2016年职业经理人现状每日一讲(12月26日)

2016年职业经理人现状每日一讲（12月26日）

每日一讲：

(单项选择题)

1、下列属于职业经理的绩效评估目的的是（）。

A、获得说明困难或解释误会的机会

B、关心的是通过绩效评估为整个公司的人事决策提供依据

C、了解自己在公司的发展前景

D、希望通过绩效评估达到部门或自己预定的目的

2、对于SMART原则，应当避免下列词语的出现（）。

A、有效地

B、知道

C、定期

D、完成

3、绩效评估中职业经理的作用主要表现为（）。

A、在平时及时观察和记录下属的工作行为

B、根据考核表给下属打分，写评语

C、与下属一起共同制订绩效改进计划，并承担相应责任

D、向对奖惩等人事决策有异议、不满的员工作解释，说服和安抚工作

4、部门目标得到了上司的确认，却在下属中得不到认可，这主要是由于（）造成的。

A、部门经理不了解工作和市场环境

B、下属不了解组织目标、可能的变化及资源

C、下属出于自身利益

D、部门经理没有权威

5、绩效评估中职业经理的作用主要表现为（）。

A、在平时及时观察和记录下属的工作行为

B、根据考核表给下属打分，写评语

C、与下属一起共同制订绩效改进计划，并承担相应责任

D、向对奖惩等人事决策有异议、不满的员工作解释，说服和安抚工作

6、下属对经济上的满足是有限的，主要原因是（）。

A、职业经理无权调整下属的薪酬、奖金

B、下属由于职位和工作特征所限，通过努力来提高收入是有限的

C、公司的支付能力是十分有限的

D、个人的能力总是有限的

7、“按照公司或部门的年计划不就确定了长期计划。”这种想法的错误之处在于（）。

A、没有注意计划的弹性

B、没有注意计划的滚动

C、没有估计多种可能

D、没有考虑企业的资源与条件

8、绩效评估中职业经理的作用主要表现为（）。

A、在平时及时观察和记录下属的工作行为

B、根据考核表给下属打分，写评语

C、与下属一起共同制订绩效改进计划，并承担相应责任

D、向对奖惩等人事决策有异议、不满的员工作解释，说服和安抚工作

9、对于SMART原则，应当避免下列词语的出现（）。

A、有效地

B、知道

C、定期

D、完成

10、当员工对公司的规章发牢骚时，职业经理应该（）。

A、站在公司立场解释

B、同情员工

C、与员工一起发牢骚

D、向上司提出异议

11、“永远不会满足于现在所处的环境，勇于向低效率挑战”是属于（）的优点。

A、实干者

B、推进者

C、创新者

D、完善者

12、日计划在列出工作任务后接着应该做的事情是（）。

A、决定优先顺序

B、估计工作需要的时间

C、预留机动时间给以外的工作

D、事后的检查

13、针对跨国公司，按照绩效评估的目的，属于第一重要的是（）。

A、晋升、任用决策

B、绩效管理

C、薪酬管理

D、员工优点和缺点的确定

14、作为内部客户服务的特征，表现为（）。

A、无形性

B、不可分性

C、可变性

D、易消失性

15、当员工对公司的规章发牢骚时，职业经理应该（）。

A、站在公司立场解释

B、同情员工

C、与员工一起发牢骚

D、向上司提出异议

16、对于SMART原则，应当避免下列词语的出现（）。

A、有效地

B、知道

C、定期

D、完成

17、下列属于职业经理的绩效评估目的的是（）。

A、获得说明困难或解释误会的机会

B、关心的是通过绩效评估为整个公司的人事决策提供依据

C、了解自己在公司的发展前景

D、希望通过绩效评估达到部门或自己预定的目的

18、激励与奖励之间的区别体现在（）。

A、激励主要体现在精神，奖励主要体现在金钱

B、激励比较正规，而奖励比较随意

C、激励侧重于事前，奖励侧重于事后

D、激励包含奖励

19、当员工对公司的规章发牢骚时，职业经理应该（）。

A、站在公司立场解释

B、同情员工

C、与员工一起发牢骚

D、向上司提出异议

20、目前在许多公司中运行的绩效考核，最大的问题在于？（）

A、绩效标准不具体、不可衡量

B、绩效标准是不为人所知

C、绩效标准是不合乎组织目标

D、绩效标准不是事先制订的

21、互动式的发言形式容易造成的后果是（）。

A、该发表意见的时候不发表意见

B、很多人发言的目的是为了替自己辩解或者推卸责任

C、争吵

D、打断别人的谈话

22、部门目标得到了上司的确认，却在下属中得不到认可，这主要是由于（）造成的。

A、部门经理不了解工作和市场环境

B、下属不了解组织目标、可能的变化及资源

C、下属出于自身利益

D、部门经理没有权威

23、激励与奖励之间的区别体现在（）。

A、激励主要体现在精神，奖励主要体现在金钱

B、激励比较正规，而奖励比较随意

C、激励侧重于事前，奖励侧重于事后