2024年教师个人述职报告德能勤绩廉（三篇）

2024年教师个人述职报告德能勤绩廉

我坚持对学生负责，对自己的操行负责。对于学困生的课后补习，我坚持认为是一名教师应该做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们，这是我应该做的。我时常想，若是孩子们都很优秀，那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才，这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生，我想尽办法让他们进步，所以我从不赞成“教师有偿家教”。

以上，是我这一学期来的工作总结。这一学期，我成长了，我收获了，但更发现了很多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。

述职人：____

____年____月____日2024年教师个人述职报告德能勤绩廉（二）本人在政治思想上，坚持四项基本原则，坚持改革开放，遵纪守法。

积极参加学校组织的各项政治活动，认真对待每次的政治学习，并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志，做到爱校如家，爱生如子。全心全意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，

结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

爱学生教师职业道德的核心，也是教育改造学生的最佳途径。我为自己确立了改造好每一个孩子的目标，而且不奢求改造好每一个孩子，但是决不放弃对每一个孩子的改造，为了让每一个孩子体会到我对它的关心，让每一个孩子多得到老师对他们的爱，我努力树立这样一个榜样：要求学生做到的，自己首先就要做到。所谓，言传身教，特别是一年级的小学生，老师的一切行为都是他们模仿的典范。因此，我赠送给学生最有价值的礼物是：一个良好的榜样。上学，我总是提前到校，课间和同学们一块将故事、做游戏，听他们的心里话；这既是爱学生的体现，也是了解学生关心学生的体现。在和学生的交流中，学生真正把我当成了他们的知心朋友。也让我的教育教学工作更容易开展了。

2024年教师个人述职报告德能勤绩廉（三）尊敬的领导、各位评委：

大家好！我是××学校的一名教师，我站在这里向大家述职，感谢领导和评委们给我这个机会。

过去的一年，我在教育教学工作中，以德能勤绩廉为标准，努力工作，取得了一些成绩。下面我将从四个方面向大家汇报。

首先是德。作为一名教师，我时刻牢记教师的社会责任和使命。我坚持以德育为先，始终把培养学生良好的品德作为首要任务。我注

重与学生的沟通交流，引导学生形成正确的人生观、价值观和道德观。我积极参与学校开展的德育活动，组织学生参加社会实践和志愿服务等活动，提高学生的社会责任感和团队合作能力。在教师岗位上，我严守教师职业道德，诚实守信，不断提升自己的专业素养，做到言行一致，以身作则。

其次是能。教师的能力是教育教学工作的核心。我从事教育工作多年，具备扎实的专业基础和较高的教学水平。我不仅熟悉国家课程标准和教材内容，还关注教学理论与方法的研究和实践应用。我善于运用多媒体教学手段，创设良好的教学环境，灵活运用各种教学策略，激发学生的学习兴趣和主动性。我也注重教学评价，从多个维度对学生进行全面评价，并及时调整教学内容和方法，提高教学效果。同时，我也积极参加教学研讨活动，不断提升自己的教学能力。

再次是勤。勤奋是我一直以来的工作原则。我认真备课，细致布置作业，及时批改作业并给予针对性的指导和建议。我注重课堂教学的时间合理安排，充分利用每一分每一秒，做到严格要求自己，严谨认真。我在班级管理上也是尽心尽力，与学生保持密切的联系，密切关注学生的学习和生活情况，及时解决学生遇到的问题，与家长保持沟通，形成良好的家校合作氛围。

最后是绩。通过努力工作，我取得了一些教学成绩。我的学生在各个方面都取得了较好的表现，不少学生在竞赛活动中获得了奖项，也有一些学生进入了重点高中。我还参与教材编写等工作，并发表了一些教学研究论文，提高了自己的学术水平。这些成绩的取得，离不

开学校领导的关心和支持，也离不开学生和家长的配合和信任。

总结起来，我作为一名教师，本着德能勤绩廉的原则，努力工作，严守教师职业道德，提高自身的专业能力，做好学生的德育教育和学科教学工作，取得了一定的成绩。但我也深知自己的不足之处，需要继续不断学习和提高。希望领导和评委们能够给予我更多的建议和指导，我将虚心接受，努力改进，为我所从事的教育事业贡献更大的力量。谢谢大家！