十年(2014-2023)高考生物真题(全国通用)：植物的生命活动调节(原卷版)

据图分析，下列叙述正确的是（
）
A．远红光处理莴苣种子使赤霉素含量增加，促进种子萌发
B．红光能激活光敏色素，促进合成赤霉素相关基因的表达
C．红光与赤霉素处理相比，莴苣种子萌发的响应时间相同
D．若红光处理结合外施脱落酸，莴苣种子萌发率比单独红光处理高
5．（2023·山东·高考真题）拟南芥的向光性是由生长素分布不均引起的，以其幼苗为实验材料进行向光性实
2．（2023·北京·统考高考真题）水稻种子萌发后不久，主根生长速率开始下降直至停止。此过程中乙烯含量 逐渐升高，赤霉素含量逐渐下降。外源乙烯和赤霉素对主根生长的影响如图。以下关于乙烯和赤霉素作用
的叙述，不正确的是（
）
A．乙烯抑制主根生长
B．赤霉素促进主根生长
C．赤霉素和乙烯可能通过不同途径调节主根生长
D．乙烯增强赤霉素对主根生长的促进作用
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3．（2023·海南·高考真题）禾谷类种子萌发过程中，糊粉层细胞合成蛋白酶以降解其自身贮藏蛋白质，为幼
苗生长提供营养。为探究赤霉素在某种禾谷类种子萌发过程中的作用，某团队设计并实施了 A、B、C 三组
实验，结果如图。下列有关叙述正确的是（
）
A．本实验中只有 A 组是对照组 B．赤霉素导致糊粉层细胞中贮藏蛋白质的降解速率下降 C．赤霉素合成抑制剂具有促进种子萌发的作用 D．三组实验中，蛋白酶活性由高到低依次为 B 组、A 组、C 组 4．（2023·浙江·统考高考真题）为研究红光、远红光及赤霉素对莴苣种子萌发的影响，研究小组进行黑暗条 件下莴苣种子萌发的实验。其中红光和远红光对莴苣种子赤霉素含量的影响如图甲所示，红光、远红光及 外施赤霉素对莴苣种子萌发的影响如图乙所示。
6．（2023·湖北·统考高考真题）多年生植物甲为一种重要经济作物，果实采收期一般在 10 月，在生长过程
中常受到寄生植物乙的危害（植物乙的果实成熟期为当年 10 月到次年 2 月）。为阻断植物乙的传播和蔓延，
科研人员选用不同稀释浓度的植物生长调节剂 M 喷施处理，结果如图所示。下列叙述错误的是（
）
〖2023 年高考真题〗
1．（2023·广东·统考高考真题）某研学小组参加劳动实践，在校园试验田扦插繁殖药用植物两面针种苗。下
列做法正确的是（
）
A．插条只能保留 1 个芽以避免养分竞争
B．插条均应剪去多数叶片以避免蒸腾作用过度
C．插条的不同处理方法均应避免使用较高浓度 NAA
D．插条均须在黑暗条件下培养以避免光抑制生根
曲线 1：稀释浓度为 1/100；曲线 2：稀释浓度为 1/200；曲线 3：稀释浓度为 1/400；曲线 4：对照组
十年（2014-2023）年高考真题分项汇编
专题 15 植物的生命活动调节
〖2023 年高考真题〗 ............................................................................................................. 1 〖2022 年高考真题〗 ............................................................................................................. 6 〖2021 年高考真题〗 ........................................................................................................... 10 〖2020 年高考真题〗 ........................................................................................................... 18 〖2019 年高考真题〗 ........................................................................................................... 20 〖2018 年高考真题〗 ........................................................................................................... 23 〖2017 年高考真题〗 ........................................................................................................... 26 〖2016 年高考真题〗 ........................................................................................................... 30 〖2015 年高考真题〗 ........................................................................................................... 32 〖2014 年高考真题〗 ........................................................................................................... 35
验，处理方式及处理后 4 组幼苗的生长、向光弯曲情况如图表所示。由该实验结果不能得出的是（
）
分组 处理
生长情况 弯曲情况
甲 不切断
正常
弯曲
乙 在①处切断 慢
弯曲
丙 在②处切断 不生长 不弯曲
丁 在③处切断 不生长 不弯曲
A．结构Ⅰ中有产生生长素的部位
B．①②之间有感受单侧光刺激的部位
C．甲组的①②之间有生长素分布不均的部位 D．②③之间无感受单侧光刺激的部位