沪科八年级物理全册_力与运动PPT教案
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第13页/共58页
D、准备器材：
斜面、粗糙程度不同的木板、布、毛巾、 小球、刻度尺等
E、设计实验：
让小球从斜面滑下，逐渐减小平面的粗糙程 度，测量小球的运动距离，并推论当平面没 有摩擦力时小球的运动情况。
第14页/共58页
思考：为了比较小球在水平面滑行的距离，应该保证小球 的速度满足什么条件？怎么做？
这个性质叫惯性
第25页/共58页
❖液体和气体有惯性吗？
用一只开有一个洞的纸板箱，用两肘 或两膝抱住纸箱，让洞对着点燃的蜡 烛，用两手一拍，你看到了什么？
（气体也具有惯性）
如左图，在杯子中盛满水，突然急速拉 动杯子，会看到什么现象？
（液体具有惯性）
第26页/共58页
固体具有惯性。 液体具有惯性。 一切物体都具有惯性
发鱼
射雷
鱼快
雷艇
撑
杆
战
跳
斗
机
投
弹
第38页/共58页
斧头松了，用手柄的下端 撞击树墩，斧头在惯性的 作用下继续向下运动，斧 头就被套紧了。
第39页/共58页
平时拍打身上的尘土、抖落伞上的 雨滴，也都是利用物体的惯性。
第40页/共58页
（2）惯性的防止
为了防止紧急刹车时 ，司机由于惯性被撞 伤，司机和前排乘客 必须使用安全带。
３.惯性是所有物体都固有的一种属性。 由于惯性的存在，静止的物体保持着其静止状态；运
动的物体保持其匀速直线运动的状态。
第44页/共58页
课堂测试
1．关于惯性，下列说法中正确的
是( C )
A.只有静止的物体有惯性 B.只有做匀速直线运动的物体有惯 性 C.一小块棉絮也有惯性 D. 质量很小的物体没有惯性
第15页/共58页
S1
毛巾
S2 S3
棉布 玻璃
第16页/共58页
接 小球受到的 触 摩擦力的大小
面 （大/较大/小）
大
毛
巾
棉 较大
布
玻
小
璃
你的观点是：
小球运动的距 离
S/m
在其他条件相同时，平面越光滑，小球受
到的摩擦力越
小 ，小球前进的距离越
。远
第17页/共58页
假如平面 足够光滑，小 球的运动情况 会怎样？
沪科八年级物理全册_力与运动
会计学
第1页/共58页
1
知识回顾:力的作用效果有哪些？ 力可以改变物体形状； 力可以改变物体的运动状态
第2页/共58页
问题思考：
如果运动的物体不受力，将会怎样?
第3页/共58页
想一想
从以下力学现象中你有什么发现?
F
对静止的木箱施加一个水平方向的推 力，木箱沿水平方向运动，撤去推力后， 木箱停了下来。
第47页/共58页
5、坐在汽车里的乘客若身体突然向前倾，则可 能是汽车正在_____________若乘客的身体突然 向后仰，则可能是汽车正在_____________若汽 车向左拐弯，乘客将_______
6、一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面 突然发生了如图所示的变化,则列车的运动状态 可能发生的变化是( )(多选) A列车突然向右启动 B列车突然向左启动 C列车向右运动时突然刹车 D列车向左运动是突然刹车
第45页/共58页
2、下列现象与惯性无关的是（
）
A、B跳远运动员助跑一段距离才起
跳
B、举重运动员把杠铃举在空中不
动
C、百米赛跑运动员到达终点不能
马上停下来
D、踢出去的足球继续向前飞行
第46页/共58页
4、汶川地震中，由于地面交通受阻，所有物
资必须进行空投，那么（ A投出物资 C、飞机飞过空投地点之后再投出物资
第50页/共58页
第51页/共58页
第19页/共58页
一、牛顿第一定律
1.牛顿第一定律的内容：
一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀 速直线运动状态或静止状态。
2.牛顿第一定律的理解 ：
（1）一切物体------适用范围 （2）没有受到外力-------适用条件
（3）总-------没有例外
（4）或-------只有一种可能
第20页/共58页
在完全没有摩擦阻力情况下，小球的运动方向 永远不改变，运动的距离很远很远，将不会停下来 。
第18页/共58页
实验思考 总结： (1)实验中用同样的小球从_相_同__的高度滑下,目的 是__为__了_保__证__小__球_在__三__种__表_面__上__的__初_始__速__度__相_同___. (2)实验结论是_平_面_越_光__滑_，_小_球_所_受_摩_擦__力_越_小_，小球运动越远. (3)实验推论是_假_如_没_有_摩__擦_力_，_它_将_以_不__变_的_速_度_沿_直_线_运__动_下_去_
第22页/共58页
原来的小车和小球都处于什么状态？ 后来小车遇到障碍物停下来，小球呢？ 小球保持原来的运动状态不变
第23页/共58页
物体 砝码 小球
原来状态 后来状态 静止 静止 运动 运动
第24页/共58页
❖归纳以上现象：
运动的物体要继续运动 静止的物体要保持静止
物体具有保持原有运 动状态不变的性质。
第28页/共58页
注意1：
物体的惯性大小跟什么因素有关？
•惯性大小应该体现在物体运动状态 改变的难易程度上。 •物体运动的状态越难改变，物体的 惯性越大。
第29页/共58页
1、运动的火车与运动的自行车相比，哪一 个物体更容易停下来？ 2、推动一辆静止的汽车与推动一辆静止的自 行车相比，哪一个物理更容易推动？ 试分析惯性与质量的关系。
方法：
1、交待研究对象原状态。 2、与研究对象一同的物体发生了怎样的变化 3、研究对象由于惯性要保持原状态
第34页/共58页
惯性现象及解释
（1）我们身边的还有哪些惯性现象？
扬场
第35页/共58页
泼水
第36页/共58页
四.惯性的利用或防止
以上举的例子给你有什么启示呢？
第37页/共58页
（1）惯性的利用 斧柄的固定
第41页/共58页
思考题
讨论：要想击中地上的目标，飞机应 当飞到目标上空再投弹，还是提前一 段距离？为什么？
第42页/共58页
思考题
旋蛋实验
第43页/共58页
你这节课 学到了哪些知 识？
１.牛顿第一定律的内容： 一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持
匀速直线运动状态或静止状态。
２.惯性：物体保持运动状态不变的性质。
亚里士多德的观点是错误的： 伽利略的观点是正确的： 牛顿第一定律说明 （1）物体的运动不需要力来维持， （2）力是改变物体运动状态的原因。 （物体的运动状态改变了，物体就一定 受力了）
第21页/共58页
观察实验
原来的砝码和纸片 都处于什么状态？
后来硬纸片被弹走， 砝码呢？
砝码仍然保持原来的 静止状态不变
第4页/共58页
用铁锤敲击 钉子，钉子向下 运动陷入木板。 停止敲击，钉子 就不再下陷。
第5页/共58页
关闭了发动 机的火车，虽然 继续运行，但是 最后也将停下来 。
第6页/共58页
物体的运动需要力的作用，要维 持物体的运动就必须不停地给物体施 加力。
第7页/共58页
两种观点 谁是孰非
亚里士多德的说法：
。
气体具有惯性。
第27页/共58页
二、惯性定义
1.惯性： 任何物体都有保持原来静止或匀速直线
运动状态的性质，物理学上把物体的这种性 质称为惯性（inertia）。 2.惯性是所有物体都固有的一种属性：
由于惯性的存在，静止的物体保持着其静止 状态；运动的物体保持其匀速直线运动的状态 。所以牛顿第一定律又叫惯性定律.
要维持物体匀速运动，就必 须给物体施加一个恒定的力。即 物体的运动需要力来维持。 伽利略的观点：
运动的物体如果不受其他物体 的作用，其运动会是匀速的，而且 将永远运动下去。
你有什么好的想法呢？
第8页/共58页
伽利略理想实验
你怎样用实验去验证呢？
第9页/共58页
关闭了发动机的火车， 虽然继续运行，但是最后也 将停下来。假如没有摩擦力 的作用那火车的运动状态又 会有什么变化呢？
第48页/共58页
7、图所示的各种现象中，物体运动状态没有改 变的是（ ）
8、节日放飞的气球下吊一物体在空中竖直向 上运动的过程中,气球突然破裂的瞬间,物体将 向上运动,这是由于______________.物体向上 运动一段距离后,又向下运动,这又是因为____
第49页/共58页
10 假设你坐在匀速行驶的汽车里，向自己的正 上方抛出一串钥匙，则钥匙落在？ A、前排乘客头上 B、后排乘客头上 C、自己头上 D、不知汽车速度 无法判断
有摩擦 力的实 推理 际实验
无摩擦 力的理 想实验
第12页/共58页
1、提出问题：运动物体如果不受其他物体的影
响，会一直运动下去吗？
2、猜想与假设：阻力越小，小球的速度减小得越慢。 3、制定计划与设计实验：
A、根据假设，你准备怎样设计实验 B、需要记录哪些信息，是否要设计记录表格 C、需要控制哪些影响因素。
结论:物体的质量越大,惯性越大
第30页/共58页
注意2：
惯性与受力情况和运动情况无关
第31页/共58页
注意3：
惯性是一种力吗？
运动员冲过终点时不能立刻停下来 所以：惯性不是力不能说“受到”，只能说“具有”。
第32页/共58页
找出下面这则报导的不科学之处：
第33页/共58页
（2）惯性现在的科学解释
第10页/共58页
温故而知新
实验中，我们能使 玻璃罩内达到绝对 真空吗？我们又是 怎样得出真空不能 传声的结论的？该 实验的实验理念是 什么？
第11页/共58页
真空罩实验理念
有空气 的实际 推理 实验
无空气 的理想 实验
可靠的事实和深刻的 理论思维的结合
我们要想验证伽利略理论的正确性,其实验的难点是什么? 用什么理念突破这个难点?
D、准备器材：
斜面、粗糙程度不同的木板、布、毛巾、 小球、刻度尺等
E、设计实验：
让小球从斜面滑下，逐渐减小平面的粗糙程 度，测量小球的运动距离，并推论当平面没 有摩擦力时小球的运动情况。
第14页/共58页
思考：为了比较小球在水平面滑行的距离，应该保证小球 的速度满足什么条件？怎么做？
这个性质叫惯性
第25页/共58页
❖液体和气体有惯性吗？
用一只开有一个洞的纸板箱，用两肘 或两膝抱住纸箱，让洞对着点燃的蜡 烛，用两手一拍，你看到了什么？
（气体也具有惯性）
如左图，在杯子中盛满水，突然急速拉 动杯子，会看到什么现象？
（液体具有惯性）
第26页/共58页
固体具有惯性。 液体具有惯性。 一切物体都具有惯性
发鱼
射雷
鱼快
雷艇
撑
杆
战
跳
斗
机
投
弹
第38页/共58页
斧头松了，用手柄的下端 撞击树墩，斧头在惯性的 作用下继续向下运动，斧 头就被套紧了。
第39页/共58页
平时拍打身上的尘土、抖落伞上的 雨滴，也都是利用物体的惯性。
第40页/共58页
（2）惯性的防止
为了防止紧急刹车时 ，司机由于惯性被撞 伤，司机和前排乘客 必须使用安全带。
３.惯性是所有物体都固有的一种属性。 由于惯性的存在，静止的物体保持着其静止状态；运
动的物体保持其匀速直线运动的状态。
第44页/共58页
课堂测试
1．关于惯性，下列说法中正确的
是( C )
A.只有静止的物体有惯性 B.只有做匀速直线运动的物体有惯 性 C.一小块棉絮也有惯性 D. 质量很小的物体没有惯性
第15页/共58页
S1
毛巾
S2 S3
棉布 玻璃
第16页/共58页
接 小球受到的 触 摩擦力的大小
面 （大/较大/小）
大
毛
巾
棉 较大
布
玻
小
璃
你的观点是：
小球运动的距 离
S/m
在其他条件相同时，平面越光滑，小球受
到的摩擦力越
小 ，小球前进的距离越
。远
第17页/共58页
假如平面 足够光滑，小 球的运动情况 会怎样？
沪科八年级物理全册_力与运动
会计学
第1页/共58页
1
知识回顾:力的作用效果有哪些？ 力可以改变物体形状； 力可以改变物体的运动状态
第2页/共58页
问题思考：
如果运动的物体不受力，将会怎样?
第3页/共58页
想一想
从以下力学现象中你有什么发现?
F
对静止的木箱施加一个水平方向的推 力，木箱沿水平方向运动，撤去推力后， 木箱停了下来。
第47页/共58页
5、坐在汽车里的乘客若身体突然向前倾，则可 能是汽车正在_____________若乘客的身体突然 向后仰，则可能是汽车正在_____________若汽 车向左拐弯，乘客将_______
6、一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面 突然发生了如图所示的变化,则列车的运动状态 可能发生的变化是( )(多选) A列车突然向右启动 B列车突然向左启动 C列车向右运动时突然刹车 D列车向左运动是突然刹车
第45页/共58页
2、下列现象与惯性无关的是（
）
A、B跳远运动员助跑一段距离才起
跳
B、举重运动员把杠铃举在空中不
动
C、百米赛跑运动员到达终点不能
马上停下来
D、踢出去的足球继续向前飞行
第46页/共58页
4、汶川地震中，由于地面交通受阻，所有物
资必须进行空投，那么（ A投出物资 C、飞机飞过空投地点之后再投出物资
第50页/共58页
第51页/共58页
第19页/共58页
一、牛顿第一定律
1.牛顿第一定律的内容：
一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀 速直线运动状态或静止状态。
2.牛顿第一定律的理解 ：
（1）一切物体------适用范围 （2）没有受到外力-------适用条件
（3）总-------没有例外
（4）或-------只有一种可能
第20页/共58页
在完全没有摩擦阻力情况下，小球的运动方向 永远不改变，运动的距离很远很远，将不会停下来 。
第18页/共58页
实验思考 总结： (1)实验中用同样的小球从_相_同__的高度滑下,目的 是__为__了_保__证__小__球_在__三__种__表_面__上__的__初_始__速__度__相_同___. (2)实验结论是_平_面_越_光__滑_，_小_球_所_受_摩_擦__力_越_小_，小球运动越远. (3)实验推论是_假_如_没_有_摩__擦_力_，_它_将_以_不__变_的_速_度_沿_直_线_运__动_下_去_
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原来的小车和小球都处于什么状态？ 后来小车遇到障碍物停下来，小球呢？ 小球保持原来的运动状态不变
第23页/共58页
物体 砝码 小球
原来状态 后来状态 静止 静止 运动 运动
第24页/共58页
❖归纳以上现象：
运动的物体要继续运动 静止的物体要保持静止
物体具有保持原有运 动状态不变的性质。
第28页/共58页
注意1：
物体的惯性大小跟什么因素有关？
•惯性大小应该体现在物体运动状态 改变的难易程度上。 •物体运动的状态越难改变，物体的 惯性越大。
第29页/共58页
1、运动的火车与运动的自行车相比，哪一 个物体更容易停下来？ 2、推动一辆静止的汽车与推动一辆静止的自 行车相比，哪一个物理更容易推动？ 试分析惯性与质量的关系。
方法：
1、交待研究对象原状态。 2、与研究对象一同的物体发生了怎样的变化 3、研究对象由于惯性要保持原状态
第34页/共58页
惯性现象及解释
（1）我们身边的还有哪些惯性现象？
扬场
第35页/共58页
泼水
第36页/共58页
四.惯性的利用或防止
以上举的例子给你有什么启示呢？
第37页/共58页
（1）惯性的利用 斧柄的固定
第41页/共58页
思考题
讨论：要想击中地上的目标，飞机应 当飞到目标上空再投弹，还是提前一 段距离？为什么？
第42页/共58页
思考题
旋蛋实验
第43页/共58页
你这节课 学到了哪些知 识？
１.牛顿第一定律的内容： 一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持
匀速直线运动状态或静止状态。
２.惯性：物体保持运动状态不变的性质。
亚里士多德的观点是错误的： 伽利略的观点是正确的： 牛顿第一定律说明 （1）物体的运动不需要力来维持， （2）力是改变物体运动状态的原因。 （物体的运动状态改变了，物体就一定 受力了）
第21页/共58页
观察实验
原来的砝码和纸片 都处于什么状态？
后来硬纸片被弹走， 砝码呢？
砝码仍然保持原来的 静止状态不变
第4页/共58页
用铁锤敲击 钉子，钉子向下 运动陷入木板。 停止敲击，钉子 就不再下陷。
第5页/共58页
关闭了发动 机的火车，虽然 继续运行，但是 最后也将停下来 。
第6页/共58页
物体的运动需要力的作用，要维 持物体的运动就必须不停地给物体施 加力。
第7页/共58页
两种观点 谁是孰非
亚里士多德的说法：
。
气体具有惯性。
第27页/共58页
二、惯性定义
1.惯性： 任何物体都有保持原来静止或匀速直线
运动状态的性质，物理学上把物体的这种性 质称为惯性（inertia）。 2.惯性是所有物体都固有的一种属性：
由于惯性的存在，静止的物体保持着其静止 状态；运动的物体保持其匀速直线运动的状态 。所以牛顿第一定律又叫惯性定律.
要维持物体匀速运动，就必 须给物体施加一个恒定的力。即 物体的运动需要力来维持。 伽利略的观点：
运动的物体如果不受其他物体 的作用，其运动会是匀速的，而且 将永远运动下去。
你有什么好的想法呢？
第8页/共58页
伽利略理想实验
你怎样用实验去验证呢？
第9页/共58页
关闭了发动机的火车， 虽然继续运行，但是最后也 将停下来。假如没有摩擦力 的作用那火车的运动状态又 会有什么变化呢？
第48页/共58页
7、图所示的各种现象中，物体运动状态没有改 变的是（ ）
8、节日放飞的气球下吊一物体在空中竖直向 上运动的过程中,气球突然破裂的瞬间,物体将 向上运动,这是由于______________.物体向上 运动一段距离后,又向下运动,这又是因为____
第49页/共58页
10 假设你坐在匀速行驶的汽车里，向自己的正 上方抛出一串钥匙，则钥匙落在？ A、前排乘客头上 B、后排乘客头上 C、自己头上 D、不知汽车速度 无法判断
有摩擦 力的实 推理 际实验
无摩擦 力的理 想实验
第12页/共58页
1、提出问题：运动物体如果不受其他物体的影
响，会一直运动下去吗？
2、猜想与假设：阻力越小，小球的速度减小得越慢。 3、制定计划与设计实验：
A、根据假设，你准备怎样设计实验 B、需要记录哪些信息，是否要设计记录表格 C、需要控制哪些影响因素。
结论:物体的质量越大,惯性越大
第30页/共58页
注意2：
惯性与受力情况和运动情况无关
第31页/共58页
注意3：
惯性是一种力吗？
运动员冲过终点时不能立刻停下来 所以：惯性不是力不能说“受到”，只能说“具有”。
第32页/共58页
找出下面这则报导的不科学之处：
第33页/共58页
（2）惯性现在的科学解释
第10页/共58页
温故而知新
实验中，我们能使 玻璃罩内达到绝对 真空吗？我们又是 怎样得出真空不能 传声的结论的？该 实验的实验理念是 什么？
第11页/共58页
真空罩实验理念
有空气 的实际 推理 实验
无空气 的理想 实验
可靠的事实和深刻的 理论思维的结合
我们要想验证伽利略理论的正确性,其实验的难点是什么? 用什么理念突破这个难点?