如何提高儿童注意力课件

如何提高儿童注意力课件

一、教学内容

本节课我们将探讨《如何提高儿童注意力》这一主题，内容主要

基于《儿童心理健康教育》教材的第5章第2节，详细内容包括注意

力的重要性、注意力分散的原因、提高注意力的策略与训练方法。

二、教学目标

1. 让学生了解注意力的重要性，认识到提高注意力对学习和生活

的影响。

2. 使学生掌握注意力分散的原因，学会分析自己在注意力方面的

不足。

3. 培养学生运用有效策略提高注意力，提升学习效果。

三、教学难点与重点

难点：如何让学生在实际学习中运用提高注意力的策略，克服注

意力分散的困扰。

重点：注意力的重要性、注意力分散的原因及提高注意力的方法。

四、教具与学具准备

1. 教具：PPT课件、黑板、粉笔、计时器。

2. 学具：笔记本、笔、练习本。

五、教学过程

1. 导入：通过一个实践情景引入，让学生体验注意力的重要性。

设计一个注意力测试小游戏，让学生在规定时间内完成一个简

单任务，观察他们在游戏中的表现，从而引出注意力对任务完成效果

的影响。

2. 新课内容讲解：

（1）介绍注意力的重要性。

（2）分析注意力分散的原因。

（3）讲解提高注意力的策略与训练方法。

3. 例题讲解：结合教材内容，讲解一个实际案例，让学生了解如

何运用提高注意力的策略。

4. 随堂练习：设计几个与注意力相关的练习题，让学生现场练习，巩固所学方法。

六、板书设计

1. 注意力的重要性

2. 注意力分散的原因

3. 提高注意力的策略与训练方法

七、作业设计

1. 作业题目：结合教材第5章第2节的内容，思考自己在注意力

方面存在的问题，并制定一个提高注意力的计划。

答案：学生根据自身情况，分析注意力分散的原因，制定相应

的提高注意力的计划。

2. 拓展题目：查找相关资料，了解其他提高注意力的方法。

八、课后反思及拓展延伸

本节课结束后，教师应反思教学效果，了解学生在注意力方面的

改进情况，针对学生的反馈进行教学调整。同时，鼓励学生将所学方

法运用到日常生活中，不断提高注意力。拓展延伸方面，可以引导学

生关注注意力训练的相关研究，了解更多提高注意力的技巧。

重点和难点解析

1. 教学难点与重点的确定。

2. 教具与学具的准备。

3. 教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习。

4. 作业设计及课后反思与拓展延伸。

一、教学难点与重点的确定

1. 教学难点：在实际学习中，如何运用提高注意力的策略，克服

注意力分散的困扰。

补充说明：针对此难点，教师应结合学生的年龄特点和学科特点，设计具有针对性的教学活动。例如，通过注意力训练游戏、注意

力集中任务等，帮助学生逐步提高注意力。

2. 教学重点：注意力的重要性、注意力分散的原因及提高注意力

的方法。

补充说明：在讲解重点内容时，教师应运用生动的案例、形象

的比喻和直观的图表，使学生更容易理解和掌握。

二、教具与学具的准备

1. 教具准备：PPT课件、黑板、粉笔、计时器。

补充说明：PPT课件应简洁明了，突出重点；黑板和粉笔用于

辅助讲解，展示关键信息；计时器用于设定时间，训练学生的注意力。

2. 学具准备：笔记本、笔、练习本。

补充说明：学生应准备好笔记本和笔，以便记录关键信息和随

堂练习。

三、教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习

1. 实践情景引入：设计一个注意力测试小游戏。

补充说明：选择一个简单易懂、趣味性强的游戏，让学生在轻

松愉快的氛围中认识到注意力的重要性。

2. 例题讲解：结合教材内容，讲解一个实际案例。

补充说明：挑选具有代表性的案例，详细讲解如何运用提高注

意力的策略，使学生能够将理论知识与实际应用相结合。

3. 随堂练习：设计几个与注意力相关的练习题。

补充说明：练习题应涵盖不同类型的注意力训练方法，让学生

现场实践，巩固所学知识。

四、作业设计

1. 作业题目：结合教材内容，分析自己在注意力方面存在的问题，并制定一个提高注意力的计划。

补充说明：学生在完成作业时，应充分思考自己在注意力方面

的不足，并提出具体、可行的改进措施。

2. 拓展题目：查找相关资料，了解其他提高注意力的方法。

补充说明：引导学生主动拓展知识，了解更多关于注意力训练

的方法，以增强学生的学习兴趣和积极性。

五、课后反思及拓展延伸

1. 课后反思：教师应关注学生在注意力方面的改进情况，根据学

生的反馈调整教学方法。

补充说明：教师可通过问卷调查、访谈等方式，了解学生的需求，及时调整教学内容和策略。

2. 拓展延伸：引导学生关注注意力训练的相关研究，了解更多提

高注意力的技巧。

补充说明：教师可以推荐一些关于注意力训练的书籍、文章或

在线课程，帮助学生深入了解和提高注意力。同时，鼓励学生将所学

方法分享给家人和朋友，共同提高注意力水平。

本节课程教学技巧和窍门

一、语言语调

1. 讲解过程中，注意语速适中，发音清晰，以便学生更好地接收

信息。

2. 在强调重点内容时，适当提高音量，以引起学生的关注。

3. 运用丰富的语气变化，使讲解更生动有趣，提高学生的学习兴趣。

二、时间分配

1. 确保导入、新课内容讲解、例题讲解、随堂练习等环节的时间

分配合理，避免前松后紧或前紧后松。

2. 在关键知识点讲解和练习环节，给予学生足够的时间消化和吸收。

三、课堂提问

1. 设计具有启发性和针对性的问题，引导学生积极思考。

2. 注意提问的顺序和深度，由浅入深，逐步引导学生掌握知识点。

3. 鼓励学生主动提问，充分调动他们的学习积极性。

四、情景导入

1. 选择一个与课程内容紧密相关的实践情景，让学生在轻松愉快

的氛围中进入学习状态。

2. 通过生动的故事、有趣的谜语等导入方式，激发学生的学习兴趣。