高一历史试卷分析与教学建议

高一历史第一次月考试卷分析
高一一部郭朋
一、试题评价
（一）关于试卷命题科学性的分析
高一历史月考考试试卷遵循新课程基本理念的要求，突出对历史基础知识和基本技能的考查，紧紧围绕高一历史第一单元核心知识，围绕初步运用历史基本能力来命制题目，试卷比较科学，考查目标合理、明确，题目表述规范。

容量比较适中，对于一个小时，题量稍显不足。

题目的覆盖面合理，几乎覆盖了必修一第一单元的所有主干知识。

材料选取严谨、有新意，材料题的梯度明显，材料题的第三问都给学生留下了发挥的空间。

（二）对试卷题型、卷面的分析
1、试题及成绩分析:选择题30个小题，每题2分，共60分；材料解析题两小题，共40分，试卷总分为100分
2.答卷中存在的主要问题：
①审题和分析能力差：审题不细致，不准确，不全面，不按要求答；不会通过分析题目信息抓出问题的关键。

②理解能力差：对概念的理解肤浅，答题时凭着感觉答。

③语言表达能力差
④史料结合意识差：不会用课本知识处理材料解答问题
⑤选择题命中率不高：对课本知识非常陌生，没记到背到知识考点
二、存在问题及改进措施
总体来说，学生考出了应有的水平。

也反映了在教学过程中的一些问题：
1、学生对我国古代政治制度考点还需要进一步加强。

2、对于材料解析题的解题方法解题思路，需要进一步巩固。

3、对于历史语言表达能力还有待提高。

4、学生对构建古代政治制度的思路知识框架有待加强
5、选择题命中率还需要提高。

在今后的历史教学中，这些问题需要引起我们的注意。

改进措施如下：
1、练习加强。

在讲课的具体问题中，把知识点题目化具
体化进行强化。

2、教师在教学过程中，加强规范性板书。

给学生做好榜
样作用，保证板书的完整性，规范性尤其是解题的板书，
给学生做好示范。

3、在对古代的一些制度习俗的讲解中，多用生活中的实例。

从具体的生活现象出发，先让学生有个感性的认识，从生活中发现古代对现在的影响，从具体到抽象。