新二年级上册数学第四单元《乘加、乘减》名师教学课件人教版
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二年级 上册 第四单元
乘加 乘减
“抱团”游戏
游戏要求: 请8个小朋友共同完成这个游戏,当听到老 师说抱几的时候就几个人抱在一起。
4个旋转木马里共坐 多少人?
从有图4个中木你马看,到其了中什3么个?木你马能上提坐出满什了么3人数,学还问有题一?个木马 你上能坐用了语2人言,描4述匹图旋中转的木信马息上和共问了题多吗少?人?
一共有多少人?
5 5 - 1 24 4 4 + 1 17 5 4 + 4 24 4 5 - 3 17
5.哪个图形中 的个数多?说说你是怎样比较的。
更多互动练习见“课 堂训练”下的随堂小测、 达标检测等,助您大数据 分析!
这节课你收获了什么?
计算乘加、乘减的时,要按先算乘法,再算加法 或减法。在忘记口诀时,也可以通过联想相邻口 诀来计算得数。
谢谢观赏
2.计算。 4×3+4=16 4×4-4=12
2×3-3= 3 5×3+2=17
5×5+5=30 4×5-4=16
3.计算。 5×3-5= 10 5×2= 10
5×3+5= 20 5×4= 20
5×4+5= 25 5×5=25
思考:为什么上下算式不同,得数却相同?
4.你能快速算出有多少人吗?
一共有源自文库少人?
3+3+3+2=11 3×3+2=11 3×4-1=11
每个算式表达的是什么意思?先在小组内说一说。
计算这道题时要先算什 么,再算什么?请结合 图和算式来说说。
3×3+2=11 9
3×4-1=11 12
先算乘法 再算加、 减法
1.看图填写合适的数和运算符号。
3 5 - 2 13 3 4 + 1 13
乘加 乘减
“抱团”游戏
游戏要求: 请8个小朋友共同完成这个游戏,当听到老 师说抱几的时候就几个人抱在一起。
4个旋转木马里共坐 多少人?
从有图4个中木你马看,到其了中什3么个?木你马能上提坐出满什了么3人数,学还问有题一?个木马 你上能坐用了语2人言,描4述匹图旋中转的木信马息上和共问了题多吗少?人?
一共有多少人?
5 5 - 1 24 4 4 + 1 17 5 4 + 4 24 4 5 - 3 17
5.哪个图形中 的个数多?说说你是怎样比较的。
更多互动练习见“课 堂训练”下的随堂小测、 达标检测等,助您大数据 分析!
这节课你收获了什么?
计算乘加、乘减的时,要按先算乘法,再算加法 或减法。在忘记口诀时,也可以通过联想相邻口 诀来计算得数。
谢谢观赏
2.计算。 4×3+4=16 4×4-4=12
2×3-3= 3 5×3+2=17
5×5+5=30 4×5-4=16
3.计算。 5×3-5= 10 5×2= 10
5×3+5= 20 5×4= 20
5×4+5= 25 5×5=25
思考:为什么上下算式不同,得数却相同?
4.你能快速算出有多少人吗?
一共有源自文库少人?
3+3+3+2=11 3×3+2=11 3×4-1=11
每个算式表达的是什么意思?先在小组内说一说。
计算这道题时要先算什 么,再算什么?请结合 图和算式来说说。
3×3+2=11 9
3×4-1=11 12
先算乘法 再算加、 减法
1.看图填写合适的数和运算符号。
3 5 - 2 13 3 4 + 1 13