清新简笔画安迪樊一个爱做梦小女孩共22页
梦女孩(共10篇)
梦女孩梦女孩(一)一个女孩因为有了梦才变得不再平凡她在追寻她自己的梦在追寻她那五彩斑澜的梦女孩的梦是纯洁的天空中那朵蓝蓝的云就是小女孩那纯洁且漂渺的梦不是每一个梦都是甜美的看!那黑黑的云,是小女孩那嫉妒的梦.小女孩是勇敢的她与噩梦做斗争她胜利了她在阳光下微笑她笑得很美梦女孩(二)我是一个梦女孩梦女孩梦里有笑有泪惊涛骇浪梦里海阔天空任我游荡梦里的我自由奔放我是一个梦女孩梦女孩梦里繁花如锦白云处处梦里阳光灿烂条条大路梦里的我无拘无束花田海岸古堡把我到处围绕世界宇宙天空把我紧紧拥抱星星月亮太阳跟我一起欢笑巴黎罗马网站多么热闹梦里还有一个人对我那么细腻温存经常紧握我的手陪我一路狂奔梦里还有一个人对我真情流露经常紧握我的手陪我一路飞舞梦女孩(三)我一个平凡的女孩爱蹦爱跳爱幻想呵呵我常常幻想地球不是圆的而是桃心型的为什么呢因为这个世界太需要爱没有爱的世界就是圆的为什么呢因为本来的桃心被黑暗磨圆了我幻想世界干什么东西都不需要钱因为它们都无价呵呵我常常幻想我会飞飞到我想见到的人那儿飞到海角天边……重庆市江津区白沙镇白沙中学初一:李洁梦女孩(四)曾经的曾经,在一个遥远的国度,有一个平凡又不平凡的女孩。
她和大多数女孩一样,同样的家庭,同样的环境,同样的……而唯一不同的是,她拥有了自己的梦想。
她想创一个网站,一个真正属于自己的网站,这是她的梦想,她想在网站上,写出自己的童年,做自己喜欢的事。
在一张木制桌子上,自己喜欢的咖啡正在冒着烟气,如白云飘缈间,在那棵古老的树上,吊上自己喜欢的秋千,在那条欢快的河上架上自己喜欢的白桥,在绿茵茵的草地上放上自己最喜欢的小木马,而自己呢,坐在那把椅子上静静…………梦女孩(五)你那温柔的发丝,总在微风中翩翩起舞;梦女孩,你那秋水般的眼神,总在夕阳下熠熠生辉;你那美丽而坚强的心,总在风雨里婷婷玉立。
梦女孩,在春天的百花面前,请你一定要露出如花朵般美丽的笑容;梦女孩,在夏日的星空下,请你一定要许下如星辰般灿烂的心愿;梦女孩,在秋天的黄昏中,请你一定要收获如阳光般金黄的果实;梦女孩,在冬日的冷风里,请你一定要依偎在如春天般温暖的怀抱中。
百变小精灵--根据图形编故事
做生活的有心人!
1、小精灵是我们画画的好帮手,你请 了小精灵画了一个什么图形呢?
2、由新的图形想到了什么? 要表达怎样的意思?
例如:我用尖尖画了一棵松树,我要 用它种满祖国的高山,绿化祖国的环 境。
百变小精灵
开头
今天是谁来到我们的课堂上了?
(小精灵出场) 它们长什么样?分别叫什么名字?
中间
调皮
无悔无愧于昨天,丰硕殷实 的今天,充满希望的明天。
“太有趣了”熊猫说:“原来线条也有有趣 的梦,斜线是填饱肚子的路,弧线是玩耍, 曲线是旅游。。。”
变
பைடு நூலகம்
精灵
百小
1、猜一猜,小精灵是谁? 2、你认识它们吗?给它们起个名字吧!
我们很调皮, 最喜欢和大家捉迷藏了,
小朋友们, 你们现在能找到我们吗?
我来说一说
1、小精灵有什么特点呢? 2、你在哪里找到它们的? 3、它们在那里干什么呢?
(小精灵的特点)
画画
帮手
你找到它们了吗? 你是怎样找到它们的? 它们帮助你画了什么?
你由这些图想到了什么?
结尾 (你的感受)
你喜欢小精灵吗?
桃花
菊花
杏花
桂花
1、(
)一簇开无主,不爱深红爱浅红。
2、人闲(
)落,夜静春山空。
3、待到重阳日,还来就(
)。
4、人间四月芳菲尽,山寺(
)始盛开。
5、借问酒家何处有,牧童遥指( )村。
原来线条也有有趣的梦斜线是填饱肚子的路弧线是玩耍曲线是旅游
科学坐姿:
5、身正 4、腰直 3、肩平 2、足安 1、目视前方
熊猫在地上画了一个斜线,小兔子看见了 说:“这是一座小山坡,我走上去可以吃草。”
儿童美术教案:教你如何画出萌萌哒的小人
儿童美术教案:教你如何画出萌萌哒的小人教你如何画出萌萌哒的小人儿童美术是孩子们最喜欢的课程之一。
相信大家都曾经尝试过画出自己心目中的小人,但是也会发现自己画出来的小人和真正的小人相差甚远。
为了教给孩子们如何画出一个萌萌哒的小人,我在这里分享一下我的美术教案。
教案一:准备工作在开始画画之前,需要做好准备工作。
准备一张白纸和铅笔;思考一下小人要画成什么样子。
小人的形象可以由孩子们自己创造,可以是自己的梦想职业、喜爱的卡通形象或者是自己想象中的小人形象。
教案二:画出小人的身体画出小人的身体是整个画画过程中最为基础的部分。
孩子们可以先画出小人的两个圆形,一个大圆代表身体,一个小圆代表头部。
画完之后再用一根线连接起来,勾勒出小人的身体轮廓。
教案三:勾勒小人的脸部画出小人的脸部是整个画画过程中最为重要的部分。
小人的脸部需要表现出小人的表情,所以在画脸部的过程中要特别注重小人的眼睛、鼻子和嘴巴。
画出小人的眼睛时可以通过画两个圆形,然后再画出瞳孔和眉毛,让小人显得更有表情。
而鼻子和嘴巴可以根据小人的表情来画出。
教案四:画出小人的衣服画出小人的衣服可以让小人更加生动和精神,所以画衣服也是非常必要的。
画出小人的衣服时可以考虑孩子们的喜好,或者是选择与小人所处环境相适应的衣服。
需要注意的是,衣服的颜色和花纹也应该要和小人的性格和气质相互融合。
教案五:画出小人的发型和手臂画出小人的发型和手臂也是让小人更加生动和有个性的方法之一。
小人的发型可以根据小人的性格和气质来设计,比如说,可爱的小人可以梳一个蘑菇头,或者是短发等等。
而手臂的画法有许多种,可以画出小人的手臂在身体两侧,或者是握拳、抱着小熊等等。
教案六:添加色彩在画完小人的轮廓之后,可以添加色彩来让小人更为生动。
要根据小人的形象和性格来决定衣服和皮肤的颜色。
脸部的色彩可更加精细化,画出小人的眼睛、嘴巴等细节。
教案七:修饰背景最后一个步骤是修饰小人的背景。
可以画一个简单的背景来表现小人所处的环境。
小女孩的画家梦_二年级想象作文200字
小女孩的画家梦_二年级想象作文200字今天上午,我在画班里遇见了我的朋友刘瑶,还遇见了我认识的王阿姨,她现在成了我的老师,老师发给我一个红色的书包,我开心极了。
之后,老师把我的书包放在了22号的柜子里,接着老师就开始教我们画画了。
老师教了我蜡笔画,还画了最简单的素描,画了五张蜡笔画,有糖葫芦、小汽车、棒棒糖、面包、桔子。
画完后,看起来绘声绘色、维妙维肖,像极了。
这时候有一种想画山川、河流、太阳、云朵等等。
突然耳边响起了老师的声音“休息了”我这时才缓过神来。
这就是有着画家梦的小女孩。
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————来源网络整理,仅供供参考。
小小画家的梦想
小小画家的梦想在我们的生活中,总有那么一些特别的孩子,他们对于艺术有着与众不同的热爱和天赋。
就像一位小小画家,他们用画笔和色彩来表达自己的梦想与想象。
他们的作品或许只是简单的涂鸦,但是在他们的心中,却是梦想的起点和未来的希望。
答案可能就隐藏在某一个普通的课堂上。
当我们进入幼儿园的时候,班级里总是会有一个小小画家。
他总是手持一支彩色的画笔,坐在角落里专心致志地作画,仿佛进入了另一个美妙的世界。
而我们也会好奇地围过去,看他画了什么。
有时候,画的内容并不重要,重要的是他满脸的专注和快乐。
一旦他画完了,那张充满童真的作品会在全班人面前得到极高的评价。
小小画家的梦想是如此的纯粹和无私。
在没有学习和压力的年龄里,他们完全可以为了梦想而绘画。
每一个孩子的心中都住着一个小小的梦想,而画画正是他们最喜欢的方式之一。
他们用画笔讲述着自己的故事,如何从一片空白的画纸上勾勒出一个个美妙的场景,并为之感到自豪和骄傲。
画画对于小小画家来说,不仅仅是一种娱乐和表达方式,更是他们内心的秘密花园。
无论是在课堂上还是在家里,他们总能找到画画的时间。
在阳光明媚的午后,他们会把画纸铺在阳台上,在思考和观察的过程中不断地涂鸦。
或是在静谧的夜晚,他们依靠灯光的照射,一页一页地完成自己的画作。
小小画家们的画作多种多样,有些画着美丽的花朵,有些画着可爱的小动物,还有些画着奇幻的仙境。
不论主题和题材如何,最重要的是他们坚持不懈的精神和对梦想的执着。
他们相信,只要持之以恒,勇敢展现自我,就能成为一位真正的画家,为世界带来美丽和温暖。
小小画家的梦想是如此独特而可贵,他们的作品充满着天真和童趣,给人以欢乐和感动。
他们的才华被认可,激励着他们不断进步并追求更高的艺术境界。
或许,他们有一天会成为顶尖的艺术家,或许只是坚持自己的画画梦想,但无论怎样,他们都将在画笔的世界里找到属于自己的幸福。
小小画家的梦想启示我们,无论年龄大小,都应该坚持追逐自己的梦想。
当我们面对困难和挑战时,可以学习小小画家们的坚持和勇气。
看图写话高分训练系列-小学一年级06甜甜的梦(范文版)
约 20 字
2
找细节, 把句子拉长
环境 安静的夜晚 温暖的卧室
动作 舒服nɡ de yè wǎn shānshān hé tā de xiǎoɡǒu yì qǐ shuìzháo le
一个安 静 的夜 晚 , 珊 珊 和他的 小 狗 一起 睡 着 了。
mínɡtiānzǎoshànɡxǐnɡ lái yí dìnɡdōuyǒuɡèhǎoxīnqínɡ
明 天 早 上 醒 来一 定 都 有个好 心 情 !
约 200 字
一个安 静 的夜 晚 ,珊 珊 和她的 小 狗 都 睡 着 了。
shān shān mènɡ jiàn tiān shànɡ xià qǐ le tánɡ ɡuǒ yǔ
珊 珊 梦 见天 上 下起了 糖 果 雨,
luò xià le ɡè zhǒnɡ ɡè yànɡ
wǔ yán liù sè de shuǐ ɡuǒ tánɡ
她们 两 个各自做着美 梦 ,脸 上 都露出了甜 甜的 笑 容 。
约 100 字
3 加想象,让句子变胖
五颜六色,各种形状 的水果糖,有草莓味 的、橘子味的、西瓜味
的……
想一想
这肉骨头又香又嫩, 实在是太好吃了!
想一想
yí ɡè ān jìnɡ de yè wǎn shānshān hé tā de xiǎoɡǒudōushuìzháo le
xiǎoɡǒumènɡjiàn tā zhǎodào le yí kuàihěn dà de ròuɡǔtóu ɡāoxìnɡ dì kěnzhe
小 狗 梦 见它 找 到了一 块 很大的肉骨头, 高 兴 地啃着。
tā menliǎnɡɡèɡè zì zuòzheměimènɡ liǎnshànɡdōu lù chū le tiántián de xiàorónɡ
害羞的小女孩上色简笔画图片教程步骤
害羞的小女孩上色简笔画图片教程步骤其实,有时候,在没有心理准备的情况下,突然遇到自己特别喜欢的人或者特别在意的人,会变得害羞的。
那么害羞的小女孩的简笔画要怎么画呢?小编今天教大家画害羞的小女孩,步骤很简单,一起来学习吧!害羞的小女孩的简笔画成品图:害羞的小女孩的简笔画步骤如下:关于害羞的小女孩的作文:关于害羞的小女孩作文一我家有三条金鱼,有一条是“男孩”,它的头上顶着一片红色,就像朝阳刚刚升起,所以它就叫朝阳。
有两条是“女孩”,一条身材娇小且尾巴边沿都是黑色的,就像穿了丝袜一样,所以它叫丝袜;另一条全身橘红,尾巴就犹如一条拖地长裙,它叫橘红长裙。
每一次都很仔细观察它们,认真地“盯”着它们。
经过多次观察,我发现了它们的共同点:它们身体的中间都有一条较大的缝隙,好像做了手术之后留下的疤痕。
我还看见了朝阳在追丝袜和橘红长裙,真奇怪呀!记得那一天,我看着朝阳追丝袜它们就有一个想法:如果丝袜它们反过来追朝阳的话,那更有趣了!可是丝袜它们是不可能去追朝阳的。
因为丝袜它们的胆子太小了,一有什么风吹草动就会躲到角落里。
我想到一个办法,那就是我捉住其中一条“女”的金鱼来跟着朝阳,那样可好玩了。
想着,我把手伸进水缸里捉住橘红长裙,然后把橘红长裙的嘴对准朝阳,突然,朝阳飞一样地游走了,好像很害怕一样,为什么它追别的鱼却不想想后果呢?老师说过,做事前要想想后果。
它越是这样。
我就越要弄它。
玩了老半天,它终于被我驯服了。
一看见我就像看到了魔鬼一样,真逗。
后来,它们只要看到我,就躲到角落里。
好像我就是来惩罚它们的人,对它们来说我就是终结者,但我不是这样想的。
关于害羞的小女孩作文二烦恼,每个人都会有,烦恼时,心情像枯死的树叶,像黑沉沉的天空,像哇哇大哭的小孩。
而我的烦恼像一个地鼠,恨不得马上让它钻到地里去。
一次,我得了奖,要在班里上台发言,我紧张得话都不敢说。
上课了,经过一阵热烈的掌声后,我上台了,一上台,看见的是一双双瞪得大大的眼睛,他们像一台台监控机,目不转睛地注视着我,我却像一个红红的太阳,脸上像燃起火花一样炽热。
三年级画美丽的人教程
三年级画美丽的人教程
1、用黑色的水彩笔,先从美丽的公主的头发开始画。
画出公主头发的基本型出来,如下图所示。
2、接着画出美丽的公主的头形,用一个圆表示,然后画上两个小眼睛,一个卡通形象的美丽小公主,表达出来了,如下图所示。
3、然后用黑色的水彩笔画出美丽的公主的帽子,一个皇冠的公主的帽子,戴在头发的右边,如下图所示。
4、接着用黑色的水彩笔画出美丽的公主的身体和肩膀部分,一个手放在身体左侧,如下图所示。
5、然后用黑色的水彩笔画出美丽的公主的裙子,如下图所示。
6、接着用黑色的水彩笔画出美丽的公主手臂部分,这样一个美丽的公主就画好了,如下图所示。
小学二年级写人作文《爱做梦的小孩》200字
关键词:可是,飞机,安全带,以
后,慢慢,紧张,起来,妈妈,妈妈,我 们,坐在,飞机,地面,真的,蚂蚁,妈 妈,飞行员,叔叔,上来,紧紧,抓住, 安全带,生怕,飞机,起飞时,甩出去, 这时,把头,伸向,窗口,发现,地上, 几只,蚂蚁,赶紧,回头,妈妈,妈妈, 妈妈,原来,飞机,真的,那么,神奇, 可以,变成,蚂蚁。
以解决自己的问题为目标,这是一个实实 在在的道理,正视自己的问题,设法解决 它,这是成功的捷径。谁能塌下心来把目 光凝集在一个个小漏洞、小障碍上,谁就 先迈出了一大步。
再见
小学二年级写人作文《爱做梦的 小孩》
”妈妈哈哈大笑:“小傻瓜, 这不是Байду номын сангаас,是真的蚂蚁呀,飞 机还没起飞呢!”
爸 “宝贝,起床了!”我被 爸的叫声惊醒,啊!原来我做了一
个梦!
关键词:妈妈,哈哈大笑,傻瓜,
不是,真的,蚂蚁,飞机,起飞,宝贝, 起床,爸爸,叫声,惊醒,原来,一个。
小学二年级写人作文《爱做梦的 小孩》
小学二年级写人作文
爱做梦的小孩
200字
明亮的天空被披上的黑色的
面纱,渐渐地变黑了。月亮
姐姐和星星妹妹爬上夜空,
眼睛 不停地眨着
,我也爬上了我
的小床,进入我的梦乡。
妈妈 在梦乡里,我和
一起去
坐飞机,起先我是那么的兴奋,
因为是我第一次做飞机呀!
关键词:明亮,天空,披上,黑色,
面纱,渐渐,变黑,月亮,姐姐,星星, 妹妹,夜空,不停,眼睛,小床,进入, 梦乡,梦乡,妈妈,一起,坐飞机,起先, 那么,兴奋,因为,第一次,飞机。
小学二年级写人作文《爱做梦的 小孩》
飞机 可是,上了
,系好安全带以
妈 后,我就慢慢紧张起来。我问
一年级上册美术教案17《简笔画人》湘美版
一年级上册美术教案17《简笔画人》湘美版一、教学内容本节课选自湘美版一年级上册美术教材第17课《简笔画人》。
教学内容主要包括:认识简笔画的基本特点,学习运用简单的线条和形状描绘人物,掌握人物的基本结构和比例关系。
具体章节为第二章“有趣的线条和形状”第三节“简笔画人”。
二、教学目标1. 让学生了解和掌握简笔画的基本特点,能够运用简单的线条和形状描绘人物。
2. 培养学生观察、想象和创造能力,提高审美素养。
3. 培养学生热爱生活、关注身边的人和事的情感。
三、教学难点与重点重点:学习运用简单的线条和形状描绘人物,掌握人物的基本结构和比例关系。
难点:如何引导学生观察、想象和创造,使作品具有生动性。
四、教具与学具准备教师准备:教材、画纸、画笔、黑板、粉笔、简笔画人范例。
学生准备:画纸、画笔、彩色笔。
五、教学过程1. 导入(5分钟)通过展示简笔画人范例,引导学生关注和讨论,激发学生的学习兴趣。
2. 讲解与示范(10分钟)a. 讲解简笔画的基本特点,如线条简洁、形状概括等。
b. 示范如何运用简单的线条和形状描绘人物,讲解人物的基本结构和比例关系。
3. 实践(10分钟)a. 学生根据示范,尝试用线条和形状描绘自己熟悉的人物。
b. 教师巡回指导,解答学生疑问,引导学生观察、想象和创造。
4. 作业展示与评价(5分钟)a. 学生展示自己的作品,分享创作心得。
b. 教师对学生的作品进行评价,肯定优点,指出不足,并提出改进建议。
b. 布置课后作业,鼓励学生在生活中观察和描绘人物。
六、板书设计1. 《简笔画人》2. 内容:a. 简笔画基本特点:线条简洁、形状概括b. 人物基本结构和比例关系:头、身体、四肢c. 创作方法:观察、想象、创造七、作业设计1. 作业题目:请用简笔画的形式描绘一个你熟悉的人物。
2. 答案:根据学生实际完成情况,教师给出评价和建议。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解、示范、实践等环节,使学生掌握了简笔画人的基本技巧,培养了观察、想象和创造能力。
[素描简笔画卡通女孩]卡通女孩简笔画
[素描简笔画卡通女孩]卡通女孩简笔画第一篇卡通女孩简笔画:小女孩图片卡通简笔画小妹妹挺起胸膛,眼望前方,站得笔直,就像一棵挺拔的小白杨。
以下是“小女孩图片卡通简笔画”希望能够帮助的到您!图一:小女孩图片卡通简笔画图二:小女孩图片卡通简笔画图三:小女孩图片卡通简笔画图四:小女孩图片卡通简笔画图五:小女孩图片卡通简笔画图六:小女孩图片卡通简笔画描写小女孩的外貌1、一位活泼可爱的小女孩,白净的瓜子脸,弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。
2、那女孩有一双晶亮的眸子,明净清澈,灿若繁星,不知她想到了什么,对着自己兴奋的一笑,眼睛弯的像月牙儿一样,仿佛那灵韵也溢了出来。
一颦一笑之间,高贵的神色自然流露,让人不得不惊叹于她清雅灵秀的光芒。
3、我的妹妹菲菲有一对小眼睛,一个小鼻子和一张小嘴巴,她还有一头乌黑间棕色的头发。
4、妹妹刚上小学一年级,既聪明又懂事,能歌善舞,可爱得很。
5、她,温柔与善良的化身,美丽与阳光的守护神。
她笑起来,像是一朵面对太阳的太阳花,阳光灿烂。
又像是清水出芙蓉般洁白无暇,不带有丝毫瑕疵。
她长长的卷发,像海草一样轻盈,又如瀑布一般美丽。
她,犹如灵动仙子一般。
美丽如花,美丽如画。
6、她,我的妹妹,粉面上一点朱唇,神色间欲语还羞。
娇美处若粉色桃瓣,举止处有幽兰之姿。
光阴荏苒,她已出落得亭亭玉立,非他往日随意可调笑的小女孩。
7、我有一个形影不离的好朋友。
她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛,玲珑秀气。
8、妹妹喝汤时,烫得圆圆的小嘴一歪一歪的,简直成了歪歪嘴了;两只眼睛一闭一闭的,样子滑稽极了。
9、我的同桌叫尹倩影。
她有一双水灵灵的大眼睛,浓密的眉毛,再配上一个樱桃小嘴和一个马尾辫,那可成了一个小“美女”啦。
只是她的牙齿不好看,还有两只小虎牙,所以就露出两个小酒窝来掩饰。
10、她脸圆圆的,红红的,像只大苹果。
她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月。
8《彩色的梦》(说课稿)部编版语文二年级下册
二年级语文下册课文(三)8《彩色的梦》说课稿(部编版)第一课时一、说教材《彩色的梦》是一首充满童真稚趣的儿童诗,描写了小朋友用彩色铅笔在白纸上画画时的丰富想象,表现了儿童对大自然的赞美与向往。
全诗共有四个小节,从色彩、音响到气味,融成了一个有声有色、多姿多彩的世界。
二、说教学目标1.认识“盒、聊”等9个生字;会写“彩、梦”等10个字;会写“彩色、聊天”等9个词语。
2.朗读课文,边读边想象,能用自己的话说出彩色铅笔画出的梦。
3.能展开想象,仿照课文相关段落把自己想画的内容写下来。
三、说教学重难点重点:有感情朗读课文,边读边想象,能用自己的话说出彩色铅笔画出的梦难点:能根据创设的情境展开想象,试着仿照课文相关片段把自己想画的内容画下来四、说学情想象力丰富的二年级学生,对于诗歌有浓厚的兴趣,能借助自己的想象融入课文的学习。
但边读边想象画面,入情入境地读出诗歌的画面美不容易做到。
学生已经积累了一定的形容性词语,对于拟人和比喻这样的修辞方法已在前面的学习中有了感性的认识。
联系生活打开想象并仿照课文第二、第三小节进行仿写是难点。
“蓝得透明”“苹果般的太阳”等诗意的表达对于学生而言比较陌生,仿写运用这些词语时可能会出现困难。
五、说教法学法1、引导学生独立阅读诗歌,想象诗歌描绘的意境,体会儿童丰富的想象力,激发学生读儿歌的兴趣。
2、让学生思考并说一说自己想表现的梦,这个环节中主要是引导学生去深入挖掘自己梦中有趣的事物,并运用课堂中学到的知识来表现自己的梦。
六、说教学过程(一)、创彩色情境,入彩色之梦1.师:小草爱做梦,它的梦是绿绿的;花儿爱做梦,它的梦是红红的;蓝天爱做梦,它的梦是蓝蓝的;云朵爱做梦,它的梦是白白的;小朋友们爱做梦,你们的梦是什么颜色?(五颜六色的、彩色的)今天我们走进儿童诗:《彩色的梦》,看看梦里都有什么吧?2.让我们美美的读课题:8.彩色的梦。
(二)、识字小妙招,你我来分享过渡:孩子们迫不及待的打开了语文书,注意读书时坐姿端正。
手指画一个小女孩做了一个梦拿着气球作文
手指画一个小女孩做了一个梦拿着气球作文哎哟,说的是嘛,咱们就来聊聊手指画上的那个小女孩,梦里她拿着气球的故事。
你想啊,那气球,五颜六色的,飘得老高了,好像是天空里的朵朵白云落在了她的小手里。
嘿,这画面是不是感觉有点梦幻啊?
咦,看那小女孩,长长的睫毛,笑眯眯的,可开心了。
她嘴里咬着气球绳,像是怕它飞走了似的。
唉呦,她那样子,好像在说:“我这个梦,可真美啊!”哟,哎呀,再看那气球,随风轻轻摇晃,就像是要跟小女孩说话一样。
哎呀,梦里的小姑娘,她是不是觉得,梦想就像这气球一样,高高在上,却又触手可及呢?嘿,你们说她是不是也有个小小心愿,想要让这个梦永远都不要醒呢?
嗯,梦里的事,总是让人心里暖洋洋的。
那个气球,是她心中的梦想,是她的小小期盼。
唉呦,看着她,咱们是不是也想让自己变成那个小女孩,无忧无虑地追着自己的梦想去呢?
嗨,故事讲完了,你呢,有没有联想到自己的梦呢?那个一直在心里藏着的、小小的愿望,现在就去找它吧,就像那个小女孩一样,用勇气和爱心去拥抱自己的梦想。
嘿嘿,梦醒了,咱们也该去追逐属于自己的彩虹了!。
爱画画的小女孩200字作文
爱画画的小女孩200字作文
爱画画的小女孩。
哎呀,这个小女孩啊,真的超爱画画!阳光照进房间,她就在
那儿埋头苦画,彩色的铅笔在她手里像有生命一样。
你知道吗?她画画时超专注的,好像整个世界都消失了。
每次
看到她画得那么起劲,我都想给她鼓鼓掌!
看她画出来的画啊,真的超美!就像童话里的世界一样,有五
颜六色的花朵、还有闪闪发光的星星。
我都想住进她的画里去了!
有时候她会画一些奇奇怪怪的东西,但她说那是她的“秘密世界”。
哈哈,真是个有想象力的小女孩!
总之啊,这个小女孩就是爱画画,她的画也总能给我带来惊喜。
看到她那么开心,我也觉得好开心呢!。
cad画哆啦a梦教程
cad画哆啦a梦教程
在这篇教程中,将向大家展示如何绘制哆啦A梦的CAD(计
算机辅助设计)图纸。
请注意,文中将不出现任何标题相同的文字。
首先,让我们从绘制哆啦A梦的头部开始。
选择圆形绘图工具,并在草图中绘制一个圆形,这将作为哆啦A梦的头部。
接下来,在头部的右侧,绘制一个较小的圆形,这将成为哆啦
A梦的右耳朵。
然后,再在头部的左侧绘制另一个较小的圆形作为左耳朵。
接下来,让我们开始绘制哆啦A梦的身体。
从头部下方开始,绘制一个长方形作为身体的轮廓。
然后,在身体的底部绘制一个圆形,这是哆啦A梦的底部。
接着,根据草图,将身体和
底部连接起来,形成哆啦A梦的整体形状。
然后,绘制哆啦A梦的手臂和腿部。
在身体两侧,分别绘制
两条竖直线,这将成为哆啦A梦的手臂。
然后,在身体底部
的左侧,绘制另一条竖直线,这将成为哆啦A梦的一条腿。
接着,在腿部下方继续绘制一条水平线,这将成为脚掌的轮廓。
按照草图连接手臂和腿部,形成完整的形状。
最后,绘制哆啦A梦的面部特征。
从头部的中心开始,绘制
两个圆形,分别代表哆啦A梦的眼睛。
在眼睛上方绘制一个
横线,作为眉毛的轮廓,然后在眼睛下方绘制一个弧形,作为哆啦A梦的嘴巴。
最后,在嘴巴旁边绘制两个小圆形,代表
哆啦A梦的红色腮红。
完成以上步骤后,我们已经成功绘制出了哆啦A梦的CAD图纸。
请注意,文中没有包含任何标题相同的文字。
希望这篇教程能对您有所帮助!。
小学一年级看图写话-做梦
小学一年级看图写话-做梦
一天晚上,小女孩睡着了,她在梦中遇见了什么奇妙的事情呢?一起来看看吧。
下面是小编为您整理的一年级看图写话,来供大家学习和参阅!
大海的美梦
小美睡着了,乌黑的头发披在枕头上,明亮的眼睛紧紧地闭着,弯弯的眉毛时不时地动一下,红润的脸像个苹果一样,小嘴微微地笑着。
我猜她一定是在做一个好梦,她可能梦到了自己在沙滩上光着脚丫追着浪花,五颜六色的贝壳捡也捡不完。
等她醒来的时候,我要问问她是不是做了这样的一个关于大海的美梦。
香香甜甜的美梦
美丽的夜晚,甜甜睡得香香的。
看她那明亮的眼睛,现在紧紧地闭着。
还有那弯弯的眉毛,像两轮弯月亮挂在眉梢,乌黑的头发下有一张红润的脸。
瞧!她的小嘴微微地笑着!嗯!她肯定是做了一个甜美的梦。
我想:她也许正在吃着香甜可口的冰淇淋吧?哇!那感觉真是冰凉透心,吃了还想吃啊!今晚我也要做一个香香甜甜的美梦,哈哈哈!
甜蜜的梦
有个女孩叫小玉,今天她很累,晚上早早上床休息了。
不一会儿,小玉就睡着了。
小玉睡得很安静,红润的小脸,一双弯弯的眉毛下面,明亮的眼睛紧紧地闭着,她在睡梦中还微微笑着。
原来,她做了一个好玩的梦。
她梦见路灯变成了大号超级棒棒糖,街道是用一块块饼干铺成的,楼房是用巧克力盖成的,就连家里用的牙刷都是棉花糖做的呢!一打开水龙头,流出来的居然是牛奶。
她刷完牙之后,就顺便把牙刷给吃了。
哈,真是一个甜蜜的梦啊!。
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