包的世界(教案)苏少版美术五年级上册

包的世界（教案）苏少版美术五年级上册
一、教学目标
1.掌握画中物体的透视关系
2.熟练掌握水彩画的绘制方法
3.培养学生的观察、分析、思考、动手能力
二、教学重点
1.透视关系的表现
2.色彩的运用
三、教学难点
1.对复杂物体的透视关系的表现
2.水彩画的层次感和色泽的掌握
四、教学准备
1.实物或图片样本
2.水彩画纸、颜料、毛笔等绘画工具
五、教学过程
1. 导入（5分钟）
通过教师的引导，引导学生讨论一下自己平常用到的包，大家谈论一下包的种类和用途，引导学生思考到包的重要性和包的种类多样性。

2. 观察（10分钟）
教师给学生展示一些包的图片或者实物样本，并让学生集中注意力仔细观察包的形状和细节。

3. 分析（10分钟）
教师引导学生就所观察到的包的形状、特征、透视关系等进行讨论，帮助学生更好地理解透视关系。

4. 制作素描（20分钟）
引导学生用铅笔或炭条制作一个包的素描，要求画出包的基本形状和细节，并注重表达包的透视关系。

5. 制作水彩画（40分钟）
放映教师所提供的水彩画制作过程视频，教师在视频放映过程中引导学生制作水彩画，并指导学生在画面中运用透视关系和色彩进行表达。

要求学生注重画面的层次感和色彩的适宜搭配，使画面更加生动、美观。

6. 总结（5分钟）
教师和学生共同讨论作品的亮点和需要进一步改进点，并从中得出一些学习的启示，培养学生自我总结和提高的能力。

六、教学评价
1.学生对包的透视关系的掌握情况
2.学生色彩表现的出彩程度
3.学生工作态度的表现程度
七、拓展延伸
可以让学生去网上查找更多不同种类的包的图片，学习更多包的形态和特征，同时继续发挥自己的创作想象力和美术技能，制作出更多更好的水彩画作品。

同时，也可以组织学生到外面去采风，观察外面的世界，不断提高其艺术审美和表现能力。