小学品德与社会五年级上册《美丽的宝岛》课件

经济结构调整
近年来，宝岛政府致力于 优化经济结构，推动高新 技术产业、绿色经济等新 兴产业的发展。
创新驱动
鼓励创新，加大对科技创 新的支持力度，培养高素 质人才，提升宝岛的国际 竞争力。
宝岛的社会事业
教育事业
注重教育公平，提高教育 质量，培养具有国际视野 和创新精神的人才。
医疗卫生
建立健全的医疗卫生体系 ，提高医疗水平，保障居 民健康。
宝岛的著名景点
台北故宫博物院
收藏有大量珍贵文物，是中华文 化的重要代表。
阳明山国家公园
拥有美丽的自然风光和丰富的生 态资源，是休闲和观光的胜地。
九份老街
保留了传统建筑和文化，是体验 台湾历史和文化的代表景点。
宝岛的特色美食
台湾小吃
如珍珠奶茶、卤肉饭、牛肉面等，具有独特的风 味和口感。
高山茶
如阿里山乌龙茶，品质优良，口感醇厚。
台湾是中国不可分割的一部分。海峡两岸同胞同根同源、同文同种。三国孙吴政权和隋朝时期都曾先后派万余人去台。明末 清初以来大量福建南部和广东东部居民移垦台湾，最终形成以汉族为主体的社会。主要少数民族高山族与华南壮侗语人群同 源；中国历代政府对台湾行使管辖权。
宝岛的自然风光
台湾岛是一个美丽富饶的宝岛，自然资源丰富，有森林宝库、植物王国、动物乐园 等美称。
文化事业
弘扬中华优秀传统文化， 推动文化创新，丰富人民 群众的精神生活。
宝岛的未来展望
可持续发展
坚持绿色发展理念，加强环境保 护，实现经济、社会、环境的协
调发展。
深化改革
继续深化改革，释放市场活力，提 高资源配置效率。
国际合作
积极参与国际合作与交流，提升宝 岛的国际影响力。
04
CHAPTER
宝岛的旅游资源
食俗
台湾民间信仰十分普遍，祭拜的对象 多种多样，包括王爷、妈祖、关帝、 开台圣王等。
台湾饮食文化融合了闽南、客家及日 本等多种风格，以小吃和夜市为代表 ，如卤肉饭、牛肉面和珍珠奶茶等。
婚俗
台湾传统的婚礼习俗融合了汉族与原 住民的礼仪，包括订婚、送聘礼、迎 娶和回门等仪式。
宝岛的传统节庆
春节
农历新年的庆祝活动， 包括贴春联、吃团圆饭
02
CHAPTER
宝岛的民族与民俗
宝岛的民族构成
汉族
台湾汉族居民祖籍多来自福建、广东 和客家地区，主要有闽南、客家与外 省等三大族群。
少数民族
台湾少数民族属于南岛语系，源于史 前时期中国大陆沿海的移民。主要有 阿美族、泰雅族、排湾族、布农族、 卑南族、鲁凯族、邹族、雅美族等。
宝岛的民俗文化
民间信仰
小学品德与社会五年级上册《 美丽的宝岛》课件
目录
CONTENTS
• 美丽的宝岛简介 • 宝岛的民族与民俗 • 宝岛的经济与社会发展 • 宝岛的旅游资源 • 总结与思考
01
CHAPTER
美丽的宝岛简介
宝岛的地理位置
台湾岛位于中国东南沿海的大陆架上，东临太平洋，西隔台湾海峡与福建省相望；北濒东海，南界巴士海峡与菲律宾群岛相 对。
05
CHAPTER
总结与思考
本课的学习收获
1 2
了解宝岛台湾
通过本课学习，我了解了台湾的地理位置、历史 背景、风土人情以及丰富的自然资源。
培养爱国情怀
通过欣赏台湾美丽的风景和丰富的物产，我更加 热爱祖国的宝岛台湾，为身为炎黄子孙而自豪。
3
增强民族认同感
通过了解台湾的历史和文化，我更加认同中华民 族的传统文化和价值观，坚定了维护国家统一的 信念。
台湾岛还有许多名胜古迹，如台北的士林官邸、基隆的灵泉寺、台南的赤崁楼等。 此外，太鲁阁、阳明山、九份、大溪等都是台湾著名的风景区。
台湾岛还是一个多山的海岛，高山和丘陵面积占总面积的2/3以上。中央山脉、玉山 、阿里山等都是著名的高山。
宝岛的历史文化
01
台湾是中国不可分割的一部分。海峡 两岸同胞同根同源、同文同种。中国 历代政府对台湾行使管辖权。
对宝岛未来的期许与建议
加强两岸交流
01
希望未来两岸能够加强文化、教育、科技等领域的交流与合作
，增进两岸同胞的了解与互信。
共同发展经济
02
希望台湾能够发挥自身优势，与大陆携手合作，共同推动两岸
经济的繁荣与发展。
保护生态环境
03
建议台湾在发展经济的同时，注重保护生态环境，实现经济与
环境的和谐发展。
培养热爱祖国、热爱家乡的情感
海鲜美食
宝岛周围海域盛产各类海鲜，如龙虾、螃蟹、鱼 类等，新鲜美味。
宝岛的旅游服务与设施
酒店住宿
从五星级豪华酒店到民宿客栈，各种档次的住宿设施齐全。
交通出行
宝岛交通便利，有高铁、火车、公共汽车、出租车等多种交通方式 可供选择。
旅游资讯服务
各大旅游景点和机场、车站等场所提供旅游资讯服务，方便游客了 解当地旅游信息和获取旅游帮助。
02
台湾省，简称“台”，是中华人民共 和国省级行政区，省会台北，位于中 国东南沿海的大陆架上。台湾省由中 国第一大岛台湾岛与兰屿、绿岛、钓 鱼岛等附属岛屿和澎湖列岛组成。
03
台湾是中国不可分割的一部分。海峡 两岸同胞同根同源、同文同种。三国 孙吴政权和隋朝时期都曾先后派万余 人去台。明末清初以来大量福建南部 和广东东部居民移垦台湾，最终形成 以汉族为主体的社会。主要少数民族 高山族与华南壮侗语人群同源；中国 历代政府对台湾行使管辖权。
激发爱国热情
通过学习宝岛台湾的历史和文化，我更加热爱祖国，为祖国的繁 荣昌盛而自豪。
传承中华文化
作为中华民族的一员，我要传承和弘扬中华优秀传统文化，为民 族复兴贡献自己的力量。
关注家乡发展
在了解宝岛台湾的同时，我也更加关注家乡的发展，希望家乡能 够越来越美好。
THANKS
谢谢
和放鞭炮等习俗。
元宵节
农历正月十五日的节庆 ，主要活动有赏花灯和
吃汤圆。
清明节
祭祖和扫墓的节日，人 们会前往祖先墓地献上
鲜花、纸钱和食物。
中秋节
农历八月十五日的节日 ，家人团聚赏月并品尝
月饼。
03
CHAPTER
宝岛的经济与社会发展
宝岛的经济发展
01
02
0济，再到现代的服务 业经济，宝岛的经济发展 经历了多次转型。