新高考新题型 语言运用专项训练(一)

新高考新题型语言运用专项训练
2021届高三各地最新试题汇编
1.河北省邯郸市2021届高三上第一次月考
三、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字，完成各题。

每年夏季，各种荷花顶着骄阳，争相竞馥。

花影入波，恍如朝霞成绮；墨绿的荷叶上，一颗颗水珠像珍珠一样，微风拂过，随着荷叶的摆动在滚动，婆娑婀娜，湖上泛起阵阵绿浪。

没有牡丹的妖艳，没有企菊的清高，没有腊梅的刚烈，荷花有的是从容不迫的泰然，贫贱不移的气度。

，而优雅的荷花却可以入药，可以被制成各种佳肴。

莲子湖、莲房脯、莲子粉、藕片夹肉、荷叶蒸肉、荷叶粥等小吃更是举不胜举。

荷花，并不只有这些价值，在中国传统文化中，。

周敦颐的《爱莲说》启示人们，荷花真正的清净不在于身，而在于心。

故乡的荷花使我能坚持自己的信仰，不浮躁，不急躁。

每当想起荷花湖上一片片翠绿欲滴的荷叶，一朵朵洁净无暇的荷花，我就会联想到陶渊明笔下的世外桃源，联想到高洁的品质，联想到人与人之间真诚友好的关系。

“荷”与“和”“合”谐音，“莲”与“联”“连”谐意，荷花可以成为和平、和谐、合作、团结等的象征。

崇尚荷花，追求的不正是人与人之间，人与社会之间的和谐相处吗？
18．文中使用了哪些修辞手法
A．夸张设问排比B．比喻反问排比
C．比喻设问反复D．夸张反问反复
19．文中画波浪线的句子可改写成：“荷花象征着和平、和谐、合作、团结，崇尚荷花，追求的是人与人之间，人与社会之间的和谐相处。

”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？
20．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过20个字。

18．B项，“没有牡丹的妖艳，没有金菊的清高，没有腊梅的刚烈”运用了排比手法。

“花影入波，恍如朝霞成绮；墨绿的荷叶上，一颗颗水珠像珍珠一样”运用了比喻手法。

“追求的不正是人与人之间，人与社会之间的和谐相处吗”运用了反问手法。

19．交代“荷”与“和”“合”谐音，“莲”与“联”“连”谐音，自然得出“荷花可以成为和平、和谐、合作、团结等的象征”，如果去掉就显得突兀；运用反问，语气较为强烈，表意较为肯定，引人深思。

原文用“可以”一词，语言表述更严谨。

20．雍容华贵的牡丹只可用于观赏（可另选事物，符合要求即可。

）荷花还能净化人的心灵。

2.2020～2021学年度武汉市部分学校高三起点质量检测
阅读下面的文字，完成18～20题。

墙上的挂钟，曾是我童年最爱看的一道风景。

我对它有一种说不出的崇拜，因为它掌管着时间，我们的作息似乎都受着它的支配。

到了指定的时间，我们得起床上学，得做课间操，得被父母吆喝着去睡觉。

它就是一个看不见形影的家长，严厉而又古板。

但有时候它又充满温情，比如除夕夜里，它的每一声脚步都给我们带来快乐。

我那时天真地以为时间是被一双神秘的大手放在挂钟里的，它每时每刻地行走着，走得不慌不忙，气定神凝。

十几年前的一天，我在北京第一次发现了时间的痕迹。

我在梳头时发现了一根白发，它在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛。

我知道时间其实一直悄悄地躲在我的头发里行走，只不过它这一次露出了痕迹而已。

我还看见，时间在母亲的口腔里行走，她的牙齿脱落得越来越多。

我明白时间让花朵绽放的时候，也会让人的眼角绽放出花朵——鱼尾纹。

时间让一棵青春的小树越来越枝繁叶茂，让车轮的辐条越来越沾染上锈迹，让一座老屋逐渐驼了背。

我终于明白挂钟上的时间只是时间的一个表象而已，它存在于更丰富的日常生活中。

（选自《迟子建散文》，有改动）18．下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是（3分）
A．手表上的时间静悄悄的，不像墙上的挂钟，“滴答——滴答——”的声音不绝于耳。

B．巨大的太阳翼能低速转动，而带动其转动的是一个“小关节”——太阳翼驱动机构。

C．密云水库是京城百姓最依赖的“大水缸”——北京人每喝三杯水，就有一杯来自这里。

D．高精度服务是北斗的一大特色，精度控制在5厘米内——这还不是北斗的“极限”。

19．比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。

（4分）
20．文中画波浪线的句子可以改写成：“它就是一个看不见形影的严厉而又古板的家长。

”从语义上看二者基本相同，为什么说文中句子表达效果更好?（4分）
18．B（B项表解释说明。

A项表声音延长，C项表语意间的因果关系，D项表语意转换）
19．①句中将白发比作明丽的雪线，体现了比喻的相似性:②头发和雪线的形状相似，白发和白雪色泽相似。

（每点2分，意思答对即可）
20．①改句为普通的常式句，比较平淡；文中句子将“严厉而又古板”独立出来，起到了强调作用，突出挂钟的铁面无私。

②文中句子与下文的“充满温情”衔接照应得更紧密。

（每点2分，意思答对即可）
3.2021届广东省新高考第一次统一联合考试
阅读下面的文字，完成下面小题。

一群红上衣红裤子的人，就像一个模子里倒出来，一样的耀眼炫红。

后面的拥着大鼓，前面的手拿铜镲。

（①）；铜镲闪间，似高天亮起的闪电。

①雷，闪，雷，闪，雷闪、雷闪、雷闪！一只只甩起的重头鼓槌，一片片拍天的金黄镲片……
②鼓槌和花镲变换起花样，一两百人的阵容，起伏推涌，推涌起伏。

让人想到一次次洪峰冲击，一座座堤坝高垒，一排排人墙坚持。

③领舞的女子忍不住，从高台上跳下，跳入这波涛中，波涛更加亢奋了。

从小就见识过漫漫大水、以前担惊受怕的这群汉子、这群婆娘，把自己变成了涛，化作了浪。

大雁列阵而过，台风要来了，后面还有霜雪，还有冰凌。

（②），
18. D
19. ①“匍匐、跳、蹲、搅”这几个动词的使用，准确的描绘了黄河口的人们敲锣打鼓时的动作和状态，富有力量美和感染力；②“左边歪、右边歪”重复，强调了人们舞动鼓槌时的动态美；③“不停地……不停地……不停地……”排比的修辞手法，突出强调了人们动作的连续，渲染了黄河口锣鼓的威力，这种震撼人心的力量与黄河一路奔波，浩浩汤汤奔流入海的壮观景致相一致；④短句的使用，使得此处韵律感非常强，读起来有气势，朗朗上口。

如果换成修改后的语段，则不能突出这几个方面的效果，所以修改的语段不如原文表达效果好。

20. ①鼓声起处，如大地滚过的闷雷②但河口人已没有什么好怕的
4. 2021届新高考八省第一次模拟测试
三、语言文字运用(20分）
阅读下面两个文段，完成18~21题。

(一)
院子里，上官吕氏忍着割肉般的痛楚，从怀里摸出一个油纸包儿，一层层剥去纸，现出一块大洋钱。

她捏着大洋，两个嘴角可怕地牵拉着，两颗眼珠子通红，阳光照耀着她已经花白的头发。

一股股黑烟不知从何处飘过来，空气热得发烫，北边的蛟龙河里，一片嘈杂喧闹声，枪子儿从半空中嗖嗖地飞过去。

她几乎是哭着说: “樊三啊，难道你能见死不救?真真是【甲】毒不过黄蜂针，狠不过郎中心【甲】樊三，这块大洋贴着我的皮肉放了二十年啦，送给你，买我儿媳一条命!”
她把大洋拍到樊三手里。

樊三猛地把那块大洋扔掉，好像上官吕氏拍到他手里的是一块烧红的铁。

他滑溜溜的脸上，渗出一层油汗，两个腮帮子搐动着，拉得五官挪位。

他背起背囊，喊道:
“大嫂子，放我走吧【乙】我给您跪下磕头了【乙】”
樊三还没跑到上官家大门，就看到光着膀子的上官福禄跑了进来。

他脚上只剩下一只鞋子，瘦骨嶙峋的胸脯上，涂着一些绿色的、车轴油一样的脏东西，好像一个巨大的腐烂伤口。

你到哪里去了?老不死的，上官吕氏恼怒地咒骂着。

大哥，外面出啥事了﹖樊三焦急地询问着他。

他不理吕氏的咒骂，不答樊三的问话，神情痴迷地傻笑着，嘴巴里发出得得哒哒的声响，宛若一群鸡在紧急地啄着瓦盆。

(节选自《丰乳肥臀》，有删改）
(二)
长篇小说的长度、密度和难度，造成了它的庄严气象。

它排斥投机取巧，它笨拙，大度，泥沙俱下，没有肉麻和精明，不需献媚和撒娇。

在当今这个时代，读者多追流俗，不愿动脑子。

这当然没有什么不对。

真正的长篇小说，知音难觅，但知音难觅是正常的。

伟大的长篇小说，没有必要像宠物一样遍地打滚，也没有必要像鬣狗一样结群吠叫。

它应该是鲸鱼，在深海里，孤独地遨游着，响亮而沉重地呼吸着，波浪翻滚地交配着，血水浩荡地生产着，与成群结队的鲨鱼，保持着足够的距离。

长篇小说不能为了迎合这个煽情的时代而牺牲自己应有的尊严。

长篇小说不能为了适应某些读者而缩短自己的长度、减小自己的密度、降低自己的难度。

我就是要这么长，就是要这么密，就是要这么难，愿意看就看，不愿意看就不看。

哪怕只剩下一个读者，我也要这样写。

18.【甲】【乙】处应填的标点符号是______和________。

(4分)
19.文段(一）的遣词造句非常有特点，如运用了很多颜色词，使用了比喻的修辞手法……结合具体内容，尝试多角度分析这段文字的语言风格，并据此说说你的阅读感受。

(4分)
20.为文段（二）取一个合适的标题。

(2分)
21.结合你自己看过的一部长篇小说，说说你对画线句的看法，120字以内。

(5分)
18.【甲】‘’，(2分）【乙】……或!（2分)
19.①文段中频繁使用颜色词，如“眼珠子通红”“花白的头发”“黑烟”“烧红的铁”“绿色的、车轴油一样的脏东西”等，画面感极强;②多次使用比喻的修辞手法，如“好像上官吕氏拍到他手里的是一块烧红的铁”“宛若一群鸡在紧急地啄着瓦盆”等，生动形象;③用词新奇、夸张，如“两个腮帮子搐动着，拉得五官挪位”“好像一个巨大的腐烂伤口”等，读起来有感染力。

20.伟大的长篇小说是孤独的（或:捍卫长篇小说的尊严)
21.示例:《红楼梦》并不取悦读者，“满纸荒唐言”反映了作者对所经历生活的独特感受，是作者性情与内心的抒发，正如画线句所说，与各种世俗观念保持着距离。

(结合阅读内容3分，观点2分)
5.广东省高研会2018级高三第一次阶段性学习效率检测调研卷
阅读下面的文字，完成18-20题。

平顺是国家级贫困县，但是，她贫困得异常富有。

平顺富有的恰是从前造成贫困的那些奇绝之山。

从前，美是不能当饭吃的，也不能换钱。

当年湖南张家界就曾是个美得绝伦却穷得吃不上饭的例证。

那时，张家界的穷和美也都是因为山。

那山是太奇绝了，但缺路，少矿，又不能种粮食，那奇绝之美就只有藏在深闺人未识了。

到了平顺才明白，八百里太行山从中原大地拔地而起，就是起自山西的平顺。

乘汽车一进平顺的大山，车在弯弯转转的山路上逐渐上升，但见计程器数字不断增加，却不见前进的距离怎么长。

当车顺山路拐了几个山谷，奇异的景象便接连出现了: 那连绵的几乎发乌的山，渐渐地变成了鱼鳞状，遍体均匀地长出无数白色鱼鳞似的——那是秃山上等距离凿出的石坑垒成了石堰，再从很远处担来泥土填进坑里，栽上小树苗。

平顺许多山都是这样绿起来的。

与南方的山比，那绿看上去简直微不足道，但那可是挥铁锤钢钎，一下下凿山石注血汗，把一座一座石头山染绿的啊！
在石头上植满树，可不光是为了好看养眼，更是为了省出土地来种谷子听听民间艺人演唱的《谷子好》吧，词儿是去世多年的大作家赵树理写的，他在平顺三里湾村深入生活十多年，用的全是农民话:“…谷子好，谷子好，又有糠，又有草，喂猪喂驴喂骡马，好多社里离不了……谷子好，谷子好，可惜近来种得少，
不说咱们不重视，还说谷子产量小……
18.下列各句中的省略号，和文中省略号作用相同的一项是（3分）
A.我自己终于也变成了包弟，没有死在解剖桌上，倒是我的幸运……
B.那是……实在，……我说不清……其实究竟是否有魂灵，我也说不清。

C.“革命革命，革过一革的，……你们要革得我们怎么样呢？”老尼姑两眼通红地说。

D.传的名目很繁多:列传，自传，内传，外传，别传，传，小传，……而可惜都不合。

19.比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。

（4分）
20.文中画波浪线的句子可以改写成:“那缺路少矿又不能种庄稼的山是太奇绝了。

”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？（4分）
18.D【解析】A项，省略号表示语意难尽。

B项省略号表示说话断断续续。

C 项，省略号表示语言中断和话题转移。

D项省略号表示列举的省略。

原文中的省略号表示引文的省略，同属于省略，故选D。

19.①句中把栽种小树的石坑比作白色鱼鳞，体现了比喻的相似性。

②形状相似。

远望时石坑在形状上颇似鱼鳞。

③数量相似。

山上的石坑数量颇多，颇似鱼身上密密麻麻的鱼鳞。

④颜色相似。

开挖的石坑，远眺时颜色泛白，与白色鱼鳞甚是相似。

（4分）
20.①强调的重点不同:原句的重点落在“缺路，少矿，又不能种粮食”上，强调平顺山脉的贫瘠；而改写后的句子重点落在“奇绝”上，不符合原文的逻辑。

②语体的风格不同:原句为短句，简洁明快，节奏感较强。

改写后的句子为长句，在气势语气上不如原句。

（每点2分）。