关于篮球的中考作文550字多篇

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关于篮球的中考作文550字多篇
关于篮球的中考作文550字1
“一豪,看你胖的该去减肥了吧?”“不要呀!爷爷,我不胖,不用减。

”“快走,跟上。


这是晚上九点时,我和爷爷在家里的一段对话。

因为爷爷总是嫌我肥,就让我去打篮球减肥。

“你要这样。

不对,是这样。

”爷爷像一名严格的教练,不时的纠正我错误的姿势和动作。

真不会的时候呢,他就亲自示范一下。

我有一个投篮的动作不对,爷爷就来示范,为了观察得仔细一点,我就向前走了几步,将脸向上仰起。

球刚一射出去,我就觉得不对劲,可我继续看着,果然,下一秒,球没有进球篮,而是向我的脸飞来,看着那飞来的球,我本来想接住,可那红黑相间的球使我有些眼花,一个不小心球撞住了手指,疼的我龇牙咧嘴。

爷爷挠挠头皮说那是失误,于是又投了一球,这回我心有余悸,站的远了些。

可右眼一直跳,俗话说“左眼跳财,右眼跳灾”。

不敢多想,向前看去,只见球又向我飞来。

“只可惜,距离不够。

”我在心里暗暗自喜,可球好像跟我有感应,在地上一跳又向我那大脸飞来,我急忙向后退去,“咻”“呯”“奥”这次球不偏不倚,正中我的门面,那个球在与我的脸短暂接触后,感觉不解气似的,又重重地砸中了我的脚。

痛的我向后退去,结果左脚绊右脚身体向后翻去,“嗵”那巨大的身躯向后倒了
过去,重重躺在了地上。

顿时许多星星在我眼前转,我心想:“我终于体验到脸球的威力了。


在这里,我想对打球的朋友说四个字:“小心为妙。


关于篮球的中考作文550字2
下午,我们陆陆续续地来到操场上观看一场惊心动魄的篮球赛。

这场比赛是我们班对战七班。

看见七班的选手身高平均才一米五,体形微胖,又听说七班球技很差,我对我们班的胜算更加期待。

比赛开始了。

呀!球怎么落到七班的球员手上了?只见那个人一个转身,避开叶敏涵的阻拦,把球传到另一个人手上。

接到球的人半蹲着,右手托球,左手扶球,眼睛瞄准篮筐的方向,然后轻轻跃起,将篮球扔了出去。

我顿时屏息凝视,在心中默默祈祷:不中!不中!篮球似乎听见了我的祈祷,只见它慢悠悠擦拭着篮筐,又掉在了地上。

哈!我暗暗吁了一口气。

虽然我们班开场时出师不利,但大家都不甘示弱,奋力拼搏。

终于,那只球不负众望地传到林宇翔手下。

我们的情绪更加激动,声音越来越激昂。

大家挥动着手中的花儿道具和牌子,高喊:林宇翔加油!林宇翔加油!林宇翔更是斗志昂扬,你瞧,他左躲右闪,一路运球狂奔到篮筐下,然后凌空跃起,将球往上一投,动作一气合成。

我紧张地搓搓手,目不转睛地盯着篮球。

那球在篮筐上打了个转转,便乖乖钻进篮筐里。

我顿时欣喜若狂,乐得合不拢嘴。

班上成了欢乐的海洋。

还没等我们庆祝,叶敏涵在回身运球时,半路突然杀出了个拦路虎,断了他的的去路。

七班的球员通过完美的协作,又得到2分。

此时,我多么希望自己也能上场帮助他们呀!
最后,这场球赛我们班以9比22败给七班。

但我们虽败犹荣,因为上场的运动员们都是最勇敢,最有骨气的!
关于篮球的中考作文550字3
从小,跟着爸爸看NBA全明星赛,那时候就很不理解,那些人为什么会把篮球当做职业,甚至是为之受伤也一定要赢。

后来,慢慢长大,开始喜欢看各种偶像剧,不例外的,似乎每个长的帅帅的很讨人喜欢的男主都很会打篮球,而且很帅。

再后来,自己喜欢上的男生,好像也都会打球。

虽然没有上演偶像剧里送水递毛巾的恶俗剧情,但不得不承认,他们穿着球服投入的样子真的很迷人。

想起一句话:认真的男生最迷人。

于是我在想,篮球真的有这么大魅力吗?其实,与其这样理解,倒不如说认真打球的人很有魅力。

所以,也许是我的眼光局限住了,才会只关注到篮球,或者说,因为身边的人恰好和篮球有不解之缘,所以才更多的关注点放在了这里。

前几天,跟朋友一起看了场鲁能的足球赛,惊叹于她对足球的了解之余,更是被场上队员间的默契配合以及他们在球场上自由驰骋地情绪所带动,不自觉随之呐喊,跳跃,鼓掌,好似身临其境。

开始明白为什么那么多人会喜欢贝克汉姆,于是开始懂了,其实运动都是相通的,并不在于某一项运动会使人变得很帅,而是你在做这项运动时,全身心的投入,不受外力阻挠,认真的样子最动人。

就像社团纳新的时候也毅然决然加入了学校的棒球队,只是想要去体验一下,去感受不同的运动带给人们的乐趣,以及它们各自不同的魅力。

关于篮球的中考作文550字4
吃过晚饭,我抱着球了门。

刚到篮球场就听见有人叫我:“张誉,张誉,打比赛不?”我立马答应了,跑过去一看,加上我正好八个人,刚好够人数打比赛。

我们分配好队伍,比赛很快就开始了。

我方是蓝方,对方是红方。

我跑出三分线外面,把球往上投。

球没有进,反而弹了回来。

我跳起来接住球,右手拍球,左闪右闪,冲到了篮框下,跳起来,把球从手里推了出去。

“咚、咚、咚”,听着篮球砸在篮框上的声音,我的心脏“呯、呯、呯”跳得好快,眼睛直直地眼看着那个球。

“1分,蓝方进了一分,1:0。

”裁判美妙的声音响起。

我来不及高兴,马上又跑到三分线外的地方接过球,把球传给了队友,他一个三步上篮,又进了。

蓝方队员真是太牛了。

第三场开始。

我把球传给队友,队友投篮时,一道红色身影抢过球投了一个三分,更让我大吃一惊的居然是空心三分,红方队员一下子就超过了我们。

我心里很着急,带着球就往前冲。

可就在我投篮时,球又被他们抢走了。

最后一场,我心里的小宇宙彻底爆发了。

不是因为他们胜了一球,而是他们嘲讽我们垃圾。

我一把接过球,站在三分线做了一个投篮姿势,把球用力一投,“啪、啪、啪!”“空心,6:5,蓝方胜。


赢家得6包辣条,我拿到辣条后,看着红方队员个个都是灰心丧气的样子,心里也有点不好过,于是拿了3包辣条给他们。

他们一把接过辣条:“张誉,不够,再给两包。

”于是,我又给了他们一包。

我们全都哈哈大笑起来。

关于篮球的中考作文550字5
今天的体育课多半是打篮球。

林老师先是让我们拿完篮球后,再每组半个篮球场打。

林老师说:“要乱七八糟地打,就是要练同学们的灵活性和运球能力,这样才能打好篮球。

”我们听着林老师讲话,自己边跑起来,这半个篮球场太大了,就我们一组十二个人,怎么也难在一起,更别说要过人了。

我们组就相当于普通运球的形式,没什么难度,谁的球也没掉。

经过一番简单到不能再简单的过人运球后,林老师把两组男生合并到了半个篮球场。

林老师反复强调说:“这是一个游戏规则,谁也不能越过篮球场中的半场线。

”难度一点点大了起来,我运球时,渐渐变得困难了,不过林老师还留了一手,有时还是可以到没有那么多人的角落。

我就这样拍着我的篮球,左闪右避到少人的角落。

球一次也没撞掉。

我的脚步到了奔跑的地步,球在我手中怎么也没飞出去。

可以说,这个难度对我来说是个小意思!
林老师见我们找到了感觉,便把班级所有人汇集到半个篮球场里。

哇!人变得拥挤,加上同学们的走动,篮球次数立马增多,我也不禁掉了几次,这才有挑战性!躲过了一个,根本没有停顿的时间,接着一位同学又走过来,我又差点碰到同学的身上。

同学们的注意力和眼睛都盯在篮球上,前面有什么情况,浑然不知,这就十分考验同学们的眼睛注视力和运球技术,稍不留神就会撞到同学。

运球结束了,但我学到的东西可不少!。

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