第六单元名著导读《钢铁是怎样炼成的》中考试题集锦+每章概括+知识点习题总结2

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《钢铁是怎样炼成的》每章概括

《钢铁是怎样炼成的》每章概括

《钢铁是怎样炼成的》每章概括第一章初入社会保尔在车站食堂当杂役,受尽了折磨。

他在厨房打下手,干活辛苦,还时常遭到领班的殴打。

保尔在这个环境中看到了社会的黑暗和不公,心中充满了愤怒和反抗的情绪。

他的哥哥阿尔焦姆是个钳工,为保尔的遭遇感到不平。

第二章偷枪事件沙皇被推翻,小镇上出现了一些“自由”的气氛。

但不久后,德国军队来了,保尔认识了装配工朱赫来。

朱赫来教会了保尔拳击,还时常给他讲革命的道理,让保尔逐渐有了革命的意识。

一天晚上,保尔偷了德军中尉的一支手枪,这一行为引发了后续的一系列麻烦。

第三章认识冬妮娅保尔因为偷枪的事情而陷入困境,朱赫来帮助他逃离了小镇。

保尔在湖边钓鱼时结识了林务官的女儿冬妮娅,两人逐渐产生了感情。

然而,保尔的生活并没有因此而平静,他仍在为自己的未来和革命的理想而挣扎。

第四章战场上的搏杀保尔加入了红军,成为了一名骑兵。

他在战场上英勇作战,但战争是残酷的,他多次负伤。

在一次激战中,保尔的头部受了重伤,被送进了医院。

第五章伤痛中的成长保尔在医院治疗期间,认识了同病房的病友。

他的伤势逐渐好转,但右眼却失明了。

出院后,他回到了部队,继续为革命事业奋斗。

第六章筑路岁月为了供应城市的木材,保尔和他的战友们参加了艰苦的筑路工作。

环境恶劣,物资匮乏,工人们面临着巨大的困难。

保尔在筑路过程中表现出了顽强的毅力和无私的奉献精神。

第七章新的工作与考验筑路工作结束后,保尔被分配到一个铁路工厂工作。

他在工作中遇到了各种问题和挑战,同时,他的身体状况也越来越差,但他依然坚持工作,不向困难低头。

第八章病情恶化保尔忘我地工作,导致身体状况急剧恶化。

他不得不卧床休息,但他仍然心系工作,通过读书和写作来充实自己。

第九章新的起点保尔的病情稍有好转,他就重新投入到工作中。

他在工作中不断创新,为提高生产效率做出了贡献。

然而,他的健康状况始终是个隐患。

第十章文学创作保尔双目失明,全身瘫痪,但他没有放弃自己的理想。

他决定通过文学创作来继续为革命事业贡献力量。

《钢铁是怎样炼成的》每章概括

《钢铁是怎样炼成的》每章概括

《钢铁是怎样炼成的》每章概括第一章:主人公保尔的童年生活
在这一章中,作者讲述了主人公保尔的童年生活。

保尔出生在一个贫穷的家庭,父母早逝,由叔叔抚养长大。

他在贫困中度过了童年,但却从小展现出了坚韧的性格和对知识的渴望。

第二章:保尔的求学之路
在这一章中,作者描述了保尔的求学之路。

保尔对知识的渴望驱使他努力学习,最终考入了一所著名的技术学院。

在学院里,他勤奋学习,取得了优异的成绩,展现出了过人的才华和毅力。

第三章:保尔参与工业生产
在这一章中,作者讲述了保尔参与工业生产的经历。

保尔毕业后,进入了一家钢铁厂工作。

在那里,他积极参与生产,努力钻研技术,不断提升自己的工作能力。

通过自己的努力和刻苦工作,他逐渐成为了一名优秀的工程师。

第四章:钢铁生产中的挑战与困难
在这一章中,作者描述了钢铁生产中的挑战与困难。

钢铁生产是一项复杂而繁重的工作,保尔在工作中面临着各种困难和挑战。

但是他并没有被困难击倒,而是不断克服困难,努力提高生产效率,确保生产质量。

第五章:保尔的成功和成就
在这一章中,作者讲述了保尔取得的成功和成就。

通过自己的不懈努力和坚持不懈的精神,保尔最终成功地提升了钢铁厂的生产效率,取得了显著的成就。

他成为了钢铁生产领域的佼佼者,为国家的工业发展做出了重要贡献。

第六章:结局
在这一章中,作者为读者描绘了保尔的光辉岁月。

保尔通过自己的努力和勤奋,终于实现了自己的人生价值,成为了一名真正的行业精英。

他的故事激励着人们不断追求成功,坚定信念,勇往直前。

《钢铁是怎样炼成的》每章概括(精简版)

《钢铁是怎样炼成的》每章概括(精简版)

《钢铁是怎样炼成的》每章概括(精简版)第一章:钢铁炼制的基本原理和步骤钢铁是一种重要的金属材料,在现代产业中起着举足轻重的作用。

本章将简要介绍钢铁炼制的基本原理和步骤,以帮助读者更好地理解钢铁是怎样炼成的。

钢铁的主要成分是铁和碳。

在钢铁炼制过程中,需要将铁矿石和焦炭等原料放入高炉中进行冶炼。

首先,通过炼焦炉将焦炭制成高炉焦。

然后,将炼焦炉产出的高炉焦和铁矿石一同放入高炉中,高炉中的高温下,矿石中的铁矿石还有氧化物会被还原成金属铁,并与焦碳发生冶金反应。

经过一系列的反应和过程,最终得到纯净的铁和含有适量碳的液态钢。

第二章:钢铁炼制的工艺和设备本章将概述钢铁炼制中涉及的一些工艺和设备,以便读者对钢铁生产过程有更加全面的认识。

钢铁炼制通常包括高炉炼铁和转炉炼钢两种工艺。

高炉炼铁是最常用的方法,而转炉炼钢则更适用于钢铁的精炼和调质。

在高炉炼铁过程中,高炉是核心设备,其内部有上部和下部两个区域。

上部用于还原矿石中的氧化铁,下部则是收集铁水的区域。

转炉是用于炼制钢水的设备,其内部有一个大型倾转炉,可通过倾转将矿石冶炼成钢。

除了高炉和转炉之外,钢铁炼制还涉及到一系列的辅助设备,比如炼焦炉、氧气压缩机、脱硫设备等。

这些设备在钢铁炼制过程中扮演重要的角色,确保产出的钢铁质量稳定。

第三章:钢铁炼制的环境和能源问题钢铁炼制是一个能耗较高且对环境有一定影响的过程。

本章将简要介绍钢铁炼制所面临的环境和能源问题,并探讨一些改进措施。

在钢铁炼制过程中,需要大量的能源供给,尤其是炼铁过程中需要高温下的燃烧反应。

这不仅导致能源的消耗,也会对环境产生影响,如二氧化碳和其他废气的排放。

钢铁企业逐渐采用清洁能源、提高能源利用效率和优化生产工艺等措施来减少环境和能源问题。

此外,钢铁炼制还会产生一定的固体废弃物和水污染。

为了解决这些问题,钢铁企业也在积极探索废弃物资源化利用和水资源回收利用等措施,以减少对环境的负面影响。

第四章:钢铁炼制的发展趋势和挑战最后一章将简要讨论钢铁炼制的发展趋势和当前面临的挑战。

第六单元名著导读《钢铁是怎样炼成的》中考试题集锦+每章概括+知识点习题总结

第六单元名著导读《钢铁是怎样炼成的》中考试题集锦+每章概括+知识点习题总结

一《钢铁是怎样炼成的》中考试题集锦1.(福州市)请根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人对联。

上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)下联:炼钢铁意志__________________(奥斯特洛夫斯基)2.(上虞市)名著阅读填空。

保尔·柯察金是前苏联作家写的长篇小说《》中的主人公,他的事迹鼓舞了我国千千万万的读者。

3. 你在阅读中外名著时,采用的是什么读书方法?有什么收获?请略举一例加以说明。

4.他在生活底层长大,后来和战友们一道跃马挥刀,南征北战;在社会主义建设时期,与自然环境顽强斗争;他全身瘫痪、双目失明之后,克服困难从事创作,继续为党和人民工作。

他的那段“人最宝贵的东西是生命”的名言,成为一代人的座右铭。

他叫(),这部作品是《》。

(杭州市)5. (乐山市)阅读名著,回答下面几个问题:《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。

这部小说是原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。

出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。

我们相信你一定读过这部小说,喜欢小说中的人物和故事。

①《钢铁是怎样炼成的》的主人公是_________②主人公是在_________ 的影响下逐步走上革命道路。

在革命的熔炉中,他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。

③在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:______________精神,_____________ 的意志, ________________________的高贵品质。

④这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是:____ ___?6. (四川省)阅读下面的一段文字,回答问题。

“人最宝贵的东西是生命。

生命对于我们只有一次。

一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:‘我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

《钢铁是怎样炼成的》每章概括

《钢铁是怎样炼成的》每章概括

《钢铁是怎样炼成的》每章概括第一章:父亲的坚定决心本章主要讲述了主人公保尔·柯察金的父亲,一位坚强、决绝的人物。

他十分渴望自己的儿子能够获得良好的教育,从而改变他们家族的贫困命运。

父亲为此不辞辛劳,在艰苦的环境下努力工作并积攒起了一笔积蓄,为主人公提供上大学所需的费用。

第二章:青年时期的艰辛经历在这一章中,主人公保尔·柯察金进入了彼得堡的工程学院。

他在这里遇到了形形色色的人物和各种挑战,但他始终坚持学习,不断克服困难。

他在学习上取得了优异的成绩,但同时也意识到知识和实践的差距,他渴望亲身经历真实的钢铁炼制过程。

第三章:钢铁炼制的残酷现实在这一章节中,主人公开始了他在乌拉尔山脉附近的一座钢铁厂的工作。

他目睹了炼钢工人的艰辛和付出。

钢铁厂的工作环境恶劣,劳动条件异常艰苦。

在这里,保尔·柯察金亲身体验了繁重的体力劳动和精神上的挑战。

他深深地感受到了钢铁炼制是一项艰苦而有风险的工作。

第四章:革命的火种在这一章中,主人公对工人中的阶级矛盾和社会不公感到震惊和愤怒。

他开始与同事们进行思想交流,讨论如何改变他们的命运。

在一次工人罢工中,他的领导地位逐渐显现出来。

他成为了工人运动的积极参与者,致力于为工人争取更好的生存和工作条件。

第五章:革命的道路这一章中,主人公保尔·柯察金主动加入了布尔什维克党,并积极参与了革命活动。

他组织起工人,向资本家斗争,并决心为社会主义事业奋斗终身。

保尔·柯察金从一个工人成长为一名革命的领导者,为克服各种困难和敌对势力做出了巨大的努力。

第六章:铸剑的锻造主人公保尔·柯察金在这一章中参与了俄国内战的战斗。

他积极组织工人和农民,为保卫革命成果而战。

在战争中,他面对着生死考验,但始终坚定地站在自己的信仰和理念一边。

他通过努力和智慧,有效组织了战斗,并最终获得了胜利。

第七章:钢铁炼成的胜利这一章中,主人公保尔·柯察金在革命胜利后继续为社会主义事业奋斗。

《钢铁是怎样炼成的》每章概括

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《钢铁是怎样炼成的》每章概括第一章:少年斯陶尔设的成长历程《钢铁是怎样炼成的》这部作品以主人公保尔·柯察金的成长为主线,讲述了他在社会主义时期的苦难经历和艰辛奋斗的故事。

第一章《少年斯陶尔设的成长历程》以描述保尔童年时期的经历为主题。

第一章的开头,作者以描写大自然的美丽景色为铺垫,安排了一个燃爆炸药和妈妈悲惨死亡的场景。

章节随之切换至斯陶尔设家庭生活的描写,展示了保尔的童年时光。

斯陶尔设一家是乌拉尔矿工的家庭,过着贫苦而朴实的生活。

保尔的父亲是矿工,在工作中经常面临危险,然而这并没有让他们灰心,相反,他们对劳动充满热爱和信念。

作者通过对保尔童年时期的生活描写,揭示了当时苏联社会主义制度下劳动者的艰辛生活。

保尔在家庭、学校和社会的影响下,逐渐形成了为人民服务的理想和信念。

他目睹了工人阶级的不幸遭遇和压迫,立志要为工人阶级争取权益,改善劳动者的生活条件。

第二章:保尔的青年时代与学习之路《钢铁是怎样炼成的》第二章《保尔的青年时代与学习之路》以描述主人公保尔在青年时期的经历和学习道路为主题。

保尔进入了一个矿工中学,他在学校中展现出了出色的学习能力和对科学的强烈兴趣。

他在学校中结识了理科天才阿尔潘钦,并与他成为了朋友。

通过阿尔潘钦,保尔学到了科学研究的方法和技巧,并逐渐展现出非凡的科学天赋。

在这一章节中,作者通过对保尔在学校中学习和参与科学实验的描写,突出了他对科学的热爱和对理想的追求。

保尔在学习和实践中体会到了知识的力量和科学的重要性,决心将自己的天赋和知识用于实现社会主义事业的发展。

第三章:保尔参军和战争年代的考验《钢铁是怎样炼成的》第三章《保尔参军和战争年代的考验》以描述主人公保尔参军和在战争年代的考验中成长的故事为主题。

保尔在参军后,经历了艰苦的训练和战争的洗礼。

在战场上,他面对着生死考验,他坚守阵地,不畏困难,展现出了英勇的战士品质。

他通过与战友的合作、与敌人的斗争,认识到了战争的残酷和人民的苦难。

第六单元名著导读《钢铁是怎样炼成的》知识点梳理2022-2023学年统编版语文八年级下册

第六单元名著导读《钢铁是怎样炼成的》知识点梳理2022-2023学年统编版语文八年级下册

名著导读《钢铁是怎样炼成的》摘抄和做笔记=一、文学常识1、作者:尼古拉·奥斯特洛夫斯基(1904—1936),前苏联著名无产阶级革命作家,出生于乌克兰一个普通工人家庭,12岁开始劳动生涯,15岁加入共青团,参加过保卫苏维埃政权的国内战争。

1920年因伤重转业,投入到经济建设的潮流之中,先后负责过团与党的下、中层领导工作,是苏维埃“优秀的共产主义战士”。

在伤病复发导致身体瘫痪、双目失明后,他于是走上了文学创作的道路,1935年获得国家最高荣誉——列宁勋章;1936年逝世。

一生著述不多,其中最著名的作品为《钢铁是怎样炼成的》。

2、作品:自传体长篇小说,《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基根据自己亲身经历写成的一部优秀小说。

主人公保尔·柯察金所走过的道路,反映了苏联第一代革命青年不怕困难、艰苦奋斗、勇于胜利的大无畏精神,鼓舞了一代又一代有志青年去实现自己的理想。

其小说形象超越时空,超越国界,产生了世界性的影响,震动着数代人的心弦。

小说问世不久,便被改编成电影和舞台剧,并在世界各地流传开来。

二、主要内容1、情节思路在神父的面团里撒烟灰被学校开除——到车站食堂做童工——偷枪——湖边钓鱼认识冬妮亚——救朱赫来被抓入狱——在冬妮亚家养伤——参加布琼尼的骑兵部队——受伤右眼失明——到地方工作(团区委书记)——和冬妮亚分手——参加铁路筑建——认识女政委丽达——昏倒被误认为死亡——家乡养病、凭吊战友(名言)——参加基层工作——与杜巴瓦斗争——海滨疗养,认识达雅并结婚——完全瘫痪,双目失明——开始文学创作,小说出版。

2、经典情节(1)参加筑路:为了供应城市木材,保尔参加了铁路建筑。

暴雨、泥泞、大雪、冻土,工作条件越来越恶劣,武装土匪的骚扰和疾病、饥饿也都威胁着保尔和同志们。

但铁路还是如期修通了,已升为省委委员的朱赫来为他们的革命热情深深感动,他说:“钢铁就是这样炼成的!(2)凭吊战友:在家乡养病期间,保尔到烈土墓前凭吊战友,感慨万千,发出了感人至深、振聋发聩的豪言壮语:“人最宝贵的是生命。

《钢铁是怎样炼成的》-初中语文名著导读之思维导图+知识点汇总+考点速记+习题演练(解析版)

《钢铁是怎样炼成的》-初中语文名著导读之思维导图+知识点汇总+考点速记+习题演练(解析版)

《钢铁是怎样炼成的》思维导图+知识点汇总+考点速记+习题演练一、作者简介奥斯特洛夫斯基(1904-1936),前苏联业余作家。

出生于乌克兰小镇舍佩托夫卡,并在那里度过了一个没阳光的少年时代,后参加革命。

1929年,他在全身瘫痪、双目失眠的情况下,用自己的战斗经历素材,以顽强的意志,历时三年创作完成《钢铁是怎样炼成的》。

其后又开始小说《暴风雨所诞生的》的创作,只完成了第一部,就与世长辞,年仅三十二岁。

(1)时代背景20年代末30年代初,随着新经济政策的结束和斯大林政治经济体制的确立,在文艺界也要求建立高度集中统一的局面。

斯大林时期的国家用“一统化”思想教育青少年,尤其重视文学艺术在培养青少年的共产主义道德品质中的重要作用。

斯大林要求文学作品要“追求直接的宣传目的”,许多作品的写作目的就是为了向青年灌输“共产主义理想”。

官方强调文学用“社会主义精神改造和教育劳动人民”的任务,文学艺术要完成这种教育功能最直接的手段就是塑造体现社会主义精神和共产主义理想的英雄人物。

这一时期,苏联文学的主题是歌颂社会主义改造和建设,歌颂党和领袖,塑造苏维埃新人的光辉形象,苏联文学的任务就是根据共产主义意识形态创造出一个绝对信仰共产主义的人物并把他描绘得真实可信。

奥斯特洛夫斯基响应官方的号召开始撰写《钢铁》,保尔朴素的阶级感情、狂热的献身精神、对共产主义的美好憧憬和对领袖的绝对服从正是斯大林推行其路线所需要的。

(2)个人背景1927年初,22岁的奥斯特洛夫斯基因瘫痪卧病在床,双目失明。

奥斯特洛夫斯基在与病魔做斗争的同时决意通过文学作品,来展现当时的时貌和个人的生活体验,他创作了一篇关于科托夫骑兵旅成长以及英勇征战的中篇小说。

但他把小说写好让妻子寄给敖德萨科托夫骑兵旅的战友们,征求他们的意见,战友们热情地评价了这部小说,可手稿在回寄途中被邮局丢失。

但这并没有挫败他,在参加斯维尔德洛夫共产主义函授大学学习的同时,他开始构思《钢铁是怎样炼成的》。

《钢铁是怎样炼成的》每章概括

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《钢铁是怎样炼成的》每章概括钢铁是怎样炼成的,奥斯特洛夫斯基创作的这部小说言简意赅,精彩纷呈。

小说通过主人公保尔·柯察金的经历,展现了一个底层人民努力拼搏、奋发向上的奋斗历程。

以下是对小说每章内容的简要概括。

第一章:家族的渊源本章主要介绍了主人公保尔·柯察金的家庭背景以及他父亲的打造铁轧厂的艰辛历程。

父亲的奋斗精神和坚持理念对保尔产生了深远的影响。

第二章:儿时的印记保尔的童年在贫困与压迫中度过,然而这并没有打击他对知识的渴望。

通过描述童年时代的情节,作者展现了保尔坚韧不拔的性格。

第三章:矿工镇保尔来到矿工镇,开始了他的冶炼学徒生涯。

这一章通过描述保尔与矿工的生活相遇,揭示了工人们的艰辛劳动和对美好未来的渴望。

第四章:学徒年代保尔在冶炼学徒期间,深入了解了冶炼的工艺和技巧。

他对冶炼工艺的热爱与执着,为他日后的成就奠定了基础。

第五章:大学时光保尔被保送进了工科学院,展开了他的大学生活。

这一章描述了保尔在学院的学习和生活,以及他与理想主义青年安德烈的友谊。

第六章:梦想与现实的碰撞保尔的学业背景和理想主义使他对社会现实产生了怀疑。

他开始反思自己的人生选择,思考如何更好地为人民服务。

第七章:重返矿山保尔在实习期结束后,选择了回到矿山工作,为人民贡献自己的力量。

这一章描绘了保尔决定奉献自己的情景,表达了对冶炼事业的热爱。

第八章:坚持和磨难保尔在矿山工作中面临了重重困难和磨难,但他从不退缩。

无论是工人们的抗争,还是个人生活的波折,他都坚持不懈地追求自己的信念。

第九章:预见未来保尔通过观察和实践,对冶炼工艺进行了改进,并展望了未来的发展方向。

他对技术的追求和创新精神为冶炼事业注入了新的希望。

第十章:理想的破裂保尔的理想主义开始破裂,他感到自己无法改变社会的不公。

这一章让人们对保尔的心理变化有了更深入的了解。

第十一章:迎接命运的挑战面对命运的挑战和压力,保尔选择了逃避。

他厌倦了生活的困境,开始追求个人的快乐和幸福。

最新名著《钢铁是怎样炼成的》章节内容梳理总结知识点考点归纳及专项练习答案

最新名著《钢铁是怎样炼成的》章节内容梳理总结知识点考点归纳及专项练习答案

最新名著《钢铁是怎样炼成的》章节内容梳理总结知识点考点归纳及专项练习答案名著导读:《钢铁是怎样炼成的》内容梳理《钢铁是怎样炼成的》第一章1.保尔做了什么事被瓦西里神父从学校赶走开始了工作?谁最先想到做这件事?答:①保尔在瓦西里神父家里补考时向复活节要用到的发面团里撒烟末。

②谢廖沙。

2.保尔因为什么事被人暴打一顿并被赶出食堂?谁帮他报了这个仇(写出人名)?答:①他打开水龙头,却没有水。

后来他没关,因为太累睡得太沉了,结果水来了之后漫到了整个食堂,所以他被暴打并被赶出食堂。

②他哥哥阿尔焦姆揍了那个人,帮他报了仇。

第二章1.“布尔什维克”游击队来到谢佩托夫卡小镇后四位领导人开会时讨论后决定是撤退还是打一仗?最终决定让谁留在车站工作?如何处置沙皇时代留下的两万支步枪?答:①撤退。

②水兵朱赫来。

③分发给当地农民,让他们被逼无奈时举枪反抗。

2.保尔在发电厂上班时得到了几支枪?分别是怎样得到的?答:①两支。

②步枪是从一个小孩手里抢来的,这枪后来被阿尔焦姆拆了扔了;他还从邻居律师家偷来了德军中尉的手枪,并把手枪藏到了老砖窑,后来他把手枪送给了谢廖沙。

3.游击队分发步枪时,保尔好朋友谢廖沙得到了几支枪?他是怎么处置这些枪的?答:①三支步枪。

②他把枪藏到了破板棚的大坑里。

第三章1.保尔因为什么事暴打了苏哈里科一顿?他的拳法是向谁学的?答:①保尔在钓鱼,苏哈里科辱骂他,想赶走他,并推他到水里。

②朱赫来。

2.保尔在做什么事情时初识了他的初恋情人?她叫什么名字?答:钓鱼,冬妮亚。

3.阅读下面摘自第三章中的几段话,完成相关题目。

货仓笨重的铁门开了,驻站司令德军中尉和他的副手以及一队德国兵一齐走了进来。

那副手喊道:“柯察金,波利托夫斯基,勃鲁扎克,你们三个马上去开车。

如果违抗——就地枪决!你们去不去?”①这里的柯察金是谁?德国军官强迫他们开车想达到什么目的?②他们三个人最终没有把列车开到目的地,这中间发生了什么事情?答:①这里的柯察金是阿尔焦姆,德国军官强迫他们开车是为了把讨伐队送到前线去增援。

中考《钢铁是怎样炼成》名著导读(含知识点、习题10试卷

中考《钢铁是怎样炼成》名著导读(含知识点、习题10试卷

中考《钢铁是怎样炼成》名著导读(含知识点、习题10试卷一、选择题1.下列关于名著《钢铁是怎样炼成的》的说法有误的一项是()A.这部小说的最大成就就是成功地塑造了保尔·柯察金,这个在布尔什维克党的培养下,在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义钢铁战士典型形象。

B.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔被迫退学后,到餐馆当童工,经常被厨子头毒打,历经了生活的种种磨难。

C.保尔被疾病击倒后,朱赫来作为党代表来到工地视察,他马上得到这样的结论:这里的青年都是无价之宝,钢铁就是这样炼成的。

D.谢廖沙给保尔讲述了很多革命道理,改变了保尔的人生观,引导保尔走上革命道路的。

2.《钢铁是怎样炼成的》的作者是______,这是一部闪烁着崇高的______光芒的长篇小说,其最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一______英雄形象,保尔是在______(人名)的影响下逐步走上革命道路的。

3.《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔这个深入人心的形象,这个形象超越时空,产生了世界性的影响,拨动着数代人的心弦。

请结合作品具体内容说说这一形象带给你怎样的触动或影响。

4.请简要分析《钢铁是怎样炼成的》中保尔这一人物形象。

5.阅读小说《钢铁是怎样炼成的》中的相关选段,回答后面的问题。

9月17日换药的时候,他那惊人的忍耐力使我们这些医生都感到吃惊。

在类似情况下,一般人常常不断地呻吟或是发脾气。

他却一声不吭。

每次给他伤口涂碘酒的时候,他都把身体提得像绷紧了的弦。

他时常疼得晕过去,但是从来也不哼一声。

我们大家都知道,要是他也呻吟,那一定是他昏迷了。

他怎么会如此顽强呢?我真不明白。

(1)选段中的人物“他”是谁?(2)上而选段中是女医生尼娜的一则日记,日记中提到的伤口是在什么情形下产生的?这次负伤虽然保尔捡回了一条命,但是他留下了什么残疾?6.下面是小明在阅读《钢铁是怎样炼成的》时做的保尔成长历程的思维导图,请阅读并完成下列问题。

《钢铁是怎样炼成的》每章概括

《钢铁是怎样炼成的》每章概括

《钢铁是怎样炼成的》每章概括第一章初入社会少年保尔·柯察金在学校里备受神父的歧视和压迫,他对这种不公平待遇感到愤怒和不满。

因为往神父家做的复活节蛋糕上撒了烟灰,保尔被学校开除。

随后,12 岁的保尔便在车站食堂开始了他的劳动生涯,他在这里见识到了生活的艰辛和社会的黑暗。

第二章偷枪事件保尔在食堂干活时备受折磨,他的哥哥阿尔焦姆为他在发电厂找了份新工作。

在这里,保尔结识了朱赫来,朱赫来教会了他许多革命道理,这对保尔的思想产生了深远的影响。

一天晚上,保尔意外地偷听到了朱赫来被追捕的消息,为了帮助朱赫来,他勇敢地偷出了德国中尉的手枪。

第三章认识冬妮娅保尔在湖边钓鱼时,结识了林务官的女儿冬妮娅,两人很快成为了朋友。

然而,由于保尔的倔强和冲动,他与维克多等富家子弟发生了冲突。

不久,保尔因救朱赫来而被抓进了监狱,但他凭借自己的机智成功逃脱。

第四章战场上的搏杀保尔加入了红军,成为了一名骑兵。

在战场上,他奋勇杀敌,展现出了无畏的勇气。

然而,战争是残酷的,他在一次激战中头部受伤,被送回了后方治疗。

第五章工地上的磨练保尔的伤势稍有好转,便迫不及待地回到了工作岗位。

他参加了铁路抢修工作,在极端恶劣的条件下,与战友们并肩作战。

在这个过程中,他再次遇见了冬妮娅,但此时两人的思想和价值观已经产生了分歧。

第六章新的使命保尔被任命为共青团书记,他积极投入到工作中,组织各种活动。

然而,他的健康状况却越来越糟糕,最终不得不暂时离开工作岗位,去海滨疗养。

第七章战胜病魔在疗养期间,保尔认识了达雅,并与她结为夫妻。

尽管他的身体状况依旧不佳,但他凭借着顽强的意志,开始创作小说,试图以另一种方式为革命事业贡献力量。

第八章新的起点保尔的小说即将完成,但他的眼睛却失明了。

面对这一沉重的打击,他没有放弃,而是在妻子的帮助下,继续坚持创作。

最终,他的小说成功出版,他用自己的经历证明了钢铁般的意志是如何炼成的。

第九章生命的意义保尔的作品得到了广泛的认可,他的事迹激励着无数人。

《钢铁是怎样炼成的》每章概括

《钢铁是怎样炼成的》每章概括

《钢铁是怎样炼成的》每章概括第一章初入社会保尔在车站食堂当杂役,受尽了压迫和欺凌。

他在那里工作时,看到了生活的黑暗和不公。

朱赫来的出现给保尔带来了新的思想和希望,他教会了保尔一些拳击技巧,还向他讲述了关于革命的事情,使保尔的内心开始觉醒。

第二章偷枪事件保尔得知了朱赫来被抓的消息,他为了救朱赫来,勇敢地进行了冒险行动,但最终没能成功。

后来,保尔在哥哥阿尔焦姆的帮助下,到了发电厂工作。

在那里,他结识了很多新朋友。

一天晚上,保尔意外地偷了德国中尉的手枪,这一行为让他陷入了不安和紧张之中。

第三章认识冬妮娅保尔在池塘边钓鱼时,结识了林务官的女儿冬妮娅。

两人逐渐熟悉并产生了好感。

保尔的工作依然辛苦,但他在与冬妮娅的交往中感受到了温暖和快乐。

然而,他们不同的社会地位和观念,也为未来的发展埋下了隐患。

第四章激战前线保尔加入了红军,在战场上奋勇杀敌。

他经历了战争的残酷和血腥,表现出了顽强的意志和勇气。

在一次战斗中,他头部受伤,被送到了后方医院治疗。

第五章死里逃生保尔在医院治疗期间,与医生和护士们建立了良好的关系。

他的伤势很重,但凭借着坚强的毅力,他逐渐康复。

然而,右眼失明的后遗症给他带来了不小的困扰。

第六章新的工作保尔出院后,重新投入到工作中。

他被安排到铁路工厂担任共青团书记,负责组织和领导工人的工作。

在这个过程中,他遇到了很多困难和挑战,但始终坚持不懈地努力着。

第七章政治斗争保尔参与了激烈的政治斗争,与各种反对派势力进行斗争。

他积极宣传革命思想,组织工人运动。

在这个过程中,他也遇到了一些党内的分歧和矛盾。

第八章筑路艰辛为了供应城市的木材,保尔和他的战友们被派去修筑铁路。

他们面临着恶劣的环境和物资短缺的困境,但依然坚定地完成着任务。

在筑路过程中,保尔的身体状况越来越差。

第九章病情恶化由于长期的劳累和伤病,保尔的身体彻底垮了。

他不得不离开工作岗位,住进了疗养院。

在疗养院里,他结识了一些新朋友,也开始重新思考自己的人生。

《钢铁是怎样炼成的》每章概括(精选)

《钢铁是怎样炼成的》每章概括(精选)

《钢铁是怎样炼成的》每章概括(精选)第一章:童年时代的保尔保尔·柯察金是一个来自贫苦工人家庭的孩子。

尽管生活贫困,但他拥有一颗炽热的心灵和对知识的渴望。

在父母的鼓励和支持下,保尔开始接受教育,并展现出非凡的才华和领导能力。

他在学校里很出色,成为全班的模范生,这一点为他进入工程学院打下了坚实的基础。

第二章:大学时代的奋斗在工程学院的学习中,保尔认识到自己对科技和工程有着浓厚的兴趣。

他努力学习专业知识,不断提高自己的能力。

同时,他也积极参与学生运动,呼吁改革社会不公。

保尔的领导才能逐渐显现出来,他成为工程学院学生会的主席,并带领学生们开展各种活动,为改善同学们的生活条件而努力。

第三章:保尔的理想与信念保尔深深地受到马克思主义思想的影响,对共产主义充满了信仰和热情。

他相信只有通过社会主义革命,人们才能真正摆脱贫困和压迫。

保尔积极参与各项社会运动,发表演讲,呼吁群众觉醒,鼓舞士气。

他的言行激励了许多人,同时也引起了当局的注意和警惕。

第四章:保尔的战斗与胜利保尔毕业后,他决定投身革命事业,为推翻旧制度而奋斗。

他组织起一支小规模的武装力量,并发起了一系列的抗议活动和游击战。

他带领着农民和工人们,与敌人进行了多次战斗,取得了一次又一次的胜利。

在这个过程中,保尔不仅展示出了坚韧不拔的意志,还展现出了出色的军事才能和领导能力。

第五章:人民的领袖随着时间的推移,保尔逐渐成为人民的领袖和革命的先锋。

他通过广泛的宣传,将自己的理念和信仰传递给越来越多的人。

他组织起庞大的革命力量,推动着社会的变革。

最终,保尔带领人民取得了胜利,建立了一个充满希望和公正的社会。

第六章:精神的坚韧保尔的一生充满了艰辛和牺牲,但他的信念和坚持从未动摇。

他不畏艰难困苦,始终以积极向上的态度面对困难和挑战。

保尔的精神坚韧和对正义的追求将永远被铭记在人们的心中。

结语:保尔·柯察金的一生是一个充满勇气和拼搏的传奇。

他用自己的努力和智慧改变了自己的命运,同时也改变了整个社会的面貌。

钢铁是怎样炼成的每章概括

钢铁是怎样炼成的每章概括

钢铁是怎样炼成的每章概括第一章:幼年时期铁杆先生,本名保尔·柯察金,是一位俄罗斯钢铁工业的创始人和领导者。

他的一生充满了辛勤劳动、坎坷和战胜困难的故事。

第一章将简要介绍保尔·柯察金的幼年时期,为读者提供认识这位伟大人物的背景。

保尔·柯察金于1872年出生在一个贫困的农民家庭中。

他的父亲是一个农民,而他的母亲则是一位家庭主妇。

在艰苦的农村环境中,柯察金和他的家人过着艰难的生活。

在幼年时期,柯察金就展示出了对钢铁行业的浓厚兴趣。

他经常观察周围的工具和农具,对它们的制造过程非常好奇。

他对机械和工程学产生了浓厚的兴趣,并开始梦想着成为一名工程师。

第二章:成长与教育第二章将聚焦柯察金的成长和教育经历,更详细地介绍他对钢铁行业的热情以及他如何获得知识和技能的过程。

尽管柯察金出生在一个贫穷的家庭,但他的父亲意识到他的儿子的特殊才能,并竭尽全力支持他的教育。

父亲借来了一本《中学教科书》,并给了柯察金一些课外阅读的机会。

这些书籍包括有关科学和工程学的内容,对柯察金的思维方式和兴趣培养起到了重要的作用。

随着年龄的增长,柯察金加入了一所技术学校,专攻机械工程。

在学校里,他表现出了过人的天赋和勤奋的学习态度。

他深入研究工程学原理,并在课余时间积极参与各种实践项目。

第三章:职业生涯的开始第三章将探讨柯察金毕业后的职业生涯,他在钢铁行业的起步和创业之路。

在柯察金毕业后,他迅速接触到了钢铁行业。

他在一家钢铁厂找到了一份工作,并开始了他的职业生涯。

他用全身心投入工作,学习和实践各种工艺和技术。

然而,他很快意识到自己在公司的发展受到了限制。

他渴望创造属于自己的事业,拥有更大的发展空间。

因此,他决定独立创业,开设自己的钢铁工厂。

第四章:创业之路第四章将讲述柯察金开始创业之路的过程,包括他遇到的挑战和如何应对的。

柯察金用自己辛苦积攒的资金和借来的贷款,购买了一座废弃的工厂。

他努力改造这个工厂,并致力于发展钢铁生产技术。

中考语文名著参考资料 《钢铁是怎样炼成的》每章概括

中考语文名著参考资料 《钢铁是怎样炼成的》每章概括

《钢铁是怎样炼成的》每章概括第一章十二岁那年,保尔·柯察金离开了学校。

因为补考的时候,他把烟灰撒在了瓦西里神甫家做的复活节蛋糕的面团上了。

不得已,保尔跟着母亲来到车站的食堂干活,在这里,他被老板打发到洗涮车间,负责烧茶炉,擦刀叉和倒脏水等一些粗活脏活。

在食堂干活的日子里,保尔受尽老板娘的压迫,也看到了生活在社会底层的人们的艰辛痛苦、贫穷,并且十分憎恶那些花天酒地的有钱人。

不久,哥哥阿尔焦姆为他在发电厂找了一份工作,保尔离开了食堂。

第二章沙皇被推翻的消息传来。

但镇上的人的生活没有发生什么大的改变,只是这里出现了越来越多被称为“布尔什维克”的士兵。

镇上发生了一些变化,有的富人逃跑了。

红军战士出现了,镇上的市民得到了红军发的枪支。

很快,红军撤退,德国人进来了,他们要求市民缴纳枪支。

有钱的富人又回来了。

保尔结识了装配工朱赫来,两人成为了好朋友,朱赫来教会了保尔打拳,还时常给保尔讲一些革命道理。

保尔把偷的枪藏在院子里,德军搜查时没有发现。

第三章保尔在湖边钓鱼时,结识了林务官的女儿冬妮娅。

她没有像别的富家子女一样嘲弄和侮辱保尔,两人很快认识了。

车站的工人们罢了工,阿尔焦姆等三位工人在被迫开车时,为了自己和其他起义军的安全杀了一个德国人,之后跳车逃到乡下。

但他们的家人打听不到他们的消息了。

冬妮娅在湖边读书,看见了游泳的保尔。

他们在一起聊天,成了朋友。

保尔为了养活自己和妈妈,再买一套新衣服,又找了一份锯木的工作。

打扮一新的保尔让冬妮娅很惊喜。

第四章冬妮娅给塔尼亚写信,倾诉自己的心事。

城里唯一的剧院举行了盛大的晚会,佩特留拉派士绅界的很多人都出席了。

保尔被押去发电。

帕夫柳克趁舞会热闹时闯进来,又因乐曲的问题和戈卢勃打架。

场内十分混乱。

城里有“烧杀掳掠犹太人”的传闻不胫而走,引起很多人的恐慌,谢廖沙等人商量着藏身的地方和方法。

戈卢勃和帕夫柳克双方发生冲突后第三天,虐杀犹太人的暴行开始了。

可怕的三天两夜里,有很多人被杀戮和摧残。

精编名著《钢铁是怎样炼成的》分章节内容知识点考点

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《钢铁是怎样炼成的》(How Steel Was Made)是奥斯特洛夫
斯基的一部生动透彻的名著,记录了19世纪末20世纪初俄罗斯工业化的史诗。

该书介绍了当时俄国钢铁行业的工艺和发展情况,讲述了钢铁熔炼、铸造、加工等过程。

一、书中钢铁工艺
1.钢铁熔炼:书中介绍了钢铁熔炼的基本流程,其内容包括物
料采集、熔炼分离、熔炼过程、电熔、实验和检查等。

2.铸造:书中介绍了铸造的原理和方法、机械铸造、冶金铸造、铸件的检验和改良等,以及各种铸造机械的结构和使用规范等。

3.加工:书中对机械加工和冶金加工作了广泛阐述,包括切削
钢材、锻压、焊接、表面处理、热处理等等。

二、书中钢铁发展情况
1.钢铁企业发展:书中介绍了钢铁企业在经济联盟的支撑下、
创新科技的辅助下,多年发展的历程。

2.产品发展:书中记录了钢铁行业产品的发展情况,其中介绍
了火车钢轨的开发、大型农用机具的制造和战争器械的制造等,为军事建设和社会发展作出了重要贡献。

三、书中考点
1.书中记录的俄罗斯工业发展,包括钢铁工艺和产品发展。

2.书中提到的钢铁熔炼、铸造、加工等钢铁工艺及其详细流程。

3.书中提到的火车钢轨、大型农用机具、战争器械等钢铁制造
成果。

4.书中讨论的钢铁产业联盟与科学技术发展之间的关系。

5.书中记述的钢铁企业的发展历程与创新科技的辅助之间的关系。

部编版语文八年级下册第六单元名著导读《钢铁是怎样练成的》知识点梳理

部编版语文八年级下册第六单元名著导读《钢铁是怎样练成的》知识点梳理

《钢铁是怎样炼成的》第一部苏联的国内革命战争第一单元(1——6章)苦难少年的反抗第一章苦难的少年(辍学、做工)情节纲要:被赶出学校——到车站食堂当工人——到发电厂当学徒人物分析:保尔:饱受折磨和侮辱,力求上进。

撒烟末儿、同情佛罗霞体现了保尔正直善良的内心和敢反抗的精神。

瓦西里神父:虚伪、保守、顽固、心胸狭隘。

情节勾联:少年保尔在神父的面团上撤烟末儿、孙悟大闹天官和林冲雪夜上粱山都表现了人物在黑暗的现实中勇于反抗的精神。

第二章偷枪事件(结友)情节纲要:朱赫来:教保尔打拳——营救犹太人——被捕——战斗中受伤——制止暴乱——筑路过程中教育保尔人物分析:朱赫来:正义勇敢、机智果断、深明大义、爱憎分明的老布尔什维克的形象,是保尔走上革命道路的最初引导人。

保尔:活泼、机警、胆大、勇敢。

情节勾联:引路·启蒙:朱赫来是保尔走上革命道路的最初引导人;谭波尔小姐是简·爱生活引导者。

保尔、筒·爱在这些优秀人物引导下,最终都成长为坚强、勇敢、正直充满爱心的人。

第三章认识冬妮亚情节纲要:冬妮亚:偶遇保尔——教保尔读书——教训维克多——与保尔关系破裂——筑路时与保尔重逢,形同陌路人物分析:冬妮亚:林务官的女儿,保尔的第一个恋人,善良、大方、热情,喜爱读书。

阿尔焦姆:具有工人阶级的高贵品质,和敌人进行不懈的斗争,朱赫来的好助手。

谢廖沙:努力营救犹太人,热情、勇敢。

情节勾联:冬妮亚是保尔的初恋,罗切斯特是简·爱的初恋。

相同:出身富裕家庭,没有嫌弃恋人身份地位。

不同:罗切斯特与筒·爱终成眷属:保尔为了革命放弃与冬妮亚的爱情。

第四章残酷的杀戮(仇恨)感悟启示:当时,俄国正遭受德国的侵略,德国人普歧视犹太人。

在这种情况下,谢廖沙能对犹太人见义勇为,竭力保护,实属不易。

第五章勇救朱赫来(被捕)情节纲要:躲避追捕——讲述真理——被捕——营救人物分析:保尔:机智、勇敢。

朱赫来:遇事沉着,果断,敢于反抗。

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《钢铁是怎样炼成的》考点 【作者简介】:尼·奥斯特洛夫斯基,苏联著名的无产阶级革命作家。

【名著梗概】:《钢铁是怎样炼成的》以作者自己的经历为基础,通过描述主人公保尔·柯察金从一个普通工人子弟成长为无产阶级革命英雄的过程,展示了苏联从第一次世界大站起。

经过十月革命、国内战争到经济恢复时期的广阔社会画面,歌颂了苏维埃青年为保卫革命政权、恢复国民经济而顽强斗争的革命精神。

【艺术特色】:《钢铁是怎样炼成的》是一部自传性的小说,小说中的许多故事都来自于作者的亲身经历,因此读来更加真实可信、亲切感人。

但是作者又不拘泥于生活事实,对人物和情节做了大量典型化的处理。

小说的全部描写都围绕着主人公的成长展开,结构紧凑、自然。

在刻画主人公的性格时,又从不同的侧面来表现他的优秀品质。

一、现实与虚构相结合,既有强烈的自传性,又是一部闪烁着理想主义光芒的长篇小说 二、在广阔的社会历史背景中刻画人物,既反映了时代风貌,又成功塑造了保尔柯察金这一无产阶级英雄形象 三、小说写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等,使人物形象有血有肉,洋溢着青春的活力和革命的激情 【人物形象分析】: 保尔:诚实、质朴,无所畏惧,渴望反抗,同时又积极上进,喜爱阅读各种革命书籍,思想觉悟提高很快。

性格坚强,在敌人面前坚强不屈。

更重要的是他能够不断地自我反省,不断地通自己脑中残存的旧思想做斗争。

他将自己融人人民大众中,为了集体的利益甘愿付出自己的一切甚至是生命。

他有着纯洁、高尚的道德品质,渴望爱情,但有时又不够勇敢,不敢向所爱的人表达自己的爱意。

在几十年的学习和斗争中,他成为了一个坚定的无产阶级革命战士,把自己的一切力量和全部生命都奉献给了建设新世界的伟大事业。

保尔精神的核心在于个体生命无私奉献于社会,将个人的命运与激流勇进的事业相结合;在于他对革命理想的无限忠诚,百折不挠的战斗精神和积极乐观的人生态度。

朱赫来:一个水兵出身的老布尔什维克。

他身体宽大而结实,平时不苟言笑,言语简单明了,生动易懂。

在和保尔一起生活的时间里,他给保尔讲了许多革命道理,传授了许多革命知识,这些对保尔思想的成长起到了决定性...的作用。

他性格粗犷朴实,有领导才干,善于结交朋友,关心集体;勇于承认自己的错误;遇事沉着,有主见,认真负责。

冬妮娅:纯洁善良,美丽动人,说话的时候柔声细语,让人感觉温暖、舒适,非常容易亲近。

在与保尔相处的过程中,她头脑中没有什么森严的家庭等级观念,勇于向自己所爱的人表达自己的爱意。

但她最终还是没能从资产阶级小姐的出身中跳出来,没能彻底地改变在自己对各种事物的错误认识,与保尔之间的距离越来越远。

丽达:一个优秀的共产党员,保尔真正深爱的对象.她漂亮,机智,打扮简单,干练而又勇敢,心地善良而言语坚定,有着顽强的革命意志,她的内心思想丰富,酷爱工作,善于出谋划策,能够积极应付突发事件,使事件向好的方向发展,而且决不会让私人的感情影响自己的工作.她工作积极仔细认真,富有创造性,能够很好的理解别人,不会怨天尤人,在工作上为自己信仰的共产主义,非常憎恨剥削阶级,与保尔志同道合,配合默契.本书是双目失明、全身瘫痪的全苏联作家奥斯特洛夫斯基在病床上历时三年才写成的作品。

小说以保尔的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。

阅读感受:①这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说;②成功地塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象;③小说写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等,使人物形象有血有肉。

④小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出色,语言简洁优美,富有表现力。

人物形象及对应的典型情节和性格特征:人物相关故事性格特征保尔•柯察金当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。

后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。

其后他经历了一系列的人生挑战,使自己越来越坚强。

即使在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不卧在病床上时,他仍不向命运屈服,而是以顽强的毅力进行写作,以另一种方式实践着自己的生命誓言。

为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

保尔形象评价他在生活底层长大,后来和战友们一道策马扬刀,南征北战,在社会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争,表现了极大的智慧和积极性,当他病魔缠身躺在病床上时则克服困难,开始创作,继续为党和人民工作。

这个著名的文学形象就是保尔·柯察金,作品是奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。

【保尔·柯察金】性格特点:刚毅坚强,有着非凡的奉献精神和工作毅力。

平凡中见伟大,在烈火中成长起来的钢铁战士。

【朱赫来】性格特点:沉着干练,富有组织能力,长期做地下工作。

【冬妮娅】性格特点:对劳动群众有同情和同等对待,但对生活更向往安逸。

【丽达】性格特点:善良温柔,待人大方,对生活不拘泥。

1、阅读下面的一段文字,回答问题。

“人最宝贵的东西是生命。

生命对于我们只有一次。

一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:‘我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

’”这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字,是出自苏联小说《》,这是书中主人公对生命的诠释4、保尔·柯察金是前苏联长篇小说________中的主人公,他的精神鼓舞了我国千千万万的读者。

5、你知道《钢铁是怎样炼成的》题目的含义吗?6、我们生活在这样的一个年代,可以从保尔身上汲取到什么精神?7、人们提出“在新时代,要作保尔还是比尔”的新命题。

人们把他和比尔·盖茨相提并论的保尔,就是苏联作家奥斯特洛夫斯基《___________________》中的主人公___________,他受__________、__________等人物影响很大,经过艰苦的锻炼,成为共产主义战士。

8、课外名著阅读。

《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。

这部小说是原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。

出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。

我们相信你一定读过这部小说,喜欢小说中的人物和故事。

请你回答下面几个问题:①《钢铁是怎样炼成的》的主人公是_________②主人公是在_________ 的影响下逐步走上革命道路。

在革命的熔炉中,他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。

③在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:______________精神,_____________ 的意志,________________________的高贵品质。

④这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是:__________________?答案:1、⑴《钢铁是怎样炼成的》保尔·柯察金4、《钢铁是怎样炼成的》5奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。

我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气。

”6、保尔身上体现出他敢于向命运挑战,有一种自强不息、奋发向上的精神,保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活的态度以及明确的人生目标的精神都是我们学习的榜样。

7、《钢铁是怎样炼成》、保尔·柯察金、朱赫来、冬妮娅8、、①保尔·柯察金②朱赫来③为理想而献身的精神,钢铁般的意志,顽强奋斗的高贵品质。

④人的一生应该怎样度过。

《钢铁是怎样炼成的》习题答案1.在朱赫来的启发和教育下,保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理。

2.保尔救出了朱赫来后,被贵族的儿子维克托出卖,被白匪关押起来。

3.红军攻下了小城谢佩托夫卡,保尔的好朋友谢廖沙参军了,当了团区委书记。

4.保尔最爱读英国小说《牛虻》,敬佩主人公的斗争精神。

5.“这些人是无价之宝,钢铁就是这样炼成的”是朱赫来到修铁路的工地视察视察时说的。

6.“难道你不能在政府里搞一个比挖土强一点的差事吗?我还以为你当上了委员或委员一类的首长呢”这是冬妮娅对保尔说的。

7.“可现在呢,你浑身都是樟脑味儿”是保尔对冬妮娅说的。

8.在铁路就要修完时,无情的伤寒和大叶性肺炎最终夺去了保尔的战斗力。

9.保尔因在神父家补课时,把一撮烟末撒在神父家的做复活节糕用的面团上而被校长开除。

10.保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手朱赫来,正是在这位老水手的教育下,他才走上了革命的道路。

11.保尔的一生中有三位非常重要的女性,他的初恋情人冬妮娅,在铁路总工厂任共青团书记时认识的丽达,以及他的妻子达雅。

12.保尔因在神父家补课时,把一撮烟末撒在神父家的做复活节糕用的面团上而被校长开除。

13.保尔最后的著作是《暴风雨所诞生的》。

14.保尔在黑海疗养所企图自杀未遂,又找到了新的生活目标,他要靠文学创作回到队伍中去,他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见,但书稿在途中丢失,他不气馁,重新开始创作,小说最终获得了成功。

15.《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长经历,描绘了从第一次世界大战起,经十月革命、国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面,被誉为“生活教科书”。

16.人们提出“在新时代,要做保尔还是比尔”的新命题。

与比尔·盖茨相提并论的保尔,就是苏联作家奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔·柯察金,他受朱赫来等人影响很大,经过艰苦的锻炼,成为共产主义战士。

17.保尔以自己的毕生精力,实践了自己的生活原则:人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。

人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻——这样,在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

”这是保尔战斗一生的真实写照,也是他革命乐观主义的深刻概括。

19.我们生活在这样的一个年代,可以从保尔身上汲取到什么精神?保尔身上体现出他敢于向命运挑战,自强不息、奋发向上的精神,保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活态度及明确的人生目标都是我们学习的榜样。

20.用一句话评价《钢铁是怎样炼成的》这部小说。

《钢铁是怎样炼成的》是一部描写苏联十月革命后第一代苏维埃青年在布尔什维克党的领导下,为恢复国民经济,巩固新生的苏维埃政权,同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的优秀小说。

21.《钢铁是怎样炼成的》这部小说给你印象最深的故事是哪一个?用简短的语言概括出来。

在修筑铁路中,保尔所在的潘克拉托夫小队“拼命走在前头”,以“疯狂的速度”进行工作;保尔全身瘫痪、双目失明后,非常苦恼,不能自拔。

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