小学五育并举美篇

小学五育并举美篇
五育，是指政治、经济、文化、社会、健康五个方面的育人目标。

五育办学是
指使用一定的教育方法，使学生在不同领域得到全面而协调的发展，实现五育之育人目标体系。

政治育人即培养学生接受马克思主义、共产主义社会主义思想，关注时事，掌
握国家体制、政治知识和价值观，学会尊重法律、宪法和其他制度，重视社会主义民主思想，做具有正确政治理念的爱国拥护社会主义的新一代公民。

经济育人是引导学生学会正确认识和理性使用财富，培养他们经济素养和技能，让他们在社会生活中谋求个人利益，并能够胜任职责，是我国大力实施的普惠性教育的重要一环。

文化育人是贯彻党和政府的政策，使学生树立正确的价值观，坚定历史观和民
族观，培养学生遵守法律道德，爱护家国仁义和文化精神，推动学生健全发展具有中国特色社会主义思想意识和在文化方面的技能。

社会育人即培养学生身心健康、友善交往，解决实际问题，有自信和责任感，
去探索和发掘社会文化资源，强化社会实践能力，培养学生独立思考的能力和社会实践的担当精神。

健康育人是让学生建立健康的生活习惯，养成良好的饮食、睡眠、运动等习惯，增进青少年身心健康，增强青少年体质，不仅能使他们取得思想上的提高，而且能促进身体、情感等方面的发展。

五育办学是中国当前办学的一种重要理念，旨在通过政治、经济、文化、社会
和健康的综合育人，促进学生全面发展，由此提高学生的质量，实现教育的全面改革。