小学纪律检查评分细则范本

小学纪律检查评分细则范本
评分细则：
1. 准时到校（5分）：准时到校是培养学生守时习惯的重要环节，评分标准如下：
- 准时到校（5分）：学生每日按时到校，不迟到、不早退；
- 偶尔迟到（3分）：学生有偶尔迟到的情况，但时常准时到校；
- 经常迟到（1分）：学生经常迟到，影响上课秩序；
2. 上课守纪（10分）：上课守纪是培养学生自律和尊重他人的行为规范，评分标准如下：
- 严守纪律（10分）：学生上课期间保持座位整齐，不扰乱课堂秩序，听从老师指导，认真完成课堂任务；
- 偶尔不守纪律（7分）：学生在上课期间偶尔有违纪行为，但不影响整体课堂秩序；
- 经常不守纪律（3分）：学生经常违反课堂纪律，扰乱课堂秩序，影响他人学习；
3. 午休纪律（5分）：午休纪律是培养学生规律作息和文明用餐的重要环节，评分标准如下：
- 自律守纪（5分）：学生午休期间保持安静，不大声喧哗，按时入睡，文明用餐；
- 偶尔违纪（3分）：学生午休期间偶尔有违纪行为，但不影响整体午休秩序；
- 经常违纪（1分）：学生经常违反午休纪律，嘈杂喧哗，影响他人午休休息；
4. 课间放学（10分）：课间放学纪律是培养学生自我管理和秩序意识的关键环节，评分标准如下：
- 自律守纪（10分）：学生在课间放学期间保持秩序，不乱跑乱闹，按时进出教室；
- 偶尔违纪（7分）：学生在课间放学期间偶尔有违纪行为，但不影响整体秩序；
- 经常违纪（3分）：学生经常违反课间放学纪律，乱跑乱闹，扰乱秩序，影响他人；
5. 校园环境保护（5分）：校园环境保护是培养学生环境意识和责任感的重要方面，评分标准如下：
- 积极保护环境（5分）：学生保持校园卫生，不乱扔垃圾，爱护公共设施；
- 偶尔违纪（3分）：学生偶尔有不爱惜环境的行为，但不影响整体校园环境；
- 经常违纪（1分）：学生经常乱扔垃圾，毁坏公共设施，影响校园环境整洁；
以上是小学纪律检查评分细则的范本，根据实际情况可根据需要进行调整和优化。

要求评分具体、公正，以激励学生养成良好的纪律习惯。

小学纪律检查评分细则范本（二）
一、晨会纪律（满分10分）
1. 准时到达会场：（得分0-3分）
- 准时到达会场得3分
- 迟到1-5分钟扣1分
- 迟到5-10分钟扣2分
- 迟到10分钟以上扣3分
2. 注意听讲，不打扰他人：（得分0-3分）
- 我会静听讲得3分
- 时常分神或打扰他人得1分
- 经常分神或严重打扰他人得0分
3. 立正、礼貌行动：（得分0-2分）
- 立正、目视前方，双手自然垂放得2分
- 立正不稳，姿态不正确得1分
- 行为不端正得0分
二、上下课纪律（满分10分）
1. 准时进出教室：（得分0-3分）
- 准时进出教室得3分
- 迟到1-5分钟扣1分
- 迟到5分钟以上扣3分
2. 整齐、安静排队：（得分0-3分）
- 整齐、安静排队得3分
- 拥挤、喧闹得1分
- 排队无序得0分
3. 讲究卫生，不乱丢垃圾：（得分0-2分）- 讲究卫生，垃圾分类得2分
- 乱扔垃圾得1分
- 丢垃圾不负责任得0分
三、课堂纪律（满分10分）
1. 准时上课，不早退：（得分0-3分）
- 准时上课，不早退得3分
- 迟到1-5分钟扣1分
- 迟到5分钟以上扣3分
2. 注意听讲，不打扰他人：（得分0-3分）- 注意听讲，积极回答问题得3分
- 偶尔分神或打扰他人得1分
- 经常分神或严重打扰他人得0分
3. 站立、举手发言：（得分0-2分）
- 站立、举手发言得2分
- 不站立或不举手发言得1分
- 不合适发言得0分
四、午休纪律（满分10分）
1. 安静有序入睡：（得分0-3分）
- 安静有序入睡得3分
- 偶尔吵闹得1分
- 高声喧哗得0分
2. 整齐排队、合理分餐：（得分0-3分）- 整齐排队，餐具摆放整齐得3分
- 餐前乱拥挤得1分
- 餐具乱放得0分
3. 进食文明，不争抢食物：（得分0-2分）- 讲究卫生，文明进食得2分
- 食品乱扔或抢夺得1分
- 食物浪费得0分
五、运动会纪律（满分10分）
1. 准时参加比赛：（得分0-3分）
- 准时参加比赛得3分
- 迟到1-10分钟扣1分
- 迟到10分钟以上扣3分
2. 遵守比赛规则：（得分0-3分）
- 遵守比赛规则得3分
- 偶尔违规得1分
- 经常违规得0分
3. 团结友爱，互助合作：（得分0-2分）- 团结友爱，互相帮助得2分
- 互相争抢或攻击得1分
- 形成对立或互相攻击得0分
六、校园安全（满分10分）
1. 遵守交通规则：（得分0-3分）
- 遵守交通规则得3分
- 偶尔违规得1分
- 经常违规得0分
2. 防范安全事故：（得分0-3分）
- 积极防范安全事故得3分
- 随意玩耍或鲁莽得1分
- 无视安全得0分
3. 维护校园环境：（得分0-2分）
- 维护校园环境得2分
- 环境脏乱差得1分
- 不爱护公物得0分
总结：
总分________ 分
评级：
- 90-100分：优秀
- 80-89分：良好
- 70-79分：合格
- 60-69分：日常行为需要改进
- 0-59分：需引起重视，需重点培养纪律意识
以上是小学纪律检查评分细则模板，仅供参考。

根据实际情况，可根据学校具体规章制度调整评分细则，并合理设置评分标准。

小学纪律检查评分细则范本（三）
一、学生出勤率
1. 出勤率评分标准：
出勤率是学生出勤情况的衡量指标，对于学生学业的顺利进行非常重要。

根据学生出勤率的不同分数，进行评分如下：
- 出勤率达到95%以上的学生，评分为10分；
- 出勤率达到90%~94%的学生，评分为8分；
- 出勤率达到85%~89%的学生，评分为6分；
- 出勤率低于85%的学生，评分为4分。

二、学生迟到、早退情况
1. 迟到、早退情况评分标准：
迟到、早退是学生纪律方面的重要指标，对于学生养成良好的作息习惯有着直接影响。

根据学生迟到、早退情况的不同，进行评分如下：
- 没有迟到、早退记录的学生，评分为10分；
- 迟到、早退次数在5次以内的学生，评分为8分；
- 迟到、早退次数在6~10次的学生，评分为6分；
- 迟到、早退次数在11次以上的学生，评分为4分。

三、学生服装整洁情况
1. 服装整洁评分标准：
学生的服装整洁程度直接反映了学生的纪律意识，对于维护学校良好的形象具有重要意义。

根据学生服装整洁情况的不同，进行评分如下：
- 服装整洁、穿着正确的学生，评分为10分；
- 服装整洁、但有一定偏差的学生，评分为8分；
- 服装整洁、但有较大偏差的学生，评分为6分；
- 服装不整洁、穿着不规范的学生，评分为4分。

四、学生课间行为表现
1. 课间行为表现评分标准：
课间行为表现是学生纪律方面的重要指标，对于学生保持良好的学习状态具有重要意义。

根据学生课间行为表现的不同，进行评分如下：
- 课间能够保持安静、有序的学生，评分为10分；
- 课间能够保持相对安静、有序的学生，评分为8分；
- 课间行为偶有不规范现象的学生，评分为6分；
- 课间行为频繁不规范、吵闹的学生，评分为4分。

五、学生课堂纪律
1. 课堂纪律评分标准：
课堂纪律是学生学习秩序的重要保障，对于学生的学习效果有着直接影响。

根据学生课堂纪律的不同，进行评分如下：
- 能够积极参与课堂、遵守课堂纪律的学生，评分为10分；
- 能基本遵守课堂纪律，但偶有不良行为的学生，评分为8分；
- 课堂纪律偶尔会有违规行为的学生，评分为6分；
- 课堂纪律经常有违规行为的学生，评分为4分。

六、学生操行
1. 学生操行评分标准：
学生操行是综合评价学生品德和纪律的重要指标，对于学生全面发展具有重要意义。

根据学生操行评级的不同，进行评分如下：- 被评为优秀操行的学生，评分为10分；
- 被评为良好操行的学生，评分为8分；
- 被评为一般操行的学生，评分为6分；
- 被评为差操行的学生，评分为4分。

以上是小学纪律检查评分细则的一个范文，可以根据实际情况进行调整和完善。

通过对学生纪律情况的细致评估和监督，可以更好地帮助学生养成良好的纪律习惯，促进学校的和谐发展。