追求“情”与“智”的和谐共生

追求“情”与“智”的和谐共生
张雪峰
【期刊名称】《教书育人（教师新概念）》
【年(卷),期】2011(000)012
【摘要】一个很偶然的想法：如果让所有的教师都来做一道题——语文像什么？
答案势必丰富多彩。

“如玫瑰”，要有激情；“如荷花”，清澈明净；“如柠檬”，有滋有味……
【总页数】1页(P57-57)
【作者】张雪峰
【作者单位】江苏如皋市实验小学
【正文语种】中文
【中图分类】G633.33
【相关文献】
1.大气洒脱情智共生——我的教学风格与课堂文化追求 [J], 孙双金;曹海永
2.情智共生和谐发展——关于情智语文的初步解读 [J], 孙双金
3.情理交融、和谐共生——应用\"情智管理\"策略开创初中班主任德育的空间 [J], 关少斌
4.追求"情智共生"的情智课堂
——江苏省南通市海门区东洲中学"情智课堂"校本实践 [J], 滕玉英
5.情智共生:课堂教学的价值追求 [J], 孟建锋
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。