照明光线的性质选择

二、不同照明光线下的创作效果 自然光线创作
电影灯创作
闪光灯创作：柔光箱和雷达罩
照明光线的性质区别及选择
性质 光源 图片效果 人像效果
选择时的考虑因素
硬光
软光
晴天正午的阳光，裸灯， 阴天下的阳光、柔光箱、
雷达罩、电影灯等
柔光伞等
高光区域和阴影区域有明 高光区域和阴影区域没有
显的灰度渐变和过渡
有渐变，以一条线分割高
硬光的造型效果
• 硬光下，受光面产生 明亮的影调，不直接 受光面形成明显的阴 影，而且投影明显， 画面反差强烈，立体 感强，多用于表现硬 朗、粗糙或质感强的 物体或人物。在自然 光下，晴天或中午时， 光线较硬。
硬光源产生的效果：线 条和影调较硬和较锐
直射聚光光线
2、软光（散射光）
•
软光又称散射光，是经过物理过滤或是散射、漫射的光线一种漫
• 2、要成为专业的摄影师，哪几个方面是你需 要加强锻炼和学习的？
下节课任务：在室外，每人利用硬光和软光拍摄制服秀，各5张，共10张。 （案例图如下）
软光
硬光
光面和阴影区
1、阴影明显，强反差； 1、阴影不明显，反差较
2、加深皱纹，表现的人 小；
物硬朗、粗糙，线条硬朗、2、减少皱纹，线条柔和
突出细节、纹理和立体感，细腻，立体感和质感比较
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有塑形效果
弱。
3、表达深沉或紧张的情 3、表达放松或心思细腻
绪
的情绪
年龄、性别、身材特点、服装特点、拍摄意图
三、实操任务（10分钟）
（） • 6、能清晰地说出选择光源性质的决定因素。( )
四）摄影技术评价表
照片评价表
评价项 目 评价标 准
自评 互评 师评
光线4
表情2 美姿2
构图2 合计10
曝光正常1,是否 表 情 姿 势 不 僵 布 局 合
自然1 硬自然1， 理1
是软硬光之分3 眼神 生动1
画面简
笑容
洁1
生动1
二）沟通能力评价
• 利用现场光源选择1-2个模特，分别用 软光和硬光进行拍摄，各拍1张。
四、职业素养分析
• 一）知识技能分析 • 技能任务目标完成情况，是打“V”，不是打“x” • 1、能清楚地说出软光和硬光的区别。( ) • 2、能说出常用的软光光源和硬光光源。( ) • 3、能准确选择硬光光源和软光光源.( ) • 4、能在不同光源下拍出伦布朗光效果。( ) • 5、能清晰说出硬光和软光的造型效果有何不同。
沟通能力评价表
评价 标准
评价 项目
自评 组内 互评 师评
打招呼 交流态度的积极主动性6
的主动
性2
态度是
是否一
有赞美 被摄者
有积极主动
否亲切 直面带 1
与摄助交流
次数两
2
微笑1 次及以 1有积极主
上1 动与模特去
交流1
指导美姿 的清晰性2
语言指 是否 导美姿 有示 是否表 范摆 达清晰1 姿1
合计
等级： （等于高于9分为优，8分—9分为良，6-7分为合格，6分以下不 合格。
反射性质的光，没有明确的方向性。
•
在被照物或人上不留明显的阴影，一般多云或阴天就会产生柔和
细腻的效果，人造灯一般常用柔光箱、柔光伞、反光伞等，发射出的
光线也具有漫射性质，也属于软光。
漫 反 • 软光的造型效果：不留明显的阴影，具有柔和细 射 腻的效果。 包 围 光 线 带 来 的 效 果
凡士林镜片加柔 光带来的效果
照明光线的性质选择
复习：伦布朗光的打灯要点
• 1、主光轴对准模特脸部，明暗层次分 明
• 2、在人物正脸部分形成一个三角型的 光斑
• 3、鼻梁下的投影拉到上嘴唇边缘， 不漏光
主
请问下面照片是什么光型？
一、照明光线的性质
• 1、硬光（直射光） • 2、软光（散射光）
1、硬光（直射光）
• 硬光即强烈的直射光，如没有云彩 遮挡的太阳光，或直射在人或物体上的 人造光，如电影灯、雷达罩等。
三）活动能力分析
活动能力评价表
岗位 组长 组员
活动能力评价项目和标准
自评
管理组员纪律2；会有序分配各个岗位，组织组员拍摄 5；会积极与组员和带队老师沟通 3
服从性3：服从组长的统筹安排 合作性4:积极主动的与其他组员合作 沟通性3：积极主动与模特、摄影老师沟通
小计
组内 互评
师评
五、思考升华
• 1、在具体拍摄时，您认为哪些因素会影响你 选择不同的光源？