【最新精选】江苏省连云港市岗埠中学2013届中考语文《两小儿辩日》复习教案.doc

江苏省连云港市岗埠中学2013届九年级中考复习语文《两小儿辩日》

教案

课题

授课时间年月日总计课时教学目标

1、能根据课后注释疏通文意。

2、流利地朗读课文，创造性地复述课文。

3、培养学生整合学科知识，解决实际问题的能力。

4、学习古人为认识自然、探求真理而善于动脑，大胆质疑的精神及孔子谦虚谨慎、实事求是的科学态度，体会学无止境的道理。

教学重点

1、流利地朗读课文。

2、能根据课后注释疏通文意。

教学难点

学习古人为认识自然、探求真理而善于动脑，大胆质疑的精神及孔子谦虚谨慎、实事求是的科学态度，体会学无止境的道理。

课时数:1

正文（包括教师活动、学生活动、板书设计、作业布置）

，在古

是辩论，应强调自己的观点，所

两位同学分角色来辩一辩。

对于两小儿争论的问题，两千多年前

两小儿面对孔子的回答他们又是什么样的态度

、两小儿争论的问题究竟怎样解答呢？课前老师请同学们搜集了有关（提示：可融入“孔子对两小儿的评价、鼓励；两小儿对孔子的佩服；