恐惧再失去,依旧没有快乐与幸福。

随想2016-11 谁偷走了我们的幸福

随想2016-11 谁偷走了我们的幸福

随想2016-11 谁偷走了我们的幸福经济在快速发展,各种报道层出不穷,可当我们难得一聚时,话题间充斥的是各种焦虑。

我发现,我们的幸福被偷走了。

在物质发展并不发达的年代,我们也会遇到各种事情,也会有焦虑,但是我们多了一种期待,一份希望。

如今我们依然惜时如金地工作,但面对以不知名的加速度发展的物价和房价来比,我们也只能望尘莫及。

在这样的一场较量中,大部分人都没有归属感,少了一份安全感,多了一份隐隐作痛的焦虑。

物质匮乏的年代长辈们很容易知足,能吃饱下一顿就是幸福。

年幼的时候我们也很容易感知快乐,满足一丝丝的要求就是幸福。

年老的时候很多人变得开明了,人生少一些遗憾就是莫大的幸福。

可是,恰恰是年富力强的青年和精力旺盛的中年人,成为了焦虑和痛苦的“中坚力量”。

他们奔波于各种场合,为了生计,不惜身体和时间地去争取一切可能变得更好的生活本钱。

但是,结果使得很多人更加失望了,辛辛苦苦积攒的财富马上被物价的上涨瓜分的所剩无几,甚至入不敷出。

我们一辈子付出,结果还是不如二代、三代们的起点高。

于是,一部分人继续不甘心地奋斗着,今年各种精英英年早逝的消息不断涌现;另一部分开始了及时行乐,也就是逃避生活,不敢面对现实,于是骄奢淫逸,不绝如缕,最终走向极端道路的也不是没有。

那么,是谁偷走了我们的幸福?曾经向往的生活去哪里了?谁能给我们答案?其实,幸福一直未曾远离,焦虑来自于贪婪的欲望,希望的生活就在眼前。

一辈子赤裸裸而来,空空如也地离开,不曾带来丝毫东西,也不曾带走任何物质。

我们的怨气太重了,那是因为对于幸福的定义出现了严重的偏离,一些恶的东西涌动在你的心头,西方人称之为魔鬼,我称之为心魔。

因为我认为魔鬼是外在的诱惑,而心魔恰恰是自己内心造成的。

没有人在逼迫你做什么,所有的要求来自于攀比的虚荣心带来的优越感。

在我看来,那是糖衣炮弹,那是痛苦的本源。

所以,很多事情带给我们的假象是我们的物质能力太匮乏了,说的直白点,就是挣的钱太少了。

是谁偷走了我们的幸福

是谁偷走了我们的幸福

是谁偷走了我们的幸福阳新县第二实验小学成纯海人们都说“教师是太阳底下最光辉的职业!”“教师是人类灵魂的工程师!”但今天当我今天站在这里说出这两句话时,也许有人会不以为然的说这些话都只是美丽的空花瓶而已,除了忽悠人没有实际的意义。

但是当世上最纯的声音一次又一次在我们耳畔响起;当世上最真的笑容一次又一次在我们眼前绽放;当我们亲手栽培的小树一天一天逐渐长成参天大树,难道我们不为之动容?我想此时此刻在每一个教师心中一定有一道美丽的弧线划过,一种职业幸福感与自豪感油然而生。

然而不幸的是如今我们听得最多的往往是老师的抱怨:工资怎么这么低?职称评审怎么这么难?如今的学生怎么这么不好教?仿佛一夜之间,教师成了世上最差的职业,选择教师成了我们今生最大的错误。

那么究竟是什么原因让我们对教师职业的认识发生这么大的变化?究竟是谁偷走了我们的幸福,让原本充满生机与活力的“孩子王”变得如此倦怠?“不识庐山真面目,只缘身在此山中。

”其实问题的主要原因不在别人身上,恰恰出在我们教师自己身上。

也许你会认为我是在危言耸听,或是胡言乱语,其实不然。

首先让我们一起来分析我们为什么如此倦怠的原因吧!有人说工资太低是主要的原因。

我们不可否认在物价飞涨的今天,我们教师的工资的确是微薄的,但是我敢说就是工资再翻一翻,我们也不一定能消除内心已经积蓄很深的倦怠感,更别提找回初上讲台时的那份激情了!也有人说教育制度不合理是主要原因。

任何一种改革都是要经过漫长的时间的,教育的改革也不例外,实践证明每一次教育改革的周期大约15年到20年之间。

不知各位有没有听说2011年上半年曾经在美国轰动一时的虎妈的故事。

2011年,一个被称为“虎妈”的美国华裔女人在美国迅速蹿红,《洛杉矶时报》、《时代》周刊都对她进行了连环式的报道,一时间,她的风头甚至超过了美国总统奥巴马。

在她所著的《虎妈战歌》一书中,虎妈介绍了自己如何以中国式教育方法管教两个女儿。

她骂女儿是垃圾、并制定比如十大“家规”:不准参加学校的小组娱乐活动;不准参加校园演出;不准抱怨没有参加校园演出;不准看电视或玩电子游戏;不准擅自选择课外活动;不准有科目低于A;除了体育与话剧外,其他科目不准拿不到第一等。

谁偷走了你的幸福心得体会

谁偷走了你的幸福心得体会

谁偷走了你的幸福心得体会在生活中,幸福是每个人都追求的目标之一。

然而,有时候我们会发现自己的幸福被偷走,心灵受到伤害。

我曾经也遭遇过类似的情况,下面是我从中得到的心得体会。

首先,我认识到幸福是一种内在的状态,而非外在的因素能够真正影响到我们的幸福。

很多时候,我们往往将幸福寄托在他人身上,希望通过与某人的关系来获得幸福。

然而,这种依赖和寄托是不稳定的,容易被破坏。

所以,我明白了要真正获得幸福,我需要学会依靠自己和自己的内心来寻找幸福感。

其次,我学会了放下过去,释放心中的怨恨和痛苦。

在我遭受伤害时,我曾陷入深深的痛苦中,对于伤害我的人心生怨恨。

然而,我懂得了放下过去的重要性。

怨恨只能使我心灵更加疲惫,而释放过去的伤害能够让我重新获得内心的平静。

我选择原谅那个偷走我幸福的人,并且向前看,不再被过去所困扰。

此外,我明白了积极思考的重要性。

在经历了伤害后,我曾一度陷入消极的思维中,对于未来失去了希望。

然而,我懂得了要改变自己的思维方式。

我开始学会积极地看待生活中的事情,发现一些积极的方面。

积极的思考能够帮助我摆脱负面情绪,重新恢复我的幸福感。

最后,我学会重拾我的兴趣和激情。

在遭受伤害的时候,我放弃了许多我喜爱的事情,对生活失去了热情。

然而,我意识到重返我的兴趣爱好能够为我带来内在的满足感和幸福感。

我重新开始追求我喜欢的事情,参加活动,并且认识了一些志同道合的人。

这些经历帮助我重新找回了我失去的幸福。

总的来说,被偷走幸福的经历让我从中获得了许多的心得体会。

我明白了幸福是一种内在的状态,我们不能依赖他人来获得幸福。

同时,放下过去,积极思考,重拾兴趣和激情也是重建幸福的关键。

通过这一系列的体会,我学会了更加独立和自信地面对生活,重拾我的幸福。

被岁月偷走的幸福

被岁月偷走的幸福

有人说,岁月是百代的过客,岁月确实路过每一个人,但它不仅仅路过,仿佛还是一位隐形的盗客,它和我们擦肩的同时,偷走了很多东西比如幸福。

最近,因为工作比较忙,两三天没有回家。

那天,临近中午的时候得以回家。

走到家门口,想给妈妈一个意外的惊喜,便悄悄地走进院子里。

院子里没人,进门右拐便是厨房。

透过玻璃窗,看见妈妈正在揉面。

本来想蹑手蹑脚溜进去吓妈妈一跳的。

但是,定睛一看,妈妈神情木然,偌大一个和面盆里,揉着拳头大一块面,灶火上一口小小的锅,里面的水已经沸腾了。

再看看妈妈,一副心不在焉力不从心的样子,昔日妈妈温和的目光此时异常空洞,流露出的是寂寞,且充满孤独的期盼&&心,不由得一阵酸楚,透过模糊的视线,我看到了妈妈鬓角的白发。

两滴热泪迅速冲出了眼眶,于是便赶紧低下了头。

妈妈不知何时看见了我,惊讶地说:你怎么回来了?怎么也不打个电话?吃饭了没有?&&说着就跟随着我进了堂屋。

说来也巧,就在我和妈妈说话的工夫,妹妹也回来了。

我们都没吃饭。

这下妈妈忙起来了,只见她快步回到厨房,我和妹妹也跟着进去了。

妈妈把灶火上的锅端了下来,换了口稍大点的锅,我和妹妹便在妈妈的吩咐下帮忙做起饭来。

还是那个和面盆,妈妈又重新和面。

只是她的表情与刚才判若两人,她的目光里洋溢着幸福,和面时身上充满了力量,嘴里还有唠叨不完的话,小小的厨房充满了温馨,荡漾着幸福。

很多时候我们感激岁月,感激它让我们渐渐长大成人,可以自食其力。

可那一刻我却又恨透了它,恨它让我们长大,让我们离开了父母,让父母终日在空房子里期盼着我们幸福、让父母在孤独的期盼中一天天老去&&看着流逝的岁月,多想从它手中夺回属于我们的幸福,可却追不上它远去的脚步,像一只在群山峻岭中奔飞的大雁,携着从我身边偷走的东西,越飞越远。

初三记事作文《被岁月偷走的幸福》500字(总7页PPT)

初三记事作文《被岁月偷走的幸福》500字(总7页PPT)

初三记事作文《被岁月偷走的 幸福》
但直道有一天,一个不速之客来到我
弟弟 的生活中-我有了个
。弟弟的
来临让我措手不及,年稚的我很喜欢
他,但他的成长我却很伤心,爸
爸不在那么好的对我,妈妈也不
关心 管我的生活,对我的
越来越
总会 少,弟弟犯了错,
先说我,
委屈只能在屋里默默流泪。
关键词:弟弟,伤心,爸爸,妈妈,关
心,总会,流泪,直道,来到,来临,喜欢,成 长,委屈,只能,年稚。 词语:弟弟 拼音:dìdi 解释:同父母、同父或同母而年纪 比自己小的男子。杨沫《青春之歌》 第二部第十九章:“我有爸爸、妈 妈,还有一个姐姐一个弟弟。”称 同族同辈而年纪比自己小的男子。 如:叔伯弟弟;远房弟弟。悌弟。 言弟能敬顺兄长。《汉书·刘向传》: “舜禹忠...
,什
么都会让给我。
关键词:时间,记忆,事物,事情,时
候,疼爱,隐身,流逝,带走,回忆,偷走,譬 如,不想,让给,悲伤,美好,幸福,很小。 词语:时间 拼音:shíjiān 解释:犹眼下,一时。金董解元 《西厢记诸宫调》卷一:“时间尚 在白衣,目下风云未遂。”凌景埏 校注:“时间,指目下,目前。” 元秦简夫《剪发待宾》第一折: “虽则时间受窘,久后必然发跡。” 《水浒传》第七回:“原来...
初三记事作文《被岁月偷走的 幸福》
弟弟大了,懂事了,我也渐渐的
升学,初中了,弟弟越变越好,
但爸妈的关系却在恶化,每天
小事 因为一点点
都会拌嘴,打仗。
爸爸不像以前那么慈祥,不知道
为神魔变得像一半的魔鬼,脸上没了笑容Fra bibliotek妈妈脸上也不见
了久逢的微笑。
关键词:弟弟,升学,爸妈,关系,小

是谁偷走了我的快乐作文

是谁偷走了我的快乐作文

是谁偷走了我的快乐作文
是谁偷走了我的快乐作文
在我们的童年,有唱歌、跳舞、游戏中的`快乐。

在长大以后为什么快乐这么少了呢?是谁偷走了我们的快乐?他们为什么要偷走我们的快乐?
自从上二年级以来,我就很心烦。

回家作业太多,一表现不好,老师就叫家长,在学校被老师骂,唉,太烦了!
上了三年级作业量更大了,还有一对该死的死党——许立兵和翟家仪。

我上课看不见所以揉眼,翟家仪以为我不精神,所以老掐我。

下课,许立兵骂我,“小四眼狗”“矮老头”“屎的狗”等。

星期六,星期天,全是辅导班,连一点点玩的时间也没有。

“呜……呜……我太惨了!”
四年级,我在校表现很好,但有一次为了作业不认真叫了一次家长,回家老娘可PK死我了,爸妈男女双打,惨不忍睹。

唉!现在我知道偷走快乐的凶手是谁——是作业,是老师,是家人。

啊!谁能还给我快乐啊!。

幸福,被谁偷走了_高中作文

幸福,被谁偷走了_高中作文

幸福,被谁偷走了本文是关于高中作文的幸福,被谁偷走了,感谢您的阅读!初秋,长长的街道永远都走不完似的。

人生的路又何尝不是这样,以为很长,还有一段遥远的距离,可一转身,再回眸,身后是一串串脚印,眼前却是一片空白。

不经意问起自己,我们可曾拥有过快乐,又是否得到过幸福的亲睐,继而享受过一段特别的时光。

于是,我们开始变得怀疑,幸福是否被谁偷走了?如果有一天非得这样逼问着自己,与其日夜苦思冥想,不妨从身边寻找答案。

【三幅画面】好熟悉的院墙,那只大黄狗不是已经……你瞧,它睡得多香,沐浴着阳光,眼睛微闭着。

噫,有一群孩子,他们在做什么,这砖块怎么都堆成个圈圈?忽然听到一位女孩子说,“我是医生,这只大黄狗病了,我得给它看看。

”说完,便拿着个药箱走了过去,一边喊着,“丽丽、燕燕你们去附近采点草药,小娇你去小伟的药铺买点东西。

”这时,大黄狗摇头晃脑地看着,不耐烦地站了起来,拔腿跑了。

“可恶的毛毛,你就不能装装样子,配合点。

”随后眼前的一切渐在微风里模糊了起来,那个男孩依旧在路上追赶着。

夜幕低垂,屋子里飘荡着欢快的曲子,昨天尚不懂事的男孩身体渐结实了起来,他和一位少年仰望着星空。

“小伟,你看”,那少年突然开口,单手指向远方的一颗寒星,“今晚的月色多好,可是那颗耀眼的明星太孤单了。

”“是啊,在我们看来它与月亮靠得如此近,可实际上隔得却是如此遥远。

”“不知它是羡慕着月光,还是不屑地与它攀比着。

”“谁知道呢,说一定它们还是一对彼此遥望的恋人呢。

”“你呢,再过几天就要高考,这段时间你和丹到底怎么了?”“别再问了,把美好的记忆留给时间吧。

”在江南某个小镇,那晚的少年早已不知去向,唯有他空望着夜幕,青春里不可期的命运或被流放或堆砌在光波里,任思绪放飞。

亲手埋葬的爱情最容易撩动心扉,满脑子都是丹的影子,剪辑的片断,粘贴的美丽,存放在脑海里,挥之不去。

忘不了,为何依旧忘不了?他暗自问着自己,想到那晚在广场遥遥望见她孤单地坐在青石板上,内心有一阵狂喜,正欲走过去搭讪,忽见一位陌生的男子挨着她坐下,两人说说笑笑。

【高一作文】谁偷走了我的幸福

【高一作文】谁偷走了我的幸福

【高一作文】谁偷走了我的幸福有人说,世界很大。

大得让我们彼此有太多的幸福都来不及去珍惜。

有人说,世界很小,小得让我们彼此想逃离这些已拥有的快乐。

无论世界是大还是小我们错过了就会永远失去。

不珍惜,幸福就会从我们的指尖滑过。

留下一脸后悔的我们。

究竟是谁偷走了我们的幸福?是不珍惜,还是注定会失去。

晚风吹过河面上最后一波涟漪,夕阳收拾他最后一道余晖,秋霜目送去最后一只归雁,我们也懂得逝去时默默地珍惜,可是呢?对于这一场无视于睹,错过就错过,失去就失去,然而我错了。

不去珍惜,幸福一定会跑的。

并不是我生命注定的失去。

而是我没有去珍惜。

一夜的春风恣肆,一夜筹划,雨却半滴若非,却将那些花儿吹起支离破碎,零落成泥碾作尘,当天空散发出曙色,那雨却无人知晓转头地踢在我脸上,烧掉了赏花者怜香惜玉之心,也断送了我们对花蕴含太多的情感。

空闲的时候天朗气清,我却死守在电视机前,以收紧为借口,不回去啊一下那刚对外开放的花朵,冷遇他太久,当无趣再忘掉他时,那花儿早已凋零,已经就是雨打风吹回去。

我应当没珍视而羞愧。

责怪老天连赏花的美好也必须褫夺。

酷暑中的一丝凉风,使躁动的心趋于平静,雨中的一柄伞下,父亲那被雨淋湿的臂膀搂着浑身干爽的孩子,这是一份信任与依赖。

可无知的我却认为这是父母该为我做的,总用那冷漠的态度回报他们,可我们的父母无怨无悔。

刚开学时,我一个人走进学校,父母再三嘱咐我必须注意安全,当我到达学校时,我忘了给他们打电话报平安,在我难受得躺在床上歇息时,父母他们正在托人打探我与否已经奈良抵达学校的消息。

第二天,等我拎起至话筒听见父母心急如焚查问与否已经抵达学校时,我心中有的不仅仅就是敬佩。

难道上天偷走了我们的幸福?不,只是我们自己没有去珍惜我们所拥有的幸福。

好好珍惜这一切,不要再让幸福被偷走。

被偷走的幸福作文

被偷走的幸福作文

被偷走的幸福作文
在繁华的森林城里,有一匹叫作朴朴素的马,它是一个木匠,清贫,每天都只能吃青菜,但它天天都面带微笑唱着歌儿,生活得既充实又快乐,让人很羡慕。

朴朴素的邻居是一只叫作高贵贵的羊,出生在一个银行家族,听名字你就知道它很富有。

但它整天都紧皱眉头,显得忧心忡忡,只要今天赚的钱比昨天少一点,它就会睡不着觉,再高档的化装品都掩盖不了它的黑眼圈。

一天,高贵贵顶着一头富贵的卷发找朴朴素定制家具,它很不解地问:“人们都说你每天都很,请问你一年赚多少钱呀?”
朴朴素笑了笑说:“尊贵的小姐,我的收入有时高、有时低,但我从来不算这个,开心过好每一天不是挺好吗?不过,您那么富有,住的是豪华的城堡,坐的是黄金镶嵌的马车,天天锦衣玉食,这是在梦中才能有的幸福生活啊!”
高贵贵皱着眉头想了一会儿,提出一个建议,“不妨这样,我送给你100个金币,只要你保证一年不失去一个,那它就是你的了,你梦中的幸福生活也就实现了!”
朴朴素张大嘴巴惊诧地接过那沉甸甸的金币,好半天也没回过神来,要知道它一年才能挣一个半金币呀!
但是麻烦接踵而至。

为了保证这些钱在一年后归自己所有,朴朴素再也没心思干那锯末乱飞的木匠活了,整天都保持着高度警惕,哪怕是一只流浪猫经过,它也要捂紧钱袋子、瞪大双眼盯着,害怕偷它的珍贵金币。

于是,朴朴素的微笑不见了、美妙的歌声停止了。

人们常常看到的是一匹驮着钱袋子、四处张望、眉头紧皱、眼圈黑黑、有点神经质的马。

三个月后的一天,高贵贵接到一个包裹,里面除了100个金币外,还有一封用木匠经常使用的炭笔写的信,“小姐,请收回你的金币吧,我要夺回被它偷走的幸福!”。

比较是偷走幸福的贼作文

比较是偷走幸福的贼作文

比较是偷走幸福的贼作文
比较是偷走幸福的贼。

啊,看那小王新买的车,真是帅呆了!
小明心里嘀咕着,自己啥时候也能搞一辆啊?小时候觉得有块
糖就是天大的幸福,现在咋感觉啥都不够用呢?
哎,又听说小红升职加薪了,真快!
为啥我就总是原地踏步呢?是不是我太懒了,还是我不够聪明?心里那个羡慕啊,真是五味杂陈。

我说小刚啊,你最近咋瘦成这样了?
是不是又在搞啥健身大计?看着朋友圈里大家晒的健身照、美
食照,我咋就觉得自己的生活像是清汤寡水呢?
喂,小丽,你最近怎么总是一副若有所思的样子?
直到有一天,我看到个老人在公园里喂鸽子,那表情,那神态,简直就是幸福的化身。

我突然意识到,原来我一直在找的幸福,其
实就藏在这些平常的小日子里,是我自己一直没发现罢了。

是谁破坏我们的幸福生活作文

是谁破坏我们的幸福生活作文

是谁破坏我们的幸福生活作文
大清早,睡得正香呢,突然那火警警报声就响了,跟个鬼叫似的,吵得人头疼。

哎,这日子没法过了,好好的一个早晨就这么被搅和了。

中午去公园散步,结果一看,湖面上漂的全是垃圾,塑料袋、瓶子、废纸,啥都有。

真是恶心人,以前还能带孩子来玩玩水,现在看都不敢看。

这些人就不能有点儿环保意识吗?
到了晚上,本来应该是个热闹的晚上,可外面气氛不对劲,街上的人都在慌慌张张的,也不知道发生了什么事。

哎,这世道真是越来越难混了。

谁剽窃我的幸福作文

谁剽窃我的幸福作文

谁剽窃我的幸福作文我活着已经很久了,但一直离我那么远。

远得让我灰心丧气。

不是我不够努力去幸福,而是他总是和我擦肩而过。

初中毕业时,我也考上了高中,握着那一纸一中录取通知书,我们全家都在发愁。

尤其是我的父亲,他不敢说一句话,生怕露出了自己的无能为力来。

上高中的钱并不多,一般的家庭应该是能培养得起了。

但事实是父母当时根本拿不出一分钱。

我们的家在当时的情况是连孩子们的吃饭问题都解决不了。

父亲屈着腰去和别人求得一点没有人要的谷粒,至今在我的面前是晃动。

我要说的是,不是我们不够努力,妈妈是村子里最能干的女人,她一个人做两个人的事。

我的父亲是村里的民办教师。

他们都是认真而努力的向做着种种流血、流汗还有流泪的事。

但幸福之神没有眷顾我们。

他只是冷冷在看着父亲每个月拿98元的工资,再由母亲分配在地里、孩子和家里的一切开销上。

老天做证,妈妈种地是最拿手的,但她的收成总是最低的。

那不够我们一家五口人填饱肚子,父亲的钱也不够三个孩子上学的生活所需,虽然我们和生活水平已经降到最低点。

那一年我只能拿着高中录取通知书退学。

读书的日子就这样没有任何征兆地结束了。

我不敢看父母的眼睛,而父母也不和我正面谈这个敏感的。

我们谁都不去碰“上学”两个字。

一切都是在平静中过渡的。

在农村一个女孩子不上学也不是希奇事。

然而,谁能知道我的不甘心,又有谁知道我的父母他们的心在地滴血,一滴一滴一直到今天,他们对于我不能上高中的内疚和无耐。

上学时,我承受社会主义新中国良好的教育,也粗识生活之道。

那就是劳作、努力生活总会有所回报。

于是我不惜自己的汗水,在村里的盆窑、砖窑、瓦窑分别做过事。

我知道流汗是怎么回事,也知道“披星戴月”是怎样的一种境况。

在星光下就去劳作并不是一件十分浪漫的事,反而是那么的辛苦。

我常常是闭着眼睛走到工地,而在月光下走路也常常因为村子里的寂静觉得害怕。

所以我至今胆子小,虽然也是百般地喜欢,千般地想和月亮有个约会,但我是“叶公好龙”。

在村里,常常是隔着玻璃窗户对月思情。

幸福 谁偷走了完美的作文?

幸福 谁偷走了完美的作文?

幸福谁偷走了完美的作文?初秋,长长的街道永无止境。

人生之路不是这样。

我觉得很长,还有很长的路要走。

当我转身回头看的时候,身后有一串脚印,但眼前却是一片空白。

不经意间问自己,我们有没有过幸福,有没有被幸福眷顾,然后享受了一段特殊的时光?结果,我们开始变得多疑。

有人偷过幸福吗?如果有一天你要这么辛苦地问自己,与其日夜冥思苦想,不如从身边寻找答案。

[三张图片]熟悉的院墙,那不是已经大黄狗了吗.你看,它睡得很香,沐浴在阳光下,眼睛微微闭着。

嘿,有一群孩子。

他们在干什么?为什么这些砖都堆成一圈?突然我听到一个女孩说:“我是医生。

这只大黄狗病了。

我必须展示它。

”之后,他拿着药箱走过去,喊着:“丽丽,嫣嫣,你去小区里采点草药,焦姣,你去肖伟的药店买点东西。

”这时,大黄狗忽地看了它一眼,不耐烦地站起来就跑了。

“该死的毛毛,你不能假装合作。

”然后眼前的一切在微风中渐渐模糊,男孩还在路上追。

夜幕降临,房间里欢歌飘飘。

昨天不懂事的那个男孩变得越来越强硬了。

他和一个少年正在仰望星空。

“肖伟,看,”年轻人突然说道,用一只手指着远处一颗冰冷的星星。

“今晚的月色多好,但耀眼的星太寂寞了。

”“是的,在我们看来,它离月球如此之近,但实际上却相距如此之远。

”“不知道它是爱月光还是不屑与月光比较。

”“谁知道呢,不可避免的,他们还是情侣看着对方。

”“那你呢?再过几天就要高考了。

这段时间你和丹怎么了?”“不要再问任何问题了。

把美好的回忆留给时间。

”在长江以南的一个小镇上,那个夜晚的少年早已沉入大海。

只有他看着黑夜,青春的命运不是被放逐,就是堆积在光波里,任思绪飞扬。

亲手埋葬的爱情最容易触动人的心灵,我的脑海里全是丹的影子、片段、五颜六色的浆糊,储存在脑海里挥之不去。

我忘不了。

为什么我忘不了?他偷偷问自己,以为那天晚上看见她一个人坐在广场的青石板上,心里一阵狂喜。

他正要走过去搭讪,这时他看到一个陌生男人坐在她旁边,他们有说有笑。

他站在那里,她的声音像昨天一样在我耳边响起,像一首新歌,虽然好听,但我不习惯。

是谁拿走了孩子的幸福散文

是谁拿走了孩子的幸福散文

是谁拿走了孩子的幸福散文这是一个幸福的时代,没有战争,还想有丰富的物质财富。

在这个应该人人幸福的时代,为什么孩子感觉不到幸福呢?那么,是谁拿走了孩子的幸福呢? 是成人、教育者、老师、父母,还是孩子自己?孩子不幸福也许有人会说,那样的孩子只是生活中个别的例子吧。

我们通常会认为,现在的孩子就像在蜜罐里长大的一样,几乎要什么有什么,还能不幸福吗?儿童心理咨询专家翟静说:“可是孩子们的答案恰恰相反,感觉自己不幸福的孩子不在少数。

”让我们来听听孩子的声音吧。

是谁拿走了孩子的幸福有一个幼儿园的老师问班上的孩子:“你们可以吃到任何想吃到的东西,不仅穿得暖和,而且花样翻新。

每一个孩子都享受着六个长辈甚至更多人的爱。

每逢假日,你们可以乘火车甚至飞机去旅游;每到节日,你们收到大大小小的红包和礼物……那么,你们一定感到很幸福吧!”然而,孩子们却异口同声地回答:“真没劲!”“我们不幸福!”老师接着问:“那你们最向往的幸福是什么呢?”孩子七嘴八舌,一个孩子站起来说:“我的幸福是周末可以躺在床上睡懒觉。

”一个女孩说:“我的幸福是放长假,爸爸妈妈陪我到海边去晒太阳。

”孩子们的.幸福各式各样:买一大堆零食坐在地板上吃;爸爸妈妈不要太唠叨;不要有做不完的作业……从孩子们纯真的眼睛里,你可以真切地看出他们对幸福的渴望。

爸爸妈妈们不得不反躬自问:我们鞠躬尽瘁地为孩子们创造幸福,可是孩子们为什么还会觉得不幸福?孩子在精神上不幸福新华社曾做过一项调查,当问孩子是否感到幸福时,十个孩子中就有七八个孩子的回答是“不幸福”。

据统计,每十名儿童中就有一名儿童有心理问题,我国至少有三千万名儿童存在着不同程度的心理问题。

家庭教育专家金琰说:“今天的孩子们在物质上是幸福的,他们吃的、穿的、用的,我们小时候甚至没有见过。

而在精神上,他们并不幸福,幸福的孩子不会有这么多忧虑,不会有这么多心理问题。

”青少年心理咨询专家孔屏从大量真实的案例中发现,不少孩子在学习上存在着注意力不集中、粗心、写作业磨蹭、好动等不良行为,这些孩子普遍存在学习障碍。

是谁偷走了孩子的幸福感

是谁偷走了孩子的幸福感

谁偷走了孩子的幸福感昨天是中考之后的第一天,也是我休息的第一天。

早上做了孩子最喜欢和的大米粥,晚上做了孩子与老公最爱和的炸酱手擀面。

一大早起来打扫卫生,出去买菜;过午给孩子检查完作业,和孩子讨论作文和课外阅读,晚上领孩子出去散步玩耍............哎!一天的生活忙得不亦乐乎。

可是孩子的一些话让我感到有些凄凉。

当喝着我为她做的手擀炸酱面时,孩子说:“妈,还记得上次喝手擀面是在多久以前吗?”我无语。

心想,那可能是去年年前的事了。

“我记得,我喝的面条都是我回老家时,我奶奶给我做的,再就是我爸爸从市场买回来的。

哎呀,妈妈,难忘你做的炸酱面啊!”今天早上,我早早的起来为他们爷俩做早餐,孩子就像早晨刚起来的小鸟一样在耳边叽叽喳喳的说个不停,洋溢的那种幸福感活跃在每一个青春的细胞里。

吃完饭,沐浴着清晨的阳光,骑着车去送孩子上学。

当走到学校附近时,孩子说:“妈妈,今天能不能把我送到校门口?我想重温一下上一年级时,你每天都把我送到校门口时的那种温暖。

”“那当然行,妈妈每天都要把你送到大门口。

送完你之后,妈妈去市场买菜,给你做你最爱吃的红烧肉,你看行吗?”“不用那么费事,简单一点就好,难道你想把我喂成个小猪吗?”“嗯,也是,”我白了她一眼,“对,我还得洗衣服,拖地,任务还挺艰巨呢。

”“那慌什么,今天干不完,明天接着干,有的是时间,别把自己累着了。

”我感动。

然后我就问:“女儿,妈妈和你交流一个问题?”“说吧。

”“你说明年我还要不要当班主任?”孩子不假思索的说:“别当了。

我觉得你把精力都放在你的那些学生身上,根本就没有精力管我。

”“哦!”无语。

回家的路上,我思绪万千,五味杂陈。

突然想起老公今天临走的一句话:“现在觉得真幸福,要是早知道这样,当初该找个没工作的老婆,就可以天天那么舒服了。

”我一时之间陷入了沉思,我在回顾这些年都干了什么?曾几何时因为家庭的变故,让我在做很多事时,都身不由己,在很多时候不得不强迫自己,在很多时候不得不改变自己。

谁把幸福弄丢了作文

谁把幸福弄丢了作文

谁把幸福弄丢了作文
星期天,孩子的同学来我们家玩。

我闲来无事就问:孩子们你们是家里的小公主,小皇帝,爷爷奶奶宠着,爸爸妈妈爱着,要什么有什么?你们一定很幸福吧?
话音未落,孩子们齐声的说:我们不--幸--福!
这个回答太让我意外了。

我愣了愣了,为什么呀?
你们现在吃的最好,穿的最好,连上学都是车接车送的。

那你们觉得幸福应该是什么?
小雨点说:“阿姨,我的幸福就是星期六,星期天可以睡觉睡到自然醒。


可爱的小草莓说:“阿姨,我最大的幸福就是有一个星期八,全天没有课,想干嘛就干嘛。


雪莲花说:“阿姨,我最大的幸福就是休息日给我自己留一天。


小知了说:“阿姨,我最大的幸福就是我的辅导班可以少一点。


听着孩子的幸福渴望,着实让我吃了一惊。

家长累,学生苦,越来越多,似乎谁也不幸福。

学习负担的加重让孩子过早的失去了本应该的幸福时光,除了在学校学习,就是在各种各样的辅导班里,特长班里,除了学习孩子和父母的生活没有了别的主题,就连偶尔家长带孩子出去玩,那也是有作业的,那就是让孩子回来写篇,孩子玩的也心累。

妈妈的话:父母是孩子最亲密的人,是父母以爱的名义夺走了孩子的幸福,为了自己虚荣,攀比心理,从不想孩子真正的需要什
么?一味的强加,父母事无巨细、事必躬亲封杀了孩子的成长空间,剥夺了孩子应有的快乐幸福!。

谁偷了幸福

谁偷了幸福

谁偷了幸福(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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谁偷走了我的幸福
有人说,世界很大。

大得让我们彼此有太多的幸福都来不及去珍惜。

有人说,世界很小,小得让我们彼此想逃离这些已拥有的快乐。

无论世界是大还是小我们错过了就会永远失去。

不珍惜,幸福就会从我们的指尖滑过。

留下一脸后悔的我们。

究竟是谁偷走了我们的幸福?是不珍惜,还是注定会失去。

晚风吹过河面上最后一波涟漪,夕阳收拾他最后一道余晖,秋霜目送去最后一只归雁,我们也懂得逝去时默默地珍惜,可是呢?对于这一场无视于睹,错过就错过,失去就失去,然而我错了。

不去珍惜,幸福一定会跑的。

并不是我生命注定的失去。

而是我没有去珍惜。

一夜的春风恣肆,一夜酝酿,雨却半滴未降,却将那些花儿刮得支离破碎,零落成泥碾作尘,当天空透出曙色,那雨却不知回头地打在我脸上,撕碎了赏花者怜香惜玉之心,也葬送了我们对花倾注太多的情感。

空闲的时候天朗气清,我却守在电视机前,以放松为借口,不去瞧一下那刚开放的花朵,冷落他太久,当无聊再记起他时,那花儿早已凋谢,已经是雨打风吹去。

我应没有珍惜而懊悔。

埋怨老天连赏花的幸福也要剥夺。

酷暑中的一丝凉风,使躁动的心趋于平静,雨中的一柄伞下,父亲那被雨淋湿的臂膀搂着浑身干爽的孩子,这是一份信任与依赖。

可无知的我却认为这是父母该为我做的,总用那冷漠的态度回报他们,可我们的父母无怨无悔。

刚开学时,我一个人来到学校,父母再三叮嘱我要注意安全,当
我抵达学校时,我忘了给他们打电话报平安,在我舒服得躺在床上休息时,父母他们正在托人打听我是否已经平安到达学校的消息。

第二天,等我拿起话筒听到父母心急如焚询问是否已经到达学校时,我心中有的不仅仅是感动。

难道上天偷走了我们的幸福?不,只是我们自己没有去珍惜我们所拥有的幸福。

好好珍惜这一切,不要再让幸福被偷走。

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