教室里来了“小客人”作文_小学生作文
教室里来了一位“小客人”-不速之客作文400字
教室里来了一位“小客人”-不速之客作文400字正文删除线行内代码上标下标清除格式默认字号默认字体默认行高左对齐右对齐居中对齐两端对齐增加缩进减少缩进教室里来了一位“小客人” - 不速之客作文400字在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的教室里来了一位“小客人” - 不速之客作文400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教室里来了一位“小客人” - 不速之客作文400字1今天，我家来了一位不速之客。
你们来猜一猜，不速之客是谁吧！哦！对了，应该给你们一点小提示。
它是透明的，圆圆的，大大的，一松手，就会飞上了天。
猜不到吗？现在我来告诉大家，不速之客的故事吧。
今天晚上，我和弟弟写完了作业。
爸爸一看时间，开口就夸我们：“不错！比平时早了半个小时，现在才6：47！”“没错！今天带你们去超市玩玩，作为奖励。
”妈妈开心极了，笑容满面。
说走就走，我们出门了。
我们走路去超市，一路上我和弟弟在前面玩“红灯停绿灯行”的游戏，爸爸妈妈走在后面，一边聊天一边走着。
我们一家说说笑笑来到了超市。
在超市门口，我和弟弟被门口的闪光球吸引住了。
爸爸看了看，说：“你们喜欢的话，爸爸帮你们买！”我和弟弟抢着说：“要最高的！要最亮的！”爸爸挑了一个，我们付了钱就回家了。
回家路上，忽然吹来一阵风，把闪光球吹上树了。
妈妈急得直跺脚，我差点掉下眼泪。
只见弟弟机灵得像只猴子，一下子就爬上了树。
弟弟把闪光球从上面丢下来，我一把就抓住了。
我们回到家里，我和弟弟都抢玩闪光球，两个人把闪光球的线扯断了，闪光球没抓稳，球飞上了天花板。
我和弟弟把所有可以用的方法用了个遍，也没办法把气球拿下来。
气球就这样，“住”在了天花板上！这就是我家的不速之客——会闪光的大气球！教室里来了一位“小客人” - 不速之客作文400字2今天教室里来了一位“小客人”。
【一年级作文】班里来了小客人_450字
【一年级作文】班里来了小客人_450字
今天，班里来了两位特殊的小客人，那就是两只可爱的虎皮鹦鹉。
这两个小客人，一来，同学们就把鸟笼围了个水泄不通。
瞧！这两个小家伙，披着五彩缤纷的燕尾服，一会儿低头喝水，一会儿扑打着翅膀，像是要翩翩起舞呢！“叽叽叽”咦？是谁在叫？哦！原来是这两位小客人在叫呢！那声音清脆极了，真是好听。
它们的羽毛可以真艳丽！看看！那只田鹦鹉背部穿著银白色的衣裳，而腹部则就是浓天蓝色的，可以可爱了！它的头部就是白色的，像是顶上了一团棉花似的。
啊！那长长的尾巴更是惹人钟爱。
那只雌鹦鹉也不高哦！它披著一身黄绿色的衣裳，真漂亮！它的腹部就是翠绿翠绿的，头上就是金黄金黄的，像是穿了一顶皇冠似的，可以神气了！
它们的眼睛黑乎乎，圆溜溜的，活像两颗黑珍珠。
它们那小巧玲珑的嘴巴就像一把小钩子，锋利无比。
它那小爪子有四个趾尖。
你可别小看它，它的爪子可厉害了，能把你抓得哇哇大叫呢！咦？那两个小孔是啥东西？哦！原来是它的鼻孔呀！
雄鹦鹉不时飞至铁杆上，像在给我们演出飞檐走壁呢！同学们看看了，都不禁哈哈大笑。
小鹦鹉们似乎听到了，演出得更加有模有样了。
康凯康凯，它们居然吵起来了出来，像在争功劳呢！
不一会儿，小客人就要走了，我还真舍不得呢！。
【一年级作文】班里来了小客人_450字
【一年级作文】班里来了小客人_450字班里来了小客人今天下午，我班里突然来了一个小客人。
老师告诉我们说，他是一个特殊的小朋友，需要我们帮助他。
小客人叫小明，他的腿部不太灵活，需要用轮椅出行。
他的眼睛很亮，笑起来非常可爱。
虽然小明和我们有些不一样，但我们都对他充满了好奇心和热情。
为了让小明有一个愉快的学习环境，我们班的同学都主动帮助他。
有的同学陪他一起上课，有的同学推着他的轮椅到操场上玩耍，还有的同学帮他拿书包、喝水等等。
小明非常高兴，不时地笑着向大家道谢。
为了给小明一个特殊的礼物，我们决定为他准备一个小舞会。
我们找来了音乐老师，学了一个欢快的舞蹈。
当天下午，我们精心布置了舞蹈场地，在音乐老师的带领下，把舞蹈一步一步地练习好。
舞会开始了，小明坐在轮椅上，充满期待地看着我们。
音乐响起，我们一个接一个地跳起舞来。
我们尽情地展示自己的才艺，为小明带来欢乐。
小明看得出神，嘴角一直挂着笑容。
当我们结束时，小明热泪盈眶地说：“谢谢大家，你们给了我一个难忘的舞会。
”除了舞会，我们还带小明参观了校园。
我们带他去看图书馆，参观教室，还一起在操场上玩耍。
小明说：“你们的学校真美，小朋友们都很友好。
”我们听了非常开心，觉得自己是世界上最棒的班级。
时间过得很快，小明的参观结束了。
他在我们心中留下了深深的印象。
我们希望小明能快乐地成长，并且相信他未来会有更美好的人生。
这次小客人来访的经历，让我们意识到每个人都是独特的，我们应该尊重和接纳不同的人。
无论是外貌、性格还是能力，我们都应该平等对待，给予帮助和关爱。
我们要用真心和友善对待每一个人，让世界更加美好。
【一年级作文】班里来了小客人_450字
【一年级作文】班里来了小客人_450字今天，我们班来了一位小客人，他就是我妈妈给我买的小猫咪。
小猫咪有一身黑白相间的毛，眼睛大大的，鼻子小小的，耳朵竖起来，非常可爱。
它的尾巴又长又细，像一根细绳子，非常灵活。
小猫咪一进教室，就引起了同学们的注意。
大家围着它，争相和它玩耍。
小猫咪非常活泼，它看见大家围着它，立刻蹦到了我们的桌子上，然后又跳到椅子上，然后又跳到地上，继续奔跑。
它像一个小演员，活跃地在同学们之间穿梭，调皮地跳起来。
同学们陪着小猫咪玩了一会儿，老师招呼大家坐下。
小猫咪也疲倦了，它走到我身边蜷缩起来，用小爪子搭在我的手上，闭上眼睛睡觉了。
小猫咪不仅活泼好动，而且非常聪明。
我决定给它起一个名字，叫“乐乐”。
因为它一直在和同学们玩耍，看起来非常开心。
我希望它一直都快乐。
小乐乐和我们班的同学们成为了好朋友，每天上学，它都会陪我们一起上课。
有一次，老师正在上课，突然发现小乐乐不见了。
同学们四处寻找，终于在书架的后面找到了它。
小乐乐把自己藏在那里，咪咪地看着我们。
大家都笑了起来，因为小乐乐的皮一出奇地厚。
小乐乐给我们带来了快乐，也教会了我们很多东西。
它告诉我们，即使再小的生命，也有自己的价值和作用。
它像一位小老师，教我们如何和动物和谐相处，如何关爱它们。
它也让我们懂得了珍惜友情，珍惜身边的每一个人和事物。
小乐乐在我们班里待了一个星期，然后妈妈决定把它带回家。
同学们都很伤心，大家纷纷送别小乐乐，希望它能过上幸福的生活。
虽然小乐乐离开了我们班，但是它在我们的心里留下了美好的回忆和深深的喜爱。
我相信，它也会一直记得我们，记得我们在一起的快乐时光。
小乐乐是我们班的小客人，它的到来就像一阵清风，给我们带来了欢笑和快乐。
我们期待着下一个小客人的到来，继续和它们一起玩耍、学习，创造更多美好的回忆。
教室小客人作文
教室小客人作文
哎呀呀，今天我们教室里来了一位特别的小客人呢！
上课的时候，突然听到“嗡嗡嗡”的声音，嘿呀，原来是一只小蜜蜂飞进来啦！同学们都兴奋起来，一个个伸着脖子张望。
“哈哈，小蜜蜂来我们教室做客啦！”我忍不住喊了出来。
小蜜蜂在教室里飞来飞去，一会儿飞到这边，一会儿飞到那边。
有的同学吓得躲到了桌子下面，哎呀，我才不害怕呢！
我盯着小蜜蜂看呀看，它飞得可真快呀。
嘿呀，它还停在了黑板上呢，好像在看我们上课。
老师笑着说：“小蜜蜂也想来学习知识呀。
”同学们都哈哈大笑起来。
过了一会儿，小蜜蜂可能觉得这里不好玩了，就嗡嗡嗡地飞走了。
哎呀，真希望它下次还能再来我们教室做客呀，嘿嘿！。
【一年级作文】班里来了小客人_450字
【一年级作文】班里来了小客人_450字今天早晨，我们班迎来了一位特殊的小客人——一只可爱的小猫咪。
小猫咪的到来让整个班级都兴奋不已。
大家都围拢过去，蹲下身子，轻声细语地和小猫咪打招呼。
小猫咪也很开心，一边蹦蹦跳跳地四处闻闻，一边用它的柔软小爪子和我们玩耍。
小猫咪非常调皮，它时而蹦跶着跑到桌上，时而又跑到地板上，把我们逗得哈哈大笑。
恰到好处的调皮中透露出来的温馨，让我们都特别喜欢这个小家伙。
尽管小猫咪的到来给大家带来了欢乐，但我们也知道，小动物需要人类的照顾和爱护。
所以，班里的同学们都主动地要求照看小猫咪，给它喂食、给它洗澡，还有的同学对着小猫咪讲故事、给它唱歌，把小猫咪当成了小宝贝一样。
就这样，一整天都在小猫咪的陪伴中渡过了。
不知不觉中，小猫咪已经成了我们班级的一员特殊的小成员。
小猫咪的到来让我们懂得了照顾小动物的重要性，也让我们学会了分享和友爱。
让我们懂得了保护小动物的重要性。
原本害羞的小猫咪，在我们的关爱下，也变得活泼可爱起来。
就像小猫咪一样，我们也应该有爱心、有责任心，用我们的爱与温暖去感染身边的一切，创造更美好的生活。
小猫咪的到来，是我们班级的一次特殊的经历，也是我们班级的一次特殊的收获。
让我们在小猫咪的陪伴下，收获了欢乐、友爱和成长。
希望小猫咪也能快乐成长，身体健康，永远都充满活力。
小猫咪临走的时候，我们都纷纷伸出手去轻轻抚摸它，告别。
小猫咪也用温柔的眼神看着我们，好像在说“谢谢你们的照顾，我会想念你们的。
”我们也心满意足，因为我们知道，我们用爱与关怀，让小猫咪感到了幸福。
小猫咪的离开，虽然让我们有些伤感，可是我们知道，下次小猫咪再来我们这里，我们一定会用更多的爱和关怀来欢迎它。
让我们班级永远充满温暖和关爱！。
【一年级作文】班里来了小客人_450字
【一年级作文】班里来了小客人_450字班里来了一个小客人，他叫小明。
小明是一个非常可爱的小男孩，他的眼睛大大的，像两颗黑黑的葡萄，眨巴着看着我们这些陌生的面孔。
小明的妈妈是我们班的家长，今天她带着小明来到了我们班里做客。
妈妈站在门口，笑容满面地和老师和我们打招呼，小明却有些害羞，躲在妈妈的身后，一双眼睛时不时地瞄向我们。
老师看出了小明的害羞，走过去轻轻地拉住他的手，温柔地对他说：“小明，你别害怕，我们都是你的好朋友。
来，我带你去认识一下你的新朋友们。
”听到老师的话，小明的害羞似乎减轻了一些，他小心翼翼地跟着老师走进了教室。
我们班里的同学们见到小明都非常开心，纷纷上前和他打招呼。
小明看着大家热情的笑脸，脸上的害羞又渐渐地消失了，取而代之的是一张灿烂的笑脸。
我们和小明一起玩了好多好玩的游戏，大家一起玩跳绳、跑步、画画，小明也参与了其中。
虽然他的动作不太熟练，但他一直都很努力，一遍遍地练习，一点点地进步。
下课后，我们一起坐在操场上，享用了老师特意准备的小点心。
小明拿着一个面包，眼睛亮晶晶地看着我们，好像在告诉我们，他也很快乐。
小明的到来给我们班带来了很多乐趣和快乐。
他不仅是我们的客人，更是我们的好朋友。
我们一起度过了愉快的一天，大家都期待着下次小明再来做客。
在小明离开的那一刻，我们纷纷与他道别，希望他下次再来的时候能够更加开心快乐。
小明默默地点了点头，转身离开了。
班里来了小客人，他的到来让我们的班级更加热闹。
我们一起度过了开心的一天，也结交了新的好朋友。
我们学到了友谊和包容，明白了与人为善的重要性。
小明的到来让我们的班级更加团结，我们要珍惜这份友谊，一起努力学习，一起成长。
我们相信，在小明的陪伴下，我们的班级会越来越好，变得更加温暖。
【一年级作文】班里来了小客人_450字
【一年级作文】班里来了小客人_450字
班里来了一个小客人，他叫小明。
小明是一个胖胖的男孩，戴着一副眼镜，笑起来非常可爱。
小明的爸爸妈妈都是工作忙碌的人，为了让他在家里有个好的学习环境，他们决定送他到寄宿学校。
小明刚来到学校的时候，有点害羞，不敢和其他同学交流。
于是，我们班的班长阿杰主动走上前去和他打招呼，并带他参观了学校的各个角落。
小明很快就适应了学校的生活，并且成为了我们班里非常活泼的一个小学生。
他特别喜欢数学，每天课间休息的时候，都会拿出自己的数学书看。
有一次，我们在课堂上学习了一个新的知识点，大家都很迷惑，不知道怎么做。
小明看起来比较有经验，他举手主动向老师请教。
他就像一个小小的专家一样，给大家解答了问题，我们都对他刮目相看。
虽然小明在学习上非常优秀，但他也有一点小缺点，就是经常忘带物品。
有一次，他在班里上课的时候忘记带自己的水杯了，班里的同学都拿出自己的水杯给他分享。
还有一次，他在跑操的时候忘记带口罩，同学们纷纷说：“小明，我有口罩给你。
”小明感动得泪汪汪的，他答应大家一定会把忘记带的物品记到心里，不再犯相同的错误。
小明在班里还有一个超级好朋友，她叫小芳。
小芳是一个非常开朗的女孩，喜欢帮助别人。
小芳总是对小明特别关心，不仅帮他整理书包，还经常陪他一起做作业。
他们俩的友谊让我们班的同学们都羡慕不已。
小明在班里的表现真的让我们非常惊讶，他不仅勤奋好学，而且待人友善。
他的到来给了我们班注入了一股新的活力，让我们的班级更加和谐。
我们都希望小明能够一直快乐地在我们班里学习，一起进步。
【一年级作文】班里来了小客人_450字
【一年级作文】班里来了小客人_450字班里来了一个小客人，他叫小明，是我表弟。
小明今年五岁了，他个子不高，有一头黑黑的短发，眼睛里闪烁着聪明的光芒。
小明来到我们班时，大家都为他欢呼雀跃。
我们班的同学都围了过去，纷纷向他打招呼。
小明笑着和大家回应，并很快融入了我们班的大家庭。
小明学习非常用心，上课时总是认真听讲，做作业也很认真。
他还经常主动请教老师和同学，沟通交流。
大家非常喜欢和他一起学习。
小明非常爱运动，尤其善于跑步。
在晨练的时候，他总是跑在最前面，飞快地穿梭在操场上。
同学们为他加油助威，他也一直保持着良好的状态。
小明还参加了学校的田径比赛，他勇敢而顽强地拼搏着，最终获得了第一名的好成绩。
虽然小明是我们班的小客人，但他在班级里一点也不孤单，大家都很喜欢他，对他关心和照顾有加。
小明和我们一起吃饭、玩耍，还一起上体育课和美术课。
有时候，小明还会和我们一起参加班级的集体活动，如郊游、表演等，他的笑容和欢乐总是感染着大家。
小明在班里也很活跃，经常参加班级的各项活动，并且表现出色。
他的口语表达能力非常好，总是能够用简单流利的语言表达自己的观点和感受。
他还喜欢分享自己的故事和经历，让大家受益匪浅。
小明在班级里呆了一段时间后，我们班的同学们都变得更加团结友爱。
大家会互相帮助、关心和尊重对方。
我们一起学习，一起玩耍，一起成长。
我们班的氛围也变得更加温馨和融洽。
小明是我们班的小客人，但他给我们带来了很多快乐和收获。
他的加入让我们班更加多姿多彩。
我们希望他能在我们班度过快乐而有意义的一年！。
【一年级作文】班里来了小客人_450字
【一年级作文】班里来了小客人_450字
昨天，我们班里来了一位小客人，他叫小明，虽然他只有五岁，但是他非常聪明、活
泼而且很可爱。
小明上午来的时候，他穿着一件红色的卫衣，裤子上还有一只小熊的图案，看上去非
常有趣。
他的眼睛很大，眼神闪闪发光，一双小手不停地挠挠头，好像在思考着什么有趣
的事情。
我们班的同学对小明都很热情，他们纷纷围拢过去，和小明打招呼，问他叫什么名字、喜欢做什么玩具。
小明看到这么多的朋友都对他很友好，也显得很开心。
小明坐在我旁边的位置，我跟他聊了起来。
他告诉我他是幼儿园的学生，最喜欢的玩
具是小火车和积木。
他还喜欢画画，每天都要在画纸上画上几张画，画出他的快乐和幻
想。
我们班的老师带着小明一起参加了上午的数学课和语文课，小明在课堂上也很认真地
听讲，还主动向老师请教问题，好像在课堂上也变成了我们的一位小老师。
中午，我们一起在食堂吃饭，小明吃得津津有味，全然不像是第一次来这个地方一样。
吃完饭，我们一起去操场上玩耍。
小明非常活泼，他和我们一起玩跳绳、踢球，还和我们
做了一场跳迪斯科舞，大家笑得越发开心。
下午，我们一起进行了一次手工制作活动，小明非常用心，他动作认真，做得非常认真，最后的成品也是非常漂亮，揪好了大家的眼球。
老师告诉我们，小明是一个因家庭原因暂时要到我们的班里来上学，希望我们能够好
好对待新同学，和他们一起快乐学习。
小明顺利地融入了我们班的大家庭，我们会一直陪伴着他，一起学习，一起成长。
希
望小明在未来的日子里，会在我们班里度过快乐的时光。
小学三年级作文《教室里来了小客人》600字(共9页PPT)
教室里来了小客人
600字
上课了，教室里来了两位小
客人，是“金金”和“银银”，
它们是什么呢？猜一猜吧！
仓鼠 这是两只小
，一男一女，
银色的那只是男的，金色的那
只是女的。它们长得胖乎乎的，毛绒 绒的，像两只圆圆的球，背上都有一
身体 条淡淡的线，把
分成对称的
两半；
关键词：上课,教室,两位,客人,
金金,银银,它们,什么,两只,仓鼠, 一男一女,银色,只是,金色,只是,它 们,胖乎乎,毛绒绒,两只,圆圆的,背 上,一条,淡淡的,身体,分成,对称, 两半。
小学三年级作文《教室里来了小客 人》
眼睛大大的、亮晶晶的；耳朵
爪 小小的，耷拉着；他们有四只小
子，两只缩在胸前，像袋鼠一样，
身Hale Waihona Puke 两只长在的下面。它们长得
小学三年级作文《教室里来了小客 人》
于是，它东撞撞，西撞撞，最后在
小跑步机上，跑啊跑啊，它
跑完了16圈，筋疲力尽：我每天都像
全 今天这么跑，是不是可以成为 世界跑得最快的动物？我一定
可以的！
老师带来的“金金”、 调 “银银”，真是可爱，既好玩又 皮，给我们的带来了很多的快乐！
关键词：于是,最后,小跑步,机
上,16,筋疲力尽,每天,今天,这么, 是不是,可以,成为,全世界,最快,动 物,一定,可以,老师,带来,金金,银 银,真是,可爱,好玩,调皮,我们,带 来,很多,快乐。
小学三年级作文《教室里来了小客 人》
当一个女人喜欢一个男人时，她最喜欢听他 说谎言；当一个女人厌恶一个男人时，她最 希望听他讲真话。
再见
很像老鼠，就是尾巴短了一点，
不仔细观察，几乎看不见。它
[小学一年级]班里来了小客人450字
![[小学一年级]班里来了小客人450字](https://img.taocdn.com/s3/m/cb230c3b42323968011ca300a6c30c225901f0b1.png)
[小学一年级]班里来了小客人450字
今日，班级来啦俩位独特的小客人，那便是二只讨人喜欢的虎皮鹦鹉鹦鹉。
这两个小
客人一来，学生们就把鸟笼紧紧地围住了。
看两个小宝宝穿着色彩鲜艳的燕尾服，低下头喝水，拍打着翅膀，好像要跳舞似的！
哎呀？到底是谁打来的？原来这两个小客人在大喊大叫！噪音太大了，听上去非常悦耳。
他们的翎毛可真艳丽！看！那只雄鹦鹉后背衣着银色的衣服，而腹腔则是淡浅蓝色的，可好看了！它的头顶部是乳白色的，像顶了一团棉絮一样。
瞧！那细细长长小尾巴也是惹
人喜爱。
那只雌鹦鹉都不差哦！它披上一身浅绿色的衣服，真好看！它的腹腔是翠绿色翠
绿色的，头顶是金黄金黄的，像戴了一顶黄冠一样，可神气十足了！
他们的眼睛又黑又圆，像两颗黑珍珠。
他们娇嫩的嘴唇像小钩子一样锋利。
它的小前
爪有四个脚趾尖。
你不能低估它。
它的前爪很好，可以抓住你哭！嗯？那两个小圆孔是什么？哦，是它的鼻子！
雄鹦鹉时常飞到忠实上，像是在让我们演出以一敌百呢！学生们看过，都禁不住开怀
大笑。
小鹦鹉们好像听见了，演出得更为很欢了。
演着演着，他们竟然吵了起來，像是在
争功劳呢！
过了一会儿，这位小客人需要离开。
我真的很不情愿！。
【四年级作文】教室里来了新客人
【四年级作文】教室里来了新客人
“哇！这位新客人真特殊啊！”同学们把讲台围得水泄不通，就是为了看这位新客人——捕蝇草。
捕蝇草是一种非常有趣的食虫植物。
它的茎很短，但这并不引人注目，引人注目的是
它那酷似“贝壳”一样的“大嘴巴”——捕虫夹，捕虫夹旁边围着一圈小刺，能帮助它进
行捕食。
捕蝇草其实很懒，像“守株待兔”似的等待食物自投罗网，爬进它那张“大嘴巴”里。
“嗡嗡嗡……”一只小飞虫靠近了捕蝇草。
这时，捕蝇草凝神静气地“盯”着小飞虫，嘴
里吐着带香味的“口水”，小飞虫循着香味钻进了捕蝇草的“埋伏圈”。
当小飞虫津津有
味地吃着带香味的“口水”时，却不知道灾难已经降临，捕蝇草迅速闭上了它的“大嘴巴”，小飞虫就成了捕蝇草的美食。
旁边的同学目瞪口呆地评价道：“小飞虫吃美食反而
变成捕蝇草的美食。
”这真是人为财死，鸟为食亡啊。
捕蝇草没有牙齿，吃进嘴里的小飞虫是怎么消化的呢？老师告诉我们，捕蝇草虽然没
有牙齿，但是它有自己的法宝——“刺毛”，它的“刺毛”可以分泌消化液把昆虫分解，
再吸收它们的养分。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
捕蝇草不仅能捕食飞虫，还能开出漂亮的花呢！捕蝇草在春天长出新叶，不久就开始
开花。
它会长出一支15—20公分的花茎，花茎的顶端约有10个花苞，每隔一天开一朵白花。
这位班里来的新“客人”不但能美化环境，而且还能消灭飞虫，它深受同学们的喜爱。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
【一年级作文】班里来了小客人_450字
【一年级作文】班里来了小客人_450字
今天，我们班里来了一个小客人，他是小明的弟弟。
小明的妈妈有事外出，就把小弟
弟带到了学校。
小客人刚来的时候，有些害羞，不太敢说话。
但是小明很热情地介绍他给我们认识，
还主动和他玩起了游戏，很快小客人也融入了我们的集体。
我们的老师也很关心他，让他
坐在我们班的位置上，还帮他准备了文具，小客人的脸上露出了开心的笑容。
我们在课间时间给小客人讲了故事，还一起跳起了欢快的跳绳。
小客人虽然有些笨拙，但是他很努力，一直在跳绳练习，真是一个认真的好孩子。
中午，我们又一起分享了午餐，小客人带来了很多零食和水果，还很慷慨地分给了我
们每个人一点。
我们一边品尝美味，一边聊着天，谈论着我们喜欢的事物，就好像我们早
就是很好的朋友一样。
下午放学以后，小客人的妈妈来接他回家了。
小客人和我们道别的时候，他的眼睛里
充满了依恋和不舍。
小明紧紧地拉着小客人的手，对他说：“下次再来玩，我们还要一起
打游戏！”小客人笑着点了点头，很开心地和我们挥手告别。
小客人的到来，给我们带来了欢乐，也让我们更加明白了友谊的可贵。
我相信，今天
的点滴经历，会成为我们美好的回忆。
小客人的到来，给我们的生活增添了不少乐趣。
我们班的同学们也都为小客人热情欢迎，并和他成为了好朋友。
希望小客人下次还能来我们班里玩，让我们一起度过更多快乐
的时光。
【一年级作文】班里来了小客人_450字
【一年级作文】班里来了小客人_450字今天是个特殊的日子，因为我们班里来了一位小客人。
他叫小林，是我同学小明的弟弟。
早上，小明带着小林来到我们班。
小林年纪小，看到这么多陌生的人，有些害羞，小明便牵着他的手，带他到教室里。
我们欢迎小林加入我们的班级，并主动帮助他熟悉环境。
我们的老师，刘老师，看到小林的到来，非常高兴。
她给小林分配了一个座位，并向他介绍了我们班的同学。
大家都很友善，纷纷起立向小林问好。
小林害羞地点点头，脸上露出了可爱的笑容。
上课的时候，英语老师让我们做一个问答的游戏，小林也积极参与了进来。
他虽然年纪小，但是我看得出，他是个聪明的孩子。
早上的课程结束后，我们带小林一起到操场上玩。
我们玩捉迷藏、跳绳、打篮球等游戏。
小林竟然是个跳绳高手，他双脚灵活地跳着，我们都被他的表现给惊艳到了。
劳动课的时候，我们班上了美术课。
美术老师看到小林，为他准备了画纸、颜料和画笔。
小林喜欢画画，他用心地描绘着一幅美丽的风景画。
大家看着他认真努力的模样，都不禁对他竖起了大拇指。
小林一直很好奇，特别是在课间休息的时候，他总是对我们的学习用品感兴趣。
我们热情地向他展示了我们的铅笔、橡皮擦和彩色笔等。
小林开心地拿起了笔，学着我们写字，虽然写得不是很工整，但是大家都觉得他真的很棒！中午的时候，我们一起在教室里吃饭。
同学们都把自己的饭菜分享给小林，我们一起聊天，笑声不断。
小林慢慢地融入到我们的大家庭中，大家都很喜欢他。
下午的课程结束后，小林和小明一起回家了。
我们向他们道别的时候，都有些不舍。
小林是个可爱、聪明的小朋友，他的到来给我们带来了欢乐和快乐。
我们希望他能经常来参观我们的班级，我们也期待有更多的小客人能来我们班里玩耍。
【一年级作文】班里来了小客人_450字
【一年级作文】班里来了小客人_450字某天，我们班新来了一个小客人，他叫小明，是来自另一个班的学生。
小明是个活泼可爱的男孩，他留着一头黑黑的短发，笑起来眯起了眼睛。
小明一走进教室，就引起了同学们的注意。
我们都围上前去和他打招呼，热情地欢迎他加入我们的大家庭。
小明脸上露出了灿烂的笑容，显得特别亲切。
他和我们迅速熟络起来，跟我们一起上课、玩耍。
小明乐于助人，总是乐意帮助别人。
有一次，小李的作业本弄丢了，她非常着急。
小明见状，主动提出帮助小李找，不一会儿，他就找到了小李作业本的下落。
小李感激地看着小明，高兴地说：“小明，你真是个好人！”小明听后，脸上笑得更灿烂了。
小明喜欢积极参加班级活动，他总是亲自参与并积极贡献自己的一份力量。
每一次活动，小明都会尽自己最大的努力去完成任务。
有一次，我们班级举行了一次运动会，小明参加了跳远比赛。
他纵身一跃，像一只灵活的小鸟向前飞扑。
观众席上立刻响起了热烈的掌声，小明纵身一跃，跳得非常远，获得了第一名。
大家都非常高兴，纷纷围上前去向小明祝贺。
小明也喜欢和同学们一起玩游戏，他经常带来一些新奇有趣的游戏，让我们学到了很多有趣的知识。
有一次，小明带来了一款棋盘游戏，他教我们怎样下这个游戏，并告诉我们下棋时要有耐心，要思考，要学会观察。
我们都认真学习着，小明还不厌其烦地给我们讲解规则和技巧。
我们玩得不亦乐乎。
小明是个聪明而勤奋的孩子，他在学习上也表现出了出色的成绩。
他常常能在考试中取得好成绩，并且对自己有明确的学习目标。
我们都被小明的努力精神所感染，纷纷向他学习。
小明的到来给我们的班级带来了很多欢乐和温暖。
他的活泼开朗，善良乐于助人的性格，使得他很快融入了我们的大家庭。
我们都非常喜欢和小明在一起，他的到来为我们带来了更多的欢笑与快乐。
我希望小明能一直留在我们班级里，和我们一起度过快乐的学习时光。
【一年级作文】班里来了小客人_450字
【一年级作文】班里来了小客人_450字班里来了小客人今天，我们班来了一个特别的小客人。
他是我们的班长带来的，小朋友们都很好奇地围着他转。
他就是一只小狗，非常可爱。
小狗有着浓密的棕色毛发，眼睛亮晶晶的，尾巴一甩一甩的，看起来非常活泼。
它的耳朵直立着，像两个小三角，好像在听小朋友们说话的声音。
小狗叫“小豆豆”，因为它的样子像一颗小红豆，所以我们给它起了这个名字。
小豆豆很喜欢和小朋友们一起玩耍。
它会用前爪搔耳朵，使劲晃头，表示它想和我们一起玩。
小朋友们都非常喜欢小豆豆，纷纷伸出手来摸摸它的毛发，小豆豆也很开心地舔舔小朋友的手心。
小豆豆最喜欢的游戏就是追逐。
只要有小朋友开始跑动，小豆豆就会迅速追赶上去，扑到小朋友的脚边，让小朋友捉摸不定。
有时候，小豆豆还会跳起来，在空中做个美丽的转身，展示它的灵活身手。
小豆豆虽然是一只小狗，但它非常聪明。
它可以认识很多物品的名字，比如球、绳子、骨头等等。
只要我们拿出这些东西，小豆豆就会迅速扑到它们的身边，用鼻子闻闻，然后用嘴巴拿起来。
有时候，小豆豆会把球和绳子放在一起，做出一些有趣的动作，好像在和我们开心地玩耍。
小豆豆的到来给我们带来了很多乐趣。
我们班的课间休息时间都变得更加有趣了。
和小豆豆在一起，我们忘记了学习的疲惫，放松了心情。
小豆豆把快乐和活力带给了我们，让我们的生活更加精彩。
小豆豆只在我们班里做客了一个星期，这个星期我们过得非常开心。
不知道下次会有什么样的小客人来我们班呢？我们都期待着下一次的惊喜！。
我们班的小客人600字作文
我们班的小客人600字作文范文一：我们班的小客人上周，我们班迎来了两个小客人，一男一女，都不到五岁。
他们是我们的老师的孩子，因为老师有事不能带他们去幼儿园，就让他们来我们班上课。
虽然他们很可爱，但始终是客人，我们班的同学们应该如何对待他们呢？首先，我们要友善待人。
小朋友们初次来到新环境，会感到陌生、不安，我们要主动向他们打招呼，引导他们熟悉环境。
当他们有问题、有需求时，我们也应该尽力帮助他们，给他们温暖的感觉。
其次，我们要注意文明待人。
小朋友们还不懂得一些基本的礼仪，比如不讲卫生、不尊重老师、不尊重同学等，我们不能因为他们是客人就纵容他们的不文明行为，要以身作则影响他们，同时也要温和又明确地指出他们的错误。
最后，我们要像对待朋友一样对待他们。
小客人是来学习、交流的，同学们应该尽力和他们交朋友，分享玩具、分享知识。
当然，也要避免对他们过分关注，不要干扰到他们的学习。
这两个小客人虽然只在我们班上了一天课，但他们给我们带来了快乐和惊喜，我们班的同学们也在他们身上学到了一些待人接物的技能。
要点分析：本文围绕班级中的小客人展开，通过友善待人、注意文明待人、像对待朋友一样对待他们三个方面，进行了详细阐述，分别从心态、行为、人品等不同角度论述。
用词方面，文章使用了大量的描写词汇，如“陌生”、“可爱”、“温暖”等，使文章更具有生动感和感性吸引力。
另外，文章运用较多问句和反问句，语气温和，更显得贴近读者，让人更容易理解。
范文二：班级分享小客人的感受我们班有两个小客人，他们几天前才来我们的学校，他们在班里玩得很开心，并交了不少朋友。
让我们来分享一些他们的感受吧！首先，小客人们很喜欢我们班的同学们。
他们提到，所有和他们玩耍的小朋友都很好，都很友好，都愿意分享玩具或食物，并在他们需要时提供帮助。
他们觉得自己在班级中获得了很多新朋友，感到很幸福。
其次，他们对我们班的地方和设备感到惊奇。
他们对我们教室的装饰表示钦佩，并对中心电视机的视觉效果给予赞扬。
【一年级作文】班里来了小客人_450字
【一年级作文】班里来了小客人_450字班里来了一个小客人今天早上，我们班里突然来了一个小客人。
他叫小明，是我的表弟，今年才一岁多。
小明的爸爸妈妈都要上班，没人照顾他，所以就送到了我们班上。
我看见小明迷迷糊糊的，眼睛睁不开，还打着哈欠。
他穿着一件可爱的小蓝裤子和一件红色的上衣，像个小小的贵宾犬。
我们班的同学一见到小明，都非常高兴。
大家争先恐后地过来和小明打招呼。
有的同学拿出零食给他吃，有的同学拿出玩具给他玩。
大家对小明都非常友好，就像对待一个特别的小朋友一样。
我也非常喜欢小明，所以我主动地去帮助他。
我先给他倒了一杯水，让他喝。
小明喝了一口水，咯咯地笑了起来。
看着他的笑脸，我也觉得很开心。
接着，我带着小明去玩滑梯。
小明被放在滑梯上，他的小手小脚乱蹬乱蹬的，好像有点害怕。
我赶紧用手托住他，让他更加安心。
小明看着下面的同学们在欢快地玩耍，也跟着笑了出来。
时间过得真快，不知不觉就到了午饭时间。
我们把小明带到食堂，让他和我们一起吃饭。
小明看见大家围坐在餐桌旁，拿起餐具开始夹菜尝。
虽然小明的动作有些笨拙，但我们都非常欣赏他的努力。
下午，我们继续陪着小明玩耍。
我们一起玩游戏、画画、唱歌，玩得不亦乐乎。
小明越来越开朗，不再害羞了，也和我们玩得非常融洽。
快到放学的时候，小明的爸爸妈妈来接他回家了。
小明对他们露出了灿烂的笑容，好像告诉他们今天在我们班过得很开心。
小明的爸爸妈妈对我们表示了感谢，并给了我们每个人一颗糖果，让我们开心地回家。
小明临走的时候，拉着我的手说：“哥哥，下次我还要来你们班玩，我喜欢你们。
”听了小明的话，我觉得非常幸福和骄傲。
这一天过得真快啊！虽然只是短暂的相处，但我们都度过了一个快乐而充实的日子。
我相信，小明也会永远记得这个特别的经历。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教室里来了“小客人”作文_小学生作文
教室里来了“小客人”作文
江苏省句容市崇明小学三（5）班徐张一
今天，我们教室里来了一位“小客人”——一只蜜蜂。
当我发现它的时候，它正在同学们送给老师的鲜花中采蜜呢。
这时，老师也发现了它，拿起小旗想把它赶走。
老师也许是担心蜜蜂拿刺针当武器，蜇伤了小朋友，也许是想让它重新飞回大自然去。
可是，这只蜜蜂不但不飞走，还绕着教室跟我们捉起了迷藏。
突然，蜜蜂停留在了一位小朋友的上空，随即就听到了一阵尖叫声。
这时，教室里立刻热闹起来，同学们有的叫、有的喊，还有的把教室里的窗户全部打开了，更有同学脱掉了外套，用来驱赶蜜蜂，还有的同学竟然吓得钻到了桌子底下，真是“人仰马翻”啊。
正在我们着急时，蜜蜂竟然自己从窗户飞了出去，大伙儿这才长长地松了一口气。
我知道，这只勤劳的小蜜蜂已经飞回了大自然，它一定会在百花丛中采更多更香甜的蜜。
（指导教师汪竹芳）
中山路小学二（1）班吴宇童
因为今天要上音乐课，昨天晚上我整理书包的时候找来找去都找不到音乐书。
后来爸爸妈妈也帮我一起找，但是也没找到。
真是莫名其妙，我的音乐书会在哪里呢？妈妈叫我不要着急，明天去问问同桌音乐书是不是被她拿回家了。
今天早上我问了于洁，原来音乐书真的在她那里。
我的书终于失而复得了。
剥花生比赛作文
广东阳春市第三小学五年（2）班陈丽娆
星期二下午，张校长在教室和我们进行了一次有趣的剥花生比赛。
张校长把花生分成五份。
分别用五个小篮子装着，每个小组一份。
“开始！”随着一声令下，我们七手八脚的开始剥，有的用拳头锤，有的用拇指和食指按，却个个病得呲牙咧嘴的样子。
刚才还看着校长剥得那么容易，可轮到我们就这么困难。
大家都专心地剥花生，教室只听见花生壳裂开的声音。
每个小组都争先恐后。
最后，第一名被第五组抢去了，我们组落了个第四名。
不过还好，至少不是倒数第一。
比赛结束后，校长表扬了我们的自理能力和动手能力，同学们都十分开心。
（指导教师：杜彩媚）洗鞋子作文（一）
在星期六的早上，我看到我的运动鞋脏了，我想把鞋子洗一洗，可我又不知从何做起，
怎么办？对，还是去找阿姨问问。
阿姨说：“洗鞋子，应该先拿一桶水，把鞋子放到那桶水里面浸一浸，让鞋子完全湿透后，再把鞋带、鞋垫都拿出来，分开洗。
先洗鞋子，放一些洗衣粉，再用刷子用力地刷，要表面洗，然后鞋底也要洗，刷好以后，用清水冲它几遍，拿去晾干，接着就可以洗鞋垫和带子了。
”
洗鞋子还有这么多学问啊！我按照阿姨说的方法做，我以为洗鞋子是很容易的事，可一做起来就感觉不容易了。
我提一桶水到屋外，因为水太满拿不动，只好拖着走，差点儿弄倒了，水摇摇晃晃地把我的裤腿都淋湿了，那时我真的不想洗鞋子了，可是我不想让别人笑话我不爱卫生，我要努力学好洗鞋子，穿上干净的鞋子。
我把鞋子放到水里浸湿后，就放些洗衣粉在鞋面上，用力地刷，我笨手笨脚地刷，一不小心，我的手指头被刷子刷了一下，流血了，疼得我毗牙咧嘴地。
我怕阿姨知道我流血了，就忍着疼痛，用水洗一下伤口，又继续做我的工作，洗好鞋面、鞋底，再洗鞋垫，最后洗鞋带。
当我把鞋子都洗好后，感觉到腰酸腿麻的，原来洗一件小小的鞋子是那么不容易的事啊！
洗鞋子作文（二）
今天早上，我起床以后看到自己的鞋子脏了，就想到自己应该给它清洗一次了。
吃好早饭，我拿了面盆、刷子、鞋子等物品来到院子里。
然后，我端了面盆去自来水龙头上放了一些水。
开始清洗鞋子了，我先把鞋子弄湿了。
然后，我用一把刷子在鞋子边上来回刷洗。
鞋子边上的泥还比较容易刷去，可是鞋子边上的脏物就比较难于洗去了。
它们赖在那里就是不愿意动一下身子。
怎么办？难道我能够怕它吗？
我一定要想办法请它们从我的鞋子上面离开。
这时，我想到妈妈平时刷鞋子好象用肥皂。
于是，我立刻拿来肥皂在鞋子的边上擦了一些。
接着，我拿起刷子在鞋子的边上来回刷。
我刷呀刷，刷出了许多肥皂泡泡。
我看到肥皂泡泡越刷越多，觉得真好玩。
我也注意到那一些肥皂泡泡由开始的黑色变成了灰色，逐渐地淡了起来，慢慢地变成白色的了。
我继续擦着。
又擦了一会儿，我看到擦出来的肥皂泡泡不再是黑的了，于是，我停止擦拭，把鞋子放到面盆里。
鞋子一放到面盆里，上面的肥皂泡泡都融化到水里去了。
我拿了一把刷子轻轻刷。
然后，我拿起鞋子来看。
呀，这鞋子真干净。
只是还有一点残余的泡沫之类的东西附在上面。
于是，我提着鞋子来到水龙头下面。
我打开水龙头。
清水“哗哗”地流了下来。
我把鞋子放到水下一边冲洗，一边用刷子擦。
很快鞋子就变得非常干净了。
然后，我拿着鞋子来到阳台上，放在阳台上面的边框上面让阳光晒。
等到下午，我回到家里，走到阳台上看到鞋子已经干了，而且是那么的干净。
我就笑了。
从这一次擦鞋子的劳动中，我体会到了劳动的好处。
洗鞋子作文（三）
生活中难忘的事情实在太多太多了，犹如密密麻麻的繁星闪烁在我记忆的星空。
星空中最耀眼的一颗就是我第一次洗拖鞋。
暑假里，妈妈准备让我“勤工俭学”——我只要主动做一次家务活，就能得到相应的金钱奖励。
听了妈妈这一举措，我兴奋地大叫：“耶！我能挣钱啦！”可是，我做什么家务事呢？洗碗？不行，打碎了，不仅挣不到钱，反而还要赔钱。
烧菜？不行，菜烧焦了，怎么办呀？我低头一瞧，一双双脏兮兮的拖鞋正横七竖八地躺在地板上，对了就帮妈妈洗拖鞋吧。
还有工资拿哦，哈哈……
我拿起脏拖鞋，跑进卫生间，把拖鞋扔进浴缸。
我又拿起洗衣液，刚准备往浴缸里倒，“少倒点啊，不然，呆会儿过不干净。
”一看，原来是妈妈。
我就往浴缸里倒了一点洗衣液，再把水放进浴缸。
水儿哗啦啦地流进浴缸，洁白的泡沫像一束束浪花。
我把手放进水里轻轻地搅拌着，轻盈的泡沫似乎在温柔地亲吻着我的手呢，我的手痒痒的，别提多惬意了。
准备就绪，我右手拿起刷子，左手拿着妈妈的拖鞋，欢快地忙碌起来。
“洗刷刷，洗刷刷。
”我一边洗着妈妈的拖鞋，一边唱起了歌。
咦？怎么这一块擦不掉？我闭起眼睛，狠狠地挥舞着手中的鞋刷，声音也从“唰——唰——唰”变成了“唰唰唰—唰唰唰—”很快把妈妈的拖鞋刷干净了。
可迎接我的不是MONEY,而是更大的困难——我的拖鞋！我可怜的拖鞋只穿了一天，可上面粘了泥巴、米糊，还有碧绿的菜汤……就像在垃圾堆里捡出来的一样。
我暗暗告诉自己：下次一定不能这么邋遢了！我将刷子蘸了厚厚的一层洗衣液，“一路猛刷”,洗衣液被我用掉了小半瓶，好不容易度过了难关——把我的拖鞋洗干净了。
我再接再厉，终于洗完了所有的鞋子。
然后把它们一只只冲洗干净，晒到了阳台上。
我的手麻了，胳膊酸得抬不起来了，汗水不知不觉流进了眼睛里……可当我看到，一双双鞋子干干净净地靠在阳台上，在阳光下发出晶莹的光芒，他们焕然一新，个个精神抖擞！我不由满足地笑了起来。
妈妈又神不知，鬼不觉地来到了我的身边：“哟，洗得蛮干净的嘛！”她指了指阳台上的拖鞋，又从口袋里掏出了一张纸币，“喏，这十块钱是你的劳动所得。
”我惊喜地接过了十元大钞：“THANKS A LOT”
看着手上的十块钱，我觉得它是这么的不同一般，难怪有人说：“劳动最光荣！”自己双手创造出的财富最珍贵啊！第一次洗拖鞋，让我收获了一份感动，一份惊喜，也成了我记忆的星空中最难忘的一颗璀璨、耀眼的星星！
洗鞋子作文（四）
在生活中，有很多事情给了我启示，但洗鞋子给我的启示更深。
那是一个上午，我实在太闲了，就拿起自己的跑鞋来洗。
我先接了盆清水，再往刷子上添了一点洗衣粉，就开始洗了。
一开始拿着刷子刷，觉得挺轻松。
但过一会儿，我有点想放弃了，我心想；这活太累了，我不干了！但，转眼一想；妈妈说过坚持就是胜利，如果我这一点都做不到，那我真是太差劲了！然后我又继续刷了起来，而且是越刷越带劲，不一会儿，我的跑鞋就像刚买的一样了。
洗鞋子给我的启示是：坚持就是胜利！不要轻易放弃，就会带给你收获！。