大班幼儿学习目标及计划

大班幼儿学习目标及计划
一、学习目标
1. 语言发展：通过每日的语言活动和故事时间，使幼儿能够增强语言表达能力，提高听力和口语能力。

2. 数学发展：培养幼儿对数字的认知能力，通过有趣的数学游戏和活动，提高他们的数学技能。

3. 科学探究：通过观察和实验，培养幼儿的科学探究意识，激发他们对自然的好奇心，提高观察和实验能力。

4. 艺术表现：通过音乐、绘画、手工等艺术活动，培养幼儿的审美意识和创造力，提高他们的艺术表现能力。

5. 社交情感：通过小组活动和游戏，培养幼儿的合作意识和自理能力，提高他们的社交情感能力。

6. 身体发展：通过体育活动和户外游戏，提高幼儿的身体协调能力和运动技能，促进身体健康发展。

二、学习计划
1. 语言发展
每天开展语言启发活动，如口语表演、角色扮演等，提高幼儿的口头表达能力。

每周举行故事时间，引导幼儿认识字母和单词，提高阅读能力。

设置英语角，让幼儿接触英语环境，提高英语听说能力。

2. 数学发展
每天进行数字游戏，如数数游戏、数字拼图等，增强幼儿对数字的认知能力。

每周举行数学探究活动，如量、形状、大小等概念的学习，提高幼儿的数学技能。

设置数学角，让幼儿自主进行数学活动，培养他们的数学思维能力。

3. 科学探究
每周进行科学实验活动，如观察植物生长、实验水的特性等，培养幼儿的科学探究意识。

开展自然探索活动，如户外观察、动物生态等，增加幼儿对自然的认识和了解。

设置科学角，让幼儿进行自主的科学探索活动，激发他们对自然的好奇心。

4. 艺术表现
每周进行音乐活动，如唱歌、跳舞等，增强幼儿的音乐表现能力。

每天进行绘画和手工活动，培养幼儿的审美意识和创造力，提高艺术表现能力。

举办艺术展示活动，让幼儿展示自己的艺术作品，提高他们的自信心和表现能力。

5. 社交情感
每周开展小组合作活动，如团队游戏、角色扮演等，培养幼儿的合作意识和自理能力。

设立角色扮演角，让幼儿自主进行角色扮演活动，培养他们的社交能力。

定期举行集体活动，如聚会、迎新会等，增进幼儿之间的友谊和互相帮助。

6. 身体发展
每周进行体育活动，如游戏、赛跑等，提高幼儿的身体协调能力和运动技能。

组织户外游戏和活动，如登山、野餐等，促进幼儿的身体健康发展和探险精神。

每天进行体育锻炼，如晨间操、拉伸运动等，增强幼儿的体魄和体质。

总结：大班幼儿学习目标及计划的实施，需要园所全体教师的齐心协力，不断地优化和完善，以期实现使幼儿在快乐成长的同时提高各项能力，为他们的未来做好铺垫。