2014--2015学年度少先队工作总结
2014—2015学年第一学期少先队工作总结
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2014—2015学年第一学期少先队工作总结2014—2015学年第一学期少先队工作总结不知不觉，接手大队部工作已经一个学期了。
在这一个学期里，既有初任时新奇和欣喜，又有工作时的苦涩；既有活动成功时的喜悦，也有不被理解的辛酸。
五味具杂的工作经历让我一下子成长不少，同样，也学到了不少。
首先，向校领导和所有班主任老师们道一声“大家辛苦了！”这份辛苦是我走入辅导员岗位上所产生的深刻体会。
班主任老师，除了要上课以外，班级里大事小事都得管，剩下的一点点课余时间，还要拼命地备课批改作业，更要随时应对各种检查，真的十分辛苦。
少先队的所有工作离不开班主任的支持，有了大家的支持，少先队工作才得以开展的有声有色。
接手这份工作以后我才发现，做大队辅导员不仅是工作任务重，更重要的是事物相当繁杂。
都说大队辅导的工作如同一个筐，果然从少先队员的生活到思想，从制定计划到开展活动，每件事都必须亲力亲为，有时我恨不得长上三头六臂。
这一学期我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。
虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。
现将本学期少先队工作作以下总结：一、坚持规范的升旗仪式每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，值周长的周工作总结，及时表扬优秀学生热于助人、XX拾金不昧等精神，同时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。
二、认真抓好学生的一日常规督促检查工作日常管理是学校德育工作最基本的组成部分，也是安定学生学习生活环境，使学生养成良好行为习惯的保障。
因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。
从开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情况。
2014~2015学年第一学期少先队工作总结
2014~2015学年第一学期少先队工作总结少先队是学校德育工作的主阵地，是学校的窗口。
本学期，少先队紧紧围绕党的教育方针，全面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建设，加强队员养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养，注重细节，从而强化了我校的少先队工作，促使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。
现将一学期的工作总结如下：一、完善少先队组织，切实抓好少先队的基础建设。
1.我爱红领巾——难忘的入队在党的十八大召开之际，11月13日大队部在后操场隆重举行童心向党，快乐成长新队员入队仪式，全校一年级52名新同学光荣加入了少先队。
仪式上，队员们个个脸上洋溢着喜悦，新队员的家长们也到场观摩，让孩子们在家长的见证下光荣入队与全校师生共同见证这一光荣时刻，可谓意义非凡。
飘扬的队旗，高亢的宣誓，鲜艳的红领巾，表达了少先队员继承先辈光荣传统的坚定决心，也激励着他们以自己的实际行动为红领巾增光添彩。
与此同时，校大队部聘请了四位老师为一年级中队辅导员，苏校长为他们授予中队旗，整个活动在欢乐的气氛中顺利结束。
2.青出于蓝胜于蓝——大队委重组为了促进学校少先队工作，12月底在原有的大队委基础上通过队员选举和中队辅导员的推介增补了14名队员组成了新一届大队委。
这届大队委工作积极性高，组织能力强，特别是卓凯滢、魏沐琪两位大队委干部能很好地辅助大队辅导员开展工作，他们的表现得到了大家的肯定。
3、校园阵地彰显个性1）、红领巾广播站建设：红领巾广播站是少先队主要阵地之一，本学期学校红领巾广播站准时播音，从周一到周五，每天都有一个主题栏目，根据当天的主题，广播员们准备了丰富多彩的内容供全校师生享受。
红领巾广播站本学期全新改版，增添了丰富多彩的栏目，如：《生活小百科》、《童话故事汇》，深受学生们的喜爱，美妙轻松的旋律，让他的收听率日益攀升，它已成为丰富全校师生课余生活的一道不可缺少的精神大餐。
2）、班级文化建设：教室是中队的快乐家园，装扮这个美丽的小天地是队员最快乐的事了。
2014-2015学年第一学期少先队工作总结
2014-2015学年第一学期小学少先队工作总结本学期我校大队部在学校领导的关心和指导下，在各部门及各位老师的支持配合下，本学期少先队按计划，随时事，开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动。
引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。
使他们道德水平和文明素质得到提高。
让队员们在活动中学会合作，学会做事，学会做人，收到了较好的效果。
一、加强少先队辅导员队伍建设，完善少先队组织建设1、构建了合理完善的少先队组织管理体系。
在新一届大队部中进行新老交替的“传、帮、带”活动，培养一批思想服务意识高、组织管理能力强、有团队合作精神的学生加入了德育工作管理的队伍。
同时坚持“以团带队”的理念，大队部协同教导处共同合作，切实开展学校的德育工作。
在团队工作一体化的体系中，层层落实计划，有效开展活动。
2.加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。
继续办好学校红领巾广播站，开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“童话天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午“xx快报”时间播出，中间加插各班每天的好人好事。
广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。
3、本学期，我们大队部积极推广少先队军乐队、护旗队的作用，坚持每周升旗仪式。
并取得了一定的成绩，在今后的工作中，我们将加大军乐队、护旗队建设。
二、结合学校实际，开展各项活动1、本学期大队部围绕学校德育中心工作，继续大力开展“文明礼仪伴我行”教育。
本学期，大队部结合雏鹰争章活动，每月出一期黑板报，促使的队员提升了文明道德修养，把良好的行为习惯内化为自觉的行动.2、“我们加入少先队啦！”XX年9月2日下午,欢快的少先队队歌在xx小学的校园内响起。
一年级的老师和同学们聚集在一起，共同鉴证第一批25位小朋友光荣地加入了少年先锋队，成为一名光荣的少先队员。
2014—2015年度少先队工作总结
2014—2015年度少先队工作总结在过去的一年里，得到了学校领导和老师们的大力支持和帮助，我们成功地完成了各项工作。
在此，我要向他们表达我的感激之情。
接下来，我将对过去一年的工作进行总结。
首先，我们认为少先队工作是学校德育工作的重要组成部分，少先队活动是学生生命成长的重要节点。
因此，我们致力于丰富多彩的活动，让学生们在活动中学会求知、创新和生存。
在学校领导的点拨和建议下，在全体老师的支持和配合中，我们策划了各种各样的活动。
为了不断丰富和活跃学生的文体活动，我们根据学生的兴趣和特长，特别组织了舞蹈队、合唱队、腰鼓队等特长队。
在各项活动中，学生的才能得到充分的展示，个性和潜力都得到了充分的挖掘。
我们还成立了校园广播站，以征稿、采稿、播稿的程序，利用午间向全校进行播音。
广播的内容新颖，贴近校园生活，形式多样，丰富了校园的文化生活。
我们还策划了有利于师生身心健康的各种活动，如“校园小主持人”风采大赛、“小歌手”赛、校园“广播操、五祖拳”比赛、“班班有歌声”歌咏比赛、教师歌手赛、庆“六一”汇演等，让师生的各项特长得以更充分地发挥，从而提升了校园生活的生机与活力。
我们还举行入队仪式，让新生在响亮的口令、嘹亮的队歌、神圣的队礼、严肃的列队中感受红领巾的魅力，组织开展国旗班进军营，规范旗手动作及精神风貌。
此外，我们还在母亲节和教师节举行“学会感恩”活动，将感恩教育与养成教育密切交织，为学生良好行为惯的养成搭建了平台。
我们还组织开展了“创建节约型校园”大型主题活动，以及为“雅安”、“情系小文蔷”献爱心活动，让孩子从小做一个善良的有爱心的人。
从设计方案到组织实施，从策划准备到现场指挥，从幕后安排到现场主持，从整合力量到争取资源，每个活动的成功举办都凝聚着我们的心血。
但同时，这些活动也是集体智慧的结晶，是团队力量的彰显，是师生配合的成果。
其次，我们认为专业发展是个人生命成长的亮点。
因此，我们在过去的一年里，不断提升自己的专业水平，为学生提供更好的服务。
2014-2015少先队工作总结
2014—2015学年度第一学期少先队工作总结本学期我校少先队大队在学校行政的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作稳步向前推进，取得了一定的发展。
现将本学年的工作总结如下：一、加强少先队辅导员队伍建设。
开学初召开了辅导员会议，鼓励中队辅导员创新活动形式，组织辅导员学习，通过学习了解少先队活动的程序和礼仪，以规范少先队员的礼仪，提高中队辅导员的整体素质。
二、继续做好少先队常规工作1、为了给队员提供锻炼的舞台，开学初学校大队经过激烈的竞争，选拔十三名队员。
紧接着，学校大队部召开大队委、中队长会议，组织队干学习少先队新学期的工作，明确新学期的任务，各中队进行了新队委改选，加强了少先队组织建设，同时增强全体少先队员的组织意识。
2、本学期大队部继续进行每天的“三评、两操”常规检查。
每周对检查结果进行评比，对做得好的班级发给“文明班级”流动红旗予以奖励，并保留好原始数据及资料，建立档案，作为期末评选文明班级的依据之一。
3、做好新队员入队工作。
期初，学校大队部对这项工作做了认真布置，要求每个准备入队的新队员为本班级做一件好事，组织高年级的老队员们对全体新队员进行队前教育，学习新队章、认识红领巾、认识队旗、学习敬队礼等，使每个新队员明白加入少先队的意义和光荣。
6月大队部隆重举行了“红领巾相约中国梦”——新队员入队仪式，活动中，全校少先队员再一次接受了队的教育，增强了少先队的意识，从而更加热爱少先队组织，珍惜红领巾的荣誉。
4、规范学校升旗仪式。
每周一的升旗仪式是学校对学生进行爱国主义教育的重要时刻。
为使我校升旗仪式严肃，规范，教育意义深刻，确保升旗仪式的严肃性。
国旗下讲话是升旗仪式中重要的组成部分，也是对学生进行爱国主义教育的有利时机。
因此，我校国旗下讲话严把质量关，以爱国主义为主线，根据每月的教育主题，有针对性地给学生们讲在中国各个时年内为祖国做出过巨大贡献的杰出人物及他们的光荣事迹，切实激发学生爱国主义情怀。
2014-2015年度第二学期少先队工作总结
2014-2015年度第二学期少先队工作总结2014-2015年度第二学期少先队工作总结一、指导思想深入学习宣传贯彻党的十八大精神，落实共青团xx届六中全会部署，紧紧围绕少先队组织的根本任务，紧围绕少先队组织根本任务，把握组织属性，以迎接亚青会为契机，深入开展“同心结”系列主题教育活动，加强思想引领；实施“红领巾迎青奥行动计划”，充分发挥少先队员的主体意识和主人翁精神。
同时以我校xx发展规划为方向，以提升学生学习力为核心追求，推进素质教育，全面加强少年儿童思想道德教育，增强少先队组织凝聚力，服务少年儿童健康成长需求，构建少先队工作良好体制机制，开展系列有利于队员健康成长的少先队活动，为队员的幸福成长奠基，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、本学期具体工作（一）抓好少先队阵地建设，健全少先队的各级组织机构。
1 组织好每周一次的升旗仪式，规范大队主题会和中队主题会的程序。
2 加强少先队鼓号队的建设，继续进行鼓号训练。
3 组建红领巾志愿服务岗，充分利用中队角、黑板报等红领巾宣传阵地培养少先队员讲文明、懂礼仪的良好习惯。
4 进一步完善红领巾心理研究院机构，加强对少科院心理小院士的培养，指导队员进行心理课题的研究。
5 广泛运用新媒体和文化产品，组织乐学小记者开展各项活动，做好少先队的宣传报道工作，加强少先队报刊网站等宣传阵地建设。
（二）加强中队建设，创建优秀中队。
1 让队员了解队的历史，熟悉中队会仪式，争做一名优秀队员。
2 各中队根据实际情况，制定好本中队活动计划，配合大队组织好各项活动，学期末做好总结工作。
3 开展少先队主题队会活动。
主题队会每两周一次。
主题队会有针对性、创新性，发挥每个队员的主动性、积极性和创造性。
4 指导各中队搞好少先队活动阵地。
做好黑板报、中队角布置等辅导工作。
5 认真做好少先队中队活动资料积累，并积极做好宣传报道工作。
6“明确中队干部职责”，用职责帮助学生明确所任事务及工作标准。
(三) 各类活动及时开展，教育效果显著。
2014-2015年第一学期少先队工作总结
2014-2015年第一学期少先队工作总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢2014-2015年第一学期少先队工作总结2014——2015学年度第一学期少先队工作总结门楼中心小学岁月如水悄然流逝，又一个学年临近尾声。
回顾本学年工作，我校少先队工作结合学校的实际情况，以“水滴小镇”建设为契机，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以爱国主义教育为主旋律，以素质教育为主要任务，以提高队员的思想道德素养和社会主义核心价值观为宗旨，全面深入地开展少先队各项活动，培养学生的创新精神和动手实践能力，加强队员的思想政治教育、爱国主义教育和文明礼仪教育，充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。
回首前段工作，感慨颇多。
总的感受是：累并快乐着、充实并感动着。
下面将我的工作情况向领导们作一汇报总结，及时吸取经验教训，以便更好地开展今后的工作。
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
2、加强少先队干部队伍的建设，做好少先队干部队伍的培训工作，组织一支较有能力的小干部队伍，大力推行小干部轮换制，XX并成立学校纪律、卫生督导队，帮助辅导员抓好学校的日常工作。
3、加强少先队阵地建设，以校园文化建设为契机，抓好大、中队黑板报、宣传栏、图书角的建设。
4、加强少先队理论研究和信息交流。
我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平。
切实重视信息交流，努力做好《齐鲁少年报》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
2014~2015学年度第一学期少先大队工作总结
XXXX2014\2015学年度第一学期少先大队工作总结在学期初，我们少先队结合学校工作计划，加强少先队工作，为了推动少先队员们全面加强思想道德建设，积极开展了许多主题教育活动，从而继续加强德育教育，提高学生的素质。
现将工作情况总结如下：1、本学期一开始就制定好工作计划及各项日常的规范工作。
开学初就已经选举出少先队干部（学生会成员），成立国旗护卫队，校值周礼仪队并对队员进行培训指导。
2、为了较好地营造了健康文明、生动活泼的育人氛围。
我们规范了教室布置，信息栏。
3、本学期升国旗以一周举行一次小型升旗仪式，两周一次大型主题升旗仪式。
4、抓好学生行为常规是少先队工作的重点。
开学初各班都学习了开学第一课，同时用了将近一周的时间对学生的常规进行训练，包括，站，坐，站队，就餐，眼保健操，课堂常规口令等进行训练。
并且以在开学典礼上进行训练成果展示。
各班主任充分利用晨会、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
5、为提高学生的思想道德水平及促进学生身心健康发展，设定了以下课程及活动内容。
结合重大节日，每周开展有效的主题班队会活动。
结合各年级情况，依据心理健康校本教材内容，开展心理健康教育课。
开展雏鹰争章活动，6、从细微处入手，如文明礼仪打招呼，佩戴红领巾，文明就餐，校园卫生等方面，继续加强常规检查，及对学生的常规教育。
7、在九月底，组建学校的仪仗队，并聘请了校外辅导来校辅导，在十一月中旬，参加镇中小学生田径运动的开幕式表演，受到各级领导的一致好评。
8、在10月13日建队日，为一年级的新生举行隆重的入队仪式。
9、举办棋社的各年级“五子棋”比赛。
XXXX少先队大队部。
民小2014--2015学年度上学期少先队工作总结
民小2014—2015学年度上学期少先队工作总结一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动和少先队活动课，继续加强道德教育、礼仪教育、安全教育、养成教育，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。
现将工作情况总结如下：一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。
1、抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。
一学期来，各班主任、辅导员充分利用国旗下讲话、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育，帮助他们树立正确的世界观、价值观和人生观。
2、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由学校政教处领导及大队辅导员指挥，各值日老师执勤队干执行落实，每日检查，进行周“文明班级体”评比，督促全校学生的一言一行，使校园清洁美丽。
每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、校徽的佩戴、眼保健操、早晚放学排队情况等进行检查、公布、评比。
通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式，力争客观、全面地看待学生的进步，激发队员集体荣誉感，促进队员的自我完善。
通过评比活动，促进学生文明习惯的养成。
二、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范。
大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。
2、培养一批优秀少先队干部，让他们自主管理和设计少先队活动，让不同层次的队员在活动中得到发展。
大力开展少先队礼仪教育，加强对少先队的规范管理，增强少先队员的光荣感和责任感。
3、规范教室布置，图书角、学习园地、信息栏等，以班级建设“十个一”为指导，较好地营造了“简、怡、美”的班级环境。
4、做好国旗下讲话工作，对国旗下讲话进行合理的安排。
三、加强并利用学校红领巾电视台、广播站校园文化长廊的宣传效应充分利用好学校的红领巾广播站、电视台，校园文化长廊，利用红领巾广播站在在早上、下午活动节向学生广播一些常识、如：冬季各种疾病发病的高峰期，少先队大队部通过校园红领巾广播站向队员宣传预防各种疾病的知识。
2014-2015第一学期少先队工作总结
2014-2015学年第一学期少先队工作总结大渡口镇裕丰小学本学期，我校少先队在团县委、教育局等上级主管部门的正确领导下，抓重点、抓落实，拓宽舞台，以活动促发展，发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作用，努力促进我校队员的健康成长和素质教育的全面推进。
一、强化常规管理，培养良好习惯。
1.加强督查，强化管理。
自开学起，少先队在校园内对学生做好管理协调工作并逐日逐周对管理情况进行检查记载，形成了较有力的管理网络，使我校常规管理水平上了一个新的台阶。
2.卫生突破，规范行为。
开学初，学校就各年级卫生包干区进行了重新划分，明确要求、落实责任进一步完善各项制度，突出学校环境卫生督查，促使学生养成良好的卫生习惯。
二、规范基础建设，优化组织管理。
我们进一步规范化地建设、管理、使用好了少先队阵地。
各年级每周组织开展了不同主题的中队活动或主题班会；认真执行升降国旗制度，继续由“升旗手”负责升降国旗，开学初少先队拟订好每周国旗下讲话的主题，进一步丰富讲话内容。
三、坚持活动育人，促进全面发展。
少先队活动是少先队的生命，是促进队员全面发展的重要手段。
本学期，我们开展了丰富多彩的主题活动。
本学期，我校少先队先后组织了清白活动、学雷锋活动、文明礼仪教育活动和元旦庆祝活动等。
活动内容丰富有趣，颇具教育意义。
总之，我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地实现了学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，举动更为规范了，按照纪律的观点更强了，为学校其余工作的顺利开展打下了良好的基本。
同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足。
例如一些学生不能养成自发佩戴红围巾的习惯，有些环境卫生工作做得不够到位等。
因此，下个学期，我校要更重视少先队工作。
发挥好的，改进差的；积极向别校学习经验教训，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教养工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者跟接班人。
2、2014-2015第二学期少先队工作总结2015、7
少先队工作总结2014——2015第二学期少先队工作自始至终都是学校的核心工作。
在本学期，我校认真落实中心大队的工作精神，并结合我校的实际情况积极开展了如下的工作。
在三月份，我校进行了制定少先队工作计划；开展了“学习雷锋精神，从身边小事做起”教育活动，唤起学生良好行为与品德的养成；每个同学纷纷对假期中读书的内容进行了展现，达到了读好书受教育的目的；认真抓好队干部教育，让队干部在学校这个群体中发挥自己的榜样价值。
在四月份，组织学生开展每人读一本健康向上的好书，各中队利用班会进行了演讲，学校对各中队进行了检查。
“手拉手”活动是一项长期而有效的工作内容，活动是学生与学生的交往和联系，使学生在此之间互相了解，互相帮助，互相促进。
活动中，让学生感受到了帮助别人的快乐。
还开展了“华润杯”征文活动，在大队辅导员的认真组织下，学生纷纷搜集素材，合理构思，真实地写出自己对环境保护的认识和感想，编写中，提高了学生的思想觉悟。
“五一”是劳动节，在这一月份里，我校利用不同的节日进行了教育活动，组织学生参加社会劳动，走出校园清扫周边垃圾。
结合“母亲节”让学生了解父母，体会父母的辛苦，号召学生向父母献礼活动，从而促使学生感恩于自己的父母。
在这一月份里，还深化了《小学生守则》和《小学生行为规范》教育，强化了学生的品行，改善了学校的校风校纪。
在“六一”来临之际，大队部组织了新生入队，之前，大队辅导员利用晨检和班会时间向一年级学生讲述了不同的队知识，让新队员及时了解队史、队性质、队这个组织等内容，唤起了一年级小学生当一名少先队员的自豪感。
还进行了计算机绘画大赛，丰富了学生的校园生活。
七月份，开展了“红领巾心向党”主题大队会，教育学生具有热爱党，热爱祖国的思想情操。
并在收尾工作中，认真对本学期工作做了总结，并布置了假期活动内容。
以上是我校本学期少先队工作开展情况的总结。
苏生小学2014-2015学年度第一学期少先队工作总结
苏生小学2014-2015年第一学期少先队工作总结少先队工作紧紧围绕学校的工作计划开展，以“以人为本、以德为先”为宗旨，按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，以主题队会、实践活动等为有效途径，积极开展各项活动。
以下是我校这学期以来的工作总结：一、进一步加强少先队基础和组织建设，加强少先队常规工作，提高自身1、健全和完善少先队组织。
少先队组织建设是促进学校工作，发展少先队员个性的重要阵地，我校少先队工作着力于少先队组织建设。
进一步加强少先队基础和组织建设，继续做好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。
成立了少先大队部，选取优秀的少先队员担任队干，负责少先队的一些日常工作；成立文明监督岗，由少先队的干部责任到人，负责检查、监督学校的各项环境管理，实行打分制；成立红领巾广播站，选举适合的学生担任播音员，写稿人，宣传安全，宣扬好人好事，播报比赛结果等；在此基础上，本学期少先队更是尝试在各班级成立中队，由班主任即中队辅导员组织队员开展各项学习，效果较好。
这些少先队组织的成立和正常运行，为我校少先队工作的顺利开展打下了坚实的基础。
2、坚持规范的升旗仪式。
每周一由升旗手在全体师生的注目中，在音乐中升起国旗，全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育，并将国旗下讲话的内容记录到班级日志中，使之成为班级管理中的一个日常工作。
3、努力做好学校卫生工作，加强精神文明检查，促进学生良好行为习惯的养成。
为此，少先总队始终把这项工作当作重中之重来抓，并落到实处。
开学之初，少先队成立红领巾卫生监督岗，每班安排校园卫生监督员每天早晨、中午去检查各班级的卫生保持情况，去引导规范班级的不文明行为。
其次，要求常教育、常督促，并利用红领巾广播站向学生宣传相关卫生、安全各方面的知识，促使学生自觉养成良好的卫生习惯并在游戏中有注意安全的意识。
每天的文明监督岗检查，吃零食、学生在操场上乱抛纸屑的现象明显减少了，学生不吃零食的习惯逐渐养成了，使学校处于一个整洁、干净的环境之中，使学生能在绿色环境中快乐学习、成长。
2014-2015第一学期少先队工作总结
2014-2015第一学期少先队工作总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢《2014-2015第一学期少先队工作总结》是一篇好的范文，觉得有用就收藏了，为了方便大家的阅读。
2014-2015第一学期少先队工作总结2014-2015学年度第一学期少先队工作总结时光荏苒，转眼间忙碌的一学期即将结束，回顾本学期，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。
现将工作情况总结如下：一、本学期工作开展情况1．完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
（1）学期一开始少先队就制定好工作计划，并在9月12日的辅导员会议上对本期重点工作作出安排和部署，各校均对大队干部进行竞聘上岗、培训等工作，使大队干部真正发挥起作用参与学校管理。
（2）重视升旗仪式，加强热爱祖国的思想教育，坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听国旗下讲话，激发学生的爱国热情。
（3）规范红领巾广播站阵地建设，为了充分发挥红领巾广播站的宣传作用，丰富学生的课余生活，让学生们在潜移默化中受教育，开阔眼界，在快乐中学习和成长，我校期初将此项工作作为少先队的重点工作来抓，同时要求各校人人参与，广播的内容来源于学生们身边发生的故事，栏目设置要多样化，每一位学生都可以以主人翁的意识为广播站提供大家感兴趣的真人真事，XX让更多的人参与其中，为学生们张扬个性提供一个良好的展示平台。
2．狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。
（1）抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。
一学期来，各校中队辅导员充分利用晨会、班队会，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
（2）各校坚持少先队常规管理的检查制度，红领巾监督岗充分发挥了其重要作用，成为学校的得力助手。
2014--2015学年度第二期总结
双小2014—2015学年度第二学期少队工作总结本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进"德润心田幸福相伴"，活动。
积极开展丰富多彩的手拉手文明行动，加大深化互助活动，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1.加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
2.加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。
继续办好学校红领巾广播站。
广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，充分发挥大队委、学生会、值勤队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。
3.加强少先队理论研究和信息交流。
我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信息交流。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
１、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生会干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
我们还过举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。
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2014--2015学年度少先队工作总结
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--学年度少先队工作总结—学年度少先队工作总结本学期我校少先大队在学校领导的关心和指导下，在各位中队辅导员的大力支持及配合下，本学年少先队按计划，随时事，开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动。
引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。
使他们道德水平和明素质得到提高。
让队员们在活动中学会合作，学会做事，学会做人，收到了较好的效果。
一、加强少先队队伍建设及少先队组织建设，完善落实常规性活动建设。
、构建了合理完善的少先队组织管理体系。
在大队部中进行新老交替的传、帮、带活动，培养一批思想服务意识高、组织管理能力强、有团队合作精神的学生加入了德育工作管理的队伍。
、抓好少先大队的日常工作。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，
不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话，加强组织红领巾值日岗值日队员，定期到各班检查队员的日常行为规范、班级纪律、卫生等，并及时评比，利用红领巾广播站宣传校规、好人好事、各项获奖名单等，加强校内文明监督岗的作用，改变和规范了部分学生的不良行为，最全面的范文写作网站对学校的校园管理直到较大的作用，尤其在卫生方面，使学校卫生环境有了很大的改观，形成了良好的校风校貎。
、本学期中队黑板报按节日出一次，如老师您辛苦了雷锋精神伴我行、快乐六等主题，一至二年级师生合作完成，三至六年级由学生独立完成，每次都定期检查，内容丰富新颖、突出主题、每期有学生自己的心声、且形式多样灵活、版面美观大方，栏目设计各班都有自己的风格特点。
二、认真组织丰富多彩少先队活动。
少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果，充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。
本学年除了开展少先队的一系列常规性活动以外，还组织了以下一系列的活动：一、九月:浓浓尊师意（）各中队组织学生学习《小学生日常行为规范》（）月份开展我最喜爱的老师、老师，我想对您说等亲师活动，让队员体验教师工作的辛苦，明白尊敬师长的道理，学会自主学习和自我管理。
二、十月:深深爱国情月日是少先队建队纪念日，学校少先队和各中队在月日下午开展红领巾相约中国梦主题中队活动，组织队员学队史、展队史、延队史进一步加强少先队光荣感和责任感教育，三、十一月:拳拳感恩心（）月日消防安全日，各中队开展中队活动：了解消防知识，学习各种安全知识，自救自护知识。
（）、月日是感恩节，各中队组织队员开展感恩亲人，感恩伙伴，范文写作感恩社会系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。
（）、开展阳光体育个人跳绳比赛。
四、十二月:切切遵法情（）举行核心价值观记心中绘画、手抄报比赛。
（）月日举行共同中国梦中华经典美文朗诵比赛活动。
（）开展突发事件安全演练。
五、一月:欢天喜地迎新年（）、月日元旦，各班出一期庆祝元旦黑板报，倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福。
（）、各中队辅导员教育学生勤学乐学，组织学生进行有效复习。
（）、做好学期工作总结，资料归档。
（）、假期安全教育、安排寒假活动。
（）、总结少先队工作,制订寒假少先队工作计划，安排队员寒假生活。
六、三月：雷锋精神伴我行（）开展雷锋精神伴我行学雷锋活动：
通过黑板报、观看雷锋故事视频、讲述雷锋故事等形式教育队员学习雷锋精神，为他人、为集体、为社会做好事。
（）开展童享爱心压岁钱共筑幸福中国梦爱心捐赠活动，各中队以形式各样的中队活动发动同学们献出自己的爱心，共捐款元。
（）结合三八妇女节，各中队以感恩父母以主题开展活动，教育队员了解自己的父母，感受父母的爱，感谢父母的养育之恩，从而立志好好学习，报答父母。
（）举办了合唱指挥知识讲座，思想汇报专题由冯燕英老师主讲，提高了学校老师与学生的音乐知识，为即将举行的大合唱活动打下了基础。
七、四月：缅怀革命先烈（）开展缅怀革命行列、讴歌光辉业绩活动，通过观看革命故事片、主题中队会等形式教育学生感谢革命先烈的付出，把握今天的美好生活，好好学习，努力成才。
（）举办女孩青春期知识讲座，由杨郴湘老师主讲，为五六年级的女孩们解答心中疑惑，了解青春期知识，懂得如何爱惜自己的身体。
（）进行一年级新队员入队前教育，让学生了解少先队的知识，明确入队的目的与意义，教育他们为做一名合格的少先队而努力学习，严格要求自己。
八、五月：团队手拉手（）举行团队手拉手，相约中国梦入队、入团宣誓仪式暨大合唱比赛，活动展现了新时代青少年的精神风貌，教育同学们牢记使命，刻苦学习，从小立志为实现中华之崛起而勤奋
学习，为实现伟大的中国梦做一个于社会、民族、国家有用的人。
（）开展我是劳动小能手教育实践活动，百度如四（）班开展我为校园花坛添光彩种花活动，队员们亲自种下各种花草，洒下种子，每天浇水，人人争当护绿使者，感受劳动的快乐。
（）各中队开展夏季防雷电、防溺水、防食物中毒等安全教育。
（）举行中华情中国梦庆六一现场绘画比赛，给同学们了一个锻炼自己、展示自己的舞台，激发了广大学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，同时也展示了金星学校的美术教学水平及对学生多种兴趣爱好的培养。
九、六月：快乐童心放飞梦想（）举行快乐童心放飞梦想庆六一表彰大会、游园活动，主题中队会等，加强班级文化建设，让队员了解中国梦的基本内涵，明白中国梦是民族的梦，是所有中国人共同的梦想。
通过形式多样的节目启迪学生拥有梦想、实现梦想，启发学生的想象力和创新力，坚定信念，倡导学生勇于追求梦想，努力实现梦想，展示队员团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给队员一个锻炼自己、展示自己的舞台，提高班集体凝聚力，也让队员过一个快乐的六一儿童节。
（）举行阳光体育活动—米迎面接力赛，加强校园文化建设，展示我校学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们一个锻炼自己、范文展示自己的舞台，推进我校学生素质教育，
提高班集体凝聚力。
十、每月按节日出一期黑板报，如老师您辛苦了雷锋精神伴我行、快乐六等主题，内容丰富新颖、突出主题、每期有学生自己的心声、且形式多样灵活、版面美观大方，栏目设计各班都有自己的风格特点，丰富学生的校园文化生活。
我校本学年的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。
同时，本学年的少先队工作仍存在一些不足。
比如：一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯，破坏校园卫生的情况时有发生。
因此，在下一学期，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补不足，认真向别校学习经验，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。
金星一小少先队大队部年月—学年度金星一小少先队工作总结梁卫明年月这是篇好范文内容，涉及到活动、学生、少先队、开展、队员、自己、教育、中队等方面，希望对大家有用。