粤教沪科版初二_八年级下册物理第八章力和机械测试题及答案
八年级物理下册 6《力和机械》测试 (新版)粤教沪版
《力与机械》班级: 姓名: 得分:一.填空题(每空1分,共31分)1.抛在空中的质量为200g 的皮球,若不计空气阻力,它会受到 力的作用,该力的大小为 N ,施力物体是 。
2.在冬奥会滑雪比赛时,运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下,这表明力能使物体的发生改变;如图所示,是某运动员在滑下过程中碰撞标志杆时的情景,它说明力还能使物体的 发生改变。
3.如图,甲、乙两人都站在滑板上,当甲用力推乙时,乙在往后退,甲也在往后退。
这一现象说明了:(1) ;(2) 。
4.如图所示,某人用大小相同的力作用于弹簧,请仔细观察并比较(a )(b )两图,可知力的作用效果与力的 有关。
5.如图所示,弹簧测力计的工作原理是 ,正在使用的弹簧测力计指针指在某一位置。
这只弹簧测力计的量程是 N ,分度值是 N 。
图中所示的拉力是 N 。
6.俗话说:“人往高处走,水往低处流”,在这句话中“水往低处流”是因为水受到 的缘故;重垂线是利用 的性质制成的,它可以用来检查建筑物的墙面彻得是否 。
7.体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉,是通过 的方法来 摩擦;而在杠上做回环动作时,手握杠又不能太紧,这是通过 的方法来 摩擦.8.小华在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,其中一步的操作如图所示,这样操作的错误是:物体不在 上运动。
纠正错误后,若使木块由铺有毛巾的木板运动到光滑的木板上,则木块受到的滑动摩擦力将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
①⑤⑦⑨ 9.有以下几种简单机械: ①老虎钳 ②天平 ③食品夹 ④筷子 ⑤铡刀 ⑥理发剪刀 ⑦羊角锤 ⑧钓鱼杆 ⑨开酒瓶起子 ⑩定滑轮,其中属于省力杠杆的有 (填序号,下同),属于费力杠杆的有 ,属于等臂杠杆的有 。
10.如图所示,杆秤秤砣的质量为0.1kg ,杆秤的质量忽略不计。
若杆秤水平静止时,被测物和秤砣到秤纽的距离分别为0.05m 、0.2m ,则被测物的质量为 kg 。
粤教沪科版物理八年级下册试题《力和机械》检测题.docx
初中物理学习材料鼎尚图文制作整理《力和机械》检测题一、单项选择题1.下列说法中,正确的是()A.地球吸引地面附近的物体,而地面附近的物体也吸引地球B.滑动摩擦力的方向都是跟物体运动的方向相反C.用圆珠笔写字时,笔和纸之间产生滑动摩擦D.凡是接触的物体,相互间一定存在着摩擦力2.一个大人用100N的力拉住一个小孩,则()A.小孩用60N的力拉住大人B.小孩用70N的力拉住大人C.小孩给大人的拉力为50ND.小孩给大人的拉力为100N3.有一位举重运动员,他的体重为680N,他最多能举起860N的杠铃,这位运动员用定滑轮提重物时()A.最多能提起680N的重物B.最多能提起860N的重物C.最多能提起小于860N的重物D.最多能提起1540N的重物4.如果没有重力,下列叙述中不正确的是()A.杯中的水倒不进嘴里B.不再存在瀑布C.树上挂不住苹果,全部会落到地上D.大山压顶不弯腰5.一个原来处于平衡状态的杠杆,如果再作用一个力后,杠杆仍处于平衡状态,则此力()A.必须作用于动力的作用点上B.必须作用在支点上C.必须作用在阻力的作用点上D.可以作用在杠杆任一点上,但必须使力的作用线通过支点6.下列现象中,物体运动状态没有改变的是()A.苹果从树上掉下来B.降落伞从空中匀速直线下落C.发动汽车使它从静止变成运动D.关闭发动机后向前运动的汽车7.关于弹簧测力计上零刻度的意义,下列说法中不正确的是()A.弹簧的长度为零B.弹簧的伸长为零C.弹簧所受的拉力为零D.指针的初始位置8.下列说法正确的是()A.踢出去的足球,若不计空气阻力,则只受重力的作用B.不接触物体就不存在力的作用C.人推自行车前进,人对车施力而车对人没有力的作用D.物体受力的作用一定改变运动状态9.下列几个物体所受的重力大小最接近于10N的是()A.一支铅笔 B.一台电视机 C.一张课桌 D.一升水10. 如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是()A .轴承中装有滚球B .守门员載防滑手套C .瓶盖上有纹线D .汽车轮上有防滑链11. 如图所示的四种用具中,属于费力杠杆的是( )三、填空题(每空1分,共15分)10.一块冰重98N ,它的质量为 Kg ,若把它带到月球上,它的质量将 ,重力将 (选填“不变”、“变大”、“变小”)。
最新-沪粤版八年级第八章《力和机械》单元测试卷(含答案)- 精品
沪粤版八年级第八章《力和机械》单元测试卷一、选择题:1、下列有关重力的说法正确的是()A、只有与地面接触的物体才要受到重力的作用B、只有静止在地面的物体才受到重力的作用C、地球上所有的物体都要受到重力的作用D、在空中运行的物体或漂浮在水中的物体将不受重力2、如图所示,一个物体所受重力的示意图,其中正确的是()3、下列措施中属于减小有害摩擦的是()A、我国北方冬天路面结冰后,常在冰面上撒上些土渣,以免发生交通事故B、体操运动员在上器械前,常常在手上涂些镁粉,防止手从器械上滑落C、在鞋底上制出凸凹不平的花纹D、给车轴上加润滑油4、关于简单机械下列说法正确的是()A、使用动滑轮可以改变力的方向B、使用定滑轮可以省力一半C、天平可以看成是个等臂杠杆D、使用斜面不省力5、一等臂杠杆,左边挂一重物G,右边用斜向下的力,如图所示,那么平衡时,F 将()A、大于GB、等于GC、小于GD、无法判断6、在水平地面上放置一个质量为360N的物体,用图中所示的装置匀速拉动物体(不计绳子与滑轮的摩擦),拉力F等于40N,则物体与地面间的摩擦力应为()A、60NB、80NC、120ND、360N7、在图中,属于省力杠杆的是()8、如图所示,不考虑滑轮重及摩擦力,物B重20N,A为一动滑轮,绳的一端固定在地面上,当滑轮在力F的作用下匀速上升时,所用拉力F为()A、20NB、40NC、30ND、60N9、一根弹簧原长10cm,把它挂在支架上,在下方用3.2N的拉力竖直向下拉,弹簧长度为12cm,如果用9.6N的力沿竖直方向向下拉(没有超过测量范围),弹簧长度变为多少()A、12cmB、14cmC、16cmD、18cm10、如果没有重力作用,下列哪个现象就不会发生()A、河里的水不能流动B、玻璃杯摔而不碎C、杯中的水倒不进嘴D、大山压顶不弯腰11、下列物体中,受力发生形变,撤去力后不能恢复原状的是()A、一团黄泥B、橡皮筋C、弹簧D、吹大的气球12、在北方,下雪后,山路上行驶的汽车轮胎上缠有铁链,这样做的目的是为了()A、增大摩擦力B、减小摩擦力C、保护轮胎D、使雪快速熔化13、某小朋友想用40N的力提升60N 的重物,他不能选用下列哪种机械()A、杠杆B、定滑轮C、轮轴D、斜面二、填空题:14、任何物体只要发生形变,就一定会产生___________,而且形变越大___________。
粤沪版八年级物理下册单元测试-第八章(附答案)
班级 姓名 考号装 订 线 内 禁 止 答 题第八章达标检测卷一、填空题(每空2分,共32分)1、小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”,进行了实验,步骤如下:① 用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间,将直尺的一头固定在桌子的一端,如图1甲所示;② 缓缓抬起右端,让直尺与水平方向有一定的夹角,如图1乙所示;③ 继续抬高右端,增大直尺与水平方向的夹角,如图1丙所示。
(1)该实验中,小明是通过______来判断物体对斜面压力的大小; (2)分析三次实验的现象,可以得出的结论是___________。
2、小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了如下图2甲、乙所示的实验。
(1)实验能够得到的结论是______________________。
(2)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再做图_______(填“丙”或“丁”)所示实验。
3、一头质量为6×103kg 的大象,每只脚掌的面积为600cm 2,它的重力为_______N,它四脚着地时对地面的压强为_______Pa.若大象抬起一条腿,如图所示,它对地面的压力________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(g 取10N/kg)4.如图3所示是人们常用的订书机. 它的结构设计和工作原理运用了许多物理知识.例如:在底部垫了两块橡皮,可以增大订书机与桌面间的摩擦.请你按照样例再写出一个:________________________________.5、长江三峡大坝上下游水位差最高可达113 m ,上游的船要在船闸中经过5个闸室使船体逐渐降低,每个闸室水位变化二十多米,因而三峡船闸的闸门非常大。
其首级人字闸门每扇高39.5 m ,宽20.2 m 。
倘若门外的水位高30 m ,则这扇闸门所受水的最大压强是 ____________Pa ,已知闸门所受水的平均压强是最大压强的一半,则这扇闸门所受水的压力是___________N 。
粤教沪科版物理八年级下册试题第八章单元测.docx
初中物理学习材料鼎尚图文制作整理东关中学2016-2017-2学年八年级下物理第八章单元测试(满分100分)姓名 得分一、填空题:(每空2分,共26分)1. 1644年,意大利科学家 精确地测出了大气压的值;标准大气压P 0 = ,如图所示的容器内装有一定量的水银,水银在A 点产生的压强为 Pa.(ρ水银=13.6×103 kg/m 3)图1 图2 图32. 为了方便盲人行走,在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道,如图2所示.李刚在盲道上行走,感觉到脚有些不舒服.从物理学角度分析,这是因为:走在盲道上,脚与地面的________ 减小了,从而增大了________.3. 如图3所示,潜水员下潜到海水中不同深度,需要使用抗压能力不同的潜水服,说明;图中橡胶潜水服能承受的海水压强为 Pa.(海水密度取1.0×103 kg/m 3;g 取10 N/kg)4. 遂宁涪江河上修建了水利发电站,为了使过往船只能顺利通过,在电站旁修建了船闸.船闸是利用 原理来工作的.5. 对某汽车做测试,只调整轮胎气压,测得单个轮胎数据记录在表中.(每次单个轮胎对地压力不变) (1)根据公式 ,单个轮胎对地压力为 N.(2)据表分析,要减小空车停在水平路面时的对地压强,可行方法是 .( 按题目要求 写出具体的措施)6. 护士给病人输液时,药水瓶上插着两根管,一根给病人输液,另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中,如图4所示。
这根“闲置”管是为了利用 。
由于针头较细,为确保药液的流速,需要将药水袋提升到相对针管一般不低于130cm 的高度, 由此推算针管处受到的液体压强为 Pa 。
(假设 ρ药液 = ρ水)二、选择题(每题3分,共27分)7. 如图所示的四个实例中,为了增大压强的是:( )次数 1 2 3轮胎气压/×105 Pa 4.6 8.1 10.5地面的受力面积/×10-2 m 2 3.6 3.0 2.4对地压强/×105 Pa 5.0 6.0 7.5图48.如图5,将装满纯净水的桶(约40cm高)开口朝下放在水中,结果是()A.桶内的水将流出一部分B.桶内的水将全部流出 C.仍然是满桶水D.无法判断9.小波同学去超市购物,双手常被较重的塑料袋勒得发痛,为此发明了塑料袋小提手,如图6所示从物理角度认为使用这种小提手提塑料袋能( )A.增大对手的压强 B.减小对手的压力 C.减小对手的压强 D.增大对手的压力10. 物理兴趣小组的同学对图7所示的现象进行讨论,其中错误的是( )A.图甲帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关B.图乙对沸腾的水停止加热,抽气减压,水再次沸腾,说明气压减小沸点降低C.图丙用吸管喝饮料时,瓶里的饮料是被“吸”上来的D.图丁洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理11.如下图,往浴缸中匀速注水直至注满,下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线,其中合理的是( )12. 在圆筒的不同高处开三个小孔,当筒里灌满水时,各孔喷出水的情况如图7所示,这表明液体压强()A.与深度有关 B.与密度有关 C.与液柱粗细有关 D.与容器形状有关图 7 图8 图913. 叠罗汉是一种体育娱乐项目,如图8,三个体重、体型相同的人叠成两层静态造型.每个人体重均为G,每只鞋的鞋底面积均为S,则图中箭头所指的那只脚对水平地面的压强为()图5图6 图714. 如图9所示,用压强计研究液体内部的压强.若左、右杯中液体的密度分别为ρ1、ρ2,则由图可知( )A.ρ1<ρ2 B.ρ1=ρ2 C.ρ1>ρ2 D.条件不足,无法比较15.图为伽利略制造的第一个温度计,它可以测量气体的温度.若外部大气压不变,在气温发生变化时,球形容器内气体的体积随之发生变化,使玻璃管内液面上升或下降,从而测量出气温的高低.以下说法正确的是( )A.当气温升高,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面下降B.当气温升高,球内气体体积缩小,玻璃管内液面上升C.当气温降低,球内气体体积缩小,玻璃管内液面下降D.当气温降低,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面上升三、实验探究题(共23分)16.小李同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”.(6分)甲乙丙(1)小李检查压强计的气密性时,用手指不论轻压还是重压橡皮膜,发现U形管两边液柱的高度差变化________(填“大”或“小”),表明其气密性差.小李调节好压强计后,U形管两边液面.(2)小李把金属盒分别浸入到甲、乙图中的两种液体(水和酒精)中,发现图甲中U形管两边液柱的高度差较小,他判断图甲中的液体是酒精,其结论不可靠,原因是没有控制金属盒在液体中的__________;他改变图乙中金属盒的深度,其探究情况如图丙所示.(3)小李应该比较图________,得出金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越大,表示液体的压强就越________.(4)小李发现在同种液体中,金属盒所处深度相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差不变,表明.17.小宇同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。
粤教沪科版物理八年级下册试题 力和机械(A).doc
初中物理学习材料唐玲出品力和机械(A)一、选择题(每题3分,共36分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案1、日常生活中,摩擦有利也有弊。
图1中属于有害摩擦并需要减小的()A.叉提蛋糕时,叉与蛋糕间的摩擦 B.手拿起杯子时,手与杯子间的摩擦C.人爬杆时,人与杆的摩擦 D.轴转动时,钢珠与轴承之间的摩擦2、图2所示的工具中,属于费力杠杆的是3、图3所示的图像中,能表示物体所受重力与质量关系的是()4、如图4所示是安置在公路收费站栏杆的示意图,当在A处施加一个动力时,可将栏杆逆时针拉起来,它是一根A.省力杠杆; B.费力杠杆;C.等臂杠杆; D.无法确定。
5、如图5所示的杠杆处于平衡状态,若使弹黄秤的示数变为原来的1/2,杠杆仍然保持平衡状态,可以采取哪些措施?A、把弹簧秤向左移动一个小格B、减少三个钩码C、把钩码向左移动一个小格D、把钩码向右移动一个小格6、杆秤是一种很古老但现在仍然在广泛使用的一种测量质量的工具。
小林同学用一杆秤称一实心球的质量,如图6所示。
当杆秤在水平位置平衡时,秤砣拉线正好压在4 kg的刻度A. 钢丝钳B. 起子C羊角锤. D.镊子图2图3A B 图1 C D图4图5线上。
根据秤砣拉线、提纽和称钩所在秤杆的位置之间的距离的粗略关系,可以估测 出秤砣的质量大约是A .10 gB .400 gC . 1000 gD .4000 g7、如图7,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。
该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的(A)大小有关 (B)作用点有关(C)方向有关 (D)大小、方向、作用点都有关8、如图8所示,其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是9、下列事例中,属于运用了重力方向的是10、汶川地震中,滚滚的山石挡住了道路。
增援人员要用撬棒撬开山石,分别沿如图9所示的四个方向用力,其中最省力的是 A .沿F1方向 B .沿F2方向 C .沿F3方向 D .沿F4方向11、同一物体沿相同水平地面被匀速移动,如下图10所示,拉力分别为F 甲、F 乙、F 丙,不记滑轮与轻绳间的摩擦,比较它们的大小,则A.F 甲<F 乙<F 丙B.F 甲>F 乙>F 丙C.F 甲>F 乙=F 丙D.F 甲=F 乙>F 丙 12、用图11所示的四种机械提起同一重物,不计机械自重和摩擦,最省力的是图7A .运动员对弓弦的拉力B .汽车对地面的压力C .斧头对木柴的力D .下落小图8B B .用力拉弹簧 A .检查相框是否挂正 C .往墙上敲钉子D .往前推桌子图9图10 图11二、填空题(每空2分,共30分)13、如图12所示,甲是我们常使用的指甲钳,乙是它的示意图。
八年级物理下册第八章力和机械单元检测题沪粤试题
第八章力和机械单元检测题制卷人:打自企;成别使;而都那。
审核人:众闪壹;春壹阑;各厅……日期:2022年二月八日。
一、选择题〔一共33分,1—12为单项选择题,每一小题2分;13—15小题为多项选择题,全对得3分,选对但不全的得1分,不选或者错选的不得分〕1、以下表达中手作为受力物体的是:A. 用手将排球打出去B. 手击拍桌子,手感到疼C. 手将石块举高D. 手将铁丝弄弯2、运发动将足球踢起,足球在空中运动的过程中,不计空气阻力,它的受力情况是:A.不受力的作用B.只受踢力C.只受重力D.受重力和踢力3、要测量物体所受重力的大小,可采用的仪器是:A.杆秤B.磅秤 C.弹簧测力计D.天平4、假设没有重力,以下说法不正确的选项是:5、关于5Kg和49N的大小,以下说法正确的选项是:A.5Kg=49NB.5Kg>49NC.5Kg6、你是否注意到这种现象,无论是锯木头的锯子还是锯钢铁的锯子,它们的锯齿都是东倒西歪不在一个平面上,这是因为:A.锯条用得太久,锯齿被撞歪了 B.这样使锯条更耐受撞击C .这样能使锯齿更锋利D .可以使锯口变宽,减小材料对锯条的摩擦力7、如图6—6所示,均匀杠杆A 处挂2个钩码,B 处挂1个钩码,杠杆恰好平衡,假设在A 、B 两处再各加一个质量均为50g 的钩码,那么: A. 杠杆左边向下倾 B. 杠杆右边向下倾C. 杠杆仍平衡D. 无法确定杠杆是否平衡8、关于重心的说法不正确的选项是:A .粗细均匀的木棒的重心在它的中点B .铅球的重心在它的球心上C .物体的重心一定在物体上D .物体的重心可能不在物体上 9、 如图6—2所示的杠杆中,动力的力臂用l表示,图中所画力臂正确的选项是:10、将橡皮筋的上端固定,下端挂2N 的物体时,橡 皮筋伸长了3㎝,要使橡皮筋伸长4.5㎝,应在 它的下端挂几N 的物体:A .3NB .6NC .9ND .13.5N11、使用定滑轮沿不同方向将物体匀速拉起时,拉力分别为F1、F2、F3,如图6—3所示,那么三个力之间的关系是 :A .F1<F2<F3B .F1>F2>F3C .F1=F2=F3D .F1>F2=F312、如图6—4所示,是一个指甲刀的示意图,它有三个杠杆ABC 、OBD 和OED 组成,用指甲 刀剪指甲时,下面说法正确的选项是: A .三个杠杆都是力杠杆B .三个杠杆都是费力杠杆C .ABC 是力杠杆,OBD 、OED 是费力杠杆D .ABC 是费力杠杆,OBD 、OED 是力杠杆图6—1图6—213、如图6—5所示的工具,在使用中属于力杠杆的是:图6—514、关于物体间的互相作用力,以下表达正确的选项是:A.力的互相作用可以发生在任何互相作用的物体之间B.物体间只有直接接触,才有力的作用C.一个物体受到另一个物体力的作用时,同时也对另一个物体施加力的作用D. 彼此不接触的物体之间,力的作用也是互相的15、以下实例中,为了增大摩擦的是:A.挪动较重的货箱时,在货箱下面垫上几根圆木B.手表上用于调节指针的旋钮刻有凹凸不平的条纹C.要把拧得很紧的瓶盖扭开,在手和瓶盖间垫一块毛巾D.为把玻璃窗擦得更干净些,要用更大一点的力压抹布二.填空题〔每空1分,一共 32 分〕16、力作用在物体上产生的效果与力的、和有关,我们把它们叫做力的三要素。
粤沪版八年级物理下册力和机械单元测试卷(解析版)
粤沪版八年级物理下册力和机械单元测试卷(解析版)在这篇文章中,我将为您提供一份《粤沪版八年级物理下册力和机械单元测试卷(解析版)》。
下面将按照试卷的题目顺序逐个解答并解析相关问题。
一、选择题1. 在力的作用下,物体受到了一个加速度的影响。
根据力的定义,下列叙述正确的是:A. 力的大小等于物体的质量乘以加速度B. 力的方向等于物体的质量除以加速度C. 力的大小等于物体的质量除以加速度D. 力的方向等于物体的质量乘以加速度解析:根据力的定义,力等于物体的质量乘以加速度,因此正确答案为A选项。
2. 若力的方向与物体运动的方向相同,则称为正方向力;若力的方向与物体运动的方向相反,则称为反方向力。
下面哪个选项列举的是两个相反方向力?A. 摩擦力、浮力B. 弹力、拉力C. 重力、浮力D. 冲力、压力解析:相反方向力是指力的方向与物体运动的方向相反。
根据选项,A选项列举的是两个相反方向力。
二、填空题1. 力的单位是_________。
解析:力的国际单位是牛顿,符号为N。
2. 质量为10千克的物体,受到10牛的力作用,加速度的大小为_________。
解析:根据牛顿第二定律,F=ma,代入已知值可得加速度的大小为1 m/s²。
三、计算题1. 一个质量为2千克的物体,受到4牛的力作用,求它的加速度。
解析:根据牛顿第二定律,F=ma,代入已知值可得加速度的大小为2 m/s²。
四、应用题1. 一个物体质量为5千克,所受合外力的大小为10牛。
已知物体在初始时刻的静止状态下,求物体在6秒后的速度。
解析:根据牛顿第二定律和速度定义,F=ma,v=at。
代入已知值可得加速度的大小为2 m/s²,再代入时间(t=6s)即可计算速度为12 m/s。
综上所述,这份《粤沪版八年级物理下册力和机械单元测试卷(解析版)》提供了选择题、填空题、计算题和应用题的解答和解析。
希望能对您的学习有所帮助。
沪粤版八年级物理第八章《力和机械》单元卷及标准答案(一)
图6-2第八章《力和机械》单元卷及答案(一)(100分钟)一、选择题(共38分,1—10为单选题,每小题3分;11~12小题为多选题,全部选择正确得4分,选择正确但不全得1分.不选、多选或错选得O 分)A .一袋方便面B .一张学生桌C .一枚大头针D .一块砖2.如图6-1所示是一个静止在斜面上的物体所受重力的示意图,其中正确的是:ABCD3.下列物体中,受力发生形变,撤去力后不能恢复原状的是:A . 一团黄泥B . 橡皮筋C . 弹簧D . 吹大的气球 4.关于g =9.8 N /Kg 所表示的意思,正确的是:A .1Kg =9.8 NB .物体受到的重力是它质量的9.8倍C .质量是9.8Kg 的物体重1ND .质量是1Kg 的物体重9.8N5.某同学用一已校零的弹簧测力计测量拉力时,误将物体挂在了拉环上,如图6-2所示,当指针静止时,弹簧测力计的示数是1.8N ,则该物重 :A .一定等于1.8NB .一定大于1.8NC .一定小于1.8ND .无法确定6.假如重力突然消失,下列情况仍然存在的是 A . 万马奔腾B . 川流不息C . 五光十色D . 短斤少两7.在图6-3中,属于省力杠杆的是:8.一位同学双手的最大拉力为500N ,现在他用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组,若不计滑轮重和摩擦,最多能提起的物重为: A . 500NB .1000NC .1500ND .2000N9.如图6-4所示是一个指甲刀的示意图,它有三个杠杆ABC 、OBD 和OED 组成,用指甲刀剪指甲时,杠杆ABC 的支点是: A .A 点 B .B 点 C .C 点D .O 点10.在北方,下雪后,山路上行驶的汽车轮胎上缠有铁链, 这 样做的目的是为了: A .增大摩擦力 B .减小摩擦力 C .保护轮胎 D .使雪快速熔化 11.(多选题)下列做法中,用来增大摩擦的是: A .汽车轮胎的外表刻有花纹 B . 给自行车的轴承中注润滑油 C .二胡的弓弦上涂擦松香D . 把皮带张紧一些12.(多选题)关于物体间的相互作用力,下列叙述正确的是: A .力的相互作用可以发生在任何相互作用的物体之间 B .物体间只有直接接触,才有力的作用C .一个物体受到另一个物体力的作用时,同时也对另一个物体施加力的作用D . 彼此不接触的物体之间,力的作用也是相互的 二.填空题(每空1分,共37分)13.力的单位是,简称 ,用字母 表示,测量力的常用工具是。
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力和机械单元测试一、单项选择题〔每题2分,共30分〕题次123456789101112131415答案1、一个初中生所受的重力的大小约为:A、50NB、500NC、50kgD、500kg2、关于弹簧测力计的说法中,不正确的选项是:、弹簧测力计是常见的测力计B、弹簧测力计的最大刻度就是它的量程C、弹簧测力计的刻度是不均匀的D、弹簧测力计是根据弹簧的伸长与受到的拉力成正比的原理制成的3、有一把弹簧秤,秤钩上不受力时,指针不是指在零刻度位置,而是指在0、2N的位置上,此时用手拉弹簧秤的秤钩,使弹簧秤的示数为4N,那么手拉弹簧的力是:A、NB、4NC、ND、无法判断4、用手握住汽水瓶,汽水瓶并不滑落,这是因为:A、力大于汽水瓶的重力B、手的握力等于汽水瓶的重力C、给汽水瓶的摩擦力大于瓶的重力D、手给汽水瓶的摩擦力等于瓶的重力5、以下事例中,属于运用了重力方向的是:A、检查相框否挂正BB、用力拉弹簧C、往墙上敲钉子D、往前推桌子6、用天平和弹簧秤分别在地球和月球上称同一个物体,结果是:A、用天平称的结果相同,用弹簧称量得的结果不同B、用天平称的结果不同,用弹簧秤称量的结果相同C、用天平和弹簧秤称量的结果都相同D、用天平和弹簧称量结果都不同7、以下事例中,能减小摩擦力的是A、运动鞋鞋底有花纹B、行李箱下安装两个轮子C、骑自行车刹车时用力捏闸D、在冰冻路面上撒沙子18、小明沿水平方向用力推地面上的桌子,但没有推动.以下说法中正确的选项是: A 、人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力 B 、人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力 C 、人推桌子的力和桌子的重力是平衡力 D 、桌子对地面的压力和地面对桌子的支持力是平衡力 9、以下列图所示的工具中,属于费力杠杆的是:A 、钢丝钳B 、起子C 、羊角锤D 、镊子、磁悬浮列车是利用强磁场将列车微微托起,使其“浮〞在轨道上方,从而可以高速行驶,其可以高速行驶的原因是() A 、减小了列车的惯性 B 、减小了列车的重力 C 、减小了列车受到的空气阻力 D 、减小了列车与轨道间的摩擦 11、以下说法正确的选项是: A 、杠杆一定能够省力 B 、定滑轮不能改变力的方向C 、动滑轮既能省力又能改变力的方向D 、滑轮组能省力又但不能改变力的方向12、如下列图,要使杠杆处于平衡状态,在A 点分别作用的四个力中,最小的是:、F 4A 、 F 1、F 2C 、F 3DB13、一位同学双手的最大拉力为 500N ,现在他用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组〔不计轮绳重及摩擦〕 ,最多能提起的物重为: A 、500N B 、1000N C 、1500N D 、250N14、如图,一同学实验时在弹簧涮力计的两侧沿水平方向各加 6N 拉力。
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粤沪版八年级物理下册力和机械单元测试卷(解析版)粤沪版八年级物理下册力和机械单元测试卷一、选择题(共15小题,每小题2分,满分30分)1.(2分)(2006•临沂)赵强同学学了物理后,养成了观察生活的好习惯,他发现好多药瓶瓶盖的侧面都做有密集的竖条纹,如图所示,其目的是为了()A.坚固耐用B.增大粗粒程度,从而增大摩擦,便于旋开和旋紧C.便于运输D.节约材料2.(2分)(2004•长春)一个中学生的体重最接近()A.5N B.50N C.500N D.5000N3.(2分)下列关于重力的说法正确的是()A.向空中抛一只篮球,球在上升过程中受到竖直向上的重力的作用B.汽车在下坡时,受到的重力方向垂直于坡面C.物体的重心一定在物体上D.地面附近的物体在没有其他物体支持的时候,会落向地面是受到重力的原因4.(2分)下列简单机械中,既能省力又能改变力的方向的是()A.杠杆B.定滑轮C.动滑轮D.重锤5.(2分)(2005•扬州)假如重力突然消失,下列情况仍然存在的是()A.万马奔腾B.川流不息C.五光十色D.短斤少两6.(2分)(2006•株洲)人们在日常生活中积累了许多宝贵经验,下列做法中与摩擦无关的是()A.汽车打滑时,常在轮胎下铺一层碎石或稻草B.搬运圆油桶时,常将油桶倒在地上然后滚动前进C.跳远时,常会加速助跑一段距离才起跳D.自行车急刹车时,常会用更大的力握紧刹车柄7.(2分)(2009•江苏模拟)下面各图中属于省力杠杆的是()A.B.C.D.8.(2分)(2005•重庆)如图所示,建筑工地上,工人用动滑轮来提升货物,目的是为了()A.减少拉力大小B.减少物体重力多少C.改变拉力方向D.减少物体移动距离9.(2分)(2005•苏州)分析以下摩擦:①走路时,鞋与地面之间的摩擦;②骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;③汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;④皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦.其中属于有益摩擦的是()A.①和②B.②和③C.②和④D.①和④10.(2分)下列实例中,减小摩擦的实例是()A.若要把拧得很紧的瓶盖扭开,可在手和瓶盖间垫一块毛巾B.在我们的鞋底都有凹凸不平的花纹C.为了把玻璃窗擦的更干净些,要用更大一点的力压抹布D.移动较重的货箱时,在货箱下面垫上几根圆木11.(2分)(2012•岳阳二模)如图是市场上销售的一种椅子,椅子下面装有可滚动的小轮.下列说法中不符合物理规律的是()A.椅子腿下的轮子,能够减小移动时的摩擦B.人坐在椅子上脚向前用力蹬地,椅子向后运动,是由于物体间力的作用是相互的C.脚蹬地后迅速抬起,椅子仍能运动,是由于惯性的缘故D.椅子运动的速度越来越小,是由于椅子受到的阻力越来越大12.(2分)(2011•宁阳县模拟)一根杆秤,如果它的秤砣上沾有泥,则用它称得的质量与被测物体的实际质量相比()A.不变B.偏大C.偏小D.无法比较13.(2分)当一个人站在坚硬的水泥地面上时,水泥地面()A.发生了弹性形变,对人施加了弹力的作用B.发生了弹性形变,对人施加了重力的作用C.没有发生弹性形变,因为地面太坚硬了D.没有发生弹性形变,因为人太轻了14.(2分)(2013•泰安模拟)铅笔盒放在水平桌面上,静止时,在下列各对力中属于平衡力的是()A.桌面对铅笔盒的支持力与铅笔盒对桌面的压力B.桌子受到的重力与铅笔盒受到的重力C.铅笔盒受到的重力与桌面对铅笔盒的支持力D.铅笔盒对桌面的压力与地面对桌子的支持力15.(2分)(2007•青岛一模)中国已成功地发射了神舟五号、六号载人航天器.请你想象一下,在轨道上运行的航天器中的宇航员,能做到的是()A.用圆珠笔写字B.用弹簧测力计称出体重C.推舱壁后身体向后退D.用淋浴洗澡二、填空题(共10小题,每小题2分,满分20分)16.(2分)水总是从高处流向低处是因为水受_________的作用,推桌子很难推动,是因为桌子受到_________的作用.17.(2分)(2006•江西)在物理考试作图时,小明画错了一个地方,用橡皮轻轻的檫,没有檫干净,然后他稍使点劲就檫干净了,这是通过增大_________的方法来增大橡皮和纸之间的_________.18.(2分)如图,国旗杆顶端安装有_________滑轮(选填“定”或“动”),它的主要作用是_________.19.(2分)坐在三峡游船中的乘客,说他是静止的,是以_________为参照物的,以_________为参照物,他是运动的.20.(2分)乒乓球掉在地上会弹起来,这是由于_________力的作用,它是由乒乓球发生_________而产生的.21.(2分)如图是一风景区的盘山公路,之所以要把上山的公路修成这般模样,是因为盘山公路相当于简单机械中的_________,使用它可以_________.22.(2分)(2009•晋江市)暴风雨来临之前,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞.从力的作用效果分析,风力使小树的_________发生了改变;使落叶的_________发生了改变.23.(2分)钢丝钳是人们日常生活中的一种常用工具,它的钳口刻纹是用增大接触面的_________程度的方法来增大摩擦的,用钢丝钳剪断铁丝时,它是_________杠杆.(选填“省力”、“费力”、“不省力也不费力”)24.(2分)(2005•泉州)如图所示,旱冰鞋的小轮子的作用是通过_________(填“滚动”或“滑动”)的方法,使_________大大减小.25.(2分)在墙上挂相框时,可用自制的_________来检查相框是否挂正,这是利用了重力的方向总是_________的特点.三、解答题(共9小题,满分50分)26.(4分)(2011•常州模拟)如图,是居民楼墙外用铁三角架搁放空调主机的示意图,要使铁架较为牢固、安全.应把主机放在A处还是B处?请你在选择的主机上画出它的重力示意图和重力对O点的力臂.27.(4分)如图是用测力计测一个小瓶重力的示意图.(1)小瓶的重力是_________N;(2)指出测力计使用中应注意的事项(写出一条即可):_________;(3)图中已画出小瓶的重力,请再画出拉力F的示意图,此时重力和拉力是一对_________力.28.(5分)(2006•河南)如图是某小组研究“摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验示意图,(1)本实验中产生摩擦力的方法是_________.(2)用测力计拉着木块做匀速直线运动,这是因为_________.(3)比较乙、丙两步,你能看出正确结论吗?_________,原因是_________.29.(5分)探究“物体的重力的大小跟物体的质量”的关系,现有三个质量不同的木块甲、铁块乙、橡皮泥丙.请你设计这次探究的过程,完成如下任务:(1)猜想:物体的重力与物体的质量成_________.(填“正比”或“反比”)(2)在实验过程中,需要的测量工具有_________和_________;(3)请你设计记录数据的表格.30.(6分)如图所示是我们探究杠杆平衡条件的实验装置图.实验结束后,通过分析数据,有的同学指出:杠杆的平衡条件也可以是“动力x支点到动力作用点的距离=阻力x支点到阻力作用点的距离”.平时许多同学也经常用这种观点分析杠杆问题.事实上这种观点是片面的,因为支点到动(阻)力作用点的距离并不总是力臂.请你在本实验的基础上再补充一些器材,通过实验证明杠杆平衡条件在普遍情况下应该是“动力×动力臂=阻力×阻力臂”.(1)你补充的器材有:_________;_________.(2)写出操作步骤.31.(6分)(2005•大连)为测定木块所受到的滑动摩擦力,两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案,实验装置如图所示.(实验中不计弹簧测力计的重力)[甲方案]在水平实验桌上将木板用线拉住,通过弹簧测力计沿木板方向水平匀速拉动木块,使木块在木板上面滑动.[乙方案]将木板放在水平实验桌面上,用线通过弹簧测力计水平地拉住木块,沿木板方向水平拉木板,使木板在木块下面滑动.(1)从实验操作方面考虑,应选_________方案,简要理由_________.(2)从实验误差方面考虑,应选_________方案,简要理由_________.32.(6分)自行车是人们常用的交通工具.就你平时对自行车的观察,回答下列问.(1)你认为自行车上面有几种简单机械,并分别说明它们各起到了什么作用.(要求写出2种)(2)自行车锁由于受到雨淋,不好用了,你有什么办法可以让锁变得好用?并说现其中的物理道理.(要求写出1种)33.(7分)请你用所学的物理知识解决下列问.(1)冰箱在搬运过程中对倾斜的角度是有要求的,为了不超过规定的倾斜角度,请你利用你身边的器材为冰箱设计一个装置来显示冰箱倾斜的角度.(可画图说)(2)如果你是一位建筑设计师,需要设计一栋老年人俱乐部的大楼,在设计楼梯时,你要替老人们考虑到一个什么因素?并说出其中的物理道理.(3)小明在水平面上吃力地推一个箱子前进,如图所示,请你帮助小明想一个办法使他推起箱子来轻松些,并说明理由.34.(7分)(2008•大港区一模)将大桥的结构进行简化,取其部分可抽象成如图丁所示的模型,(1)可以看出它用到了_________的相关知识.其中O是_________,_________代表桥重和过往车辆等产生的对桥的作用力.(2)为了减小钢索承受的拉力,在需要与可能的前提下,可以适当增加塔桥的高度.请分析原因.(3)假如让你来设计新的斜拉索式大桥,你还能提出什么方法可以减轻钢索承受拉力?(说出一种方法即可)粤沪版八年级物理下册力和机械单元测试卷参考答案与试题解析一、选择题(共15小题,每小题2分,满分30分)1.(2分)(2006•临沂)赵强同学学了物理后,养成了观察生活的好习惯,他发现好多药瓶瓶盖的侧面都做有密集的竖条纹,如图所示,其目的是为了()A.坚固耐用B.增大粗粒程度,从而增大摩擦,便于旋开和旋紧C.便于运输D.节约材料解答:解:瓶盖上的竖条纹,增大了手与瓶盖之间的粗糙程度,从而增大了两者之间的摩擦.这样便于旋开或旋紧瓶盖.综上分析,故选B.2.(2分)(2004•长春)一个中学生的体重最接近()A.5N B.50N C.500N D.5000N解答:解:根据公式G=mg计算A.为0.5kgB.为5kgC.为50kgD.为500kg只有C比较合适,故选C.3.(2分)下列关于重力的说法正确的是()A.向空中抛一只篮球,球在上升过程中受到竖直向上的重力的作用B.汽车在下坡时,受到的重力方向垂直于坡面C.物体的重心一定在物体上D.地面附近的物体在没有其他物体支持的时候,会落向地面是受到重力的原因解答:解:AB、重力的方向总是竖直向下的,抛出去的物体、斜坡上的物体重力方向也是竖直向下;C、物体的重心不一定在物体上,比如:篮球、足球等;D、因为重力的方向总是竖直向下的,因此在不受其他外力作用时,物体最终是要落回地面的.故选D.4.(2分)下列简单机械中,既能省力又能改变力的方向的是()A.杠杆B.定滑轮C.动滑轮D.重锤解答:解:A、杠杆可以同时改变力的大小和方向.正确.B、定滑轮只能改变力的方向,不能改变力的大小.错误.C、单纯的动滑轮只能改变力的大小,不能改变力的方向.错误.D、重锤既不能改变力的大小,又不能改变力的方向.错误.故选A.5.(2分)(2005•扬州)假如重力突然消失,下列情况仍然存在的是()A.万马奔腾B.川流不息C.五光十色D.短斤少两解答:解:假如重力突然消失,物体就漂浮在空中,不会有万马奔腾、川流不息;没有重力,称也不能使用,所以也就没有短斤少两;只有光的传播与重力无关,所以C符合题意,A、B、D都不符合题意;故选C.6.(2分)(2006•株洲)人们在日常生活中积累了许多宝贵经验,下列做法中与摩擦无关的是()A.汽车打滑时,常在轮胎下铺一层碎石或稻草B.搬运圆油桶时,常将油桶倒在地上然后滚动前进C.跳远时,常会加速助跑一段距离才起跳D.自行车急刹车时,常会用更大的力握紧刹车柄解答:解:A、汽车打滑时,在轮胎下铺碎石或稻草,是为了增大接触面的粗糙程度,从而达到增大摩擦力的效果,不合题意;B、将油桶倒在地上,然后滚动前进,是为了变滑动为滚动,从而减小摩擦,不合题意;C、跳远时,助跑一段再起跳,是利用了惯性,与摩擦无关,符合题意;D、急刹车时,用更大的力握紧车柄是为了增大摩擦,不符合题意;故选C.7.(2分)(2009•江苏模拟)下面各图中属于省力杠杆的是()A.B.C.D.解答:解:A、此杠杆的动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,不符合题意;B、缝纫机的动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,不符合题意;C、起子的动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,符合题意;D、天平的动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,不符合题意;故选C.8.(2分)(2005•重庆)如图所示,建筑工地上,工人用动滑轮来提升货物,目的是为了()A.减少拉力大小B.减少物体重力多少C.改变拉力方向D.减少物体移动距离解答:解:建筑工地上,工人用动滑轮来提升货物,目的是为了省力.故选A.9.(2分)(2005•苏州)分析以下摩擦:①走路时,鞋与地面之间的摩擦;②骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;③汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;④皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦.其中属于有益摩擦的是()A.①和②B.②和③C.②和④D.①和④解答:解:①走路时,鞋与地面之间的摩擦是有益摩擦,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦;②骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦是有害摩擦,用滚动摩擦代替滑动摩擦来减小摩擦;③汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦是有害摩擦,这个摩擦影响汽车的行驶速度;④皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦是有益摩擦,可以在压力一定时,通过打皮带蜡增大接触面的粗糙程度增大摩擦.也可以在接触面的粗糙程度一定时,拉紧皮带增大压力来增大摩擦.故选D10.(2分)下列实例中,减小摩擦的实例是()A.若要把拧得很紧的瓶盖扭开,可在手和瓶盖间垫一块毛巾B.在我们的鞋底都有凹凸不平的花纹C.为了把玻璃窗擦的更干净些,要用更大一点的力压抹布D.移动较重的货箱时,在货箱下面垫上几根圆木解答:解:A、若要把拧得很紧的瓶盖扭开,可在手和瓶盖间垫一块毛巾,毛巾表面粗糙,这样增大了接触面的粗糙程度,从而增大了摩擦,故本选项错误;B、在我们的鞋底都有凹凸不平的花纹,凹凸不平的花纹也是增大了接触面的粗糙程度,从而增大了摩擦,故本选项错误;C、为了把玻璃窗擦的更干净些,要用更大一点的力压抹布,是采用增大压力的方法来增大摩擦的,故本选项错误;D、移动较重的货箱时,在货箱下面垫上几根圆木,是变滑动摩擦为滚动摩擦,属于减小摩擦,故本选项正确.故选D.11.(2分)(2012•岳阳二模)如图是市场上销售的一种椅子,椅子下面装有可滚动的小轮.下列说法中不符合物理规律的是()A.椅子腿下的轮子,能够减小移动时的摩擦B.人坐在椅子上脚向前用力蹬地,椅子向后运动,是由于物体间力的作用是相互的C.脚蹬地后迅速抬起,椅子仍能运动,是由于惯性的缘故D.椅子运动的速度越来越小,是由于椅子受到的阻力越来越大解答:解:A、椅子腿下的轮子,能够变滑动为滚动减小摩擦力,所以不符合题意;B、由于物体间力的作用是相互的,人坐在椅子上脚向前用力蹬地,地面则推动椅子向后运动,该选项不符合题意;C、由于惯性的缘故,运动的物体能够保持运动状态,所以脚蹬地后迅速抬起,椅子仍能运动,故该选项不符合题意;D、由于椅子受到的阻力与压力大小和接触面粗糙程度有关,因为椅子受到压力大小和接触面粗糙程度保持不变,所以椅子受到的阻力大小不变,摩擦阻力使椅子的运动速度越来越小,所以该选项符合题意.故选D.12.(2分)(2011•宁阳县模拟)一根杆秤,如果它的秤砣上沾有泥,则用它称得的质量与被测物体的实际质量相比()A.不变B.偏大C.偏小D.无法比较解答:解:在秤东西时,被测物的重力和力臂保持不变,即力矩不变,我们是根据力矩平衡得出左侧力臂,若秤砣上有泥,则砣的重力变大,达到平衡时,其力臂就小于正常时的力臂,即示数变小.故选C13.(2分)当一个人站在坚硬的水泥地面上时,水泥地面()A.发生了弹性形变,对人施加了弹力的作用B.发生了弹性形变,对人施加了重力的作用C.没有发生弹性形变,因为地面太坚硬了D.没有发生弹性形变,因为人太轻了解答:解:一个人站在坚硬的水泥地面上,对水泥地面施加了一个竖直向下的压力,水泥地面会发生弹性形变(弹性形变的程度比较小,所以用肉眼看不见),水泥地面要恢复原状,就会对人施加一个竖直向上的弹力.这个力又叫支持力.故选A.14.(2分)(2013•泰安模拟)铅笔盒放在水平桌面上,静止时,在下列各对力中属于平衡力的是()A.桌面对铅笔盒的支持力与铅笔盒对桌面的压力B.桌子受到的重力与铅笔盒受到的重力C.铅笔盒受到的重力与桌面对铅笔盒的支持力D.铅笔盒对桌面的压力与地面对桌子的支持力解答:解:A、桌面对铅笔盒的支持力与铅笔盒对桌面的压力,这两个力作用在两个物体上,是相互作用力,不是平衡力,不符合题意.B、桌子受到的重力与铅笔盒受到的重力,这两个力作用在两个物体上,不是平衡力,不符合题意.C、铅笔盒受到的重力与桌面对铅笔盒的支持力,满足平衡力的四个条件,是平衡力,符合题意.D、铅笔盒对桌面的压力与地面对桌子的支持力,这两个力大小不同,不是平衡力,不符合题意.故选C.15.(2分)(2007•青岛一模)中国已成功地发射了神舟五号、六号载人航天器.请你想象一下,在轨道上运行的航天器中的宇航员,能做到的是()A.用圆珠笔写字B.用弹簧测力计称出体重C.推舱壁后身体向后退D.用淋浴洗澡解答:解;由于在轨道上运行的航天器中,重力减小.宇航员做到选项A、B、D很困难,所以选项A、B、D 错误.由于物体间里的作用是相互的,宇航员推舱壁,给舱壁施加了一个力,同时舱壁也给宇航员一个力,所以天器中的宇航员推舱壁后身体向后退.所以选项C正确,故选C.二、填空题(共10小题,每小题2分,满分20分)16.(2分)水总是从高处流向低处是因为水受重力的作用,推桌子很难推动,是因为桌子受到摩擦力的作用.解答:解:重力就是物体由于地球的吸引而受到的力.因为重力的作用,所以水总是从高处流向低处.摩擦力是指两个相互接触的物体,当它们做相对运动(或要发生相对运动时),在接触面上会产生一种阻碍物体产生相对运动的力.推桌子时,桌子与地面产生了相互运动的趋势,就会在接触面上产生一种阻碍物体产生相对运动的力,这个力就是摩擦力.故分别填:重力;摩擦力.17.(2分)(2006•江西)在物理考试作图时,小明画错了一个地方,用橡皮轻轻的檫,没有檫干净,然后他稍使点劲就檫干净了,这是通过增大压力的方法来增大橡皮和纸之间的摩擦力.解答:解:字檫干净了说明橡皮和纸之间摩擦力增大了,而增大摩擦力的方法有两个,分别是增大压力、增大接触面的粗糙程度,用力擦就增大了压力从而增大橡皮和纸之间的摩擦力;故答案为:压力;摩擦力.18.(2分)如图,国旗杆顶端安装有定滑轮(选填“定”或“动”),它的主要作用是改变力的方向.解答:解:国旗杆上的滑轮轴不动,是定滑轮;定滑轮的主要特点是能改变力的方向;故答案为:定,改变力的方向.19.(2分)坐在三峡游船中的乘客,说他是静止的,是以船舱为参照物的,以岸为参照物,他是运动的.解答:解:坐在三峡游船中的乘客,如果以船舱为参照物,乘客与船的位置没有改变,所以他是静止的;如果以岸为参照物的,乘客相对岸的位置发生改变,他是运动的;故答案为:船舱,岸.20.(2分)乒乓球掉在地上会弹起来,这是由于弹力的作用,它是由乒乓球发生弹性形变而产生的.解答:解:乒乓球掉在地上发生形变,会弹起来.物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力.故答案为:弹、弹性形变.21.(2分)如图是一风景区的盘山公路,之所以要把上山的公路修成这般模样,是因为盘山公路相当于简单机械中的斜面,使用它可以省力.解答:解:斜面加长了运动距离,但可以省力,故盘山公路修成了斜面形;故答案为:斜面,省力.22.(2分)(2009•晋江市)暴风雨来临之前,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞.从力的作用效果分析,风力使小树的形状发生了改变;使落叶的运动状态发生了改变.解答:解:狂风把小树吹弯了腰,树发生了形变,把落叶吹得漫天飞舞,说明运动状态发生了改变故答案为:形状、运动状态.23.(2分)钢丝钳是人们日常生活中的一种常用工具,它的钳口刻纹是用增大接触面的粗糙程度的方法来增大摩擦的,用钢丝钳剪断铁丝时,它是省力杠杆.(选填“省力”、“费力”、“不省力也不费力”)解答:解:钳口刻纹是用增大接触面的粗糙程度的方法来增大摩擦的,这样在使用时不易脱落,钢丝钳在使用时动力臂大于阻力臂,故是省力杠杆;故答案为:粗糙,省力.24.(2分)(2005•泉州)如图所示,旱冰鞋的小轮子的作用是通过滚动(填“滚动”或“滑动”)的方法,使摩擦力大大减小.解答:解:旱冰鞋的小轮子可以滑动,这样脚与地面之间是滚动摩擦,所以摩擦力相对滑动摩擦力大大的减小;故答案为:滚动,摩擦力.25.(2分)在墙上挂相框时,可用自制的重锤线来检查相框是否挂正,这是利用了重力的方向总是竖直向下的特点.解答:解:用一根细线挂一个重物就是一个重锤线,使用时观察重锤线竖直向下静止时,相框是否与重锤线平行,平行就说明挂正了,否则没挂正,它是利用了重力的方向是竖直向下的特点.三、解答题(共9小题,满分50分)26.(4分)(2011•常州模拟)如图,是居民楼墙外用铁三角架搁放空调主机的示意图,要使铁架较为牢固、安全.应把主机放在A处还是B处?请你在选择的主机上画出它的重力示意图和重力对O点的力臂.解答:解:把空调安装在A处时,重力的力臂较小,比较安全.重力的作用点在重心,方向是竖直向下,支点为点O,从支点向重力的作用线作出垂线段,即为重力的力臂.27.(4分)如图是用测力计测一个小瓶重力的示意图.(1)小瓶的重力是 2.6N;(2)指出测力计使用中应注意的事项(写出一条即可):使用前注意调零;(3)图中已画出小瓶的重力,请再画出拉力F的示意图,此时重力和拉力是一对平衡力.解答:解:使用前选择量程合适的测力计并调零;相邻两个刻度间均匀分成5小格,每小格是0.2N,所以分度值是0.2N,故小瓶重力为2N+0.6N=2.6N;小瓶静止受平衡力,平衡力的特点是,大小相等、方向相反、并在同一条直线上.故答案:(1)2.6;(2)使用前注意调零.(3)如图平衡.28.(5分)(2006•河南)如图是某小组研究“摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验示意图,(1)本实验中产生摩擦力的方法是让木块在木板上滑动.(2)用测力计拉着木块做匀速直线运动,这是因为这时弹簧测力计的拉力才与木块所受到的摩擦力大小相等.(3)比较乙、丙两步,你能看出正确结论吗?不能,原因是因为没有控制变量.解答:解:(1)在此实验中,通过拉动木块在木板上滑动,发生了相对运动,所以产生了摩擦力.故答案为:让木块在木板上滑动.(2)用测力计拉着木块做匀速直线运动,木块则处于平衡状态,受力平衡,所以拉力等于摩擦力.故答案为:这时弹簧测力计的拉力才与木块所受到的摩擦力大小相等.(3)控制变量法中只有一个变量,其它的量都要相同.而乙、丙压力大小和接触面的粗糙程度都不同,所以无法得出正确结论.故答案为:不能;因为没有控制变量.29.(5分)探究“物体的重力的大小跟物体的质量”的关系,现有三个质量不同的木块甲、铁块乙、橡皮泥丙.请你设计这次探究的过程,完成如下任务:(1)猜想:物体的重力与物体的质量成正比.(填“正比”或“反比”)(2)在实验过程中,需要的测量工具有天平和弹簧测力计;(3)请你设计记录数据的表格.解答:解:(1)物体的重力与物体的质量成正比.(2)在实验过程中,需要的测量工具有天平和弹簧测力计.(3)记录数据的表格见下表:30.(6分)如图所示是我们探究杠杆平衡条件的实验装置图.实验结束后,通过分析数据,有的同学指出:杠杆的平衡条件也可以是“动力x支点到动力作用点的距离=阻力x支点到阻力作用点的距离”.平时许多同学也经常用这种观点分析杠杆问题.事实上这种观点是片面的,因为支点到动(阻)力作用点的距离并不总是力臂.请你在本实验的基础上再补充一些器材,通过实验证明杠杆平衡条件在普遍情况下应该是“动力×动力臂=阻力×阻力臂”.(1)你补充的器材有:弹簧测力计;刻度尺.(2)写出操作步骤.。
粤教沪科版物理八年级下册试题第二学期《力和机械》测试卷
第二学期八年级物理《力和机械》测试卷一、选择题(每题3分,计30分)1.下列关于力的说法中,错误的是()A.力是物体对物体的作用B.力能使物体发生形变或改变物体的运动状态C.物体间力的作用是相互的D.只有相互接触的物体才会产生力的作用2.如果没有重力,下列不合理的物理情景是()A.杯中的水倒不出来B.投出去的篮球、铅球、标枪不能落回地面C.人在地上跑步的速度更快D.河水不能流动3.让我们想像一下,如果摩擦力突然消失,下列现象不可能出现的是()A.手握不住铅笔B.轻轻推一下,就能把桌子推开C.班上的同学会飘浮在空中D.悬吊在天花板上的风扇会落下来4.如图1所示,小华弹簧测力计的一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板,实验时,拉着长木板沿水平地面匀速向左运动,读出弹簧测力计的示数即可测出木块A所受摩擦力的大小。
在木板运动的过程中,下列说法正确的是()A.木块A受到的是静摩擦力B.木块A相对于地面是运动的C.拉动速度变大时,弹簧测力计的示数变大D.木块A所受摩擦力的方向向左5.如图2所示,沿相同水平地面匀速拉动同一物体,拉力分别为F甲、F乙、F丙,不计滑轮与强间的摩擦,比较它们的大小,则有()A.F甲<F乙<F丙B.F甲>F乙>F丙C.F甲>F乙=F丙D.F甲=F乙>F丙6.小强用力抬起放在水平地面上的一匀质杠杆的B端,F始终与直杆垂直,如图3所示,则他在抬起直杆的过程中()A.F逐渐变大B.F逐渐变小C.F保持不变D.无法确定7.如图4所示,挂在竖直墙壁上的石英钟,它的秒针在走动时会受到转轴处的摩擦力和重力的作用。
当石英钟内电池的电能将耗尽而停止走动时,其秒针往往停在表盘上的()A.“3”的位置B.“6”的位置C.“9”的位置D.任何位置8.如图5所示,在水平桌面上放一个重200N的物体,物体匀速运动时,它与桌面的摩擦力为40N,当不计滑轮重时,水平拉力F是()A.200N B.100N C.20N D.80N。
沪粤版八年级物理下册第8章达标测试卷附答案
沪粤版八年级物理下册第八章达标测试卷一、选择题(每题3分,共36分)1.下列关于压力的说法中正确的是()A.压力的方向总是竖直向下的B.放在水平面上的物体对水平面的压力大小一定等于物体受到的重力C.与受力物体的接触面相垂直的力一定是压力D.压力的方向一定和受力物体的接触面相垂直2.如图所示的实例中,为了减小压强的是()3.在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中,某同学做了如图所示的三个实验,关于实验过程及方法,下面说法中正确的是()A.比较a、c两图的现象说明压力的作用效果与重力大小有关B.比较b、c两图的现象说明压力的作用效果与受力面积有关C.实验中通过海绵的凹陷程度来反映压力的大小D.本实验采用了控制变量法和转换法(第3题)(第4题)(第5题)(第6题)4.一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,板A右端与桌边相齐(如图所示)。
在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边L3,在板A移动过程中,下列说法正确的是() A.A对桌面的压强不变B.A对桌面的压力不变C.A对桌面的压力不断变小D.A对桌面的压强不断变小5.[多选题]如图所示,盛有水的杯子静止放在水平桌面上。
杯子重1 N,高9 cm,底面积30 cm2;杯内水的质量是200 g,水深6 cm,水的密度为1.0×103 kg/m3(g 取10 N/kg)。
下列选项中正确的是()A.水对杯底的压强为900 PaB.水对杯底的压力为2 NC.水杯对桌面的压强为1 000 PaD.杯子对桌面的压力是3 N6. 如图所示,小明将压强计的探头放入水中的某一深度处,记下U形管中两液面的高度差h,下列操作中能使高度差h增大的是()A.将探头向下移动一段距离B.将探头水平向左移动一段距离C.将探头放在酒精中的同样深度处D.将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度7.如图所示的实例中,属于连通器应用的是()8.如图所示为某同学设计的“天气预报瓶”,A为玻璃管,与大气相通,B为密闭的玻璃球,内装有红墨水,随着环境气压的变化,A管内的水位会上升或下降。
粤教沪科版物理八年级下册试题《力和运动》单元测试题.docx
初中物理学习材料《力和运动》单元测试题一、填空题(22分)1.用刚从冰箱里拿出来的钢尺去测量一物体的长度,则测量结果将___________。
2.小明用一把分度值为毫米的刻度尺测量一个圆的直径,测量了5次,其数据分别是8.28cm.8.26cm ,8.26cm ,7.27cm, 8.27cm, 其中测量错误的数据是__________,圆的真实直径最接近于_____________。
3.“地球同步卫星总是静止在地球某处的上空”,这是以____________为参照物的,若以太阳为参照物,这个卫星应是_______________的.4.某同学的测量记录中忘了写单位,请替他补上:某一同学的身高为1.63_________,教室的长为90______,一枚硬币的厚度为2 .4________,骑自行车的一般速度是5______.5.一个做匀速直线运动的物体在2 min内通过了300 m的路程,它运动的速度是_______m/s,这个物体在前10 s内的速度是_______m/s.6. 投掷出去的篮球在空中能够继续飞行,这是因为篮球________;篮球在飞行中运动方向不断改变,这是因为篮球_______。
7.甲、乙两车做匀速直线运动,若两车在相同时间内经过的路程之比是2∶1,则速度之比是______,若两车经过相同路程所用的时间之比是1∶2,则速度之比是______.8. 如图所示,小华同学穿着旱冰鞋用力向前推墙,她将向后运动,上述现象包含的物理知识有:①_____________________________________________②______________________________________________________9.人推车时,若以车为研究对象,施力物体是_________,受力物体是_________10.虽然物体不受外力作用的情况是不存在的,但是由于牛顿第一定律是在_________ 的基础上,经过____________而得出的,因此是正确的。
粤教沪科版物理八年级下册试题 力和机械(A)
力和机械(A)一、选择题(每题3分,共36分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案1、日常生活中,摩擦有利也有弊。
图1中属于有害摩擦并需要减小的()A.叉提蛋糕时,叉与蛋糕间的摩擦B.手拿起杯子时,手与杯子间的摩擦C.人爬杆时,人与杆的摩擦D.轴转动时,钢珠与轴承之间的摩擦2、图2所示的工具中,属于费力杠杆的是3、图3所示的图像中,能表示物体所受重力与质量关系的是()4、如图4所示是安置在公路收费站栏杆的示意图,当在A处施加一个动力时,可将栏杆逆时针拉起来,它是一根A.省力杠杆;B.费力杠杆;C.等臂杠杆;D.无法确定。
5、如图5所示的杠杆处于平衡状态,若使弹黄秤的示数变为原来的1/2,杠杆仍然保持平衡状态,可以采取哪些措施?A、把弹簧秤向左移动一个小格B、减少三个钩码C、把钩码向左移动一个小格D、把钩码向右移动一个小格6、杆秤是一种很古老但现在仍然在广泛使用的一种测量质量的工具。
小林同学用一杆秤称一实心球的质量,如图6所示。
当杆秤在水平位置平衡时,秤砣拉线正好压在4 kg的刻度线上。
根据秤砣拉线、提纽和称钩所在秤杆的位置之间的距离的粗略关系,可以估测出秤砣的质量大约是A.10 g B.400 g C.1000 g D.4000 gA. 钢丝钳B. 起子C羊角锤. D.镊子图2图3A B 图1 C D图4图5图67、如图7,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。
该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的(A)大小有关 (B)作用点有关(C)方向有关 (D)大小、方向、作用点都有关8、如图8所示,其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是9、下列事例中,属于运用了重力方向的是10、汶川地震中,滚滚的山石挡住了道路。
增援人员要用撬棒撬开山石,分别沿如图9所示的四个方向用力,其中最省力的是A .沿F1方向B .沿F2方向C .沿F3方向D .沿F4方向 11、同一物体沿相同水平地面被匀速移动,如下图10所示,拉力分别为F 甲、F 乙、F 丙,不记滑轮与轻绳间的摩擦,比较它们的大小,则A.F 甲<F 乙<F 丙B.F 甲>F 乙>F 丙C.F 甲>F 乙=F 丙D.F 甲=F 乙>F 丙 12、用图11所示的四种机械提起同一重物,不计机械自重和摩擦,最省力的是图7A .运动员对弓弦的拉力B .汽车对地面的压力C .斧头对木柴的力 D.下落小图8B B .用力拉弹簧A.检查相框是否挂正 C .往墙上敲钉子D .往前推桌子图9图10 图11二、填空题(每空2分,共30分)13、如图12所示,甲是我们常使用的指甲钳,乙是它的示意图。
物理:第八章《力和机械》同步练习3(沪粤版八年级).doc
力和机械测试一、选择题:1、下列有关重力的说法正确的是()A、只有与地面接触的物体才要受到重力的作用B、只有静止在地面的物体才受到重力的作用C、地球上所有的物体都要受到重力的作用D、在空中运行的物体或漂浮在水中的物体将不受重力2、如图所示,一个物体所受重力的示意图,其中正确的是()3、下列措施中属于减小有害摩擦的是()A、我国北方冬天路面结冰后,常在冰面上撒上些土渣,以免发生交通事故B、体操运动员在上器械前,常常在手上涂些镁粉,防止手从器械上滑落C、在鞋底上制出凸凹不平的花纹D、给车轴上加润滑油4、关于简单机械下列说法正确的是()A、使用动滑轮可以改变力的方向B、使用定滑轮可以省力一半C、天平可以看成是个等臂杠杆D、使用斜面不省力5、一等臂杠杆,左边挂一重物G,右边用斜向下的力,如图所示,那么平衡时,F 将()A、大于GB、等于GC、小于GD、无法判断6、在水平地面上放置一个质量为360N的物体,用图中所示的装置匀速拉动物体(不计绳子与滑轮的摩擦),拉力F等于40N,则物体与地面间的摩擦力应为()A、60NB、80NC、1D、360N7、在图中,属于省力杠杆的是()8、如图所示,不考虑滑轮重及摩擦力,物B重A为一动滑轮,绳的一端固定在地面上,当滑轮在力F的作用下匀速上升时,所用拉力F为()A、B、40N C、30N D、60N9、一根弹簧原长10cm,把它挂在支架上,在下方用3.2N的拉力竖直向下拉,弹簧长度为12cm,如果用9.6N的力沿竖直方向向下拉(没有超过测量范围),弹簧长度变为多少()A、12cmB、14cmC、16cmD、18cm10、如果没有重力作用,下列哪个现象就不会发生()A、河里的水不能流动B、玻璃杯摔而不碎C、杯中的水倒不进嘴D、大山压顶不弯腰11、下列物体中,受力发生形变,撤去力后不能恢复原状的是()A、一团黄泥B、橡皮筋C、弹簧D、吹大的气球12、在北方,下雪后,山路上行驶的汽车轮胎上缠有铁链,这样做的目的是为了()A、增大摩擦力B、减小摩擦力C、保护轮胎D、使雪快速熔化13、某小朋友想用40N的力提升60N 的重物,他不能选用下列哪种机械()A、杠杆B、定滑轮C、轮轴D、斜面二、填空题:14、任何物体只要发生形变,就一定会产生___________,而且形变越大___________。
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第八章力和机械
一、选择题:
1.甲,乙两人推一张桌子,甲用30N的力向右推,乙用60N的力向左推,两个沿同一直线,则桌子受到的这两个力的合力为〈〉
A、合力为30N,方向向左。
B、合力为90N,方向向右。
C、合力为30N,方向向右。
D、合力为90N,方向向右
2、有两个力作用在同一物体上,其中F1=30N,F2=10N,则它们的合力的大小〈〉
A.一定大于10N。
B。
等于10N。
C。
等于40N。
一定大于20N。
3、一物体受两个力F1=4N,F2=10N的作用,则物体受到的合力的大小是〈〉
A.6N。
B。
14N。
C。
6~14N。
D。
可能大于14N,也可能小于6N。
4、手掌中托一小石块,将它竖直向上抛出,设想如果手托石块加速向上运动过程中,石块所受到的所有外力从某一瞬时起同时消失,那么此后石块的运动情况是〈〉
A.立即做匀速直线运动并持续下去。
B。
先加速运动一段时间,然后作匀速直线运动。
C.立即作减速运动,最终又落回原来的位置。
D.立即作减速运动,最终静止在很远的地方。
5、以下各种现象中,要利用摩擦力的是〈〉
A.汽车的起动或刹车。
B.用铅笔刀削铅笔。
C.系鞋带或是打绳结。
D.将零件放在水平运行的传送带上,零件随传送带匀速运行过程。
6.一个物体只受F1和F2两个力的作用,这两个力的“三要素”完全相同,则这个物体所受的合力为〈〉
A.0.B。
F1—F2。
C。
F1+F2 D。
无法判断
7.甲,乙两队进行拔河比赛,甲队拉绳的力为F1,乙队拉绳的力为F2,比赛结果是甲队胜,若忽略绳的质量,甲,乙两队拉力大小相比,有〈〉
A.F1>F2。
B。
F1<F2。
C。
F1=F2。
D。
无法确定。
8.以下所给出的各种现象中,物体运动状态不发生改变的是〈〉
A.在环行赛车场上汽车匀速转弯。
B.跳伞运动员斜向下匀速直线落向地面。
C.人造地球卫星绕地球匀速转动。
D.熟透的苹果从树上落向地面。
9.关于力的下列说法中正确的是〈〉
A.物体之间有力的作用,它们一定相互接触。
B.相互接触的两个物体间一定发生力的作用。
C.手推车时,手推车的力大于车推手的力。
D.孤立的一个物体不存在力的作用
10.用磁铁吸引铁钉,铁钉被吸引过来,下列说法中正确的是〈〉
A.磁铁没动,这表明铁钉对磁铁没有吸引力。
B.由于铁钉没有磁力,所以铁钉不能吸引磁铁。
C.根据物体间力的作用是相互的,可以断定铁钉对磁铁也有吸引力。
D.条件不足,无法判定铁钉对磁铁是否有引力。
二.选择题:
1.用力拍桌子,手会感到疼,这是因为_____,这说明_____。
2.一个质量是3kg的均匀球体,正沿着斜面向下滚动,此时,该球体所受到重力大小是_____,重力的方向_____,重力的作用点在_____上。
3.物体在地面上受到的重力_____(填“大于”,“小于”,或“等于”)它在地球的上空受到的重力。
4.两个力沿同一直线作用在同一物体上,它们同向时合力大小为11N,反向时合力大小为5N,则F 大=_____N,F小=_____N
5.作用在同一直线上的两个力,合力为12N,若其中一个力的大小是15N,则另一个力的大小为_____。
三.实验题:
1.画出图中斜面上物体受到的重力和支持力的示意图。
2.用40N的水平力F将重30N的物体紧压在竖直的墙壁上,用力的图示法在图中画
出物体A受到的重力和物体对墙壁的压力。
答案
一
1。
A 2。
A 3。
C 4。
A 5。
A 6。
C 7。
C 8。
D 9。
B 10。
C 二
1、手受到桌子施加的力,力的作用是相互的。
2、29.4N,竖直向下,球心。
3、大于。
4、8,3。
5、3N或27N。
三
1。
2。