一棵大树(续写)_续写改写_1
初三续写改写作文：《最后一课》续写 初中作文【750字】
初三续写改写作文：《最后一课》续写初中作文【750字】我轻轻擦去课本上的灰尘，缓缓的将课本一本一本的塞进书包。
想到明天就再也不能上法语课了，想到韩麦尔先生再也不能教自己了，我的眼眶不禁湿润了。
但当我看到韩麦尔先生高大的背影时，似乎又听到了韩麦尔先生铿锵有力的声音：“法兰西人是最有骨气的，我们一定能取得最后的胜利！”我顿时坚强起来，忍住泪水，抓起书包冲出了教室。
当我走到大街上的时候，镇上的铁匠华希特这时正和他的徒弟在收拾行李，准备逃离这座魔爪下的城市。
铁匠华希特边收拾着行李，边对徒弟们说：“我们已经成了亡国奴了，说实在的，离开这儿是对的，指不定哪天又发生战争了呢！”听到这儿，我抽了一下鼻子，心中酸酸的。
那块不吉祥的东西——布告牌，还站在原地，但是看它的人却渐渐地走光了，大概不想沾上它的晦气吧！此时的天暗了下来，下起了小雨，仿佛是上帝也在为阿尔萨斯哭泣。
画眉依旧是蹲在早晨的那棵大树上，但它的心情看起来似乎是糟透了。
它的叫声变得凄惨起来，似乎也在诉说着失去国土的伤感。
它瞪大双眼，望着路上的每一个行人，也许它是想从行人群中找出那个使大家都不愉悦的罪魁祸首。
这眼神，在正义的人们眼里看来，它代表了大家的心里话；但如果是在像强盗那样邪恶的人的眼里的话，就会变成恐怖的、可怕的，还有点令人毛骨悚然。
普鲁士兵依旧“一二一二”地齐步走着，他们昂着头，得意地掠夺来的土地重重地踏在脚下，一副盛气凌人的样子。
我也不避让，瞪着仇视的眼睛看着这群流氓。
一个普鲁士兵冲着我吼道“快让，小鬼，都当了亡国奴了，也不老实点！”我再也抑制不住情感，大吼一声：“法兰西万岁！我们属于法国！”然后发了疯般地冲向了镇公所的布告牌，一把扯下那该死的布告，撕了个粉碎。
还没等干完，我的脑门上已挨了重重的一枪杆，倒在地上，昏了过去。
昏睡中，我做了一个梦，梦见阿尔萨斯的上空重新飘扬起法国国旗，我变成了韩麦尔先生，站在讲台前，给孩子们讲着法语，动情地讲着法语……。
【续写改写】最美好的故事(《一棵大树》续写)作文
【续写改写】最美好的故事（《一棵大树》续写）作文
当男孩起身时，心里忽然对大树产生了怜悯。
是的，大树把一生都无怨无悔的贡献给他，他却没有丝毫的感谢和回报……
想到这一点，男孩站起来，向左边的森林走去。
过了一会儿，他发现了一些树芯。
他
在树桩旁找到了铲子和水铲，并挖坑种树。
他年老的身体挣扎着去做这一切，但他心里只
有一个念头，那就是他必须报答这棵树。
过了一个星期，树种终于发芽了，望着十几棵小树苗，大树和男孩激动地流下了眼泪。
树说：“谢谢你，孩子！”
男孩却说：“对不起，这一生，我欠你太多太多了，我只能做这么多了。
”
从那时起，男孩每天给幼苗浇水施肥，还收集树种，到处种植。
这个男孩年纪大了，
但现在他看起来容光焕发，身体一天比一天好。
一年又一年，大树旁边长出了上百棵树，男孩还被评为“金牌园丁”。
男孩不仅种树，还种花种草种各种植物。
大树所在的山坡成了一个大花园，有树有花有草，四季如春、鸟
语花香，一片生机。
连衰老的大树都冒出了几根翠绿的新枝。
而男孩，就是这个花园的主人，一位“金牌园丁”。
尽管男孩八十多岁了，可身体还很硬朗。
他说，他要照顾好大树
的后代，用这些来报答大树。
美丽的花园，善良的园丁，这里上演了最好的故事。
精彩点评：很惊讶旭琨能想到这样的收尾，故事中的男孩一改“常态”，真的在用心、用实际行动来报答深爱自己的大树，他要让她的生命延续下去，他要她不再孤独，这是老
师看到的最温暖最完美的结局了！好样的，小伙子，继续加油！。
一棵大树(续写)_续写改写_2
一棵大树（续写）
一棵大树（续写）
武汉市武昌区首义路小学二（1）班张霆轩
男孩已经奄奄一息了，他在死前想：我的一生都在索取，我觉得很内疚。
我不能把这种坏行为带给我的子孙，不能让错误延续，我一定要与他们说一下，完成我的遗愿！
过了一会儿，男孩的家人们都来了。
他们知道，自己的亲人马上就要离开他们了。
男孩在病床上躺着，他说：“我不想让你们将我以前的事情重演一遍，你们现在如果受到了别人的帮助，要回报呀！”说完，他便倒了下去，心跳马上降为零。
所有人便开始大哭，一瞬间，天上的太阳似乎也露出了一副哭脸，花儿也低着头，草儿也低着头，仿佛所有生物都在哭。
就在这时，大哥开口了：“别忘了父亲还要我们回报大树呢!”二弟又说：“我们去买一个树的种子，拿到山坡上种吧！”于是，他们一起种下了种子。
只见来年春天时，在原来的老树墩旁，冒出了一棵新的嫩芽。
愿这次不再有遗憾。
精彩点评：语言很流畅，逻辑思维也很清楚，想说的话很多，构思的也不错，想通过男孩的儿子们来救赎完成父亲的遗愿，想象合情合理。
不过，要学会挑选，详略得当，哪些可写，哪些不写，要有选
择哦！不染就会出现虎头蛇尾的情节，一定要事前安排好啊！。
2021中考语文课后强化训练 7 仿写、改写、续写(1)
7 仿写、改写、续写1. (2021·连云港)阅读下面一段文字，完成题目。
汉字是华夏民族的文化guī(瑰)宝。
汉字书法具有其他语言文字无可比nǐ(拟)的美感，或古朴或拙趣，或厚重或飘yì(逸)，或平正或险绝。
汉隶的笔画如鸟儿张开的翅膀，魏碑的方笔似古木伸展的身恣，行草的线条像__________ ，揩书的结构如君子端庄的举止。
连云港市每一年举行汉字书法竞赛，引领人们查找汉字书法的历史厚重和现代典雅。
倘佯于汉字的光阴长廊，体味书写的敬意与喜悦，让汉字之美流联于指间心上。
(1)请依照拼音写出汉字。
(2)画波浪线的句子中各有一个错别字，请找出并加以更正。
恣—姿__揩—楷__联—连(3) 请仿照前后的句式，将横线处续写完整。
例如一：飞天舞动的飘带__例如二：仙女飘飞的衣带__例如三：写者心灵的舞蹈【解析】(1)依照拼音写汉字，不要显现错别字。
(2)认真阅读画波浪线的语句，找出书写错误的字“恣、揩、联”，并更正，注意不要再写错字。
(3)依照行草线条的特点想象，比喻要形象生动。
2．(2021·临沂)参照例句，仿写句子。
例句：自立是骨，没有了自立，人一辈子就疲软了。
仿句：自信是血，没有了自信，人一辈子就干瘦了。
自强是筋，没有了自强，人一辈子就萎缩了。
【解析】第一要注意句式，“……是……，没有……，人一辈子就……，”第二要注意利用比喻的修辞手法，最后要注意内容的合理连贯。
3．(2020·青岛)语言运用。
(1)请模拟下面设问的形式，并以“生命”为比喻的本体，写一段对生命熟悉与感悟的文字。
(要求：简明、有文采)生命像什么？生命像奔腾不息的一江春水，最终东流入海；生命像顽强生长的一棵小树，长大后叶落归根……生命是生生不息的，生命是永久的。
例如：生命像什么？生命像一幅长长的画卷，等待咱们去精心刻画；生命像一曲美好的乐章，需要咱们去用心演奏……生命是美好的，是多姿多彩的。
【解析】审清题干，重点在于“设问的形式”“比喻”“生命熟悉与感悟”等要求，符合其形式与内容，即可仿写。
三年级改写续写：续写童话故事【小学三年级精品作文】
三年级改写续写：续写童话故事
吵\架
佚\名
路边，有一棵大树，它站在那儿很多年了，树皮在渐渐脱落，它的身边，最近新栽了一棵小树。
主人对小树宠爱有加，经常给小树施肥、浇水，大树心里不舒服了。
一天，大树醒来后，看了看身边的小树，心里很不高兴，自言自语道：“我在这里这么多年了，主人对我就没有这么好，为什么对这个小坏蛋这么好？真是不公平啊!”大树在那里长吁短叹。
刚巧小树醒来了，听到大树的感叹，就朝大树吼道：“你这个大丑鬼，凭什么嫉妒我，在这里诋毁主人？你看看我，身材苗条，绿叶满枝，大家看见都喜欢我，主人当然也对我好了。
再看看你自己，树皮还在脱落，丑死了。
”大树更加生气了，两棵树怒目相对，如果它们会移动的话，一定会打起来。
就这样，大树和小树每天都吵架，没完没了，把路边的人都烦死了，再也不喜欢它们了。
有一天，主人又来给小树施肥，听到了大树和小树的吵闹，心里很不高兴，就训斥它们说：“小树太小，正需要养料和水分呢，所以我才多给小树施肥浇水，大树你小的时候，我不是也这样对你吗？难道你都忘了？小树太不懂礼貌，对大树应该尊敬才对，怎么能恃强对大树无礼呢？你们两个都不对。
我把你们栽在这里，是为了给路人乘凉，是为了给大家作贡献，你们现在整天吵来吵去，路人从你们这里只能得到烦恼，要你们还有什么用？再吵，我把你们都砍了。
”
大树和小树互相看了看，觉得主人的话很有道理，很羞愧，于是以后和好了，再也不吵了。
路人路过这里，都很高兴地来这里坐坐，给大树和小树讲很多见闻。
小学四年级续写改写：美丽的秋天
美丽的秋天
本文作文是关于四年级的续写改写美丽的秋天，欢迎阅读。
秋天到了！地球妈妈的头发变成了金黄色，地球变得更美丽了，让我们走进秋天，去看看那迷人的秋景吧。
在秋天里，火红火红的枫叶扑向大地妈妈的怀抱，一边飞舞一边向人们展示她的舞姿，绿绿的大树变黄了，真像一位魔术师在为我们表演魔术呢！菊花仙子们个个穿着美丽的衣裳，她们向我点头表示友好，美丽极了！
在秋天里，有一棵美丽而又茂盛的大树——银杏树，她只有在秋天才会换上金灿灿的头发，她的一片片树叶就像一把把小扇子，非常美丽，每当秋天来临，她会把头发染的金灿灿的，真像一位理发师给她修理了头发，使她在秋天里非常引人注目，那金灿灿的头发，看起来真的很美丽！
在秋天里，是农民伯伯收获而喜悦的季节，你看：稻田里到处都是黄橙橙的稻谷，像一片金色的海洋；果园里有许多水果，有苹果，那红彤彤的小脸蛋真像一位害羞的小姑娘；有桔子，一个个的挂在树上，金灿灿的，真像一盏盏闪闪发光的小灯笼，十分的美丽；还有那紫金色的葡萄，一串串的挂着晶莹的露珠，在阳光的照耀下，色彩斑斓！秋天带给我们不仅是迷人的景色，更是丰收的季节。
我喜欢这收获而又喜悦的季节，金黄而又美丽的秋天。
湖南长沙岳麓区高新博才四年级:蒋钰婷。
小学四年级续写改写作文450字(二十篇)
小学四年级续写改写作文450字（二十篇）学校四班级续写改写作文450字：续写《风雨》几件遗忘被收回的衣服被吹上了天空，像五颜六色的颜料，被人洒向天空慢慢的，也便消逝不见。
一个路人在林道上困难地走着，紧紧地拉着衣领，一不留神，黑礼帽飞上了云端，成为天涯的一颗黑星……。
其次天，一切风平浪静，林子里，叽叽喳喳非常喧闹……垂柳又恢复了原来的优美、妩媚多姿；杨树最终恢复了挺立的身姿；芦苇丛冒出一片片光秃秃的“杆子”的，剩下的芦苇似乎什么也没有发生似的，来回扭动着纤细的腰肢，庆祝着自己“重获新生”。
心急如焚的小女孩迫不及待地跑出门外，紧紧地抱住羊羔，久久不敢松手，生怕大风再把羊羔吹走；疯狂舞蹈后的葡萄树无精打采地躺在了地上，失去了这个季节应有的缤纷颜色；苍蝇在风停雨止后，仿佛接到了什么新的指令一般，一个个飞离了电线，开头冲向了自己新的任务。
羽毛凌乱，血迹斑斑的鸟儿挣扎着站了起来，看着支离破裂的暖和小窝，一次次的试图想要修补它，却是徒劳无功，一颗颗晶莹的泪珠落在了地上，鸟儿再次心碎与绝望的躺倒在地上，无声无息的闭上了布满无望的双眼……！就这样静静地离去了。
学校四班级续写改写作文450字：懂事的猪八戒待猪八戒回到庙里，向师父认了错，并说：“徒儿今后肯定改掉自私、贪吃和懒散等不好的习惯。
”“下不为例。
”其次天清早，他们上路了。
孙悟空一边走，一边想：这个猪巴戒说话肯定不会算数。
我看他忍得了初一，也定忍不了十五，待我等下再去戏弄戏弄他一番。
就在这时，唐僧说：“我们走了那么久，已经又累又渴了，在哪里歇歇脚才好？”孙悟空望了望远处，说：“前面有一座观音庙，我们赶快赶过去吧！”他们走呀走，走了半天，最终到了观音庙。
那座观音庙里面一个人影也没有。
猪八戒为让自己的形象在唐僧的眼里好些，便孝顺地说：“师父，请让我下山化些斋吧。
”孙悟空想：哈哈，机会到了。
猪八戒高兴奋兴地走出了庙门，孙悟空用腾云驾雾的本事，静静地跟着。
走着走着，猪八戒走累了，就在一棵大树下休息。
【续写改写】续写作文500字 《爱心树》续写
【续写改写】续写作文500字《爱心树》续写爱心树是一棵神奇的树，能够识别出每一个人的爱心，它把那些充满爱心的人聚集在一起，一起拼搏，一起奋斗。
爱心树让人们如此激动，我也深深地为这棵树所吸引，它让我明白了什么是真正的爱。
我每天都来到这棵树下，无论是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，它总是那么的静静地等待着我。
我和爱心树成了最好的朋友，在这里，我可以真正地感受到爱的力量。
一天，当我来到爱心树下时，我看到了一个陌生的男人在拦路，我心中猛然升起一股不安的感觉。
他穿着一件破烂的衣服，看上去很是疲惫，但是他的眼神非常坚定。
他望着我微笑，说：“我也喜欢这棵树，所以我也想加入你们，但我什么都没有，就连一个温暖的家也没有。
”我想：这个男人一定很有爱心，他必须是爱心树中的一员。
我走近他，握了握他的手，笑着说：“欢迎加入我们的大家庭！这里有支持、有帮助、有爱心和关怀，你不必担心任何问题。
”于是，我们很快便成为了好朋友。
从那一天起，我看到了他的笑容，感受到了他的爱心。
他向我们介绍了许多不同的人，他们来自不同的地方，但是他们也有一个共同的特点：有着强烈的爱心。
每天，爱心树下都会有新的朋友加入。
我们在这里，分享自己的故事，聊天，互相帮助。
这里的空气中弥漫着爱的味道，这是我从未体验过的感觉。
通过爱心树，我明白了生活中最重要的事情，那就是关心彼此，帮助彼此。
我们不是独自站在这个世界上，我们是一个大家庭，共同拼搏，共同奋斗。
在这棵树下，我遇到了许多美好的朋友，我也感受到了生命中最美好的东西——爱。
爱心树教会了我如何去了解和接纳别人，如何扩展自己的视野，如何给予和接受爱。
现在，我们在爱心树下共同成长，力量越来越强，我们用自己的爱去帮助那些需要我们的人，去传递更多的爱。
我们不断地发现自己的价值，我们也不断地影响着别人，这样的生活很美好。
从此，我明白了，爱心树是一种精神，是一种爱的全球化，是我们每个人都需要的爱，而这种爱会一直传递下去。
在爱心树下，我们得到的不仅仅是爱心，还有世界上最为珍贵的情感——友谊。
【续写改写】去年的树续写
【续写改写】去年的树续写鸟儿唱完了歌，又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。
鸟儿飞回树根，在树根旁边筑巢，然后定居下来。
她想：根会再次发芽的。
只要我仔细地培育它们，我就会再种一棵树！经过鸟儿十年的精心培养，树根又长出了一棵参天大树。
鸟儿每天都站在树枝上，对着树唱歌，向树讲述冬天南方的美妙故事。
大树每天听鸟儿唱歌和讲故事，并在这个美妙的地方兴奋地鼓掌。
寒冷的冬天又要来了，大树的叶子也开始落了，鸟儿十分惆怅，分别的时间一天又一天推迟。
树叶慢慢落光了，鸟儿不得不走了，她一次一次地答应大树：明年一定还会回来，给你讲南方的见闻，并把路上学到的新歌唱给树听。
漫长的冬天终于过去了。
河水欢快地歌唱，花朵盛开，蝴蝶翩翩起舞。
鸟飞回来了。
但那棵大树在哪里？他又消失了，只留下树根。
小鸟伤心地问树根：“站在这里的那棵大树在哪里？你知道它在哪里吗？”树根慢慢地回答：“这棵树被农夫砍倒了。
他一边砍树，一边咕哝着要把它拉回家做一辆手推车。
”鸟儿马上飞到农夫的家里，她停在院里的车棚上，找来找去没有见到手推车。
她焦急地问车棚：“先生您好！您知道手推车在哪儿？”车棚说：“手推车被推坏了，被主人做成椅子，放到他的老家里了。
”这只鸟立刻飞到了农夫的家乡。
她落在篱笆上，似乎没有看到椅子。
她紧张地问栅栏：“你好，先生！你知道椅子在哪里吗？”栅栏回答说：“椅子是老主人弄坏的。
小主人把他做成了一块木地板，铺在阳台上。
”鸟儿急忙飞向阳台，她落在木地板上，盯着木地板看了好长好长时间，把十二年期间，每年唱的歌曲又唱了一遍，每年讲过的故事重新讲了一遍。
歌唱完了，故事讲完了，鸟儿的嗓子也哑了。
她又盯着木地板看了好长好长时间，恋恋不舍地飞走了，她又向树根飞去……。
四年级续写改写作文：自然景象_950字
自然景象_950字刮风下雨都是自然现象，和风细雨让人舒爽，狂风暴雨却会造成灾害。
我从没体验过暴风雨的滋味。
今天，我才第一次见识到大自然的力量。
下午六点钟左右，我正看书，忽然感到天黑了下来。
便来到窗前想看个究竟，只见外面黑云滚滚，天昏地暗，大街上的人，行色匆匆，急急忙忙赶着路，一片风雨欲来的样子，我急忙关上了窗子。
不一会儿，狂风骤起，飞沙走石，来不及回家的人也都躲进了街边的小店，大街一下子像被扫过似的，空荡荡的了。
只有路边的大树，还顽强地弓着腰，抵抗着狂风的袭击。
这时，雨也不甘示弱，大雨点儿啪啪地砸下来，像鞭子似的抽打着树冠。
风夹杂着雨点和砂石，打在我的窗子上，啪啪作响，外面成了风雨的世界。
风雨来得急，走的也快，不过半小时，天空就又放亮了。
风疲倦了，渐渐放慢了脚步，雨也不知躲到哪里去了。
避雨的人们又纷纷走出来，继续赶路，鸟儿也飞上枝头鸣叫。
大树缓缓直起腰，挺起胜利者的胸膛。
大街小巷又恢复了暴风雨前的热闹。
我打开玻璃窗，楼顶的雨水还在沥沥拉拉往下滴，雨后的空气更加清新了，街道和楼房被雨水洗过，也显得格外干净。
我呼吸着清新的空气，听着小鸟的鸣叫，看着外面被雨水冲刷过的世界，再回想刚才那恐怖的一幕，我不仅感叹，大自然真是神秘莫测埃天下着蒙蒙细雨，房檐下的雨水一滴一滴落下来。
我凭窗坐着，看着这雨水一滴一滴的落下来。
我想是不是淘气的星星弟弟把云姐姐气哭了。
云姐姐哭得好伤心，好伤心，她的泪落在大地上。
有的泪花落在地上，它们不好好的呆着，它们使劲一跳，跳到一株干渴的小草上，小草喝了小泪珠，马上昂头挺胸；小泪珠一跳，跳到一棵大树前，大树伯伯喝了小泪珠，挺起了胸脯。
云姐姐还是哭呀，哭呀，她的泪还来了新鲜的空气。
我正在遐想，上学的时间到了，我连忙背。
一年级续写改写类的优秀作文范文5篇
一年级续写改写类的优秀作文范文5篇作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
下面是小编收集整理的一年级续写改写类的优秀作文范文5篇，欢迎借鉴参考。
一年级续写改写类的优秀作文范文5篇(一)《狐狸和乌鸦》后传自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后，乌鸦一直很懊悔。
有一天，乌鸦又得到了一块肉。
当它叼着肉在大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了。
狐狸想：这只笨乌鸦又来给我送早餐了。
看我怎么把肉骗到手!乌鸦见了狐狸也气不打一处来，心想：又是这只老奸巨猾的狐狸，又想来骗我，上次的仇还没报，让我好好“招待”你吧!狐狸装出一副惭愧的嘴脸，说：“尊敬的乌鸦女士，上次的事是我不好，对不起!”说完，狐狸还鞠了个躬。
但是乌鸦并没有上当，完全不搭理狐狸。
它迟迟不见乌鸦张口送肉来，于是火了，大声叫骂道：“你这只臭乌鸦，全身黑毛，长得这么丑还到处飞，谁见你谁倒霉!”乌鸦听了火冒三丈，用力把头一甩，肉径直飞向了一棵大树。
狐狸看到肉飞了出去，赶紧后退发力，张开大口，追着肉去了。
只听“嘭”的一声响，原来狐狸把肉吃进了嘴，头却撞到了树上，撞得眼冒金星，晕了过去。
乌鸦终于凭借着自己的聪明才智，打败了狐狸。
狐狸再也不敢来打乌鸦的主意了。
一年级续写改写类的优秀作文范文5篇(二)《夏洛的网》时间流逝着，一个月又一个月，一年又一年，蜘蛛夏络离开“好猪”威伯有三年了。
前几天，威伯像送走夏络的子女、孙子女一样，送走夏络的曾孙女儿文蒂。
那时威伯温柔地注视着文蒂轻轻说：“我的孩子，放心吧，我会像爱你一样爱你的孩子们。
”今天天气特别好，午后太阳照在谷仓里暖烊烊的。
威伯吃过午饭正躺在麦草堆里打盹。
祖克曼先生走了进来，他好像在找什么东西。
威伯被吵醒了。
祖克曼先生拿走了靠在角里的一块木板。
“这可怎么办?祖克曼先生拿那块木板干什么?文蒂把卵袋产在了上面，卵袋粘在木板上，万一卵袋被碰破……”威伯跟本不敢往下想，他的一颗心快到嗓子眼来了。
三年级作文续写改写：续写《樵夫和森林》
三年级作文续写改写：续写《樵夫和森林》
有一个樵夫，砍柴太多，以至折断斧柄。
他对一棵大树低声下气地诉求，让我轻轻地折下一根树枝做斧柄吧，唯恐大树不答应，说了好多听起来叫人厌烦的奉承话，最后还发誓再不破坏森林。
于是宽厚、善良的大树给了樵夫树枝，让他做好斧柄。
结果樵夫卷起衣袖抡起斧子向大树的树干使劲砍去。
大树被砍痛了，它想：如果再砍的话会给森林带来灾难的。
于是大树施起了魔法，把樵夫的胳膊变成了木头的，还让他的头上长出两棵像角一样的树苗。
樵夫的胳膊动不了了，头上还很痛，他只好举着斧子回了家。
回家照镜子一看，胳膊变成木头的，头上还长了树苗。
他赶快去求大树，大树说：“你不诚实要想让人原谅你，得看你自己的表现。
”从那以后他每天和朋友种树，两天后就好了。
农夫再也不敢砍树了。
【续写改写】续写作文500字 《爱心树》续写
【续写改写】续写作文500字《爱心树》续写在那个小镇上，有一棵叫做爱心树的树。
它的叶子是心形的，每到春天，这颗爱心树就会绽放出美丽的粉红色花朵，整个小镇都被它的美丽所感染。
在这棵树下结满了祈福的红丝带，每一个人都来到这棵树下许下自己的心愿。
爱心树见证了无数爱情的开始和美好的祝福。
小镇的居民们对这棵树爱护有加，每天都会来到爱心树下奉献自己的爱心。
慢慢地，这颗爱心树不仅仅是小镇的标志，更是人们心中的信仰。
每当有人陷入困境时，他们都会来到这棵树下，寻求爱心树的庇护和祝福。
故事发生在一个雨后的黄昏，天空中飘着薄薄的蒙蒙细雨，小镇里的街道上空无一人。
一个叫做小明的孤独少年走在街道上，他似乎迷失了方向，没有人知道他要去何方。
突然，一道闪电划破夜空，接着一声巨响随之而来，小明被雷声吓得腿肚子一软，瑟瑟发抖，他只好躲到路边的爱心树下。
此时，他才发现爱心树上的红丝带被风雨吹得破旧不堪，纷纷扬扬地飘落在地上。
小明心中一阵感慨，爱心树曾经给过他美好的祝愿，而他却没有回报。
他下定决心，要将爱心树重修一番。
于是，从那天起，小明就成了爱心树的守护者。
他每天早早地来到树下，修剪树叶，修复红丝带。
时间一天天过去，爱心树焕发出了崭新的生机，它又成为了小镇的骄傲。
在守护爱心树的日子里，小明结识了许多朋友，他们一起来到爱心树下祈祷，一起收获了友谊，也收获了爱情。
小镇的居民们都被小明的行为所感动，他们纷纷加入到爱心树的守护者行列中，共同守护这颗属于他们的树，传递着爱的力量。
不知不觉中，小镇的人们变得更加善良和关爱，他们把这份爱心传递给了更多的人。
爱心树的祝福也像一股暖流般流遍整个小镇，带给人们无尽的力量和勇气。
时间飞逝，爱心树见证了无数个日升日落，见证了一代又一代的小镇居民。
它依然屹立在那片祥和的土地上，传递着爱与温暖，照亮了每一个人的心灵。
在这个小镇上，爱心树成为了人们心中永不磨灭的美丽，也成为了小镇上每一个人的希望所在。
它的美好永不凋零，它的爱心永不停息。
续写改写：会走路的树续写300字_1
会走路的树续写
驯鹿的家在一片白桦林中，鹿爸爸正在院子里捡食落叶。
听到熟悉的脚步声，鹿爸爸将头探出篱笆墙外，看见了满脸兴奋的儿子，鹿爸爸笑着问：“太阳打西边出来了？这么自觉早回家……”。
鹿爸爸的笑容僵住了，半片树叶从他张开的大嘴里飘落。
小鸟从小鹿的角上跳到鹿爸爸的角上，边亲吻着鹿角边说：“老朋友，是我，刚从南方回来”鹿爸爸恢复了笑脸，满怀深情的说：“欢迎你回来，小鸟，经过春夏秋冬和长途跋涉，你更坚强、更壮实、更成熟了，谢谢你没忘记我这棵会走路的树。
”
“该说感谢的是我，鹿爸爸。
”小鸟的眼中闪烁着晶莹的泪光。
“您是我的妈妈，呵护我健康成长；您是我的老师，指引我增长见识；您是我的朋友，陪伴我度过童年。
”一滴眼泪从小鸟的眼里滑落，金色的鹿角瞬间光芒四射，小鸟呜咽着说：“可是……可是……我却一直把您当作会走路的树。
”
鹿爸爸慈祥地说：“树是鸟儿们的家，我愿意做你会走路的家。
来吧，孩子们，我们一起动手，在院子里的白桦树上帮小鸟搭个新家！”
没过几年，鹿爸爸院子里的白桦树上搭满了鸟窝。
【续写改写】续写作文500字 我的叔叔于勒续写
【续写改写】续写作文500字我的叔叔于勒续写我的叔叔于勒续写我的叔叔于勒，一位智慧和耐心兼备的人。
他是一名著名的作家，也是我心目中最崇拜的人物之一。
在我小时候，我常常去拜访我的叔叔。
他住在乡村的一座小屋里，屋前有一片茂盛的菜园，屋后有一棵参天大树。
每次去拜访他，我总是充满了好奇心和向往。
叔叔的小屋里有一间宽敞的书房，书房里摆满了书籍和古董字画。
我喜欢呆在那里，静静地翻阅着各种书籍，受到启发和感召。
叔叔经常给我讲故事，他的声音磁性而悦耳。
他用文字为我打开了一个个奇妙的世界，我仿佛能够看到故事中的每个场景和人物。
尽管叔叔非常忙碌，但他总是抽出时间陪我聊天。
每次我提出一个问题，他总是能够给我耐心的答复。
他不仅教会我如何看待世界，更重要的是教会我如何思考问题，如何探索和发现。
随着时间的推移，我逐渐长大了。
我注意到叔叔每天都写尽量多的文字，努力挖掘自己内心深处的思考和感受。
他告诉我，写作是一种表达自我的方式，是思想和灵魂的深入交流。
他说，通过写作，人们可以凝聚自己的想法，启发他人的思考，传递爱和善良。
我渐渐明白，叔叔不仅是一个伟大的作家，更是一个有思想、有见识、有深度的人。
他深思熟虑，善于观察，洞察事物的本质。
他的文字真实而感人，让人陶醉其中。
我决定效仿叔叔，培养自己的写作能力。
我开始写日记，记录自己每天的所见所闻，思考自己的成长和生活。
我也开始写故事，创造各种各样的人物和情节。
我试图通过文字表达内心的情感，传达对世界的热爱和关怀。
叔叔见我兴趣浓厚，更加鼓励我写作。
他每次都认真阅读我写的每一段文字，给予我中肯的建议和鼓励。
他说，一个好的作家不仅要有天赋和灵感，更要有坚持和努力。
他告诉我，写作是一种修行，只有不断地磨砺和提升，才能越发优秀。
如今，我已经成为一名作家，并且出版了几本小说。
我的叔叔依然是我最亲近的人之一，我们经常互相交流写作的心得和体会。
他的智慧和耐心，让我受益终生。
我深知，我的成长离不开叔叔的教导和鼓励。
三年级续写改写作文：《最后一片树叶》续写_250字
三一文库（）三年级续写改写作文
《最后一片树叶》续写_250字
第二年春天，那只快乐的小鸟又飞了回来。
一天，小鸟停在一棵大树上，正想找食物吃。
突然，一个细细的声音从它旁边传来：“小鸟，小鸟，欢迎你回来！”“你是谁呀？你在哪？”小鸟好奇地问。
“我在你的脚边，你不记得
我啦？我是去年的那片树叶呀。
”
小鸟低头一看，只见脚边有一个小小的嫩芽。
小鸟高兴地喊道：“哎呀！咱们又见面了，这个冬天过得怎样？”“我变成了肥料，藏
在大树妈妈的肚子里，美美地睡了一觉。
是春
姑娘把我叫醒的。
”树叶开心地说。
“你在南方
过得好吗？”“很好，我还交了许多新朋友。
”……。
一阵阵春风吹过，树林渐渐变得
和以前一样的美丽，小鸟和树叶也越来越快乐了。
20 × 20。
【续写改写】好朋友-《我和陈明是好朋友》续写作文600字
【续写改写】好朋友-《我和陈明是好朋友》续写作文600字我和陈明是好朋友，我们更是形影不离的待在一起。
我们每天一起上学，一起放学，一起玩游戏。
我们都非常开心。
一天，我在手工课上做了一只小木船，那可真漂亮啊！我呀！一定要放在自己家的书桌上，好让我每天都能看到自己做的小木船。
就在我洋洋得意的时候。
陈明走了过来，他让我给他看看我做的小木船。
我给了陈明，还不时叮嘱陈明一定要小心，千万别弄坏了我的小木船。
陈明他左看看，右看看，嘴里还不时地发赞叹声。
这使我感到心里美滋滋的，就在我闭上眼享受时。
“啪”的一声，我猛地睁开眼，我心爱的小木船在地上了，还坏了。
原来是陈明，在欣赏是没拿稳，手打滑了一下，就一不小心，掉落在地上。
我看着自己心爱的小木船被摔坏了，不顾一切的喊了起来：“陈明，你还我的小木船。
”我和陈明吵了起来，在争吵过程中，陈明又把我的小木船踩坏了。
我眼里闪着朵朵泪花，一把夺过陈明的小木船，将他做得小木船摔在地上，狠狠的踩上了一脚。
头也不回的就走了。
这几天，我们虽有几次碰过面，可是我们始终不说话。
我不理陈明，而陈明也不理我，我们谁也不理谁。
就在一天上学的路上，我走在一棵大树下时，我听到陈明的道歉声：“对不起，那天是我不对，我不该弄坏你的小木船。
我知道，你非常喜欢你做的小木船，可是，我是无意的，请你原谅我。
我们还是最好最好的好朋友吗？这是我自己做的小木船，虽然比不上你做的。
但是这也是我的一片真心。
”陈明说着，把小木船递给了我。
我说：“其实我也有错，不应该因为小木船而跟你吵的，朋友的友谊比小木船珍贵多了。
请你原谅我吧！我也做了一个小木船，送给你！”从此我和他又成为了好朋友。
我将陈明送我的小木船，放在了自己的书桌上。
每当我看到小木船，就想到这只小木船上，载满了我们的美好回忆和真挚的友谊。
这个故事让我知道了，友谊是金钱买不来的，友谊比什么都重要！友谊会带来你意想不到的快乐和温暖。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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一棵大树（续写）
一棵大树（续写）
武汉市武昌区复兴路小学四（3）班陈嫣然
男孩回到了大树旁边后，觉得自己太过分了，认为自己不应该对大树那样，于是他开始对大树精心呵护。
每天早晨，男孩都打一桶水来浇大树，并且为大树除草除虫，还在大树旁种了一棵小树苗陪伴她。
春天，小树苗在春风里迎风摇摆，左摇摇，右摆摆。
夏天，天气十分炎热，小树苗大口大口地喝着男孩送来的水。
秋天，小树苗长大了许多，变成了小树，男孩十分开心。
冬天，虽然天气很冷，但小树还是在冬天的寒风里笔直地站着。
又过了几年，小树终于变成了大树，但是男孩却衰弱了许多，“孩子，歇一下吧！”老树桩说话了。
“不用了！”男孩说，接着又去打水为小树苗和老树桩浇水。
一天，男孩去打水，可是许久都没回来，老树桩很是着急。
终于，一个黑影子过来了，仔细一看，原来是男孩，他迈着蹒跚的步子走过来把一桶水倒给了老树桩，就永远地闭上了眼睛。
这一次，他的骨灰埋在树墩旁，永远滋养着大树。
精彩点评：有外貌和语言的描写，很富有童趣，语言简单干净非常符合嫣然的气质，逻辑也很清楚、自然，前面写得都不错，怎么到后面突然笔锋一转，画风凌乱了，老师给你换个结尾，感觉没那么突
兀了，可能迫于时间的关系吧，后面写得有些小失败，下次要先构思好哦！。