三好学生评审表(3)
三好学生主要事迹及奖励情况(附正规表格)
三好学生推荐审批表（三好学生主要事迹简介）二级学院专业年级、班级
姓名性别政治面貌
民族年龄
担任社会工作
攻读学位
主要事迹简介及获奖情况
该生在大一到大二期间先后获得国家励志奖学金、国家助学金、院一等奖学金、二级学院优秀学生干部。该生在尊敬师长、团结同学，不迟到、早退、旷课，在校学习认真、刻苦，有较强的进取精神，是同学们的好榜样。工作中认真负责，有较强的交际能力，在学生中影响较大。
该生家庭虽贫困，但他并不埋怨什么，而是在逆境中慢慢成熟，慢慢长大。他从不把家庭贫困当做负担，而是用微笑去面对一切困难，刻苦的学习，认真的体会生活中的乐趣。进入大学后，该生对学习、生活和工作没有丝毫的放松，而是把自己的使命摆在首要地位，尽最大努力去做好自己该做的事。他把学习放在自己的首要位置，因为他认为在学校里边学习是每一个学生的天职。他把图书馆和自修室当做最圣洁的地方，只要有时间，他就会去图书馆图书馆翻阅书籍或者在自修室看书。这样不仅充实了他自己，同时也陶冶了他的热情好学的情操。
在思想认识方面，该生认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，遵守和执行国家法律法规，学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信，尊敬师长，团结同学，具有良好的道德品质和文明行为。该生积极严格要求自己，进大学后，就向院里递交了入党申请书并参加了党课培训。通过对党课的学习和认识，该生的政治素养和理论水平得到了进一步的提升，坚定了他的共产主义信念。
在工作上，作为一班之长，他经常会与生活上，思想上，情绪上有问题的同学聊天，帮他
三好学生审批表
“三好学生”审批表
报填时间： 年 月 日
姓 名 性别 出生年月
民族 一寸免冠照粘贴电子版打印，请不要贴纸质版
政治面貌
担任工作职务
学历
院（系）班
专业
个人简历
主要事迹
班
级
评
荐
意
见
班主任签名：
年月日
学
院
评
荐
意
见
（盖章）年月日
学
生
处
审
查
意
见
（盖章）年月日学
校
审
批
意
见
（盖章）年月日
备
注
注：此表一式二份。学生处、学生档案各存一份（此表请双面打印）。
三好学生审批表
三好学生
审批表优秀学生干部
中小学先进班集体审批表
三好学生报批表
学校三好学生名单：
小学（名）：
初中（名）：
高中（名）：
校长签字：
单位（盖章）
年月日
优秀学生干部报批表
学校优秀学生干部名单：
小学（名）：
初中（名）：
高中（名）：
校长签字：
单位（盖章）
年月日
先进班集体报批表
学校先进班集体名单：
小学（名）：
初中（名）：
高中（名）：
校长签字：
单位（盖章）
年月日
三好学生登记表模板
三好学生登记表模板
学校：_______________ 学年：_______________ 班级：_______________
序号学号姓名班级获奖项目奖项等级备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
说明：请按照实际情况填写学生的学号、姓名、班级等基本信息，并填写学生获得的相关奖项和等级。
三好学生评审表主要事迹怎么写
三好学生评审表主要事迹怎么写
三好学生评审表主要事迹是对学生在学习、品德、身心健康等方面的表现进行评价和总结，旨在激励学生努力学习，培养全面发展的优秀品质。以下是一份关于三好学生评审表主要事迹的参考内容。
一、学习方面的表现
1. 学习态度端正：对待学习认真负责，课堂上专心听讲，主动积极参与课堂活动，课后认真复习，从不懈怠。
2. 学习成绩优秀：平时考试成绩优秀，能够保持较高的学科成绩，且有持续提高的趋势。
3. 学科竞赛成绩突出：积极参与各类学科竞赛，并取得优异的成绩，充分展示自身的学习能力和水平。
二、品德方面的表现
1. 奉献精神：乐于助人，积极参与各类志愿者活动，为他人提供帮助，体现社会责任感。
2. 正直诚信：诚实守信，从不作弊，对待同学、老师以及他人均真实、真诚、友善。
3. 尊敬师长：尊重教师身份，遵守校规校纪，乐于接受老师的教诲，树立良好的师道尊严观念。
4. 友善互助：待人友善，乐于助人，乐于与同学分享知识和资源，包容差异，及时帮助他人解决困难。
三、身心健康方面的表现
1. 身体健康：注重锻炼身体，参加体育活动，维持良好的身体素质，从不懒于运动。
2. 心理健康：保持积极向上的心态，遇到挫折和困难能够正确面对，能有效地解决心理问题。
3. 学习与生活平衡：能够有效地安排学习和生活，合理分配时间，不因过度学习而忽视其他生活方面的需求。
四、其他方面的表现
1. 社团、组织活动中的参与：积极参与学校社团、班级组织活动，展示团队合作能力和领导才能。
2. 文艺、体育方面的特长表现：在音乐、舞蹈、绘画、运动等方面有杰出表现，得到了一定的认可和赞誉。
三好学生评审表
三好学生评审表
三好学生评审表是对学生综合素质进行评价的工具，它包括学习成绩、品德表现和社会实践三个方面的内容。评审表的目的是为了全面了解学生的学习状况、品德和社会实践活动，从而评价学生是否达到了三好学生的标准。
评审表的第一项是学习成绩，包括学科成绩和学习态度。学科成绩是对学生学习各科目的成绩进行评价，主要考察学生的学习能力和掌握知识的程度。学习态度主要考察学生对学习的认真程度、自觉性和积极性。一个三好学生应该有优秀的学习成绩和良好的学习态度。
评审表的第二项是品德表现，包括道德品质、行为表现和团结合作。道德品质是指学生的道德修养和品德素质，包括诚实守信、尊敬师长、友善待人等方面。行为表现主要考察学生的行为举止是否规范，包括守纪律、尊重他人、不欺负同学等方面。团结合作是指学生与同学之间的关系，包括互相帮助、团结合作、乐于分享等方面。一个三好学生应该具备良好的品德和积极的行为表现。
评审表的第三项是社会实践，包括参加社会实践活动和社会责任意识。参加社会实践活动是指学生参与社会实践活动的经历和成果，包括参观、实习、志愿服务等方面。社会责任意识是指学生对社会问题的关注和解决问题的能力，包括关心弱势群体、积极参与社会
公益活动等方面。一个三好学生应该积极参与社会实践活动，具备良好的社会责任意识。
三好学生评审表是对学生学习成绩、品德表现和社会实践活动进行评价的工具。通过评审表的填写和评分，可以全面了解学生的综合素质，从而评价学生是否达到了三好学生的标准。评审表的结果可以为学生的成长提供反馈和指导，帮助学生发展良好的学习态度、品德素质和社会责任意识，成为优秀的三好学生。
三好学生评审表
“三好学生”评审表
我是**大学**学院的**同学。我是一名优秀的共青团员，我的政治思想表现好，理想信念坚定，时时刻刻以党的方针政策标准要求自己，关注国内外大事。热爱祖国和人民，热爱教育事业。遵纪守法，遵守学校的校纪校规，从不做违法犯纪的事，尊师爱友，团结同学，助人为乐。
作为一名严格遵守校规校纪的学生，大学三年，我从不迟到、早退、更不旷课，有事必事先请假。课堂上，我总是认真听讲，按质按量按时完成老师布置的作业。由于我在校期间学习刻苦，所以我学习成绩优秀，专业基础知识扎实，大学平均成绩排在班级第四名。在校期间我还积极对各种非专业知识进行学习，先后以优异的成绩通过了全国计算机一级、全国大学生英语四级、全国计算机二级、普通话二级甲等……的考试。我具有写作特长，在学校网站、班刊上发表过文章数篇。
我在校期间积极参加各种班级活动，配合班级工作的开展，先后担任班级生活委、宿舍舍长、宿舍纪检员等职务，组织实施各种班级活动，具有较强的组织能力、沟通能力与协调能力。而且品学兼优，数次获得学校一、二等师范生奖学金，获系级优秀团员、优秀宿检员、宣传先进个人等称号。
作为班级的一分子，除了自己担任的工作外，我还热情为班级服务，如上学期我自愿报名加入了我们班在《春花秋实》比赛中的节目《从重庆到台北》的工作。这是一份十分枯燥而乏味的工作，但我每天坚持和演员们一起参加排练，从不迟到。在这期间，我的一位好朋友外地请假回来看我，但由于种种原因，当时的排练时间时有改变，所以我没有抽出时间去接待我的朋友，最后只能让他自己在南宁待了两天。在这一点上，我认为我做到了“在其位，谋其职”。
三好学生先进个人评选表
附件2：
三好学生评审表2014 ——2015 学年
姓名：性别：男政治面貌：团员职务：学习委员
学院班级：XXX学院13级计算机5班
班级人数：30
本学年秋季学期综合测评排名：专业第2 本学年春季学期综合测评排名：专业第4 本学年所学课程是否全部及格：是本学年是否受过纪律处分：否
本学年所获得奖励：本学年秋季学期获一等奖学金、院级三好学生；本学年春季学期获二等奖学金、优秀团员
参加政治学习和形势政策学习情况：深入学习了毛泽东思想和中国特色社会主义概论
参加社会实践及公益活动情况：担当秦皇岛国际马拉松志愿者；参与秦皇岛国际徒步大会。
优秀事迹：本人学习上认真勤奋，付出了百分之百的努力，并取得了优秀的成绩。本学年秋季学期学业表现排名专业第一。工作上尽职负责，作为班级学习委员，在提高自己学习成绩的同时，也主动帮助其他同学，对学习的热情和帮助同学的态度也得到了老师和同学们的认可，在班级起到了一定的表率作用。在生活上保持健康规律的生活方式，每天坚持锻炼身体，并对周围同学起到了一定的带动作用。
班级民主评议：
班级负责人签字：辅导员签字：
学院意见：
领导签字：（学院公章）
学校审批意见：
三好学生评定表范文
三好学生评定表范文
怎样写三好同学推举表
各个地区的“三好同学”评比标准略有不同，但大体遵照的还是思想品德好，学习好，身体好三个标准： 1、思想品德好。
即喜爱社会主义祖国，喜爱人民，拥护中国共产党，热心为集体服务，乐观参与劳动，敬重师长，团结同学，恪守社会私德，盲目执行《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，在同学中能起模范作用。 2、学习好。
即为“四化”学习的目的明确，学习态度端正，勤奋学习，不断提高自学力量，学习成果优良（低班级90分以上，中班级85分以上，高班级80分以上）或有显著进步。 3、身体好。
即坚持熬炼身体，乐观参与文体活动，有良好的卫生习惯，身体健康，体育综合成果在75分以上（或达到国家体育熬炼标准）。范例如下：敬重的校领导：我是xx学院xx班同学xx 时间荏苒，岁月如歌，随着我在学校学习和生活的这段日子，我感受颇深，发觉本人没有虚度时间，本人迈出每一步都坚实而有力。
既为本人在学业上取得的成果感到兴奋，也为本人能从工作和实践中得到熬炼感到欣慰，在学校学习生活中，我严格要求本人，乐观进取，在老师和同学的鼓舞关心下，我在学习、思想、工作等各个方面均取得了较为优良的成果，收获颇多。我在此申请“优秀三好同学”称号，并感激老师们两年来赐予我的培育和关怀。
在学习上，乐观要求上进，锐意进取永不自满，从未放松对专业
学问的学习，不断地巩固已学的学问，做到温固而知新。由于在这个布满竞争的社会里，只要不断的充实本人，才能使本人融入这个社会，顺应这个社会。
在课余时间，重点学习了英语与计算机其的学问，为今后的择业求职作好预备。同时，还常常参与一些竞赛，虽然有许多失败的经受，但是却没有因而而退缩，反而一次的失败，既是一种波折，更是一种激励，将引领她改过创新，递交一份更完善的成果单。
三好学生评审表
xx学院三好学生评审表
2011 ——2012 学年度
姓名性别所属系部
及班级
担任
职务
第一学期成绩名次第二学期
成绩名次
综合测评名次
班级
人数
主要事迹
本人在校期间积极参加班级组织的活动，积极向上，对生活学习充满好奇入学以来，同
学在思想、学习、工作等方面积极要求上进，虚心好学，严格要求自己。在老师的指引、教诲和同学的帮助下，以及通过自身的努力，她在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步，
表现突出。
2010-2011年大一获“奖学金三等奖”。现在已经考了计算机二级。在课余的生活也是丰富多彩的。她积极主动参加学校学院举行的各种活动。在活动中陶冶了自己的情操，也锻炼了自己。
在思想上，有着较高的觉悟。对于自身各方面有着充分的认识和思考，有着崇高的理想和远大的目标，并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上，克服一个又一个困难。热爱祖国、热爱党，有较强的集体荣誉感和是非观念，平时处处以高标准严格要求自己，积极要求进步，并有强烈的向党组织靠拢的意愿。
昨天的荣誉已变成遥远的回忆，百尺竿头，更上层楼，未来的征程中相信她会更加努力，创造自己更美好的未来，为国家做出她应有的贡献。
本人签名:
年月日
班级
意见班长签字:
年月日
辅导员及
系部意见辅导员签字(盖章): 系领导签字（盖章）：
年月日
学生
处意见学院盖章:
年月日