小学数学名师观摩课《套圈游戏》教学设计(含试卷)

小学数学名师观摩课《套圈游戏》教学设计
优秀教案《套圈游戏》教学设计
教学目标：
1、探索并掌握100以内数连加的计算方法，进一步体验算法多样化。

2、发展初步的估算意识。

3、培养学生提出问题、解决问题的能力。

教学重点：
1、100以内数连加的计算方法。

2、结合具体情境估算，并解释估算的的过程。

教学具准备：
教师准备：课件、统计表、抽取用的动物数字卡片
学生准备：算术本
教学过程：
一、创设情境
师：“六、一”是儿童节，老师准备安排了一个游戏来庆祝，这节课老师想看看大家懂不懂得玩这个游戏。

（板书：套圈游戏。

）老师请大家的好朋友淘气和笑笑来给大家做个示范吧！
二、体验估算
1、老师讲解比赛规则，指导学生填统计表
师：比赛需要裁判员，注意游戏规则：每人套三次。

（出示统计表）套中几就得几分。

请各位裁判员准备好记录表，请坐得最好的同学上台记录。

2、课件演示套圈过程。

师生边观察边填统计表，集体订正。

3、初步体验估算。

师：你估计谁赢？把你的想法告诉大家，其他孩子注意倾听。

三、探求新知
1、列出算式，强调连加的运算顺序。

师：大家用不同的方法进行估计，结果都是估计淘气赢了，要想知道自己的答案对不对，应该用什么办法验证你们的估计呢？
（课件出示问题：三次比赛结束后，淘气共得多少分？/三次比赛结束后，笑笑共得多少分？）
2、让学生用自己喜欢的方式进行计算，讲授三个算式连加的竖式运算方法。

（请学生上台写出每种算法，并说清算理，回答学生提出的疑问。

）
3、用抽卡片代替套圈，让学生再次体验估算与计算的过程。

师：我们也来加入比赛，好吗？请两名同学上台，进行抽卡片游戏，规则一样，每个人抽取三次，其他同学可不能闲着，你们还是一个小小裁判员。

（进行套圈游戏，让学生独立在统计表中记录成绩。

）
师：谁赢了？请同学说说超出的原因。

……你能不能再次用计算的方法确定你的估计的结果？
四、巩固新知
1、估算小丽套圈可能套中哪只动物，培养学生的估算意识。

师：看了同学们都获胜了，小丽也想参加你们的套圈游戏，现在，她也试了一下，第一次和第二次共得70分，猜猜可能套中哪两种动物？
2、巩固练习
师：为了庆祝六一儿童节，我们大家都在努力地准备着舞蹈节目，淘气班上的同学也准备了精彩的文艺节目。

（课件出示：跳舞的有17人，唱歌的有36人，拉琴的有11人）谁能用我们学过的知识提出数学问题呢？
五、交流收获
师：有思考才有收获，同学们，这节课你们学到了什么？
（生汇报）
师小结：今天，我们学习了有关100以内数的连加的多种算法，可先进行估算，然后再通过计算进行验证。

小升初数学模拟试卷
一、选择题
1．闰年的上半年有（）天
A．181 B．182 C．183 D．184
2．假如A=B+1，（A、B为非零自然数），则A、B的最小公倍数是它们最大公因数的多少倍？（）A．A B．B C．A×B D．无法确定
3．下面中各图形的面积相比较，（）。

(单位: cm)
A.全相等
B.全不相等
C.有两个相等
D.有三个相等
4．已知∠1和∠2是直角三角形中的两个锐角，∠2=63°，∠1=（）
A．∠1=117°
B．∠1=100°
C．∠1=27°
D．∠1=127°
5．要统计东莞近五年降雨量的变化情况,选用( )统计图比较合适。

A．条形 B．折线 C．扇形 D．不确定
6．一个长方形和一个圆的周长相等．已知长方形的长是9分米，宽是6.7分米，圆的面积是（）A．31.4平方分米 B．78.5平方分米
C．314平方分米 D．68.8平方分米
7．把一个圆柱体木材加工成一个最大的圆锥，须削去圆柱体的（）
A．B．C．
8．下列各数中能化成有限小数的是（）。

A．
3
12
B．
5
6
C．
1
21
9．6：x＝y：8，x和y（）
A．成正比例B．成反比例C．不成比例10．三个数的平均数是18，这三个数的比是4：3：2，这三个数分别是（）A．8，6，4 B．24，18，12 C．4，3，2
二、填空题
11．计算102÷[(350+60÷15)÷59×17]=______.
12．某班一天出勤48人，病事假各1人．这天的出勤率是______．
13．三个正方形的位置如图所示,那么1=_____度.
14．一个圆柱和一个圆锥等底等高，它们的体积相差6.28立方分米，圆柱的体积是______立方分米．15．减数是差的25％，减数是被减数的百分之________。

16．首饰的含金量用“12K，18K，21K，24K”表示．24K表示足金（含金量为100%），12K表示含金量为50%．18K表示含金量为（____），质量为80克的18K首饰中，金的质量为（____）克．
17．把1.75化成最简分数后的分数单位是__，添上___个这样的分数单位后是最小的合数．
18．一个圆锥的底面半径是4cm，高是6cm，它的体积是________cm3。

19．建筑工人使用的铜锥是一个圆锥体，底面直径6厘米，高10厘米．如果每立方厘米铜重8.9克，这个铜锥重________克
20．一张正方形的彩纸周长是24cm，现用1cm2的小正方形白纸铺满这张彩纸，需要（______）张。

三、判断题
21．图上距离和实际距离的比值一定小于1。

（_______）
22．某种商品先提价10%，又打九折销售，现价与原价相等。

（______）
23．圆锥的底面半径扩大到原来的3倍，高不变，体积也扩大到原来的3倍。

（____）
24．因为9的倍数一定是3的倍数，所以3的倍数也一定是9的倍数。

（______）
25．面积相等的两个梯形能拼成一个平行四边形。

（_____）
四、作图题
26．观察上面右图，测量图上距离（保留整厘米），完成下面各题。

（1）邮政局在学校（）偏（）（）º方向。

已知邮政局到学校的实际距离是900米，这幅图的比例尺是（）。

（2）超市在学校的正西面600米处，在图中标出超市的位置。

五、解答题
27．小丽的妈妈今年34岁，比小丽年龄的3倍少2岁，小丽今年几岁？（用方程解）
28．要用铁皮做一个底面直径是1dm、高是5dm的无盖水桶，至少需要多少平方厘米的铁皮?
29．杭州到衢州的杭金衢高速全长290km，甲、乙两辆汽车分别从杭州和衢州同时出发相向而行，甲车每小时行105km，经过1.4小时两车还未相遇，此时两车相距17km，乙车每小时行多少千米？（用方程解）
30．建筑队80吨沙子，准备运往工地。

大张和小李都想承担运输任务，他们的车速差不多。

大张说：“我的车每次可以运6吨，运一次100元。

如果全部给我运，运费打九折。

”小李说：“我的车每次可以运4吨，运一次70元。

如果全部给我运，运费打八折。

”
⑴如果你是建筑队队长，让你选择一个人来运，你会选择谁？总运费至少是多少元？
⑵如果时间紧，由两人来合运，多少次可以运完？总运费是多少元？
31．客车和货车同时从甲城开往乙城，客车每小时行90千米，货车每小时行75千米。

当客车到达乙城时，货车离乙城还有30千米。

甲、乙两城相距多少千米？
32．一个高12cm的圆柱，被截走3cm长的一段，表面积减少了18.84cm2，原来这个圆柱的表面积是多少？体积是多少？
33．一种冰激凌近似圆锥形，它的底面直径是6cm，高10cm。

如果有50L的原料，最多可做这样的冰激凌多少个？
六、计算题
34．列式计算。

0,15除以的商加上5，再乘以，积是多少？
35．计算下面各题。

(能简算的要简算)
÷＋÷－＋ 2.5×32×12.5
÷16××13 ÷
【参考答案】***
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C D C B B C A B B
二、填空题
11．1
12．96％
13．15
14．42
15．20
16．75% 60
17．
18．48
19．38
20．36
三、判断题
21．×
22．×
23．错误
24．错误
25．×
四、作图题
26．（1）南东 30 1：30000 （2）画图略五、解答题
27．12岁
28．3454平方厘米
29．90千米
30．（1）小李；1120元；
（2）8次；1360元
31．180千米
32．64平方厘米；37.68立方厘米
33．530个
六、计算题
34．35
35．÷＋÷
＝×＋×
＝＋
＝＋
＝
－＋
＝－＋＋
＝－
＝1－
＝
2,5×32×12.5
＝(2.5×4)×(8×12.5)
＝10×100
＝1000
÷
＝×60－×60＋×60＝6－5＋4
＝5
16××13
＝16×13×＋16××13＝13×11＋16×5
＝223
÷
＝÷
＝÷＝
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1．把10克糖放入100克水中，糖与糖水的重量比是（）。

A．1:10 B．1:11 C．10:11
2．下面各比中，（）能与∶组成比例。

A.∶
B.5∶7
C.7∶5
D.0.7∶0.5
3．把米长的铁丝锯成相等的4段，每段是原长的（）。

A．米B．米C．D．
4．按规律找出( )里的图形。

A．B．C．D．
5．半圆的周长为( )。

A．πr+r B．πr+2r C．+r
6．已知a，b，c都是整数，则下列三个数，，中，整数的个数（）。

A. 仅有1个
B. 仅有2个
C. 至少有1个
D. 3个
7．如果把圆柱体的底面半径和高都扩大为原来的2倍，则它的体积将扩大为原来的( )。

A．2倍
B．4倍
C．6倍
D．8倍
8．鸡兔同笼，有5个头、14条腿，那么( )。

A．鸡2只兔3只
B．鸡3只兔2只
C．鸡1只兔4只
D．鸡4只兔1只
9．一个圆锥体和一个圆柱体的高相等，它的底面积比是5:3，那么圆锥体与圆柱体的体积比是( ). A．25:9 B．5:3 C．5:9
10．某商场在“六一”期间,有一套衣服降价10%,另一套衣服降价30%。

小华把这两套都买了,两套衣服总共降价的百分率可能是( )。

A．10% B．18.7% C．30% D．40%
二、填空题
11．3.9，7.0，8.4，6.6，7.0，6.4，7.0，8.6，9.4，7.0这组数据的众数是________，中位数是________，平均数是________。

12．1.2小时＝_____时_____分钟
6吨40千克＝_____吨
13．如图，直线AB与直线CD相交于O，E在∠AOD的内部，已知∠AOE＝90°，∠BOD=40°，则∠COE的度数是（______）。

14．用3个棱长为3厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是________平方厘米，体积是
________立方厘米。

15．甲乙两数是互质数，它们的比为15：7，甲数年扩大为原来的3倍，乙数要加上________，比值才能不变。

16．一个圆柱削去2.4立方米后，正好削成一个与它等底等高的圆锥，削成的这个圆锥的体积是________立方米，圆柱原来的体积是________立方米。

17．一块饼平均切成8块，妈妈吃了3块，小明吃了2块，一共吃了这块饼的________。

18．首饰的含金量用“12K，18K，21K，24K”表示．24K表示足金（含金量为100%），12K表示含金量为50%．18K表示含金量为（____），质量为80克的18K首饰中，金的质量为（____）克．
19．五个孩子的年龄刚好是一个比一个大一岁，如果中间一个孩子的年龄为a，则其余4个孩子的年龄用式子表示是__，__，__，__．
20．从上到下填表．
类别本数占总数的百分比总数
故事类1200 10％（____）
科技类1800 （_____）％2000
学科类（____）30％2100
音乐类（____）50％1500
三、判断题
21．百分数就是分母是100的分数．（____）
22．所有圆的周长和它的直径的比值都相等。

（_________）
23．掷一枚硬币，落地时正面朝上的可能性比较大。

（______）
24．去掉小数0.80末尾的0后,小数的大小不变,但计数单位变了。

（_____）
25．两个不同自然数的和，一定比这两个自然数的积小．__．
四、作图题
26．按2：1画出三角形放大后的图形.
五、解答题
27．一个圆锥形的沙石堆，底面积是188.4平方米，高15米。

如果用这堆沙石铺路，公路宽10米。

沙石厚2分米，能铺多少米长?
28．只列式，不计算。

小华爸爸在银行里存入5000元，存定期两年，年利率是2.25%，到期时可以得到利息多少元?（免收利息税）
29．商店出售一种蓝牙音箱,原价400元,现在八折出售,现价比原价便宜多少元?
30．已知如图是两个边长为10cm和8cm的正方形，求MN的长是多少cm?
31．小明买了一本故事书，第一天看了全书的，第二天看了全书的30%，已知这本书有180页，小明第二天比第一天多看了多少页？
32．百货商场第一季度销售空调464台，第二季度销售空调580台，这个商场上半年平均每个月销售空调多少台？
33．解方程或比例。

(1)90%x÷1
4
=
9
4
(2)10:6.8=x:5.44
六、计算题
34．计算:53.3÷0.23÷0.91×16.1÷0.82=______. 35．脱式计算
(48-4.8×) ÷
【参考答案】***
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B C B B C D B C B 二、填空题
11．0 7.0 7.13
12．12 6.04
13．130°
14．81
15．14
16．2 3.6
17．
18．75% 60
19．a+1 a+2 a﹣1 a﹣2
20．90 630 750
三、判断题
21．✕
22．√
23．×
24．√
25．×
四、作图题
26．
五、解答题
27．471米
28．5000×2.25%×2
29．80元
30．40
9
厘米
31．18页32．174台33．（1）解：x=（2）解：x=8 六、计算题34．5000 35．04。