西师大版六年级数学下册《第3单元正比例和反比例》课时练习
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西师大版六年级数学下册《第3单元正比例和反比例》课
时练习
比例的意义和性质
基础训练
1.填一填。
(1)表示两个比( )的式子叫做比例。
(2)在一个比例中,两个外项的积()的积,这叫做比例的基本性质。
(3)在一个比例中,如果两个外项互为倒数,则两个内项的积是( ),如果一个内项是,则另一个内项是()。
(4)如果8=4,那么a=()
(5)如果A:7=9:B,那么AB=( )。
(6)解比例的依据是()。
2.下面哪几组中的两个比能组成比例,把组成的比例写出来。
(1)6:10和9:15
(2)8:5和20/3:21
(3)0.5:0.2和6/4:3/5
3.用下面的四个数据你能组成几个比例,请写出来。
小英说:我3分跳360下。
小丽说:我1.5分跳180下。
答案
1. ⑴相等⑵等于两个内项⑶1 2/9 ⑷12 ⑸63 ⑹比例的基本性质
2. ⑴能 6:10=9:15 ⑵不能⑶能 0.5:0.2=6/4:3/5 3~4略
解比例
1.解比例。
5/x=2/9 3/4:2/9=x:1/3 x:0.4=6:5 0.6:12=1.5:x
2.根据条件列出比例并且解比例
(1)两个外项是12和x,两个内项是1.5和8
(2)用3、0.6、9和x组成比例,并解比例。
3.一台织布机5时织布32米,照这样计算,王阿姨还要织多少时?
王阿姨说:我还剩51.2米布没织。
4.在8:15中,如果前项加上4,要使比值不变,后项要加上多少?如果后项乘3,要使比值不变,前项要加上多少?
答案
1. x= 2
2.5 x=9/8 x=0.48 x=30
2 .(1)12:1.5=8:x x=1 (2)略
3. 51.2÷(32÷5)=8(时)
4.. 7.5 16
练习十一
1、下面的比能否组成比例,说明理由,并把能组成比例的两个比组成比例式。
(1)
(2)
(3)
2、下面各表中相对应的两个量能否不组成比例?如果能,把组成的比例写出来。
(1)一辆汽车行驶的路程和时间如下表。
行驶的时间(小时)1234……
行驶的路程(千米)80160240320
(2)购买圆珠笔的支数和所用的钱如下表所示。
购买圆珠笔的支数(支)251020……
所用的钱(元)37.51530……
(3)一堆货物运走的和剩下的如下表所示。
运走的货物(吨)80100150180……
剩下的货物(吨)1201005020……
答案
1、(1)1/4÷2/3=3/8,1/12÷2/9=3/8,3/8=3/8,1/4:2/3和1/12:2/9能组成比例:
比例式是:1/4:2/3=1/12:2/9
(2)3 ÷2=3/2,1/3÷1/2=2/3,3/2≠2/3,3:2和1/3:1/2不能组成比例。
(3)7.2÷80=0.09,0.54÷6=0.09,0.09=0.09,7.2/80和0.54/6能组成比例。
组成比例式是7.2/80=0.54/6
2、(1)因为:80:1=80,160:2=80,80:1=160:2
(2)因为3:2=1.5,7.5:5 =1.5,所以3:2 = 7.5:5
(3)120÷80=1.5,100÷100=1,题中两个相对应的量不能组成比例。
正比例的意义
1.说说下面两种相关联的量是否成正比例关系?并说明理由。
(1)《小学生作文》单价一定,订阅的费用与订阅的数量。
()
(2)正方体的表面积和它的棱长。
()
(3)一个人和身高和体重。
()
(4)小麦每公顷产量一定,小麦的总产量和公顷数()。
(5)书的总页数一定,未读的页数和已读的页数()。
2.已知y和x成正比例关系,在下表空格中填写合格的数。
3.如果0.6a=0.5b,那么a:b=():(),b:0.6=():()
答案
1.(1)订阅的费用和订阅的数量成正比例:
因为:订阅的费用/订阅的数量=《小学生作文》单价(一定)
(2)正方体的表面积和棱长不成比例。
因为:正方体的表面积/ 棱长=比值(不一定)。
(3)一个人和体重和身高不成比例。
因为:体重/身高=比值(不一定)
(4)小麦的总产量和公顷数成正比例。
因为:小麦的总产量/公顷数=每公顷产量(一定)。
(5)看了页数和剩下的页数不成比例。
因为:看了的页数/剩下的页数=比值(不一定)
2. 5,3,12.5,8,25,15, 50
3. 0.6:0.5; 0.5;a
正比例图像
1.在图中摆出表示路和时间相对应点,然后按顺序连起来,并估计一下行驶120km大约要用多少时间。
X 1 2 5 10 20
Y 2.5 7.5 20 37.5
2. 下图表示的是某加工厂的油菜籽质量和榨出的油的质量之间的关系。
(1)从上图可以看出这批油菜籽的出油率是多少?
(2)照这样计算,1200千克油菜籽可以榨出多少千克油
(3)照这样计算,榨300千克油,需要多少千克油菜籽?
答案
1.标图略。
120km大约需要1.5小时。
2. (1)30% (2)360千克 (3)1000千克
正比例的应用
1.东东的身高是150cm,同学们测得他的影子长60cm,同时同学们测得旗杆的
影子长是5m,旗杆有多高?
2.12辆小货车一次可以运96吨沙子,再增加8辆同样的小货车,一次共运多
少吨沙子?
3.一种花生,50千克可以榨12千克花生油。
照这样计算,榨30吨油,需要这
样的花生多少吨?
4. 某工程队修一条路,12天修了780米,还剩下520米没有修。
照这样的速度,修完这条公路,共需要多少天?(用比例解)
答案
1. 解:设旗杆有x米。
(150÷100):(60÷100)=5:x x=1
2.5
2. 解:设次共运x吨沙子。
12:96=(12+8):x x=160
3. 解:设需要这样的花生x千克。
50:12=x:30x1000 x=125000 125000千克=125吨
4. 解:设共需要x天。
12:780=x:520 x=20
练习十二
1、说说下面两种相关联的量是否成正比例关系?并说明理由。
(1)《小学生作文》单价一定,订阅的费用与订阅的数量。
()
(2)正方体的表面积和它的棱长。
()
(3)一个人和身高和体重。
()
(4)小麦每公顷产量一定,小麦的总产量和公顷数()。
(5)书的总页数一定,未读的页数和已读的页数()。
2、已知y和x成正比例关系,在下表空格中填写合格的数。
3、一辆汽车行驶的时间和路程如下表:
(1)写出几组路程和相对应的时间的比,并比较比值的大小。
(2)说一说,这个比值表示什么?
(3)汽车行驶的路与时间成正比例关系吗?为什么?
答案
1、(1)订阅的费用和订阅的数量成正比例:
因为:订阅的费用/订阅的数量=《小学生作文》单价(一定)
(2)正方体的表面积和棱长不成比例。
因为:正方体的表面积/ 棱长=比值(不一定)。
(3)一个人和体重和身高不成比例。
因为:体重/身高=比值(不一定)
(4)小麦的总产量和公顷数成正比例。
因为:小麦的总产量/公顷数=每公顷产量(一定)。
(5)看了页数和剩下的页数不成比例。
因为:看了的页数/剩下的页数=比值(不一定)
2、填表。
5,3,12.5,8,25,15,50
3、(1)80:1=80,160;2=80,320:4 = 80,80 = 80=80
(2)表示每小时行驶的路程。
(3)汽车行驶的路程和时间成正比例。
因为:路程/时间=速度(一定)
(4)标图略。
120km大约需要1.5小时。
反例的意义
1.下面各表中的两种量成反比例吗?为什么?
?
(1)工作总量一定,工作效率和工作时间。
(2)在一定的距离内,车轮周长和它转动的圈数。
(3)行一段路程,已行的路程和剩下的路程。
(4)圆的周长和直径。
3.按要求填一填。
(1)在草稿纸上画4个高是3cm的平行四边形,把画成的平行四边形的边长和面
?成什么比例?
?
答案
1.略
2.(1)成反比例 (2)成反比例 (3)不成比例 (4)成正比
3.(1)填表略成正比例( 2)填表略不成比例
反比例的应用
1.有一批煤,计划每天烧105千克,可以烧30天,改进技术后,每天烧50千
克,这批煤现在可以烧多少天?
2.“六一”儿童节到了,学校要买些气球,如果每24个气球扎成2束,现在学校共买进了624个气球,可以扎多少束?
3.用边长是15cm的方砖铺教室地面,要2000块,如果改用边长25cm的方砖铺,要多少块?
4.一对互相咬合的齿轮,从动轮有30个齿,每分钟转24转,主动轮有12个齿,每分钟转多少转?
5.一艘船从甲地开往乙地,每时行35千米,行驶6时可以到达,返回时,每时少行5千米,行驶几时到达?
6. 项工程35人做40天可以完成,若想提前5天,需要增加多少人?(用比例解)
答案
1. 63天
2. 52束
3. 720块
4. 60转
5. 7时
6. 1.5人
练习十三
1、面积相等的长方形,长和宽有如下关系。
观察上表,回答问题。
(1)表中有哪两种相关的量?
(2)长是怎样随着宽的变化而变化的。
(3)长和宽相乘的积表示什么?它们是否相等?
从上表可以看出()和()是两种相关联的量,()随着()的变化而变化,而且()和()的乘积是一定,所以这两种量就叫做(),它们的关系叫做()。
2、判断下面每题中的两个量是不是成反比例,并说明理由。
(1)路程一定,速度和时间。
(2)小明从家到学校,每分走的速度和所需时间。
(3)平行四边形的面积一定,底和高。
(4)小林做10道题,已做的题和没做的题。
(5)小明用一些钱买铅笔,单价和购买的数量。
(6)你能举一个反比例的例子吗?
3、一艘货轮往返于A、B两港之间一次共用8小时,由于顺风,从A港开往B港每小时行45km,返回时每小时行35km,A、B两港相距多少km?
答案
1、⑴、长和宽是两种相关联的量。
⑵、宽扩大,长随之缩小,宽缩小,长随之扩大。
⑶、表示长方形形的面积。
长方形的面积是一定的。
长和宽,长,宽,长,宽,成反比例的量,成反比例关系。
2、判断反比例,并说明理由。
⑴、速度和时间成反比例。
因为速度×时间=路程(一定)
⑵、每分走的速度和时间成反比例。
因为每分走的速度×时间=家到学校的路程(一定)
⑶、底和高成反比例。
因为底×高=平行四边形的面积(一定)
⑷、不成比例。
因为,已做的题×没做的题=积(不一定)
⑸、单价和购买的数量成反比例,因为单价×数量=总价(一定)
⑹、一袋米,每天吃的数量和吃的天数。
3、解:设,返回时用了x小时。
45×(8 - x)=35x ,x=4.5
35×4.5=157.5(km)答:AB两地相距157.5千米。
整理与复习
1、填空。
⑴、在A×B=C中,当B一定时,A和C成()比例,当C一定时,A和B成()比例。
⑵、:5 =():6,2.5:8=a:4,a=()比例的基本性质是()。
⑶、写出两个比值是的比组成比例是()
⑷、从2:8,1.6:0.4和1:4这三个比中,选出两个比组成比例是()。
⑸、如果a×4=b×6,那么a:b=()。
⑹、在一个比例里,两个内项互为倒数,一个外项是0.25,另一个外项是()
2、判断。
⑴、实际距离一定,图上距离与比例尺成正比例。
()
⑵、大米的总量一定,吃掉的数量和剩下的数量成反比例。
()
⑶、圆的半径和它的周长成正比例。
()。
⑷、正方体的体积一定,它的底面积和高成反比例。
()
⑸、除数一定,被除数和商成正比例。
()
3、解方程或解比例。
20:4 = x :36 6x +5×4.4=40
五、解决问题。
1、某造纸厂每小时造纸1.5吨,2小时、3小时……各造纸多少吨?
(1)把下表填写完整。
造纸时间(时) 1 2 3 4 ……
造纸吨数
(吨)
(2)根据表中的数据,在下图中描出造纸时间和造纸吨数对应的点,再把它们连起来。
(3)造纸吨数和造纸时间成()比例,根据图像判断,5小时造纸()吨。
2、王叔叔开车从甲地到乙地,前2小时行了100km,照这样的速度,从甲地到乙一共要3小时,甲乙两地相距多远?(用比例解)
3、一间会议室用面积16平方分米的方砖铺地需要540块,如果改用边长为6分米的方砖铺地,需要多少块?(用比例解)
答案
1、⑴、正,反;⑵、0.4,1.25,两内项之积等于两外项之积;⑶、2:3=4:6
⑷、2:8 = 1:4;⑸、6:4 ⑹、4
2、⑴√⑵×⑶√⑷√⑸√
3、解比例或方程。
x=180,x=1,x=3;
4、(1)1.5,3,4.5,6;(2)略,(3)正,7.5;
5、解:设相距x千米。
x/3=100/2,x=150,答:两地相距150千米。
6、解:设需要x块。
6×6×x=16×540,x=240 答:需要240块。
练习十四
1、填空。
⑴、一根竿直立在地面上,竿高2米,影长80厘米,影长与竿高的比是
(),比值是()。
⑵、如果6a=5b,那么a:b=():().
2、选择。
⑴、在x=9y中,x和y()。
A、成正比例
B、成反比例
C、不成比例
⑵、下列等式中,a与b(a、b均不为0),成反比例的式子是()
A、2a=5b
B、7a=
C、a×=1
⑶、圆的半径和周长()。
A、成正比例
B、成反比例
C、不成比例
⑷、三角形的面积一定,它的底和高()。
A、成正比例
B、成反比例
C、不成比例
3、解比例。
X :14 =0.5 :0.1 0.9:x =1.2 :3.6
4、作图题。
1、按3:1的比画出正方形放大后的图形,再按1:2画出长方形缩小后的图
形。
5、两个外项的积加上两个内项的积是120,其中一个外项是15,另一个外项是多少?一个内项是10,另一个内项是多少?
6、在一个10千米的越野赛中,小明的参赛方法是:前半段路程以20千米/时
的速度前进,后半段以15千米/时的速度到达终点;小亮的参赛方法是:一直保持地16千米/时的速度跑完全程。
(1)计算小明跑完全程所用的时间。
(2)计算小亮跑完全程所用的时间。
(3)完成统计表。
时间(分)61015253035小明跑的路程(千米)2
小亮跑的路程(千米) 1.6
(4)根据上表在下面图中画出小明赛跑时路程与时间的关系图。
7
时间(时)123456
路程(千米)90
(1)表中有哪两种变化的量?这两种量是怎样变化的?
(2)火车行驶的路程与所需的时间是否成正比例?为什么?
答案
1、⑴、5:4,1.25;⑵、5:6;
2、⑴A⑵C⑶A⑷B
3、x=70,x=2.7,x=1.6,x=1/60;
4、略
5、120÷2=60,60÷15=4,60÷10=6
答:另一个外项是4,另一个内项是6;
6、(1)10÷2÷20+10÷2÷15=7/12(小时)
(2)10/16=5/8(小时)
(3)(4)略
7、(1)180,270,360,450,540;
(2)路程和时间两种变化的量,时间扩大,路程也随着扩大,时间缩小,路程也随着缩小。
(3)路程和时间成正比例。
因为:路程/时间=速度(一定)。