清泉州阳光实验学校高中信息技术《信息交流》教案(必修)

清泉州阳光实验学校信息技术：信息交流教案

教学目的：

知识与技能：

1、理解信息交流的多种类型。

2、学会QQ的下载申请与交流

过程与方法：自主权给学生，让学生当小教师。

情感态度与价值观：

1、进步学生信息交流的才能。

2、培养学生注意隐私的保护，网络的平安。

教学重难点：QQ的下载申请与交流

教学过程：

师：同学们看课本考虑这样的一个问题：你知道几种信息交流方式？〔3分钟时间是是〕

生：看课本

生：答复〔网络、QQ、bbs、电子邮件〕

师：其实网络包括QQ、bbs、电子邮件，那假设周末你想与某某同学去旅游，该如何联络？

f生：打或者者提早约好时间是是、地点。

师：对，学习网络这一章，别忘记我们平时的交流方式，那才是我们经常用而又被我们无视的。〔培养学生注意身边无视的东西〕，所以只有选择适宜的交流方式，才是最好的交流方式。今天信息飞速开展，我们也应该学会利用网络来交流信息。请问我们班谁的QQ已经到达太阳级了。

生：我……〔正中我下怀，下面我好安排这个级别高的学生替我讲授QQ的运用啊。嘿…〕

师：下面我们欢迎**同学为大家讲授QQ的下载安装申请与交流。

**：〔边讲边演示〕QQ下载，先用百度搜索一下，关键字输入QQ，然后搜索，找个网站去下载，这里需要注意下载网站尽量选用官方网站，以防止网页带有病毒。然后用迅雷下载，下载时注意文件保存位置，尽量不要放到C盘上，因为C盘主要是装系统和程序用的，以免破环我们的系统。下载完后，选择已下载，双击翻开已下载的QQ安装软件，然后点击下一步，直到完成。〔在学生讲解的过程中，下面QQ玩的纯熟的同学也帮着提示，真正把课堂交给了学生。〕好了，安装完成，我们可以申请免费的QQ号码了。〔演示qq的申请〕

师：**同学讲的真不错，把每一步的本卷须知都给大家讲清楚了，希望不会的同学注意这些事项。开始试验一下吧。熟悉qq同学还可以帮一下不会的同学。

生操作，师巡视。

师：下节课，我们再一一共同学习QQ除聊天之外的其他功能，还要认识一下bbs，这对我们以后的学习会有很大帮助。