红色记忆手抄报-雷锋精神永不灭_0

红色记忆手抄报:雷锋精神永不灭
篇一：重温红色记忆,追寻红色足迹
重温红色记忆，追寻红色足迹
一、活动背景
为纪念中国人民抗日战争胜利70周年和国庆节来临之际，为进一步推进我校爱国主义教育和民族精神培育，传承中华民族文化。

根据上级通知要求，结合我校实际特制订本活动方案。

二、活动主题
重温红色记忆，追寻红色足迹
三、活动目标
1、通过活动了解革命先辈为了今天的幸福生活，进行的艰苦的奋斗、牺牲，增强少先队员对先辈们的敬仰之情。

2、以举办系列活动为主线，推进爱国主义教育，把个人成长与社会责任有机结合起来，发愤图强建设祖国。

四、活动对象
三、四、五年级少先队员
五、活动设计与指导者
设计：阚今朝指导：伊梅
六、活动时间
9月3日-----9月18日
七、活动准备
1、准备好需要观看的电影材料。

2、根据各班情况安排，由中队辅导员对小组成员进行分工。

3、准备活动中的相关材料，如相机、笔记本等，及时收集资料。

八、实施过程：
（一）集会班队教育，缅怀革命先烈
活动初期通过旗下讲话、主题班会、主题队会的形式，让少先队员了解本次活动背景、含义，传承并发扬民族精神，提高学生的责任感、使命感和荣誉感。

（二）重温抗日历史，激扬民族情感。

1、观看以抗战为内容的爱国主义优秀教育影视片、抗战历史资料、抗战英雄人物事迹。

2、时间：9月6日至9月10日
3、地点：各班教室
4、形式：观看影片、出黑板报、做手抄报，评比优秀作品。

（三）写抗战题材征文，深化教育主题
1、通过举行征文活动，提高学生作文、表达能力，深化爱国主义教育及民族精神。

2、时间：9月14日至18日
3、各中队根据情况按时完成，班内进行评比，并选优秀作品在全校评比。

九、实施建议
各班高度重视，认真组织，班干部发挥积极带头作用，配合中
队辅导员，认真完成每项任务。

十、活动评价
通过活动，少先队员们了解到先辈们抛头颅洒热血，为我们换来了今天的幸福生活来之不易。

激发了爱国热情，明白了只有发奋学习，把祖国建设强大，才不会被欺负，历史才不会重演。

篇二：学雷锋手抄报内容
雷锋（1940年～1962年）同志是伟大的共产主义战士，中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模。

1940年12月18日出生。

1962年8月15日不幸因公殉职。

虽然他只度过了短短的22个春秋，可是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。

伟大领袖毛主席在1963年3月5日亲笔题词：“向雷锋同志学习”。

因此把3月5日定为“学雷锋纪念日”，简称为雷锋日。

（1）人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。

（2）一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

（3）一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

（4）我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

（5）但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。

（6）谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶（7）我愿永远做一个螺丝钉。

（8）.自己活着，就是为了使别人活得更美好。

人们流传着一句话“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

雷锋
同志无论走到哪里，他都会做好事。

雷锋就是选择永不停息地、全心全意为人民做好事，人们一见到做好事的人，都会想起雷锋，因为雷锋是我们的好榜样！雷锋是人民的勤务员；是一位可敬的“傻子”；是孩子们的知心人；是一名模范班长，为人谦虚谨慎。

雷锋有奉献精神、“傻子”精神、钉子精神、艰苦奋斗精神和螺丝钉精神。

一九六零年十月以后，雷锋先后担任了抚顺市建设街小学（即现在的雷锋小学）和本溪路小学校外辅导员。

雷锋平时工作．学习都很忙，他只能利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学校去找教师，同学谈心，或进行其他辅导活动。

他善于团结小朋友，启发他们好好学习，天天向上。

雷锋以高度的使命感．责任感,辛勤培养下一代茁壮成长。

雷锋精神是我们民族的财富。

这么多年来，它一直激励着青少年健康成长，促进了社会文明的进步！弘扬雷锋精神有利于促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的环境。

学习雷锋精神，弘扬中华民族传统和民族精神，“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”，我们应学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的心态。

我一定要向雷锋学习。

郭沫若
劈断昆仑，有宝剑，锋芒淬砺。

平地起，电光石火，一声劈雳。

二十二年成永久，九州百姓仰英烈。

牧猪童，身世本平凡，真奇迹。

理安在？毛选集。

窍安在？忠党业。

大海中，一滴水珠洋溢。

公而忘私人本道，粉身碎骨心皎洁。

日记抄，字字出心头，言行一。

篇三：雷锋手抄报资料
成了亿万人民学习的典型。

这件事非同小可，它是一场真正的思想革命。

也有人发出疑问：为什么要学习普通一兵？我的反洁直截了当：为什么学习普通一兵就不行？
雷锋公而忘私，舍己为人。

雷锋言行一致，爱憎分明。

雷锋与个人主义彻底对立，雷锋对党和人民无比忠诚。

真了不起，二十岁左右的青年政治上便如此成熟和坚定。

他全心全意为人民服务的热忱，不愧是共产主义战士的典型！修正主义者对雷锋不以为然，因为，他们心目中另有标准。

日记摘抄
从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。

雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？
“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。

雷锋就是选择永不停息地，全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋
雷锋名言
1) 我愿永远做一个螺丝钉。

2) 谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。

3) 但愿每次回忆 , 对生活都不感到负疚。

4) 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

5)
一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

6) 我们是国家的主人 , 应该处处为国家着想。

7) 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

8) 对待同志要像春天般的温
暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

采访稿——杨杰
问：你学习为什么那么好？
答：平时多买多做其他练习本，上课认真听讲。

问：你学萨克斯的时候，为什么学习也那么好？
答：一开始我是放弃的，后来被强迫只好继续学习，最后产生了乐趣，萨克斯成为了我生活中的一部分。

问：你一开始为什么选择了放弃？答：一开始，我认为学习萨克斯不但要有节奏感，而且要多加练习。

问：后来为什么成为了你生活中的一部分？
答：我得到了萨克斯的乐趣。

我的采访结束，谢谢！。