三好学生评审表
三好学生、优秀学生干部等评审表格模板(共4个)
附件4-1：
南宁市中小学 年 评审表
校名： 年级： 班别： 学号：
填写上报，自行手写无效。
三好学生标兵
学雷锋标兵
附件4-2：
南宁市中小学 年 评审表
校名： 年级： 班别： 学号：
三 好 学 生
优秀学生干部
注：
内填写上报，自行手写无效。
附件4-3：
南宁市中小学年特长生评审表
系统内填写上报，自行手写无效。
附件4－4：
南宁市中小学年优秀班集体评审表校名：年级：班别：学号：
注：1.此表由推荐系统自动生成，各单位需按文件规定认真组织评选后再在系统内填写上报，自行手写无效。
2.小学一年级、初一、高一年级一般不参评。
三好学生评审表(3)
内情
评况
全班学生数
班主任意见
签 字
年 月 日
同意票（占有率）
反对票（占有率）
弃权票（占有率）
学
校
意
见
盖 章 年 Leabharlann 日县区教
育
局
意
见
盖 章 年 月 日
市
教
育
局
意
见
盖 章 年 月 日
注：“学校类别”指小学、初中、高中、职业学校
该生热爱关心集体，一直担任班干部，是老师的得力助手，也积极协同其他的班干部开展班级活动，如策划黑板报、演讲比赛、课本剧汇演等。作为学习委员，他更时时关注班内同学的学习状况，与任课老师及时交流，并经常主动帮助学习困难的同学答疑解惑。在班干部的职位上，他尽职尽责，表现突出，受到老师和同学的一致赞赏。多次获得学校“优秀团员”、“三好学生”荣誉称号。
2016-2017学年期中期末考试总成绩第一名，荣获学校“优秀团员”“三好学生”称号。2016迎元旦南排河镇尖子生竞赛八年级总分第三名，英语第一名。
2017-2018第一学期期中期末考试总成绩第一名，荣获学校“三好学生”称号。
主
要
事
迹
该生热爱学习，入学以来始终以端正谦恭的态度，勤奋刻苦的精神去对待学习，努力付出得到优厚的回报，学习成绩一直居于全年级的第一名，因此每次期中期末考试都受到学校的表彰。
该生尊敬师长、团结同学，对老师谦恭有礼，对同学以诚相待，同学在学习、生活上有困难，他极尽自己所能去帮助别人，这使他有极好的人缘，受到老师同学的喜爱。
该生兴趣广泛，力争在德、智、体各方面发展自己，作文多次在镇级比赛中获奖，并曾获第十三届华人少年作文比赛三等奖。他业余时间还喜欢画画，绘画作品也多次获得镇市级的奖项。他很喜欢篮球运动，是校篮球队队员，代表多次学校参加比赛。
详细版省级三好、优干评审表.doc
省级三好学生、优秀学生干部评审表
单位：年月日
姓名
性别
民族
出生年月
政治面目
团员
拟授荣誉称号
三好学生
所在校、年级、班及职务
班长
所在学校在校生总数
人
所在学校类别
初中
受
奖
励
情
况
校级三好学生，优秀学生干部
主
要
事
迹
在学校，是一名好学生，课堂上，她思维活跃，有着良好的语言表达能力，她的发言常常是课堂的精彩呈现。学习成绩也非常优秀，名列班级前茅。
她担任了班级的班长，同时还兼学习小组长，是老师的小助手。对于老师布置的各项任务，她总是积极认真地去完成。
对周围的邻居、老师、同学都很礼貌地打招呼。内心特别地尊重与敬爱老师，是他们给予了她知识，真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。看到班级中一些学习有困难的同学，总是主动的去帮他们，教给他们学习方法，在她的帮助下，有一部分的学生在学习上有了很大的进步。
在家里，她能主动承担一些力所能及的家务事，提高自己生活自理能力，在家从不娇气，能做的事情都自己做。她是个懂事的孩子，能体味父母亲的辛劳，不乱花钱。
班选
内情
评况
全班学生数
52
班主任意见
签字
年月日
同意票（占有率）
100%
反对票（占有率）
0
弃权票（占有率）
0
院
系
意
见
盖章
年月日
学
校
意
见
盖章
年月日
县
区
教
育
局
意
见
盖章
三好学生评审表
德育成绩
智育成绩
综合加分
体能测试成绩
得分
排名
辅导员签字：
二级学院推荐意见：
领导签字（盖章）：
年月日
学生工作处意见：
（盖章）：
年月日
学学生”评审表
（20 — 20 学年度）
照
片
二级学院：
年 级：
专 业：
姓 名：
学 号：
填表日期:
姓名
性别
民族
出生年月
专业
政治面貌
学制
健康状况
家庭住址
本
学
年
度
情
况
简
介
个人总结：
本人签字：
担任何种职务：
受过何种奖励或处分：
辅导员签字：
课程重修、补考情况：
辅导员签字：
思想品德与政治表现：
辅导员签字：
综合素质考评情况（班级总人数：人）
三好学生、优秀学生干部评审表
单位：2011年3月5日
姓名
李高琳
性别
女
年龄
10
政治面貌
少先队员
学籍号
班级职务
班长
班主任
李淑芳
拟授荣誉称号
优秀班干部
主
要
事
迹
1、热爱集体，关心他人。
2、身为班长，严于律己，能出色的完成班级工作，是班主任的小助手
3、学习刻苦，在班级中的成绩优异。
4、爱好广泛，积极参加学校组织的各种社团，在德、智、体、美、劳诸方面都表现突出，尤其擅长舞蹈，并且多次在艺术节表演中获奖
学校
意见
（盖章）年月日
4、是老师的得力助手。
5、关心集体，爱护公物。敢于制止破坏公物的不良行为，用于维护班集体的名誉。
学校
意见
（盖章）年月日
辽城明德小学三好学生、优秀学生干部审批表
单位：2011年3月5日
姓名
王卫星
性别
男
年龄
11
政治面貌
少先队员
学籍号
班级职务
学习委员
班主任Hale Waihona Puke 杨荣华拟授荣誉称号
三好学生
主
要
事
迹
该学生热爱祖国。学习认真、刻苦。在班里经常帮助后进生学习，同学生病时，他总是第一个去生病学生家里补课的班干部。他在学校组织的其他活动中表现也很积极。得到了师生的一致好评。
学校
意见
（盖章）年月日
辽城明德小学三好学生、优秀学生干部审批表
单位：2011年3月5日
姓名
杨少华
性别
女
年龄
10
政治面貌
少先队员
大学生“三好学生”评审登记表及个人主要事迹表现
名 次
学年学习成绩
名次
评选
结果
及
班委会意见
系院
审核
意见
学校
审核
意见
备
注
一．思想方面
杨海雁同学积极向上，热爱祖国，热爱伟大的中国共产党，拥护中国共产党的领导，积极响应共青团的号召。她积极参加了党校的培训，认真学习党的相关知识和理论，并向党组织递交了入党申请书，现在她正在为加入伟大的中国共产党而做出自己的努力，她总是以一位党员的准则要求自己的行为，不断的加强思想建设，希望真正从思想上入党。
四．工作活动方面
杨海雁同学在2011学年至2012学年曾担任学生会礼仪部干事，在此期间，她为自己的工作付出了巨大的努力，她热爱自己的工作，出色的完成了学生会交给的任务。她的努力和辛勤付出都得到了外语系学生会的认可和表扬。
杨海雁同学兴趣爱好广泛，积极参与一些社团活动，并取得了一些成绩。入学军训期间，她就以不怕苦不怕累的精神赢得了“优秀先进个人”的称号，并在2012参加的外语系“涉外礼仪风采大赛”和“梦想之翼”英语话剧大赛等活动中取得了相应的成绩。
二．学习方面
在学习方面，杨海雁同学勤学善思，有独立钻研的精神。她热爱学习，不怕学习中遇到的困难和问题，喜欢独立思考问题，积极参与同学之间的讨论，并虚心接受老师的教育和帮助。对于学习的成绩，她以一颗平常心看待，不骄不躁，是班级的好榜样。虚心好学一直是她学习的好习惯，课前她充分做好预习工作，上课专心听讲，积极举手发言，完成作业一丝不苟，课后及时复习。在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，对于学习上取得的成绩她不骄傲，对于学习中遇到的挫折她不气馁。学习积极向上，孜孜以求，面对困难从不言败，更可贵的是她把学习中遇到的艰难险阻当做对自己的一种挑战，从不轻易放弃困难。她在学习方面的努力是大家看得到的，2012学年，杨海雁同学以优异的成绩获得了“楚雄师范学院一等奖学金”的荣誉。
三好学生评审表主要事迹怎么写
三好学生评审表主要事迹怎么写三好学生评审表主要事迹是对学生在学习、品德、身心健康等方面的表现进行评价和总结，旨在激励学生努力学习，培养全面发展的优秀品质。
以下是一份关于三好学生评审表主要事迹的参考内容。
一、学习方面的表现1. 学习态度端正：对待学习认真负责，课堂上专心听讲，主动积极参与课堂活动，课后认真复习，从不懈怠。
2. 学习成绩优秀：平时考试成绩优秀，能够保持较高的学科成绩，且有持续提高的趋势。
3. 学科竞赛成绩突出：积极参与各类学科竞赛，并取得优异的成绩，充分展示自身的学习能力和水平。
二、品德方面的表现1. 奉献精神：乐于助人，积极参与各类志愿者活动，为他人提供帮助，体现社会责任感。
2. 正直诚信：诚实守信，从不作弊，对待同学、老师以及他人均真实、真诚、友善。
3. 尊敬师长：尊重教师身份，遵守校规校纪，乐于接受老师的教诲，树立良好的师道尊严观念。
4. 友善互助：待人友善，乐于助人，乐于与同学分享知识和资源，包容差异，及时帮助他人解决困难。
三、身心健康方面的表现1. 身体健康：注重锻炼身体，参加体育活动，维持良好的身体素质，从不懒于运动。
2. 心理健康：保持积极向上的心态，遇到挫折和困难能够正确面对，能有效地解决心理问题。
3. 学习与生活平衡：能够有效地安排学习和生活，合理分配时间，不因过度学习而忽视其他生活方面的需求。
四、其他方面的表现1. 社团、组织活动中的参与：积极参与学校社团、班级组织活动，展示团队合作能力和领导才能。
2. 文艺、体育方面的特长表现：在音乐、舞蹈、绘画、运动等方面有杰出表现，得到了一定的认可和赞誉。
3. 学习方法与学习策略：善于总结和归纳，学习方法得当，能够适应不同的学习场景和学科。
以上是一份关于三好学生评审表主要事迹的参考内容，通过评审表的完善和细致描述，可以更加准确客观地评价学生的优秀表现，进而激励更多学生积极向上。
三好学生优秀学生干部评审登记表
附件6：XX县“三好学生”、优秀学生干部评审登记表注：本表一式两份，A4纸打印，一份存入学校档案，一份存入学生档案自入学以来，她积极进取，积极踊跃参加学校组织的各项活动，团结同学，热爱集体，老师和同学都认为陆天琪同学在日常生活中个方面都很优秀，在班里也总能起到带头模范作用，她是个品学兼优的好学生。
在思想方面她表现很优秀，健康向上，用心进取，思想端正，吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的个人目标。
她注重个人道德修养，养成良好的生活作风。
助人为乐，遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，并且有着强烈的集体荣誉感和工作责任心。
她坚持实事求是的原则，她认为，对于品德的完善不仅仅仅是自身的完善，也有相当一部分在于对待他人的态度和方式。
她做到了严于律己，宽以待人。
这就是她在思想品德方面的优点。
在学习方面，她学习态度端正，目标明确，主动好学。
她平时成绩在班上甚至是年级里一向是名列前茅。
每次她都能做好预习工作，并写下她在预习中所遇到的问题，做到带着问题听老师讲课，有目的地听课。
她平时上课也十分认真，认真地听每一节课，留心每一个细节，认真做好上课笔记，从而将知识条理化，并且能够作为复习的依据。
而她在课上也总是善于思考，跟着老师的思路走，向老师提出自己的观点和问题，从不留下漏洞。
在课后，她一定会完成基本的作业和学习任务，并且在完成作业后做好复习工作，将自己的知识巩固，为更好地完善自己做好基础工作。
当然，她也不是一心只读死书，在完成学业后，也做到了德智体美劳的全面发展，用心参加体育运动，增强自己的体质，使自己拥有健康的身体，快乐地学习和成长，成绩突出，先后在英语能力竞赛中获得省级三等奖，数学竞赛中获校级二等奖，并在联考中取得了联考第二，学校第一的好成绩。
在生活方面，她能严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;乐观向上，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战;尊敬师长，见到老师主动问好;孝敬父母，为父母做力所能及的事情，回家及时完成家庭作业，不让父母为她的学习操心;团结同学;努力用自己向上的心态去影响周围的同学;她总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力地帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题，面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦地讲解。
省级三好学生、优秀学生干部评审表
省级三好学生、优秀学生干部评审表
单位：石家庄铁道大学2016年3月9日
姓名
马旭彤
性别
女
民族
汉
出生年月
1995年12月15日
政治面目
团员
拟授荣誉称号
省级三好学生
所在校、年级、班及职务
宣传委员
所在学校在校生总数
所在学校类别
受
奖
励
情
况
荣获2013-2014学年第一学期三等优秀学生奖学金；
荣获2013-2014学年第二学期三等优秀学生奖学金；
3、生活朴素、乐于助人
生活简朴，从不铺张浪费，但只要同学有困难，我都会积极帮助。
班选
内情
评况
全班学生数
班主任意见
签字
年月日
同意票（占有率）
反对票（占有率）
弃权票（占有率）
院
系
意
见
盖章
年月日
学
校
意
见
盖章
年月日
县
区
教
育Hale Waihona Puke 局意见盖章
年月日
市
教
育
局
意
见
盖章
年月日
省
教
育
厅
意
见
盖章
年月日
注：“学校类别”指小学、初中、高中、职业学校、高校等；高校填表时，县区教育局、市教育局意见可以不填；小学、初中、高中、职业学校填表时，院系意见可以不填。
荣获2014-2015学年第一学期二等优秀学生奖学金；
荣获2014-2015学年第二学期二等优秀学生奖学金；
荣获2014-2015年度“优秀团干部”称号。
在2014-2015学年中，成绩优异，表现突出，被授予“校级三好学生”称号。
省级三好学生、优秀学生干部评审表
附件2：省级三好学生、优秀学生干部评审表单位：年月日姓名性别民族出生年月政治面目拟授荣誉称号所在校、年级、班及职务所在学校在校生总数所在学校类别受奖励情况主要事迹***同学在学校尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样，同时担任班干部工作，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。
能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
他在东孟固中学就读时，曾经有一段时间他班学生的组纪律性较差，旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生，一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围，但是，唯独他“出淤泥而不染”，能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。
同时他能一如既往地做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。
现实生活中他也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。
每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。
这样，在上学以来的每次考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级之首，三、带领全班、共同进步。
他不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学。
他认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。
因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，他总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。
“有梦就要追，我相信自己，我是最棒的”，这是他的座右铭，正是有了它，激励着他前进。
才会在入校以来，才会获得多种荣誉！班选内情评况全班学生数49 班主任意见签字：年月日同意票（占有率）49（100%）反对票（占有率）0（0%）弃权票（占有率）0（0%）院系意见盖章年月日学校意见盖章年月日县区教育局意见盖章年月日市教育局意见盖章年月日省教育厅意见盖章年月日注：“学校类别”指小学、初中、高中、职业学校、高校等；高校填表时，县区教育局、市教育局意见可以不填；小学、初中、高中、职业学校填表时，院系意见可以不填。
省级三好学生评审表
自入学以来，我们班高度重视全体学生的思想道德的学习教育。在学校和班委会的组织下我们开展了许多有针对性的团组织活动，学习老一辈无产阶级革命家的优良作风，并结合自身，努力学习，积极实践。到目前为止，我班共有党员（预备党员）9人，占全班人数的三分之一。定期召开党团会，加强同学们的爱国爱党的热情，通过党团学习，大家思想一致，充分发扬爱国主义、集体主义精神。
省
教
育
厅
意
见
盖章
年月日
注：“学校类别”指小学、初中、高中、职业学校、高校等；高校填表时，县区教育局、市教育局意见可以不填；小学、初中、高中、职业学校填表时，院系意见可以不填。
省级先进班集体评审表
单位：石家庄经济学院2013年3月12日
班级名称
人力资源管理1班
人数
30
所在市、县
校年级
石家庄市
班主任
李光
2012—2013年度 被评为****学院 “三好学生”；
2012—2013年度 被评为****学院 “优秀班干部”；
2012—2013年度 获得国家奖学金。
主
要
事
迹
时光飞逝，转眼间我已是大四毕业生。在两年的大学生活中，我严格要求自己，积极进取，通过老师和同学的鼓舞帮助，在学习、思想、工作等各方面均取得较为优异的成绩，收获颇多。在此，我申请“三好学生”称号，并感谢老师们两年来给予我的培养和关心。
盖章
年月日
县
区
教
育
局
意
见
盖章
年月日
市
教
育
局
意
见
盖章
年月日
省
教
育
厅
审
批
三好学生、三好学生标兵、优秀学生干部审批表
在专业人数中的排名
专业人数
同届同专业的总人数
班级
意见
班级负责人签字：年月日
学院
意见
（党总支盖章）年月日
学校
意见
（盖章）年月日
注：评选类别为三好学生（三好学生标兵）、优秀学生干部；主要事迹一栏依据评选标准填写2010-2011学年事迹；本表一页，A4打印，一式一份，不需附加；三好学生标兵不需另外填表，只需在评选类别中注明。
XXXX学院2010—2011学年
三好学生三好学生标兵、优秀学生干部
审批表
姓名
XXX
性别
女
民族
汉
出生年月
XXXX、XX
籍贯
某省、市
政治面貌
团员
职务
素拓部部长
学院
XXXX院
专业
计算机应用技术
学号
XXXXXX
班级
XXXXX
评优类别
优秀学生干部
体育是否达标
是
主
要
事
迹
该生自入校至今在计电与信息工程系担任女生部副部长。作为系学生干部，严格要求自己，做事和思想都很积极，以身作则，坚持用一个学生干部的标准来要求自己的言行。能够很好地协调好工作与学习之间的关系，长期为同学们服务，组织并参与各项有益的活动，培养了较强的组织、协调和管理的能力以及吃苦耐劳的精神。
三好学生先进个人评选表
附件2：
三好学生评审表2014 ——2015 学年
姓名：性别：男政治面貌：团员职务：学习委员
学院班级：XXX学院13级计算机5班
班级人数：30
本学年秋季学期综合测评排名：专业第2 本学年春季学期综合测评排名：专业第4 本学年所学课程是否全部及格：是本学年是否受过纪律处分：否
本学年所获得奖励：本学年秋季学期获一等奖学金、院级三好学生；本学年春季学期获二等奖学金、优秀团员
参加政治学习和形势政策学习情况：深入学习了毛泽东思想和中国特色社会主义概论
参加社会实践及公益活动情况：担当秦皇岛国际马拉松志愿者；参与秦皇岛国际徒步大会。
优秀事迹：本人学习上认真勤奋，付出了百分之百的努力，并取得了优秀的成绩。
本学年秋季学期学业表现排名专业第一。
工作上尽职负责，作为班级学习委员，在提高自己学习成绩的同时，也主动帮助其他同学，对学习的热情和帮助同学的态度也得到了老师和同学们的认可，在班级起到了一定的表率作用。
在生活上保持健康规律的生活方式，每天坚持锻炼身体，并对周围同学起到了一定的带动作用。
班级民主评议：
班级负责人签字：辅导员签字：
学院意见：
领导签字：（学院公章）
学校审批意见：。
三好学生评审表主要事迹怎么写
三好学生评审表主要事迹怎么写
三好学生评审表主要事迹包括：
1. 学习成绩：成绩优秀，课堂表现积极，认真听讲，乐于思考，完成作业质量高。
2. 社会活动：积极参加校内外各类活动，如义卖、志愿者服务、文艺比赛等，表现出对社会的责任感和积极性。
3. 课余活动：兴趣广泛，积极参加各类课余活动，如团队活动、文艺社团、体育锻炼等，丰富自己的课余生活。
4. 个人素质：表现出高度的品德修养和职业道德，具有良好的人际沟通能力、团队合作精神和领导才能。
5. 自我进步：积极参加各种学习、社会实践和培训等，不断提高自身的综合素质，为今后的发展打下坚实基础。
在写三好学生评审表主要事迹时，需要结合具体的案例和细节，突出学生的优点和亮点，同时要注意客观、公正，避免出现个人偏见。
优秀学生干部、学习标兵、三好学生审批表模板
班
委
意
见
班长签名
年 月 日
学
院
意
见
盖 章
年 月 日
学
生
处Hale Waihona Puke 意见盖 章
年 月 日
在工作上，该生担任本班学习委员，本院学习部干事，在职期间，一直严格要求自己，积极为同学们服务，与同学保持良好的关系。出于对工作的热爱与负责，一直坚守着自己的工作岗位，每天早出晚归，本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，积极协助老师处理力所能及的事情，工作出色，积极负责，学习成绩优异，深受老师好评。
在学习方面，该生积极主动，勤奋刻苦，学习态度端正，立志成才，把理想付之于行动。总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助，在老师及同学们的帮助下，学习成绩取得了很大进步，并荣幸拥有这次被评为“三好学生”称号的机会，坚定了该生积极上进，认真学习的信念。
在生活方面，该生积极乐观，诚实守信，乐于助人；讲道德、遵守校规校纪校规、学生守则，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，在自己进步的同时，帮助周围的同学一起进步。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。并且乐于助人，该生吃苦耐劳，放假期间打工，替家里减轻了生活负担，更在这种成长经历中获得了很多经验，在这种经历中成长。
附件3
XX学院优秀学生干部、学习标兵、三好学生审批表
姓名
性别
政治面貌
出生年月
所在院（系）、班级
申报类别
主
要
事
迹
在思想方面，该生积极要求进步，自觉加强政治思想学习，坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，在大一上学期该生就已经积极地递交了入党申请书。在这半年的时间里，该生一直积极学习党的理论知识，增强自己的党员意识，提高自己的党性修养。
三好学生、优秀学生干部评审表
班选
内情
评况
全班学生数
班主Байду номын сангаас意见
签字
年月日
同意票（占有率）
2、热情乐观、尊敬师长
从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。对待师长，发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了知识，帮助成长，没有老师的辛勤付出，就没有赖晓莉取得的众多成绩，因此回报老师是奋斗的一个重要动力。
3、善待差生，乐于助人。
学习认真，成绩优良。但并没因此而满足，经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学，为了帮助后进生解答疑难，总是十分耐心地讲解，有些问题，已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，某并不灰心，反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。班上几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。
省级三好学生、优秀学生干部评审表
单位：万全区第一初级中学2020年6月18日
姓名
李俊莹
性别
女
民族
汉
出生年月
政治面目
团员
拟授荣誉称号
省级三好学生
所在校、年级、班及职务
万全区第一初级中学187班
所在学校在校生总数
1100
所在学校类别
初中
受
奖
励
情
况
主
要
事
迹
1、学习勤奋，成绩优异
别看年纪小却胸怀大志，从入学以来，总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；学习上勤学善思，有独立钻研的精神，年年学业成绩都优秀；热爱劳动，加强体锻，身体素质好。