2020届高考政治一轮复习 第四课 生产与经济制度 课件(共19张PPT)

范文
2020届高考政治一轮复习第四课生产与经济制
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度课件(共19张PPT)
考点常考题型考题统计生产与生产决定消费、消费消费对生产的反作用、发展生产的意义选择、非选择 2014全国 2,38（1）、 2016全国 2,38（2）我国的公有制为主体、基本经国有经济及其主导作用、济制度多种所有制经济共同发展选择、非选择 2015全国2，小微企业
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学习目标 1.通过复习，全面掌握高考考点。

2.重点掌握生产与消费的关系并学会做主观题。

3.归纳总结“原因类”的常规题型。

主干知识为什么要大力发展生产力发展生产的措施生决定消产费反作用是什么：消费类型为什么：影响消费的因素怎样：树立正确的消费观
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考点一生产与消费 1、生产决定消费物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础： (1)决定消费对象: (2)决定消费方式：(3)决定消费质量和水平： (4)为消费创造动力 P22 要求：以经济建设为中心，通过深化改革，不断解放和发展生产力
2、消费反作用于生产①消费是生产的目的。

②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。

③消费是生产的动力。

一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业甚至几个相关产业的出现和成长。

④消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。

应注意所谓“创造”就是人们通过消费逐步成长为一个合格的劳动者以及在以后的社会生活中通过教育消费等方式不断提高劳动者的素质。

要求：重视消费，把扩大内需特别是消费需求作为我国经济发展的长期战略：原因？措施？
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易错易混： 1.生产决定消费，生产是消费的最终目的和动力。

2.消费是生产的目的和动力，消费方式决定生产方式。

3.消费对生产具有促进作用。

4.如何区分“生产为消费创造动力”和“消费是生产的动力”
①“生产为消费创造动力”指生产不断发展，产品不断更新，刺激人们的消费愿望，从而为消费创造内趋力、创造原动力。

是指生产的发展，一方面推动人们收入的增长，扩大消费，另一方面，增加消费的数量和降低消费的价格，从而使人们的购买能力得到提高。

②“消费是生产的动力”是指一个新的消费热点的出现往往会带动一个产业甚至是几个相关产业的出现和成长。

消费在国民经济发展中的作用 P22 1、消费于生产：消费的发展促进经济的发展 2、消费与经济发展方式：消费、投资、出口是拉动经济增长的三驾马车，要推动经济发展方式转变，必须坚持扩大内需，特别是扩大消费需求的方针，促进经济发展更多的依靠内需拉动。

3、消费观念与经济发展：引导消费者树立正确的消费观，倡导保护环境、绿色消费，推动经济的可持续发展
4、消费与全面小康社会建设：刺激消费，提高居民消费水平，有利于提高居民生活质量，推动全面建成小康社会。

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（2016全国2）阅读材料，完成下列要求。

党的十八届五中全会提出，坚持绿色发展，着力改善生态环境，推动低碳循环发展，加大环境治理力度、筑牢生态安全屏障。

材料二新能源汽车以其碳排放低、使用成本低、行驶安静等优点而受到人们的青睐。

但是受续航里程短、购置成本高等因素的制约，消费者对购置使用新能源汽车存在许多顾虑。

近几年，新能源汽车的消费市场有所扩大，但与传统汽车相比，其市场占有率依然很低。

为推动新能源汽车产业发展，政府制定融资、补贴、免税等优惠政策，引导汽车厂商加大研发投入和生产。

⑵综合材料二并运用所学经济知识，分析大力推动新能源汽车生（产1）对对消消费费和者产的业影发响展：的生影产响出。

满（足1消4分费）者的新能源汽车产品(对象）；为扩大新能源汽车消费创造动力（创造动力）；引导绿色消费观念的形成，促进汽车消费模式的转变（方式、质量和水平）。

（8分）（2）对产业发展的影响：推动汽车产业的转型升级，优化产业结构；产生拉动效应，带动上下游产业的发展。

（共6分）
（2014全国2 ）38.(26分)阅读材料，完成下列要求。

在信息技术特快点速：发我展国的信今息天，消不费断市出场现规的模新产大品、和网新民服数务量正在多改；变信着息我产们的个材品信生人料息消活信一服费，息务信与安总息中此全体消的同问发费传时题是展，日统指快侵益业一速害凸务种公显，直萎民。

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推网动民经数济量增高长达。

5.6（4亿国。

家20）13年，我国信息消费总额为2.2万亿元，较上年（下称“同比”）增长28%。

同期，全国智能手机销售4.23亿部，同比增长99%，约占国内手机市场的70%；智能电视机销售2113万台，同比增长31%，约占国内电视机市场的40%。

2012年，全国电话业务量同比下降5%，短信量下降20%，彩信量
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下降25%。

与此形成对比的是，QQ、微博、微信的注册用户数和相应的移动互联网业务数据流量则大幅增长。

（1）结合材料一和所学经济知识，概括我国当前信息消费的特点，并分析发展信息消费的积极作用。

（14分）
3、社会再生产的四个环节及关系决定生产分配反决作用定最终目的、动力消费桥梁纽带交换
4、发展生产的意义：必然性、要求
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问题一：从国家、消费者个人方面提出扩大内需的措施。

问题二：从社会再生产的角度，谈谈我国应该如何扩大内需？生产：调整经济结构、增加就业，发展生产分配：提高城乡居民收入，缩小收入差距，提高社会保障。

交换：规范市。