3L英语各课重点内容

3L英语每课重点内容（一） Lesson1-2 Lesoon1
一．单词扩充
1.meet
1)meet+人名 eg:meet Cathy meet Yang Xiaoming meet Li Shuai
2)Nice to meet you!(见到你很高兴)
3)meet A and B 遇见A和B. eg:Meet Sandy and Sue.
2.Sandy Sue 人名，首字母需要大写。

3.and conj.连接两个并列的词。

eg: book and eraser Sandy and Sue
4.class n. eg:her class our class your class
5.Mr. sir 先生
Mr.与sir的区别：Mr.用在姓氏的前面,不可以单独使用。

eg:Mr.Zhang
而sir可以单独使用。

6. the 定冠词用法：表示特指的人或物。

eg: the applethe desk
读音：1)元音音素前读/ / 2)辅音音素前读/ /
7.here 对应词there
二．句子：
1.This is Sue’s class. 这是苏的班级
2.Which is your pen,Sue?
The red pen,sir.(同义句：The red one,sir.)
三．语法：
1.名词所有格：1）表示…的。

2）在普通名词后面加’s，以s结尾的复数名词加’,
eg:Cathy—Cathy’s Lily—Lily’s father—father’s Sandy—Sandy’s teacher—teacher’s Li Shuai—Li Shuai’s
2.以which引导的特殊疑问句 The red pen. Which is your pen?
Lesson2
二．单词扩充：
1.schoolbag 书包专指学生用的书包
2.rubber 橡皮与eraser同意
二．句子:
1.Which is Sandy’s pencil? The red pencil.
The red one.(one代替pencil)
3L英语每课重点内容 Lesson3-4
Lesoon3
一．单词扩充
1.Miss 小姐，用于称呼已婚或未婚女子
2.Williams 是老师的姓。

注：在英语中的名字是名在前，姓在后。

例：Bill B riggs.
Bill是名，Briggs是姓。

而中国的名字是姓在前，名在后。

3.Whose 谁的
二．句子：
1.Whose is this cap? 这是谁的帽子？同义句：Whose cap is this?
2.It’s Sandy’s,Miss Williams. 这里It’s Sandy’s后省略了cap一词，因为上句已经提到此词。

3.Yes,Miss Williams.
1）此句用声调，表示“什么事啊，威廉姆斯小姐？”
2）别人对你提出要求，你表示同意时，可以用Yes回答。

用降调。

4.Here you are. 给你。

三．语法：
1.It’s Sandy’s cap?
Whose cap is it?
以whose为引导的特殊疑问句，对划线部分提问，表示谁的。

Lesson4.
一．句子：
1.Whose is this book? It’s Sandy’s.
2.Whose is the geeen book? It’s Sandy’s.
3.Which book is Sandy’s? The green book. The green book.
3L英语每课重点内容 Lesson5-6
Lesson 5
二．单词扩充：
1.right 对的反义词：wrong
2.all right 行，可以 =O.K.
3.It’s all right. 对别人道歉的回答 =Not at all.
二.句子:
1.Kick the ball,Sandy! 祈使句 Don’t kick the ball,Sandy!
2.All right. 答应别人做事情时的回答。

3.Sorry.=I’m sorry
4.Whose is this ball?=Whose ball is this？
三．语法：
祈使句：
以动词或动词词组开头，通常省略主语(you)，表示命令或请求。

变否定句时，在动词或动词词组开头加（Don’t）
EG: Open the door. Don’t open the dooe.
Come here,please. Don’t come here,please.
Lesson6
三．单词扩充：
1.bicycle 自行车 =bike
2.basket 篮子 basketball 篮球
3.umbrella 雨伞（an）umbrella
二．句子：
1.Is the yellow ball Sue’s? Yes,it is. No,it isn’t.
2.Whose is the yellow ball? It’s Sandy’s.
3.Which umbrella is Miss Williams? The white one.
3L英语每课重点内容 Lesson7-8
Lesson7
一．单词扩充：
that 那一个对应词：this
girl 女孩对应词：boy
May “m”大写时 a:人名，梅 b:五月
“m”小写时可能，也许，大概
with 拿着；和…在一起
football 足球 soccer
brother 兄弟对应词：sister
二．句子：
1.The girl on the red bicycle.
“on the red bicycle”作为介词短语，这里放在所形容的名词后。

注意：这里的girl前必须用定
冠词the,表示特指，在这里特指“在红色的自行车上的那个”
2.Look out. 小心。

此短语是在提醒别人小心或注意时说的。

三．语法：
NAME：（名字）：名字=姓+名姓（family name;first name）名（given name;last name）
a)汉语名字：姓在前，名在后。

Eg: 王亮（Wang Liang）
b)外国人的名字：名在前，姓在后。

Eg:Sue Clark(Sue is family name;Clark is given name) 备注：人名在书写时要大写。

姓和名之间要有一个小写字母a的距离。

Lesson8
句子：
4.Is Sue on the red bicycle? No,she isn’t. Yes,she is.
5.Is Sandy on the red bicycle? He isn’t on the red bicycle.He’s on the blue bicycle.
6.Is Sue’s bicycle black? It isn’t black.It’s red.
3L英语每课重点内容 Lesson9-10
Lesson9
一．单词扩充：
1.hullo 打招呼用语，一般用于较亲近的亲人，朋友之间的问好。

还可以用hello,hi
2.mum 妈妈。

这是很口语化的称呼。

口语中还可以说mummy。

书面语中用mother.
与mum相对应的词是dad。

口语中还可以说daddy。

书面语用father.
3.ready 准备好的。

(Are you ready?你准备好了吗？)
4.hungry 饿的。

Eg:I am hungry.我饿了。

反义词：full抱的
5.no 不，用来回答一般疑问句，与yes相对
6.not 不，表示否定
二．句子：
1.Tea’s ready.茶点准备好了。

Tea’s=Tea is
2.What’s for tea?茶点吃什么？ Eg:What’s for lunch?(午餐吃什么)
3.Look 可以表示“要别人看”，也有“引起别人注意”的意思。

三．语法：
复习一般疑问句
Lesson10
一．单词扩充：
1.hot 热的，辣的。

反义词：cold冷的
二．句子：
1.Is Sandy thirsth？Yes,he is. No,he isn’t.
2.Are you cold? Yes,I am. No, I’m not.
3L英语每课重点内容 Lesson11-12
Lesson11
一．单词扩充：
1.nice 好的，美的。

还有：好的，漂亮的，善良的
二．句子：
1.Look at my picture,Sue.“苏，看看我的图片。

”这是祈使句，动词用原型。

否定句：Don’t look at my picture,Sue.
2.Who’s that? It’s Tom. 当人在图片中时，回答用It’s….，因为图片中的人没有生命。

3.He’s on his bicycle. He’s in his car.
on in 区别：
1）on 在….上面 eg:on the table on his car 与物体表面有接触
2) in在….里面 eg:in the book in hi car 与物体有深度接触
3)在树上 in the tree 因为树上有树叶，人或物被树叶遮盖，所以用in
1.What’s this?It’s a ball. What’s that?It’s a ball.
2.Who’s this?It’s Sandy. Who’s that?It’s Sandy.
3.What’s that? It’s a ball. Whose is that ball? It’s Sandy’s.
4.Is that a basket?It isn’t a basket.It’s a ball.
Is that ball Sue’s?It isn’t Sue’s.It’s Sandy’s.
5.Is it a brown ball?It’s a yellow ball.
6.What colour is that ball?It’s yellow.
3L英语每课重点内容 Lesson13-14
Lesson13
一．单词扩充：
1.egg 蛋 an egg 一个蛋
2.like prep.像 like this 像这样
v.喜欢 I like toy cars.
3.children 孩子们 a child 一个孩子
4.empty 空的反义词：full 满的
二．句子：
1.This egg is for you. 这只鸡蛋是给你的
这本书是给你的 This book is for you.
2.Now put the egg in the egg-cup like this. 现在像这样把蛋放进杯子里。

the / /egg
Lesson14
一．单词扩充：
1.ice-cream 冰淇淋 an ice-cream
二．句子：
1.What is it? It’s an apple.
2.Is that an orange?Yes, it is. No ,it isn’t.
3.What colour is it? It’s red an green.
3L英语每课重点内容 Lesson15-16
Lesson15
一．单词扩充：
1.put on 穿上反义词：take off 脱下
Eg:穿上大衣 put on the coat 脱下大衣take off the coat
2.shoe 鞋子 eg:一双鞋 a pair of shoes
3.fuuny 有趣的 fun n.乐趣
4.too 同音词：to two
too 1)放在句尾，前面用逗号（，）隔开，表示也。

Eg:She is a teacher,too.
2)放在句中，并且放在形容词前面，表示太… eg:This ruler is too small.
5.knock 敲，打 knock at the door 敲门
6.actor 男演员 act 表演 v.+er或or指相应动作的人 eg:teach教 teacher 教师与actress相对应
7.actress 女演员 -ess 表示女性 eg:waiteress 女服务员
二．句子：
e with me with sb.(宾格) 和某人在一起 sb.=somebody
2.Look at me! Look at sb.看某人 look at sth.(something) 看某物
1.What is he? He’s a schoolboy. 问职业
2.Is he an actor?Yes,he is. No, he isn’t.
3.What are you? I’m a postman.
3L英语每课重点内容 Lesson17-18 Lesson17
一．单词扩充：
1.fat 胖的反义词：thin(瘦的)，slim(苗条的)
Eg: Sue is a fat girl.
2.new 新的反义词：old(旧的)
Eg:This book is new.
名字 eg:What’s you name? My name is Christia.
4.open 打开 Open the door 反义词：close
5.give 给 give sb.(somebody)某人 sth.(something)某物=give sth.to sb. Eg:Give me that apple.=Give that apple to me.
二．句子：
1.Who be sb. …..是谁？
Eg:Who is that boy？
2.Look at sb./sth. 看某人或某物
Eg；Look at her. Look at this picture.
Lesson18
一、单词扩充：
1.thin 瘦的反义词：fat
2.tall 高的反义词：short 矮的
3.short 矮的反义词：tall
短的反义词：long
二．句子：
1.Is the schollboy thin? No,he isn’t. Yes,he is.
2.Is she an actress? Yes,she is. No,she isn’t.
3.说某人（物）有什么特征？
n.+be+adj. The girl is thin.
adj.作定语+n. She is a thin girl.
3L英语每课重点内容 Lesson19-20 Lesson19
一．单词扩充：
1.heavy adj.重的 eg:A heavy bag. 反义词：light 轻的
2.see v.看，看见 eg:wait and see等着瞧
3.exercise n.练习 eg:do exercises 做练习
二．句子：
1.My bag’s heavy! 我的包很重。

2.open it and see. 打开看看它。

三．语法：
名词变复数
Lesson20
一．单词扩充：
1.big adj.大的 eg:Two big apples. 反义词：small
2.light adj.轻的反义词：heavy
3.thick adj.厚的 eg:a thick book 反义词：thin
二．句子：
1.Is the brown school light?Yes,it is. No,it isn’t.
2.Is the brown school heavy or light? It’s heavy. It’s light.
3L英语每课重点内容 Lesson21-22
Lesson21
一．单词扩充
1.nationality n.国籍 nation 国家
2.French n.&adj. 法国人，法国的
Eg:I am French.(我是法国人)
Frence n.法国
3.German n.&adj. 德国人，德国的
Eg:He is German.(他是德国人)
Germany n.德国
4.side inside（里边） outside(外边)
5.pull 反义词：push
You push and I’ll pull. 你来推，我来拉。

二．句子：
1.What nationality are you? 你是哪国人？
I am German.
What nationality is he? 他是哪国人？
He is Chinese.
同义句：Where are you from?
2.French or German? 法国还是德国？
Or 表示选择。

“是…..还是…”。

不能用Yes 或是No来回答。

e on my side.到我这边来。

on…..side 在……..一边
7.拔河比赛：tug-of-war.
三．本课重点：
学会询问别人的国籍，以及会说自己的国籍。

Lesson22
一．句子：
1.What nationality is he? He’s English.
2.Is the policeman French? No,he isn’t. Yes,he is.
3L英语每课重点内容 Lesson23-24
Lesson23
一．单词扩充
1.Jack-in-the-box 玩偶盒“-是一个连字符，连起的各个单词组成一个的单词，其意思一般与组成它的各个单词有关联”eg:pencil-box.
二．句子：
1.Give me that box please,Sue.
Give sb.sth.=Give sth. to sb.给某人某物
Eg:Give her this umbrella.=Give this umbrella to her.
2.This one? 是这个吗?
One 是代词，代替上文中提到过的box.
Lesson24
一．句子：
1．Give me that cup please.
Which one?
The new white one?
No,not that one.
The old blue one.
2.Is that a blue cup?
It isn’t a blue cup.It’s a white cup.
3.Is that an old blue cup?
It isn’t an old blue one.It’s a new white one.
3L英语每课重点内容 Lesson25-26
Lesson25
一．单词扩充
1.there 那儿同音词：their 反义词：here
there放在动词后，表示“一种方向”。

Eg: go there
本课用于there be 句型
2.at the door 在门边 at home 在家 at the table 在桌子上
3.letter 信，字母
There are twenty-six letters in English.
4.bill 账单电话账单：telephone bill
5.in the street 在街上
二．句子：
1.There’s a man at the door.Dad. 爸爸，门口有个人。

There be sb.sth. 某地有某物
Eg:There is a bird in the tree.(树上有一只鸟)
2.Who is it？是谁?
这里用it而不用he 或she.习惯上，再问电话的另一端是谁，或问敲门的人是谁时，不说Who is he/she?
而说Who is it/that?
3.It’s the postman.是邮递员
这里用It’s 而不用He’s.
4.There is a letter for your mother.有你妈妈的一封信。

There be sth.for sb. 这里有给某人的某物。

Eg:There is a new pencil-box for you.
5.Thank you.谢谢你
=Thanks a lot.
=Thank you very much.
四．语法：
There be 句型
Lesson26
句子：
1.There’s a man at the door.
2.Is there a woman at the door? Yes,there is. No,there isn’t.
3.What’s on the table? There’s a book on the table.
3L英语每课重点内容 Lesson27-28
Lesson27
一．单词扩充
1.these 这些反：those eg:These are my books.
单数：this
2.colour n.颜色
v.把….涂成….颜色 eg:Colour it green. 把它涂成绿色
3.locker n.带有锁的小橱柜
lock n.锁
v.上锁，锁住
二．句子：
1．Which are your shoes,Sandy?
The brown sheose,sir.=The brown ones,sir.
2.What colour are your shoes?
My shoes are black.
What colour 问颜色
3.Whose is it?
Whose be sth.?某物是谁的？
4.It’s Billy’s,sir.=It’s Billy’s cap,sir.
三．语法：
one 与ones用法
one 指代单数名词 ones指代复数名词
Lesson28
重点练习one与ones的用法
补充句子：
1.What colour is your book?
My book is red.
2.What colour are your rulers?
My rulers are brown.
3L英语每课重点内容 Lesson29-30 Lesson29
一．单词扩充
1.clean adj.干净的
v.把…弄干净 clean the window
反义词：dirty
2.show 出示，显示
3.wash wash clothes(洗衣服)
4.once once upon a time 从前
at once 固定词组立即
5.towel 毛巾 soap肥皂
二．句子：
1.Show me your hands.
Show sb.sth. 向某人出示某物=show sth.to sb.
Eg:Show him your new cap.(把你的新帽子给他看看)
=Show your new cap to him.
2.Go and wash your hands at once!
Go和wash表示两种动作。

注意：两个动词同时出现在一个句子中时，一般要用and或其他方式连接不能直接放在一起。

3.Yes,they are.
They 用来代替复数名词，这里指代hands.
4.Look at my nice clean towel!
nice,clean 都是形容词，共同修饰towel.
Lesson30
句子：
1.Are Sue’s hands dirty?
No,they aren’t.
2.Are Sue’s hands clean or dirty?
Her hands aren’t dirty.
3L英语每课重点内容 Lesson31-32 Lesson31
一．单词：
1.heads (硬币的)正面 head 头
2.tails (硬币的)反面 tail 尾巴
二．句子：
1.Heads or tails,Sue?
or 还是，表示选择
2.Go on their side.到他们那边去
Lesson32
本课重点：形容词性物主代词
形容词性物主代词后加名词
1.Is Sandy’s schoolbag empty?
No,it isn’t.
Yes,it is.
2.Are Sandy’s and Sue’s schoolbags empty?
Yes,they are.
No.they aren’t.
3L英语每课重点内容 Lesson33-34
Lesson33
一．单词扩充：
1.try vi. 试
have a try 试一试 try n.
2.how 如何，怎样
疑问词 what which who whose where
1)How are you?I’m fine. 2)How old is he?He is ten.
3.tight adj.紧的反义词：loose松的
4.pretty adj.漂亮的 a pretty girl 同义词：beautiful
dy n.女士，小姐既指未婚也指已婚
6.just adj.正好，刚好 just here 就在这里
7.right adj. 1)合适的 just right 正好合适
2）正确的反义词：wrong 错误的
n.右边反义词：left 左边
二．句子：
1.Try on these shoes,Sue.
否定句：Don’t try on these shoes,Sue.
2.Sit down here,please.
sit down 反义词组：stand up
同义句：Don’t stand up here,please.
Lesson34
指示代词的用法
1.指示代词的一般疑问句：1）当句中有this&that出现的时候，如果主语是物，则肯否定回答时用it
主语；如果主语是人，则肯否定回答时用人称代词的相对应形式，男的
用he，女的用she.
Eg:1)Is this a new football? Yes,it is. No,it isn’t.
2)Is that Mr.Crisp? Yes,he is. No,he isn’t.
2)当句中有these&those出现的时候，无论主语是人还是物，则肯否定回答时，主语用they
3L英语每课重点内容 Lesson35-36
Lesson35
一．单词扩充：
1.stamp 邮票复数：stamps French stamps 法国邮票
2.then 那么，那时候
二．句子:
1.What are these? 这些是什么？
What are those? 那些是什么？
2.Two apples for one stamp.两个苹果换一张邮票
Lesson36
一．本课重点：What is it？ What are they？单数句与复数句练习
1）in English 用英语说当用某种语言表达应使用in
Eg: in French 用法语 in Chinese 用汉语
二．句子：
1.What is it in English?Is it a table?
It isn’t a table.It’s a chair.
2.What are they in English?
They are chairs.
3L英语每课重点内容 Lesson37-38
Lesson37
一．单词扩充
1.twins 双胞胎(两个人)是复数如指双胞胎中的一个就用twin
二．句子：
1.Good moring,children.
children 复数形式单数形式：child 不规则变化
不规则变化名词：man—men woman—women postman—postmen policewoman—policewomen 2.一年级二班 Class Two,Grade One.=Class 1,Grade 2.
Lesson38
一．本课重点：What nationality are they? They’re…………..
二．句子：
1.What nationality is Mr.Crisp?He is English.
2.What nationality are they?They’re English.
3L英语每课重点内容 Lesson39-40
Lesson39
一．单词扩充
1.sandwich n.三明治 sandwiches
2.packet n.包裹(指包装商品)的小包，小盒
3.take vt.取。

拿反义词：bring
4.take out 取出，拿出 take out a piece of paper 拿出一张纸
5.duster n.抹布 dust 灰尘
6.hurry vi.赶紧，赶忙
Hurry up 赶快催促别人快点
7.hard adj.硬的反义词：soft/ / 软
难的，艰苦的反义词：easy / /简单的
二．句子
1.Open the packet,Sandy. Don’t open the packet,Sandy.
open 反义词：close
2.There’s Billu! There 引起注意
3.Leave my sandwiches alone!别碰我的三明治！
Leave ….alone 别动…. Eg:Leave my book alone.
4.That’s funny. funny 奇怪的
5.Give me my sandwiches quickly! 快点把我的三明治给我
quickly 快地反义词slowly/ /慢的
Lesson40 Whose……？
What about this sandwiches?This is Billy’s.
3L英语每课重点内容 Lesson41-42
Lesson41
一．单词扩充：
1.bell 铃 school bell 上课铃 door bell 门铃
te 迟的反义词：early 晚的
be late for school 上学迟到 be late for class 上课迟到
3.o’clock 钟点 clock 钟 watch 手表
4.headmaster (男)校长 headmistress (女)校长
5.playground 操场 in the playground 在操场上
6.both 两者 all (三者以上)
二．句子：
1.Listen,Sue! Listen to me 听我说
2.What’s the time,Sue?
=What’s time is it?
3.this morning 今天早上
Lesson42。