(六三制)青岛版五年级下册数学《名校期中测试卷》(word版附答案)

学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……
一、单选题（共10题；共20分）
1.甲处海拔-100米，乙处海拔-80米，两处相比，（）处比较低一点。

A. 甲
B. 乙
C. 一样高
D. 无法确定
2.最早认识和使用负数的国家是（）
A. 英国
B. 美国
C. 法国
D. 中国
3.一种食品的包装袋上有净重（300±5）克的标记，这种食品的质量在（）克之间是合格的。

A. 300~305
B. 295~300
C. 295~305
4.一个最简真分数，它的分母是12，符合以上条件的所有分数之和是（）。

A. B. 1 C. D. 2
5.的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应乘上（）。

A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
6.如果是一个真分数（a是自然数），那么a可取的值有（）。

A. 8个
B. 7个
C. 6个
D. 无数个
7.一张饼，第一天吃了它的，第二天吃了它的，还剩这张饼的（）
A. B. C. D.
8.如图，用纸板盖住甲、乙两根木条一端，根据露出的部分推断，两根木条相比，（）。

A. 一样长
B. 甲根长
C. 乙根长
D. 无法确定
9.数对（8，2）和（5，2）表示的位置是（）
A. 同一行
B. 同一列
C. 同一点
D. 无法确定
10.如图所示，下面说法错误的是（）。

A. 图书馆在小明家东偏北45°方向。

B. 图书馆在小明家北偏东45°方向。

C. 美术馆在小明家东偏北15°方向。

D. 美术馆在小明家东偏北60°方向。

二、判断题（共5题；共10分）
11.数对（a，b）和数对（b，a）表示的位置不相同。

（a≠b）（）
12.车站在少年宫的东偏北30°方向500米处，也可以说少年宫在车站的西偏南60°方向500米处. （）
13.1- + =0.（）
14.一袋3千克的糖果，平均分给6个小朋友，每人分得这些糖果的（）
15.整数中，1是最小的正数，-1是最小的负数。

（）
三、填空题（共8题；共23分）
16.一瓶食用油的外包装上标着“净含量（500±10）克”，这瓶油实际质量最多是________克，最少是________克。

17.将+3、-4、-2.5、0、+5.5按从大到小的顺序排列________
18.通常情况下，我们可以把零下4℃记作________℃。

19.一根大小均匀的木棍，从中间截了4次用了6分钟，平均分成了若干段，每段木棍占全长的________；如果要把这根木棍截成8段，需要用________分钟。

20.的分数单位是________，加上________个分数单位等于最小的合数。

21.王明做语文作业用了小时，做数学作业比语文少用小时，他做这两项作业一共用________小时。

22.电影院用数对（7，9）表示7排9号。

下面是小林买的电影票，可以用数对（________，________）表示。

23.从华龙小区到实验小学的路线是：从华龙小区向________偏________ ________°方向走________米到达红旗广场；再向________偏________ ________°方向走________米到达购物中心；最后向________偏________ ________°方向走________米到实验小学。

四、计算题（共1题；共5分）
24.直接写得数
1- = - = + + =
+ = + = 2- = + + =
五、解答题（共8题；共42分）
25.在直线上表示-4、1、-2、 2.5、-0.5、 1.5、- 各数。

26.某篮球队在联赛中，一共打了50场比赛，其中，赢了35场。

这支球队赢得场数占总场数的几分之几？输的场数占总场数的几分之几？（结果须化成最简分数）
27.涂色表示下面的分数。

28.一个三角形的周长是1分米，其中有两条边的长度都是分米，第三条边的长度是多少分米？
29.一批货物共60吨，第一次运走了40吨，运走了总数的几分之分？还剩总数的几分之几？
30.
（1）写出下面地点的位置。

学校（，）公园（，）
（2）小明家在学校以西100米，再往北200米处；小红家在学校以东300米处。

在图中分别标出他们家的位置。

31.在下图中描出点A（1，1），点B（5，1），点C（3 ，5），然后把三个点顺次连接________，得到的图形是________三角形（按边分类）。

32.一根电线用去米，用去的比剩下的短米，这根电线原来长多少米？
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】解：-80>-100，所以甲处比较低一点。

故答案为：A。

【分析】负数的大小比较中，负号后面的数越大，这个越数小。

2.【答案】D
【解析】【解答】解：最早认识和使用负数的国家是中国。

故答案为：D。

【分析】根据负数的起源作答即可。

3.【答案】C
【解析】【解答】解：300-5=295，300+5=305，所以这种事物的质量在295~305克之间是合格的。

故答案为：C。

【分析】包装纸上的净重最低就是300-5=295，最高就是300+5=305，所以在这两个数之间就是合格的。

4.【答案】C
【解析】【解答】.
故答案为：C。

【分析】真分数是分子小于分母，最简分数是分子和分母互质，同时符合这两个条件的分数只有4个。

5.【答案】B
【解析】【解答】解：2+6=8，8÷2=4，分母应乘上4。

故答案为：B。

【分析】用原来的分子加上6求出现在的分子，判断分子扩大的倍数，然后根据分数的基本性质把分母也扩大相同的倍数即可。

6.【答案】A
【解析】【解答】解：因为7+a＜15，所以a可以是0、1、2、3、4、5、6、7，共8个。

故答案为：A。

【分析】真分数是分子小于分母的分数，由此判断a可以取的数值即可。

7.【答案】A
【解析】【解答】1--
=-
=
故答案为：A。

【分析】根据题意，把这张饼的总量看作单位“1”，用单位“1”-第一天吃的占总量的分率-第二天吃的占总量的分率=剩下这张饼的几分之几，据此列式解答。

8.【答案】C
【解析】【解答】甲：1÷=4，
乙：1÷=5，
4＜5，乙根长。

故答案为：C。

【分析】根据图可知，甲的等于乙的，用单位“1”÷每段占的分率=全长，然后对比即可解答。

9.【答案】A
【解析】【解答】数对（8，2）和（5，2）表示的位置是同一行。

故答案为：A。

【分析】用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，中间用“，”隔开，第一个数字相同，表示同一列，第二个数字相同，表示同一行，据此解答。

10.【答案】C
【解析】【解答】解：C、15°不是偏离的夹角，正确的应该是美术馆在小明家东偏北60°方向。

此选项错误。

故答案为：C。

【分析】图上的方向是上北下南、左西右东，根据图上的方向、夹角的度数描述位置即可。

二、判断题
11.【答案】正确
【解析】【解答】数对（a，b）和数对（b，a）表示的位置不相同，原题说法正确。

故答案为：正确。

【分析】用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，中间用“，”隔开，据此解答。

12.【答案】错误
【解析】【解答】车站在少年宫东偏北30度方向500米处，也可以说少年宫在车站西偏南30度方向500
米处，所以题目的说法是错误的。

【分析】】如果甲乙互为参照物表示对方相对于自己的位置，甲与乙方向正好相反。

13.【答案】错误
【解析】【解答】
故答案：错误
【分析】通过通分计算的结果是，而不是0。

所以是错误的。

14.【答案】错误
【解析】【解答】解：根据分数的意义可知，平均分给6个小朋友，每人分得这些糖果的。

原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫做分数。

15.【答案】错误
【解析】【解答】整数中，1是最小的正数，-1是最大的负数，原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】整数分为正整数、0、负整数，1是最小的正整数，-1是最大的负整数，据此判断。

三、填空题
16.【答案】510；490
【解析】【解答】实际质量最多是：500+10=510（克），
实际质量最少是：500-10=490（克）。

故答案为：510；490。

【分析】此题主要考查了正、负数的应用，最多质量是标准质量+可能多的质量，最少质量是标准质量-可能少的质量，据此列式解答。

17.【答案】5.5>3>0>-2.5>-4
【解析】【解答】解：这些数按从大到小的顺序排列是5.5>3>0>-2.5>-4。

故答案为：5.5>3>0>-2.5>-4。

【分析】比较负数的大小时，负号后面的数越大，原来的数就越小；负数比0小；正数比0大。

18.【答案】-4
【解析】【解答】解：我们可以把零下4℃记作-4℃。

故答案为：-4。

【分析】正负数表示相反意义的量，一个量记作正，相对的量就记作负，零上温度记作正，零下温度就记
作负。

19.【答案】；10.5
【解析】【解答】1÷5=；6÷4=1.5（分钟）；1.5×（8-1）=1.5×7=10.5（分钟）。

故答案为：；10.5。

【分析】截了4次，就是截了5段，说明每段木棍占全长的，截一次需要1.5分钟；
截成8段，说明截了7次，截的次数×截一次需要的分钟数=一共需要的时间。

20.【答案】；13
【解析】【解答】的分数单位是；4-=，加上13个分数单位等于最小的合数。

故答案为：；13.
【分析】分数单位：分数表示把单位“1"平均分成分母的份数，取其中的分子的份数。

它的分数单位是分母分之一，它有分子个这样的分数单位。

21.【答案】1
【解析】【解答】-+
=+
=
=（小时）
故答案为：.
【分析】根据题意可知，先求出做数学作业的时间，用做语文作业的时间-=做数学作业的时间，然后用做语文作业的时间+做数学作业的时间=他做这两项作业的总时间，据此列式解答.
22.【答案】4；3
【解析】【解答】4排3号可以用数对（4，3）表示。

故答案为：4；3.
【分析】本题中数对的表示方法是先排后号。

23.【答案】北；西；45；400；北；东；40；600；南；东；60；500
【解析】【解答】从华龙小区到实验小学的路线是：从华龙小区向北偏西45°方向走400米到达红旗广场；
再向北偏东40°方向走600米到达购物中心；最后向南偏东60 °方向走500米到实验小学。

故答案为：北；西；45；400；北；东；40；600；南；东；60；500。

【分析】观察图可知，此题是按“上北下南，左西右东”来规定方向的，图中1小格代表实际100m，根据图中方向和距离描述路线图即可。

四、计算题
24.【答案】1- = - = + + =1 -0.25=
+ = + = 2- = + + =
【解析】【分析】同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减；异分母分数相加减，先通分，然后按照同分母分数加减法的计算方法计算；分数与小数相加减，可以把分数化成小数计算，也可以把小数化成分数计算；混合运算中先确定运算顺序或简便计算方法后再计算。

五、解答题
25.【答案】解：如图：
【解析】【分析】0左边的数都是负数，右边的数都是正数，根据直线上的单位确定各个数字的位置即可。

26.【答案】解：方法一：35÷50= =
1- =
方法二：50-35=15
15÷50= =
答：赢的场数占总场数的，输的场数占总场数的。

【解析】【分析】根据题意，要求这支球队赢得场数占总场数的几分之几，用赢的场数÷比赛的总场数=这支球队赢得场数占总场数的几分之几，据此列式解答；
把比赛的总场数看作单位“1”，要求输的场数占总场数的几分之几，用单位“1”-赢得场数占总场数的分率=输的场数占总场数的分率，据此计算，结果化成最简分数。

27.【答案】
【解析】【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫做分数，根据分数的意义涂色即可。

28.【答案】解：1-（分米）
答：第三条边的长度是分米。

【解析】【分析】三角形的周长是三条边的长度和，用1减去另外两条边的长度即可求出第三边的长度。

29.【答案】解：40÷60=，1-
答：运走了总数的，还剩总数的。

【解析】【分析】用运走的重量除以总重量求出运走了总数的几分之几，用1减去运走的分率即可求出还剩总数的几分之几。

30.【答案】（1）解：（3，3），（5，1）
（2）
【解析】【分析】（1）数对的表示方法是先列后行；
（2）学校向西数1格，再往北数2格的位置就是小明家的位置；学校向东数3格的位置就是小红家的位置。

31.【答案】；等腰三角形
【解析】【解答】在下图中描出点A（1，1），点B（5，1），点C（3 ，5），然后把三个点顺次连接组成三角形，得到的图形是等腰三角形（按边分类）。

【分析】根据数对的意义找到三点的位置，并顺次连接即可。

32.【答案】（米）
答：这根电线原来长2米。

【解析】【分析】同分母分数相加减，分母不变分子相加减。