《彩色的非洲》ppt精致获奖公开课 精品 课件
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班主任: 我觉得何旋今天取得这样的成绩, 我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京 二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么 好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基 础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的, 何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑 的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩 当中,心理素质非常好,是非常重要的。
这是课文的开头和结尾做到了前后照应,首尾连贯。
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非洲真是一个色彩斑斓的世界啊! 那里的(骄阳、蓝天)是彩色的, 那里的( 植物世界 )是彩色的, 那里的( 动物世界 )是彩色的, 那里的( 日常生活 )是彩色的, 那里的( 艺术 )是彩色的, 啊,非洲,好一个多姿多彩的世界!
课文先总写( ),再分别写了( ),最后 又总写( ),在结构上采用了(总——分——总) 的写作手法。
三段论(将计就计)
访问上等的国家,就派上等人
去 访问下等的国家,就派下等人 去 我最不中用,就派到这儿来了
楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人 怎么这样没出息,干这种事情?”
晏子面不改色,站起来,说:“ 同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业, 好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了, 也许是两国的水土不同吧。”
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分 报考高校:
北京大学光华管理学院
北京市理科状元杨蕙心
班主任 孙烨:杨蕙心是一个目标高远 的学生,而且具有很好的学习品质。学 习效率高是杨蕙心的一大特点,一般同 学两三个小时才能完成的作业,她一个 小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力 很强,这一点在平常的考试中可以体现。 每当杨蕙心在某科考试中出现了问题, 她能很快找到问题的原因,并马上拿出 解决办法。
2.排练课本剧。
语文
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附赠 中高考状元学习方 法
前
言
高考状元是一个特殊的群体,在许多 人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通,但他们 有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性,又有 着一些共性,而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
28*彩色的非洲
四川省广汉市福州路小学
张明燕
情景朗读
读一读:
炽热 天穹 湛蓝 硕大 聆听 强悍 粗犷 巨蟒 绿海荡波 色彩斑斓
繁花似锦 含情脉脉 五彩缤纷
多姿多彩
1、非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!
2.蓝天、骄阳、绿树、红土、彩花,以及皮肤油 黑发亮的非洲人,构成了七彩的非洲!
8.啊,非洲,好一个多姿多彩的世界!
青 春 风 采
高考总分:
692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
毕业学校:北京二中 报考高校: 北京大学光华管理学 院 北京市文科状元 阳光女孩--何旋
来自北京二中,高考成绩672分,还有20 分加分。“何旋给人最深的印象就是她 的笑声,远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者,非常外向,如 果加上20分的加分,她的成绩应该是 692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。 考试结束后,她还问我怎么给边远地区 的学校捐书”。
中用。
在城门旁边开了一个五尺来高的 洞……让晏子从这个洞进去。
晏子看了看,对接待的人说:“这是 个狗洞,不是城门。我要是访问‘狗 ‘狗 国’ 国’,才从狗洞进去。我在这儿等一 会儿。你们先去问个明白,楚国到 底是个什么样的国家?”
这是个狗洞,不是城门。
我要是访问“狗国”,才从狗洞
进去。 我在这等一会儿,你们先去问个 明白,楚国到底是个什么样的国 家,
孙老师说,杨蕙心学习效率很高,认真执行老师 的复习要求,往往一个小时能完成别人两三个小 时的作业量,而且计划性强,善于自我调节。此 外,学校还有一群与她实力相当的同学,他们经 常在一起切磋、交流,形成一种良性的竞争氛围。 谈起自己的高考心得,杨蕙心说出了“听话” 两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师 的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法, 肯定是最有益的。”高三紧张的学习中,她常做 的事情就是告诫自己要坚持,不能因为一次考试 成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中,她的 成绩一直稳定在年级前5名左右。
楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说: “难道齐国没人了吗?
大伙儿都把袖子举起来,就连成一 云 雨 片云;大伙儿都甩一把汗,就是一阵雨; 街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚 尖。
“既然有这么多人,为什么打发 你来呢?”
晏子拱了拱手说:“敝国有个规矩: 访问上等的国家,就派上等人去;访问下 等的国家,就派下等人去。我最不中用, 就派到这儿来了。”
使:出使。
楚:楚国
晏子:“子”是 古代对对有学 问有贡献的男 性的尊称。比 如:孔子、孟 子等。
根据拼音,读准生字词的读音,把课 文读通顺。
想想课文讲了几件事。
yà n 晏子
zī chǒu bì wǔ 敝国 侮辱 瞅(一眼) 临淄 yā 押着
huǎng ju 撒谎 规矩
淮南的柑橘,有大又甜 可是这种一到淮北,就只能结又小
又苦的枳
还不是因为水土不同吗
一天,德国大诗人歌德在公园散步,在一条狭窄的小路上遇到了一位反对 他的批评家,这位傲慢的批评家说:“你知道吗?我这个人从来不给傻瓜让 路。”歌德却说:“ 。”说完闪身让批评家过去。
而我恰恰相反
1.摘录宴子反驳楚王的话。
qiúfà n 囚 犯 国势
huá i 淮南
威风
出息
柑橘
盗贼
实话实说 得意洋洋 安居乐业 面不改色
人物 原因
想乘 机侮 辱宴 子, 显显 楚国 的威 风。
第一 回合 钻狗洞
第二 回合
第三 回合
Hale Waihona Puke 结果楚王(侮辱)
齐国 齐国人 从这 没人 没出息 以后,
晏子
(反驳)
楚王 不敢 楚国 人多 柑橘 不尊 = 重宴 我最不 狗国? 齐国人 子了。