教师工作考核方案

卓尼县洮砚九年制学校教师年度考核方案
（2020年春季学期开始执行）
为了进一步健全和完善教师管理制度，逐步建立客观、公正、科学的评价考核机制，引导、保护和发挥广大教师教书育人的积极性、主动性和创造性，结合我学区实际情况，特制定本考核方案。

一、指导思想
以十九大会议精神和全国教育大会为指导，全面贯彻党的教育方针，全面落实《中小学教师职业道德规范》，加强中小学教师队伍建设和考核管理工作，提高全学区教师队伍整体素质，确保我乡教育持续、稳定、和谐、蓬勃发展。

二、总体目标
全面贯彻落十九大会议和全国教育大会精神，使教师牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，切实提高教师的思想政治素质，文化业务水平和教育教学能力，增强教师的责任感、使命感及工作热情，全面提高办学质量，为教师职称评聘、评优选先提供重要依据。

三、领导小组
组长：赵志军唐文天
副组长：杜红伟杨际文
组员：杜虎正乔红伟朱登峰尹卓琴卢旭东窦寿明马兴平杨瑞风包述桃陈玉香
杜永科卢海鹏刘万江房景庭杨丽艳
领导小组下设办公室，办公室设在党政办，杜虎正任办公室主任，卢旭东、周永强担任干事。

四、考核范围
全学区所有正式在职工作人员（不包含未转正的代课教师）。

五、考核内容
政治思想、民主测评、基本项、加分项四个方面。

六、考核原则
1.坚持客观公平、公正、公开的原则，全面客观、实事求是的对教师进行全面的量化考核。

2.坚持循序渐进、逐步完善的原则，在实践中不断研究和探索考核的方式、方法，力求考核工作科学合理，切实可行。

3.全体教职工分中心校科任教师、村学教师、中心校后勤人员、学区领导班子、乡中心幼儿园教师五部分考核。

4、到本校交流轮岗、支教教师同学校其他教师同步进行考核，以组内相对名次的高低进行排名，确定考核结果。

到外校交流教师以交流学校考核结果为准。

5、以学期为单位进行考核，年度考核结果以两学期考核结果相加求平均值的方式确定结果，考核时间为每学期末组织实施考核。

七、考核步骤
1.考核教师根据《甘肃省事业单位工作人员年度考核登记表》内容要求，认真进行工作述职和自评，并认真、真实填写考核表各项内容。

2.考核小组以学期为单位汇总、分类考核材料，根据考核细则进行考核（先由各职能办公室通过日常工作情况的各种统计依据量化核算出政治素质、基本项和加分项的考核分值，再由考核组全体成员进行民主测评并汇总考核分值）。

3.考核小组将考核结果进行公示，广泛征求全体师生意见，充分发扬民主，充分听取教师、学生的意见。

4.考核小组进行集中民主评议意见，签写意见，为每位教师写出综合鉴定，确定年度考核等次，汇总结果。

5.上报县教育局进行审核。

八、教师考核细则
学校教师考核工作依照学区教师分类工作综合评估表内容要求进行考核，评估表包含中心校专任教师、村学教师、中心校后勤人员、学区领导班子、乡中心幼儿园教师五类考核表。

（评估表见附页）
各分口依照考核工作的分工要求，按类型制定具体小项考核方案，进行量化考核，分工如下：
赵志军（书记）：牵头组织实施学期教师考核工作。

唐文天（校长）：审核学校整体考核结果。

杨际文（副校长）：具体组织实施学期考核工作、审核分管工作考核结果。

杜宏伟（副校长）：民主测评、审核分管工作考核结果。

党政办：负责思想政治素质、考勤、目标完成、加分项考核。

教务处：负责工作量、教学质量的考核。

教研室：负责教研教改的考核。

政教处：负责常规管理考核。

总务处：负责校产管理项的考核。

九、加分项
1.年度评为先进班集体每次班主任加1分，班辅导加0.5分；班级获集体活动一等奖班主任加0.4分，班辅导加0.3分；二等奖班主任加0.3分，班辅导加0.2分；三等奖班主任加0.2分，班辅导加0.1分。

2.社团活动：学期社团考核一等奖加1分；二等奖加0.75分；三等奖加0.5分。

3.年度评为校级优秀教师、班主任、党员教师和教育工作者等加1分，专项活动和工作获奖每次加0.5分；获局级奖每次加1.5分，获县级奖每次加2分，获州级奖每次加3分，获省级奖每次加4分，获国家级奖每次加5分。

（证书为依据）
. 4.教学比赛师生获奖加分：A省级一等奖加3分，二等奖加2.5分，三等奖加2分；B州级一等奖加2分，二等奖加1.5分，三等奖加1分；C县级一等奖加1.5分，二等奖加1分，三等奖加0.5分；Ｄ校级一等奖加1分，二等奖加0.5分，三等奖加0.3分（一项参与作品师生同时获奖按一次最高等级加分对待）。

5.课题研究：完成省教科所申报并结题，课题负责人加4分；第一、二参与者加3分；其他参与者加2分。

6.教师培训优秀学员加0.3分。

7.担任村学负责、中心幼儿园负责每学期加1.5分.
8.村学综合考核优秀负责加1.5分；其他教师加1分。

9.教师为学校发展建言献策，并被学校采纳，每次加0.5分。

九、注意事项
1.考核结果当场计算，张贴公示。

2.考核所有项目起止时间以学期为单位。

3.在编不在岗教师、借调教师，考核分数不得高于在岗教师最低分数。

4.根据文件精神未转正教师本年度考核不能评为优秀。

5.年度考核优秀占教师总数的15%，年度考核中良好占比25%，外出交流人员如确定优秀占原分类考核优秀数。

6.特殊工作岗位教师工作内容无对应的考核项目时，该项目考核根据实际合理情况，得分参照民主测评或专项考核得分比例情况核定。

7.考勤中学年度请事假达15天以上，病假达30天以上，请产假，缺勤类计达到2天者，考核结果不能评定为优秀。

出现安全管理事故、师德问题和上级文件通报等情况的年度考核不能评定为优。

8、连续旷勤5个工作日或一学年内累计旷工在10个工
作日以上的,年度考核不得定为合格以上等级。

卓尼县洮砚九年制学校
二0二0年四月。