幼儿园中班教研工作总结范文(10篇)

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幼儿园中班教研工作总结范文(10篇)
难忘的工作生涯即将结束,回首过去,我的收获良多,我是否应当
做一个工作总结?所以,怎样才能在工作总结中制造出新的风格?
以下是我为大家收集整理的幼儿园中班教研工作总结范文,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。

幼儿园中班教研工作总结范文第1篇
在紧张与繁忙之中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们
班老师都能认真遵守本园的规章制度,酷爱幼儿,酷爱本职工作,
在本身的岗位上踏踏实实地工作。

该学期,我班幼儿的生活自理本
领明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的进展。

家长工作开展得
较顺当,家长积极支持各搭配,在家园共育下,幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐进展。

渐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有肯定的生活自理本领,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,特别是在绘画、音乐、英语等方面,我班幼儿较感爱好。

在一
般话表达本领方面也明显有进步,个别幼儿太任性、蛮不讲理也有
所改善。

现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。

一、加强卫生保健工作,防备各种传染疾病,保证幼儿健康成

一学期来,我班能做好每天晨检和午检工作,每天紧密察看幼
儿的健康情形,并做好记录,积极开展各项户外活动,提高幼儿身
体的防范本领,加强幼儿的体质。

同时加强对幼儿自理本领的培育,使幼儿学会了本身穿脱衣裳、鞋袜,本身整理床铺,并通过轮番当
值日生的形式,教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。

让幼儿把握更多
的卫生学问,我与本班老师一起,坚持保证每周一节健康教育活动,使幼儿把握更多的安全学问,如上楼下楼不推不挤、不在公路上玩耍。

还结合夏季幼儿喜爱玩水的特点,教育幼儿一些玩水的安全学问。

二、认真按计划开展班务工作,保证完成教育教学任务
1、加强常规教育,建立良好的班级常规习
幼儿的一天生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。

因此,作为班主任,我重视加强常规教育,把建立幼儿的良好
常规放在管理班级的'首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出实
在的要求,并不断地提示、督促幼儿按要求去做,同时还要求本班
老师实行一致的要求去组织幼儿一天的生活,在本班老师的共同努
力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好,形成了
良好的班纪班风。

2、认真按计划组织活动,保证教学质量。

在教学上,我能认真订立各项教学计划,并按计划准备教玩具,认真实施计划,做到以游戏为主,想方设法组织好幼儿每天各个环
节的活动,使幼儿每天都过得快乐而充实。

在教学方法上,我更多
地采纳直观教学、启发式教学,引导幼儿多看、多想、多说、多动手,调动幼儿的多种感观参加活动,从而调动幼儿的参加积极性。

因此,我班幼儿对学习的爱好越来越浓,活动中爱动脑筋,积极发言,思维特别活跃,智力水平明显提高。

3、重视加强个别教育,做好培优转差工作。

我班的幼儿特别活
泼好动,其中有个别幼儿动过了头,常有打同伴、不守纪律、不守
规定的行为。

针对这种现象,我加强幼儿的个别教育。

4、积极参加教研活动,提高教研本领。

本学期,我园进行了月
末呈现,老师之间相互学习,汲取好的阅历,通过童话剧的形式,
让孩子门对英语更加感爱好。

三、紧密联系家长,努力做好家园同步教育工作
在家长工作方面,我们坚持做到热诚接待家长,自动与家长联系,通过多种途径开展家长工作。

由于春季各种传染病电热的到来,我园实行了家长送幼儿入园时不能入园措施,因此,老师与家长直
接接触的机会削减,我们便捉住晚接的时间,多与家长勾通,还常
常通过电话进行联系。

本学期,我们进行了一次家长会,一次家长
学校上课,向家长们传授了一些育儿理论及学问,并结合我班实际
情况,向家长宣扬幼儿园的教育教学内容、方法。

每次活动我都能
有计划、有组织地进行,在我与本班老师的发动下,家长特别重视,参加的积极性高,每次出勤率都在90%以上。

通过这些家园互动的
活动,让家长更了解幼儿园、了解老师、了解本身孩子在园的学习、
生活,进而更支持、搭配我们的工作,达到家园同步教育的目的。

本学期,在老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺当完成,幼
儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。

今后我们将一如既往地连续团结协作,争取把本班的工作做得
更好,让我班幼儿能更活泼、欢乐地成长。

幼儿园中班教研工作总结范文第2篇
一个学期在不知不觉中结束了。

这个学期我们中班组在5位老
师的共同努力和领导的挂念下,各项工作开展的有条步紊,组织大
家认真学习各种教育教学理论学问和阅历文章,以专题讨论为抓手,以互听互评活动为载体,运用多种多样的活动形式和丰富多彩的`活
动内容,深入开展教育教学讨论,不断提升老师的专业进展,进而
促进了幼儿健康、活泼和谐的进展。

本学期我们中班教研组结合课
题《亲子情景体能》进行课题式教研,并确定了“怎样开展亲子情
景体能活动”的讨论研讨主题,侧重在课题讨论中关注对老师的引
导作用并对老师在日常的教学活动中进行讨论,真正发挥教研活动
在课题实施过程中的作用。

先将本学期的总结如下:
一、坚固结实常规教研,提高课堂教学质量
常常开展平行班同学科老师之间相互听课和课后交流,先于执
教老师自评:谈目标达成度、幼儿学习状态、自我教学行为等,再
由听课老师反馈听课看法:找亮点、挖不足、扣细节、引争辩、寻
对策。

在此基础上,执教老师认真做好课后教学反思记录,不断调
整教案,优化课堂教学计划。

每次教研活动开展前能做好主题的确立,以及主持、记录、报道、资料整理等人员的布置,让大家有备而研,提高了教研活动的实效。

本学期重要围绕亲子情景体能游戏开展教研活动,活动中让幼儿体验到浓浓的亲子情和亲子合作的欢乐,获得了家长的紧密搭配和一致好评。

围绕幼儿园环境创设组织老师开展角色游戏环境创设沙龙研讨活动,针对如何更好的利用艺童的教具进行环境创设打开研讨,大家对益智区和科学区的教具进行筛选,并依据幼儿园环境创设的总体方向结合中班的特色区域创设进行商讨,为幼儿创设一块温馨欢乐的游戏天地。

二、做好课题讨论,提高游戏讨论水平
依据幼儿园课题讨论内容,组织老师认真学习相关理论,并依据中班亲子情境游戏进展目标,组织组内老师定期交流在开展亲子情境游戏时的困惑、好的想法、优秀的阅历,撰写角色游戏案例,并在集体备课活动中组织老师进行研讨交流,不断提高游戏引导的讨论本领和水平。

组织老师学习个案讨论的方法,研讨察看记录内容的价值点,引导老师有效开展个案讨论,每人跟踪察看一个幼儿,并对该幼儿进行角色游戏能的评价,最后撰写个案讨论报告。

老师们还依据本身在组织引导中的有效阅历积极撰写了游戏随笔。

三、丰富组内活动,发挥团队群策气力
我们中班组老师在班级老师之间搭配默契,班级之间团结协作,真正做到取长补短,共同提高。

本学期我依据组内人员的不同优势,对本学期组内重要的活动和工作任务进行了合理的布置,责任到人,使老师们在订立计划、开展活动时都能以主人翁的姿势,积极出谋
划策,群策群力,为各项活动的顺当开展奠定了良好的基础。

以下
简单介绍一下本学期的活动。

接下来将连续发挥组内老师的不同优势,加强老师的创新意识,促进老师的教研积极性,多开展一些岗位练兵活动,有针对性的开
展理论学习,更深入的开展各项教研活动,真正解决老师在日常教
育教学中的实际问题。

创设一个温馨和谐、积极向上、团结协作的
教研团队,使我们整个组的工作再上一个新台阶。

幼儿园中班教研工作总结范文第3篇
转瞬间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇
感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离
不开家长对我们工作的支持和搭配。

看着孩子们一张张活泼,可爱
的笑脸,我觉得本身的付出并没有白费,此刻我就对本学期的个人
工作做如下总结:
一、思想方面
能够用心参加园里组织的各项活动。

酷爱群众、团结同事、敬
重老老师、对待幼儿有爱心。

严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。

在廉洁从教上,我始终遵从人民老师的职业道德要求。

二、工作方面
在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真
对待每一天的半日活动,有准备的组织丰富搞笑的教育活动。

注意
给胆小的、注意力易分散的孩子多一些激励;给体弱的孩子多一些
照料;给能干的孩子多一些挑战……。

在每一次的教学活动中,我
们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的激励下,很多小伙伴在
上课时都能集中注意力了。

当老师提问时,有些小伙伴就会用求助
的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个激励的眼光时,有的孩子
就能英勇的举起小手。

通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活
动常规和与同伴共享、合作的习惯,动手潜力、想象力、制造力也
大大提高了。

同时我还不断地学习理论学问;向同行学习;向教育
对象学习,尽量以别人的优点来补本身的短处,为本身从事的教育
工作奠定了良好的基础。

三、家长工作方面
家长工作也是我们教育的一个紧要部分。

我班的家长们对于幼
儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认得。

很多家长非常重视教育,也明白从何下手,来搭配老师。

因此,开学初,我们重要是和家长们沟通,认真介绍。

同时我们对全部家
长介绍本学年开展各项工作的意图,耐性、细心地回答他们的怀疑,
让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的
及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式
(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打
电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情形,让家长更加
放心地把他们的孩子放在我们幼儿园学习,生活。

当然在我们的工
作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

四、德育工作方面
很多家长都很理解我们的工作,你们好辛苦呀,说:我们家就
一个孩子,几个大人带都不听话,你们是一个带几十个孩子,真不
简单。

那要有多大的耐性啊!否则孩子们成天吵死了。

其实做为一
名幼儿老师光有耐性是不够的,我们还有细心,更紧要的是要有一
个爱心,这颗爱心要公平地对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个
角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还能够
赢得家长和伙伴们的心。

爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,
爱孩子要了解孩子们的爱好、喜好、家庭情形。

于是我和家长成了
伙伴,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在
家的表现,身体情形和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中察
看孩子的,并有针对性的进行个别教育。

爱孩子就是关怀孩子,孩
子小,尿裤子是时有发生的事情,发生这样的事情时,我总是不吭
声为孩子换下尿湿的裤子,洗净晒干。

由于这是孩子的小隐秘。


孩子就是敬重孩子,我们有个孩子鼻子上总是带着鼻涕,我并没有
嫌弃他脏而不理他,相反当我看到他的鼻涕流出来时总是亲自为他
擦干净。

爱孩子就是职责,由于有了这份沉甸甸的职责,我们才会
做得更好。

孩子们由于年龄小,生活自理潜力差,自我保护潜力也
不强,所以我会教给孩子们如何在不损害别人的情形下保护本身。

做一名优秀的幼儿老师是我的心愿,在今后的工作中,我将以更大
的热诚来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒
适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康欢乐的成长!
幼儿园中班教研工作总结范文第4篇
中三班时间从日历上一页页的飘落下来,我们又来到岁末年尾,羊年悄然而去,猴年款款而来,转瞬间,我们的孩子已经升入了中班,并且能很快的适应中班的生活,回顾这学期班级的各项工作开
展得井然有序。

现将本学期班级工作做如下总结:
苏联知名教育家苏霍姆林斯基说过:"没有爱就没有教育"。


是一种无形的气力,爱能创设自然和谐、温馨愉悦的精神环境,幼
儿应在充分爱的环境中接受教育。

本学期,在师德方面,我严格要
求本身,重视本身的言行举止,为人师表,坚持严以律己,加强自
身的自控本领,掌控本身的情绪,始终保持良好、平和的心境,精
神饱满地投入工作,要把本身看作既是个一般的人,又是个教育者,到了幼儿园就应当把属于个人一切不快和苦恼留在门外,言谈应当
和颜悦色,循循善诱,举止应当美妙美妙,做好孩子的榜样老师,
潜移默化的带给孩子正面的影响。

本学期,我们班级的老师由我、张马丽、申远、马文君共同带
中三班,我和张老师在一起工张马丽、申远、马文君共同带中三班,我和张老师在一起工作两年,彼此都有很好默契,一个眼神,一个
动作都知道对方想要什么,张老师在本学期工作很积极,勇于承当
班级的各项工作,虽然,马文君老师是十二月份新加入到我们班的
老师,但作为一名新的老师,马老师能很快的适应班级工作,对于
班级的工作能够积极承当并很好的完成,深受班级孩子和家长的爱好。

申老师虽然已经离开,但是,我也感谢她曾经为我们班级的。

本学期,有很多比较大的活动,比如:迎接省级文明单位验收、运
动会、6S工作研讨会等,在做6S的工作中,我常常要外出制作标签,我们班的老师自动带班,支持并理解我的工作,我们相互激励,分工明确,圆满的完成了一个又一个活动。

由于班级的孩子较多,假如孩子没有一个较好的秩序,很简单
显现安全隐患培育的,孩子已经升入中班,我们要在活动中培育孩
子的良好秩序和自我管理的本领。

孩子的常规工作一直是我强抓不
懈的一项工作,我们本学期重点环节是排队,排队取放水杯,排队
取放椅子。

用的方法:我们会让孩子分组去排队取放水杯、椅子等,我们在做6S的工作时,对取放物品都有相应的要求,比如:要排队,取放水杯的站点,水杯应当怎么摆放,我们都做了统一要求,班级
的三位老师在平常的工作中,发觉孩子没有依照要求去完成的要适
时的提示,假如在实施的过程中有不合适的,我们班的老师要在一
起讨论,商讨一个更适合班级孩子的方法连续保持,对于做的好的
孩子要予以激励,树立班级的榜样。

取得效果:每天孩子喝完水时,我都会站在孩子的水杯架旁边进行察看,发觉班级有近30个左右的
孩子能依照之前要求的进行取放,并且能依照6S的要求进行摆放,
还有4个孩子不能依照要求取放,另外几个需要老师和同伴的提示。

取放椅子时,近30个左右的孩子能按要求摆放,但是剩下几个孩子
有推椅子现象。

下学期培育重点和标准:下学期重点培育孩子取放区角物品,
使用完成之后能依照6S要求进行归位,区角管理员进行监督。

4.班
级环境创设总结:本学期,我们班以橙色和黄颜色为主,主题墙做
的是热带海洋馆,挂饰是以一次性蛋糕盘制作的小鸡、纸杯进行装饰,孩子的作品墙挂的是绿色的纱,上边挂孩子的作品。

班级的家长对我们班的老师都特别理解和积极搭配,家长碰到
困惑时都能自动找班级的老师进行沟通,比如:如何加强孩子的自
信念以及孩子性教育问题等等,作为班主任,我会认真查阅网络,
搜集资料,找合适机会和家上进行交流,解决家长心中的困惑和苦恼,在下个学期我们班要坚持进行家长访谈工作,了解到每位家长
的需求。

幼儿园中班教研工作总结范文第5篇
本学年中班教研组共有四个班级,新学年开始,我构成员就认
真学习新《纲要》,进一步改革教育观念,开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面进展。

结合园务工作订立了切实可行的教研工
作计划,圆满地完成了各项计工作,现将工作总结如下:
一、教研课题的完成
本期我组对晨间接待活动进行了研讨。

晨间接待是幼儿园第一
个活动环节,也是与家长沟通,家长了解幼儿园的一个窗口。

怎样
使孩子一天有一个良好的开端,怎样让家长放心的离开孩子,这是
我们的目的。

我们认真学习,积极研讨,开展微笑服务,提高服务
意识,与家长亲切交谈活动。

在晨间内容上,打破以往活动只是单
一的桌面游戏,开展了丰富多彩的活动。

如:智力游戏、体育游戏、折纸剪纸活动、开放区域游戏,让幼儿自主地选择本身喜爱的活动。

我们还重视材料的供给,重视活动中的个别引导,利用音乐产生快
乐的活动气氛。

我组老师就如何开展好晨间接待进行了说、看、评
活动。

通过活动,老师们有了更明确的目标。

二、进一步更改教育观念,让幼儿真正体验自主游戏的欢乐
幼儿喜爱自主游戏,是由于它的形式适合幼儿的心理特征。


去老师们在游戏中怕乱,限制过多,过死,幼儿玩什么游戏,怎样
玩都由老师引导,调配。

通过学习研讨,老师们更改了旧的教育观念,在游戏中以幼儿为主体,让他们本身提出主题,自定角色,自
选材料与伙伴。

在老师创设良好的游戏环境中快乐地游戏。

以上是我组老师在本期的教研工作情况,但还需连续努力,下
期我组将加大教研力度,对幼儿的交往本领和语言进展本领进行研讨,开展说、看、评活动。

让教研工作更好地服务教学,更好地帮
忙老师提高自身素养。

供给了讨论学习的机会。

三、组织开展丰富的课外活动
在春暖花开的日子里,组织幼儿到公园进行春游。

搭配园务工
作开展庆“六一”文艺表演活动。

为使家长更进一步了解幼儿的生
活学习情况,进行家长开放日活动。

组织老师对幼儿进行期末测评
工作等。

以上是我组老师在本期的教研工作情况,但还需连续努力,下期我组将加大教研力度,对幼儿的交往本领和语言进展本领进行
研讨,开展说、看、评活动。

让教研工作更好地服务教学,更好地
帮忙老师提高自身素养。

四、早操活动的研讨
幼儿能不能在早操活动中得到磨练和进展,老师的教育观和早
操的活动设计、编排、组织是特别紧要的。

为了加强幼儿体育磨练,我们针对早操活动进行了改革、交流与研讨。

中一班:“从早操活
动所想到的”、中二班:“新《纲要》新早操”、中三班:“我班
早操创编”中四班:“新早操的新《纲要》”。

在交流中,老师们
涌跃发表个人见解,找出早操中存在的问题,大胆从活动设计、编排、组织下手,把早操、基本动作训练、游戏活动有机的结合起来,在通过相互观摩,取长补短,将早操活动开展的有声有色。

五、对青年老师的培育
青年老师是我园的主力军,接班人。

为了更好地使他们成长起
来,我组为他们供给了早操的讨论与观摩活动。

在活动中,老师们挂念、支持、帮助、出谋划策,使他们得到了磨练,同时,也为全组老师供给了讨论学习的机会。

六、组织开展丰富的课外活动
在春暖花开的日子里,组织幼儿到公园进行春游。

搭配园务工作开展庆“六一”文艺表演活动。

为使家长更进一步了解幼儿的生活学习情况,进行家长开放日活动。

组织老师对幼儿进行期末测评工作等。

幼儿园中班教研工作总结范文第6篇
转瞬间又到学年之尾,我们中班教研组的每位老师都秉着虚心的工作态度与敬业的专业精神,自发努力地提升自身的理论水平和教学实践本领,不断更新课堂教学模式,团结合作、开拓创新,不断形成学习、讨论、反思的深厚教研氛围,并通过全组老师的辛勤付出,本学期里我们中班教研组开展了不少工作,也取得了一些成绩,现对本学期的教研工作加以梳理,以期望下学期做得更好。

现总结如下:
一、真诚协作,相互学习,有效提高教研质量
1、课堂教学促提高。

组内的每位老师都是课堂教学的实践者,我组每位老师都开展了公开课的呈现,在上完课后我们集中反思,让每位老师都有畅谈本身想法的机会,也使我组的老师对教学有了
进一步的专业化提高。

2、适时反思促成长。

我组老师每月写一篇教学反思,并在其中
推选好的反思出来供其他老师观摩、学习。

正是在这样良好的氛围中,使我组每位老师都在渐渐形成着严谨、坚固结实、高效、科学
的教学教风,在集体的智慧中不断成长着!
二、亲子活动,家园共育的纽带
做好家园联系工作,更好的促进教育教学工作的开展。

为使家
园更好的搭配一致,今年我们狠抓了家园联系工作。

要求老师与家
长紧密联系,每月发放家园联系册、每月更换二次家园联系栏、多
与家长访谈,本学期我们召开多次班级家委会,一起交流探讨了春游、六一等活动需以怎样的形式打开,家长代表出谋划策,发表了
各自的看法和建议,这些活动开展下来,家长们的反响都不错;开
展丰富的家园亲子活动,既促进了家长和孩子的情感默契度,又提
高了家长对我们工作的信任和支持,实现了幼儿园家园共育的目的。

三、我们的成绩以及研讨成效
1、本学期,我们中班组全体老师以高度的主人翁精神和集体荣
誉感,将个人智慧和集体智慧融于一体,认真工作,乐于奉献,相
互理解、支持和合作,真正做到取长补短,教学相长,共同提高。

2、在公开课教学活动中,我组共有4名老师取得了优质课的好
成绩,在环境创设、环境布置等各方面,我们中班各个班级能结合。

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