学校营养改善计划自检报告
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学校营养改善计划自检报告
2020年学校营养改善计划自查报告
转眼间,一段时间的工作又告一段落。
回顾这一时期的工作,既有成绩,也有问题。
该静下心来写自检报告了。
你还担心写自检报告吗?以下为边肖编制的2020年学校营养改善计划自查报告,仅供参考,欢迎阅读。
学校营养改善计划自查报告1。
为进一步推动我县农村义务教育学生营养改善计划的实施,充分发挥学生营养改善作用,切实保障我校农村义务教育学生营养改善计划的喂养安全,我校成立了自检组,现将自检组的自检情况说明如下。
一、基本情况
我们学校有六个教学班,有130名学生。
8名教员
二、自查内容
一、系统实施和数据建设。
我校是否严格执行校长负责制,按照“属地管理”原则建立专门的安全组织,负责学区内学校食品安全的监管;组织机构相对完善,岗位责任制和责任追究制已经建立健全;各项规章制度和应急预案规范健全,做到规范捆绑和宣传上墙;认真落实营养餐宣传制度,定期发布营养餐相关信息;认真开展学生营养监测评价;所有作品都有纸痕;各种材料装订整齐,存放在专门的箱柜中;开学时开展了广泛的宣传教育工作。
二是食品仓库的建设和管理。
我们学校仓库里的营养餐的储存是专门给特殊房间的;仓库面积基本符合标准;仓储库房前后有双开窗,通风性能好;仓库的屋顶挂了盘子,墙壁刷了白水泥,地面铺了地板革;根据上级统一安排,仓库内部设施配备了壁挂式空调并已投入使用;仓库内安装干湿温度计,确保室温在25以下;由于条件有限,我们学校的营养食品仓库没有食品储存架,食品可以单独存放在储存桶中,营养食品可以标准化的离地存放。
学校要求营养食品从业人员按照食品先进先出的原则进行分配。
我校营养食品仓库可实现:防鼠、防蝇、防火、防盗、防损坏等五防设施;仓库内的各种设施设备能够正常运行和使用。
三是营养餐从业人员的专业素养。
我校能严格执行营养餐从业人员健康管理制度和食品安全管理制度;因为我们学校是一个小村庄,人手短缺,没有专职员工;只有兼职员工;因此,没有健康检查档案和业务培训档案;从业人员无有效健康体检证明和食品安全知识培训证明;员工能熟练掌握营养餐的基本知识;员工在工作时间不穿特定的工作服和工作帽;从业者可以注意卫生,不要留长指甲,以确保营养餐能够安全卫生地分发。
四.学生营养餐的管理。
我校学生营养餐的发放由xx学校统一安排,派专人随车到校,可以保证学生营养餐的安全发放。
发放时间为每周一、三、五、二、四,学生营养餐发放科学。
饭菜安全送到学校后,我校员工亲自验收并签字入库,严格履行验收手续,我们学校可以保证专款专用;实行实名登记制签领,班主任监督学生每天发放营养餐前当场签领手续。
严格防范套取欺诈资金;补助资金可全部用于为学生提供伙食;我校营养餐由xx县集中招标采购,我校与农户签订食品原料供应协议,降低了食品原料采购成本;学校定期向家长和社会公开营养餐发放和学生签约情况,接受群众监督。
学校营养改善计划自查报告二为认真贯彻落实《省农村义务教育学生营养改善计划实施方案》、《农村义务教育学生营养改善计划实施方案》,增强学生体质,倡导合理膳食,改善学生营养状况,不断提高学生健康水平,根据有关要求,现将我校学生营养改善计划落实情况自查报告如下:
一是建立健全组织机构,明确职责分工。
为全面落实《农村义务教育学生营养改善计划》,根据学校实际情况,制定了营养改善计划实施办法,按程序做好了各项工作。
成立了“农村义务教育学生营养改善计划”xx小组:
(1)成立xx组长:负责人)
副组长:(讲师)
营养专家:(总务主任)
成员:
(二)分工
1.校长亲自关注,营养专员负责,班主任关注。
2.责任监督:
职责:做好跟踪检查,监督营养餐实施全过程,及时协调纠正问题,协助查处违反营养改善计划的行为。
3、食品质量监督登记:
职责:负责监督检查食品卫生、库房卫生、营养餐质量,及时解决问题。
严格按照卫生标准和食品留样制度按时取样,每份样品保存72小时送检,留样容器及时清洗消毒。
4.食物储存、保存和分发:
职责:按要求、按标准、按时为学生提供营养餐。
5.每班班主任。
职责:负责班级“学生营养餐项目”的日常管理,负责食品发放,实名登记学生及用餐人数,按时上报,营养专员审核签字。
监督学生在规定的时间、地点使用数量,防止学生弃餐、换餐、留餐,坚决对不能食用的食物进行逐一回收、销毁,及时处理餐饮垃圾。
6.档案:
责任
:负责有关方案、制度的起草及相关表格的制定,及时搜集上报上级要求的相关信息,对各种资料及时整理,归档保存。
二、多措并举,扎实推进工作实施
1、强化监督。
建立实名制学生档案库,实行动态管理。
对享受营养学生的家庭名单和营养的发放情况予以公示。
学校还建立了教师、学生和家长代表组成的监督小组对营养的实施情况予以监督。
2、健全管理制度、落实工作责任制。
为使我校的营养管理工作逐步走向制度化、规范化。
我校制定了《食品验收入库制度》、《食品储存保管制度》、《食品发放与饮食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故应急预案》、《学生实名制信息管理制度》、《学校健康教育制度》、《学生营养改善计划工作管理规定》。
同时制定管理人员岗位职责,层层签订工作责任状。
3、做好宣传教育工作。
营养与健康的宣传教育,要取得社会对营养餐的理解与支持。
营养餐是一种xx生事物,在实施营养餐计划的整个过程中,学
校坚持不懈的开展营养与健康的宣传教育,通过印发“致学生家长的一封信”、校会、主题班会和板报等形式大力宣传提供营养餐的重要意义和深远影响,做到家喻户晓,深入人心。
4、强化安全意识,确保食品卫生安全。
把好卫生安全关,防止食物中毒事件发生,是营养餐工作x起码的要求和持续正常开展的关键。
我校非常重视食品卫生安全,联合本村卫生所加大对学校饮食卫生安全检查的力度和密度,针对各个季节的不同特点和容易出现的卫生问题,及
时提出有针对性的工作要求,进一步提高学生在校就餐的安全性,提xx校食品安全的管理水平,从而确保营养餐工程的顺利实施。
5、认真组织,及时发放营养餐。
学校实行专人管理,专人发放。
做好签收、储存、分发、留样、信息收集、食用痕迹材料。
6、建立健全学生食品安全事故应急预案,无学生食品安全事故发生。
三、存在的困难和问题
1、供餐管理有待进一步加强,管理制度有待进一步健全完善。
2、场地、设备设施不能满足需要。
学校没有餐厅,现在学生都是在教室里用餐,卫生达不到标准,存在着安全隐患。
3、资金非常紧张。
我校由于学生少,生均公用经费本来就不多,仅可维持学校日常运转,食品存放用的冰箱、消毒柜、留样柜等设备学校无法解决,食品存放存在安全隐患。
四、下步工作打算
1、充实管理力量,强化工作监管,规范供餐工作流程。
2、健全完善学生营养餐改善计划实施工作的各项规章制度,确保规范管理。
3、加强人员培训,强化管理,更好的落实营养餐改善计划。
学校营养改善计划自查报告3为了落实好xx义务教育学生营养改善计划的实施,一年来我校在管理和实施方面不断努力,克服种种困难,以优质的服务,饱满的热情大力服务好学生,让留守儿童有家的温馨,其他学生感到学校的温暖,不低于家庭生活的感觉,以师生的满意当作我们x大的追求。
平时作法主要有以下几点:
一、层层落实,管理到位。
完整午餐和课间餐,学校校长亲自抓,总务副校长分管,建立组织机构,完整午餐和课间餐安排专人具体实施,按时按质按量完整到位,并成立由家长和学生组成的监督专班,监督和评估,各个环节监督,督察到位。
有记录有举报电话公示。
二、严格实施好营养餐和课间餐。
为了强化管理,我们制订了完整午餐和营养课间管理,管理机构,建立了进出货台账,实物验收保管制度,发放时间,一周菜普,公示等等,每日发放课间餐和每日供应的完整午餐都有学生签字记录,财务由学校专人管理,每月进行一次清算,不截留,不挪用专项资金,做到日清月结,零利润服务学生,同时建立了工作责任追究制度,食品卫生管理制度,食堂台账管理制度,餐具清洗消毒制度,食品留样制度。
这些制度的建立和落实,明确了人员分工,各其职,各负其责,促使职工爱岗敬业,坚守岗位,履行职责,乐于服务,乐于奉献,切实把义务教育学生“营养改善计划”,实施到位。
三、严格把好管理关。
每年度我们申请办理了卫生许可证,餐饮服务许可证,对各类食品蔬菜的供应商索取卫生许可证,食品流通许可证,签订供货协议及食品安全责任状,邀请卫生监督局来校指导工作。
食堂从业人员每年进行一次体检,有传染,疾病的人员不准上岗,确保饮食安全,师生身体健康,食堂餐饮许可证,食堂人员健康证挂在墙上公示,让xx师生监督,每年八月对食堂及食品管理人员进行一次签聘合同,聘期一年,工资按月发放,不存在给聘用职工购买何险及其他后顾之忧,工作不求进步,态度不好的第二年不予以聘用。
分管xx每天下食堂不少于二次,主管xx每周下食堂不少于6次,并同师生用餐不少于5次,时刻关注食堂服务态度,饮食质量安全等等。
四、严格食品采购制度。
食堂安全是食堂的头等大事,食堂采购是安全的关键。
我们每学期开学前由分管校长和总务主任对市场进行调查,选择正规商店,正直的商人进行交易,商谈价格服务项目。
“米、面、油副食店”蔬菜配送店,“肉店”都选择专营的正规店,并向学校方提供,“卫生许可证”“食品流通许可证”,“个人健康证”与学校总务处签订供货协议。
采购时通知乙方供货数量、价格、乙方提供送货单,总
务处验收,食物保管员验收签字,确保食品质量和安全。
已订购的货物,食堂不再从其它渠道进货,供货商提供的货物出现食品安全问题,负一切后果责任。
五、严格食品加工流程管理。
食品加工程序:我们的作法是,第一xx到食品首先进行严格的检查,确保数量质量以及合理的价格并确保食品,无腐烂,过期,食品有QS标志,确保食品安全。
第二,分鱼肉蔬菜三个池子清洗,把检查贯穿到制作的全过程,食品制成后盖上网罩,防止异物和飞虫侵蚀食品,事事处处把食品安全放在首位,确保师生吃上放心,安全食品,健康成长。
六、严格好食品消毒关。
消毒也是食品安全的重要环节,学生的生了疾病,使用的餐具进行消毒处理,其它食堂用餐餐具每餐都进行一次消毒处理,每天下班前把所有操作工具及学生使用的碗筷,进行蒸煮后入消毒柜,第二天使用,历年来我们一直坚持这样操作,没出现过半点问题。
以上是我校在营养计划及食堂工作中所做的一些事情,以上所做的离形势的发展,学生的需求,科学的发展还存在一些差距,我们将不断加强学习,并走出去向其他做得好的各兄弟学校学习,努力办好我校食堂,落实好义务教育学生营养改善计划。