大班美术活动变脸教案

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一、活动名称:大班美术活动——变脸教案
二、活动目标:
1. 了解川剧变脸的艺术特点,感受变脸的神奇魅力。

2. 学习简单的绘画技巧,能够独立完成一张变脸作品。

3. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力。

4. 增进幼儿对我国传统艺术的热爱和传承。

三、活动准备:
1. 川剧变脸的视频资料
2. 绘画材料(水彩笔、颜料等)
3. 画纸
4. 参考图片
四、活动过程:
1. 导入:播放川剧变脸的视频资料,让幼儿初步感受变脸的艺术特点。

2. 讲解:向幼儿介绍川剧变脸的历史、表演形式和技巧,引导幼儿关注变脸中的脸谱变化。

3. 示范:展示一张变脸作品的绘制过程,讲解绘画技巧。

4. 练习:幼儿根据参考图片,尝试绘制自己的变脸作品。

5. 展示:让幼儿展示自己的作品,大家互相欣赏、交流。

五、活动延伸:
1. 让幼儿回家后,与家长一起搜集更多关于川剧变脸的资料,了解变脸的起源和发展。

2. 邀请家长参与幼儿的绘画活动,共同创作变脸作品。

3. 组织一次川剧表演活动,让幼儿亲身体验变脸的魅力。

六、活动名称:大班美术活动——变脸教案
七、活动目标:
1. 加深对川剧变脸艺术的理解,欣赏变脸中的对称美。

2. 学习使用剪刀,进行对称剪纸创作。

3. 通过手工活动,锻炼幼儿的动手能力和细致动作的发展。

4. 培养幼儿的审美情感,提高对传统艺术的欣赏能力。

八、活动准备:
1. 川剧变脸的视频资料
2. 剪刀、彩纸、蜡笔等手工材料
3. 参考图片
4. 安全剪刀
九、活动过程:
1. 导入:播放川剧变脸的视频资料,引导幼儿关注变脸脸谱的对称特点。

2. 讲解:向幼儿介绍对称剪纸的基本技巧和注意事项,强调使用剪刀的安全。

3. 示范:展示如何利用彩纸和剪刀制作变脸脸谱,讲解对称剪纸的步骤。

4. 练习:幼儿在指导下,尝试自己动手制作变脸脸谱。

5. 展示:幼儿将自己的剪纸作品展示给大家,互相交流欣赏。

十、活动延伸:
1. 让幼儿在家中与家长一起创作更多的对称剪纸作品,应用于装饰或礼物制作。

2. 组织一次变脸角色扮演活动,让幼儿自己设计并扮演川剧中的角色。

3. 开展“变脸艺术周”,期间进行系列教育活动,如绘画、剪纸、角色扮演等,
加深幼儿对变脸艺术的了解和兴趣。

重点和难点解析
一、活动名称:大班美术活动——变脸教案
二、活动目标:
1. 了解川剧变脸的艺术特点,感受变脸的神奇魅力。

2. 学习简单的绘画技巧,能够独立完成一张变脸作品。

3. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力。

4. 增进幼儿对我国传统艺术的热爱和传承。

三、活动准备:
1. 川剧变脸的视频资料
2. 绘画材料(水彩笔、颜料等)
3. 画纸
4. 参考图片
四、活动过程:
1. 导入:播放川剧变脸的视频资料,让幼儿初步感受变脸的艺术特点。

2. 讲解:向幼儿介绍川剧变脸的历史、表演形式和技巧,引导幼儿关注变脸中的脸谱变化。

3. 示范:展示一张变脸作品的绘制过程,讲解绘画技巧。

4. 练习:幼儿根据参考图片,尝试绘制自己的变脸作品。

5. 展示:让幼儿展示自己的作品,大家互相欣赏、交流。

六、活动名称:大班美术活动——变脸教案
七、活动目标:
1. 加深对川剧变脸艺术的理解,欣赏变脸中的对称美。

2. 学习使用剪刀,进行对称剪纸创作。

3. 通过手工活动,锻炼幼儿的动手能力和细致动作的发展。

4. 培养幼儿的审美情感,提高对传统艺术的欣赏能力。

八、活动准备:
1. 川剧变脸的视频资料
2. 剪刀、彩纸、蜡笔等手工材料
3. 参考图片
4. 安全剪刀
九、活动过程:
1. 导入:播放川剧变脸的视频资料,引导幼儿关注变脸脸谱的对称特点。

2. 讲解:向幼儿介绍对称剪纸的基本技巧和注意事项,强调使用剪刀的安全。

3. 示范:展示如何利用彩纸和剪刀制作变脸脸谱,讲解对称剪纸的步骤。

4. 练习:幼儿在指导下,尝试自己动手制作变脸脸谱。

5. 展示:幼儿将自己的剪纸作品展示给大家,互相交流欣赏。

十、活动延伸:
1. 让幼儿在家中与家长一起创作更多的对称剪纸作品,应用于装饰或礼物制作。

2. 组织一次变脸角色扮演活动,让幼儿自己设计并扮演川剧中的角色。

3. 开展“变脸艺术周”,期间进行系列教育活动,如绘画、剪纸、角色扮演等,加深幼儿对变脸艺术的了解和兴趣。

本次教案围绕大班美术活动——变脸展开,通过视频资料展示、讲解、示范、练习和展示等环节,让幼儿了解川剧变脸的艺术特点,学习绘画技巧,培养观察
力、想象力和创造力。

通过对称剪纸活动,加深幼儿对变脸艺术的理解,锻炼动手能力和细致动作的发展,提高对传统艺术的欣赏能力。

活动延伸环节鼓励幼儿在家中与家长一起创作,组织角色扮演活动,开展“变脸艺术周”,进一步加深幼儿对变脸艺术的兴趣和理解。

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