部编人教版三年级上册语文第一单元考试及答案(A4打印版)

部编人教版三年级上册语文第一单元考试及答案（A4打印版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、拼一拼，写一写。

fúzhuāng lǎba qiáng bìpái lièyán liào
liúlèi kǒu suàn pīn mìng zhǔn bèi zhīzhū
二、我会形近字组词。

苦（_________）寿（_________）酒（_________）赵（_________）
若（_________）表（_________）洒（_________）越（_________）
三、想一想，连一连。

a．文房四宝①琴棋书画 a．兵来将挡①耳听为虚b．雅人四好②笔墨纸砚 b．不入虎穴②近墨者黑c．花中君子③望闻问切 c．眼见为实③水来土掩d．中医四诊④梅兰竹菊 d．近朱者赤④焉得虎子
四、词语大盘点。

（__）（__）有味汩汩（__）（__）清清（__）（__）（__）（__）矩矩耿耿（__）（__）坑坑（__）（__）轻（__）（__）香（__）（__）1．表示“有事在心头，排解不出”的词语是 _____________
2．画横线词语是 ____式，请再写两个：___________、 ____________。

3．与“品行端正”有关的词语是： ______________。

4．跟气味有关的词语是： ________，再写两个ABB词语：_________、
_________。

五、选择合适的词。

A．拜访B．探望
1．张老师今天登门（____）了我的爷爷。

2．妈妈要去（____）一位好久不见的老同学。

A．思绪B．思路
3．我想了很久，终于想出了计算这道题的（____）。

4．看到这本书，我（____）万千。

A．倒影B．倒映
5．水面上满是大树的（____）。

6．大树（_____）在水面上。

六、按要求写句子。

（1）奶酪一会儿就被蚂蚁搬进洞里了。

改为“把”字句：____________________
（2）湿润的东风走过荒野
．．．．，在竹林里吹着口笛
．．．．。

（注意加点部分，仿写拟人句）
___________________________________________
（3）小蜘蛛编织了网。

（扩句，把句子写具体。

）
___________________________________________
（4）展开想象，照样子接着写。

它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

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七、根据课文内容完成练习。

1．《夜书所见》一诗中，描写风景的诗句是______________，
______________。

这两句诗的意思是___________________________________
2．《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指________，课文主要描写了________（季节）水泥道的美，我发现这个季节还有______________、
______________等美景。

八、读课文片段，回答问题。

缸里的小虾十分有趣。

它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。

要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。

如果这时碰到闲游的同伴，说不定就要打起来。

小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事情，有时还会蹦到缸外的地面上。

1．写出下列词语的近义词。

追逐——（_____）激烈——（_____）
2．这段话的中心句是_____________。

3．小虾生气时是什么样子的？把有关句子画上“﹏﹏”。

4．文段中画横线的句子运用了______的修辞手法。

这样的句子我也会写：
________________________________________
九、习作表达。

我们身边有很多美景，其中最熟悉的就是我们每天学习和生活的校园了！请结合你平时的细心观察，把发现的学校美景介绍给大家吧！写的时候试着运用从课文中学到的方法，围绕一个意思写。

题目自拟，300字左右。

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答案
1、服装喇叭墙壁排列颜料流泪口算拼命准备蜘蛛
2、苦难长寿酒杯赵国如若钟表洒水穿越
3、
4、津津流淌爽爽规规于怀洼洼悠悠喷喷耿耿于怀 AABC 彬彬有礼闪闪发亮规规矩矩香喷喷笑盈盈白花花
5、A B B A A B
6、蚂蚁一会儿就把奶酪搬进洞里了。

风在大树上乱舞，在大海上怒吼，在校园里狂跑。

可爱的小蜘蛛认真地织了一张很大的网。

它把白色给了棉花，洁白的棉花像一朵朵白云，摇啊摇啊，迎来了秋天的大丰收。

7、萧萧梧叶送寒声江上秋风动客情萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，江上的秋风吹动了旅客的思乡之情梧桐树叶秋季金色的稻田盛开的菊花
8、
1．追赶猛烈
2．缸里的小虾十分有趣
3．不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。

4．排比示例：人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。

人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。

人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。

9、范文：
美丽的校园
我们的校园一年四季都是美丽的。

春天，小草调皮的探出了小脑袋，仿佛知道春姑娘来了。

再看花池里的花儿，五彩缤纷，千姿百态，争奇斗艳。

春姑娘来了，一切都是那么充满生机。

春天的校园充满生机。

夏天，烈日炎炎，我们的校园却没那么热，因为我们躲在大树下，可以看书，看报，做游戏。

把一切烦恼抛到了脑外，到处欢声笑语。

夏天的校园欢声笑语。

秋天是金黄的季节，梧桐树的叶子掉了下来，如同一只只黄蝴蝶似的，纷纷扬扬的落了下来，而教学楼前的“卫士”，也落下来许许多多“毛毛虫”，一些调皮的孩子，总会用这些东西吓唬那些胆小的人。

秋天的校园金黄一片。

冬天，我们的校园白雪皑皑，同学们在一起打雪仗，堆雪人……每个角落都是雪白的，银装素裹，即使特别寒冷，但同学们的笑声，把冬天变得温暖。

冬天的校园白雪皑皑。

我爱我的校园！。