捕蝉的看图写话作文

捕蝉的看图写话作文
1. 如图所示，一只小男孩正在树下捕蝉。

天空湛蓝，树上绿叶密布。

小男孩手拿一个透明的玻璃瓶，准备捕捉那只正在树枝上鸣叫的蝉。

他目光专注，动作轻巧。

他似乎已经摸索出一套捕捉蝉的技巧。

这时，我不禁想起小时候，我也常常在夏日的午后，带着透明的玻璃瓶去捕捉蝉。

那感觉真是美妙啊！
2.图中，一只绿色的蝉正停在树上。

一名小女孩正站在树下，
手中抓着一个纱质的蝉笼。

她眼神专注，好像在等待着什么。

我猜，她正在等待蝉落下来，以便迅速将其捉进笼子里。

这个画面让我想起了小时候，我和姐姐总是竞相捉蝉，看谁捉到的蝉多。

那是一个无忧无虑的夏天。

3.画面中，一只红色的蝉正展翅欲飞，站在树枝上。

一只手伸
向蝉，它似乎没有察觉到危险的临近。

原来，这只手是一只小男孩的。

他正准备用双手轻轻地捕捉到这只蝉。

这一刹那，我感到一种惊喜和忐忑。

我佩服小男孩的勇气，却也担心他的行动会把蝉吓跑。

希望他能成功捕获这只漂亮的蝉。

4.在这幅画面中，我看到了一只小男孩正注视着一只蝉，准备
将它捕捉进玻璃瓶中。

小男孩的眼睛闪烁着好奇和兴奋的光芒。

他小心翼翼地将瓶口放在蝉的身边，试图将它困在瓶子里。

我想象着蝉被捕捉的那一刻，一定会是小男孩最开心的时刻。

这幅画面勾起了我童年捉蝉的回忆，那是快乐的时光。

5.图中，一只蝉正隐藏在树叶之间，似乎在观察一位小男孩的
行动。

小男孩手上拿着一个捕蝉笼子，他专注地盯着树枝上的
蝉。

他的手好像不确定该不该动，生怕吓跑了蝉。

蝉和小男孩之间的默契和紧张感弥漫在画面中，令人心生向往。

我从画中感受到，捕蝉不仅是一种娱乐活动，也是对大自然的赞美和尊重。

6.这是一个夏日的午后，阳光明媚。

图中，一只小男孩正踮起脚尖，将手伸向树枝上的蝉。

他的眼神充满着专注和热情。

他想要捕捉到这只鸣叫的小生物，并带回家中养着。

这个画面勾起了我年少时捉蝉的回忆。

那时候，我总是陶醉于蝉的声音，充满欢愉地追逐它们。

而现在，我想对这只勇敢的小男孩说：“希望你能捕捉到最美丽的蝉！”。