实验室长效管理机制的探索与实践
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实验室长效管理机制的探索与实践
摘要:如何充分利用实验室的现有条件,使资源配置合理化,是每个实验室都亟待解决的问题。
其中对于部分高校非重点学科,基础比较薄弱的专业实验室来说,面临的问题会更加突出,建立实验室长效管理机制就显得尤为必要。
本文结合专业实验室面临的困境,在耗材管理、实验室配置和仪器设备管理等方面进行了积极的探索和实践,有力的保证了实践教学的质量和效果。
关键词:实验室管理;长效管理机制;实践教学;模块配置
实践教学是高校专业培养的重要组成部分,担负着培养学生实验技能和实践能力的重要职责,所以,作为实践教学载体的实验室就显得尤为重要。
但在新的发展形势下,各高校大多首先致力于改善基础实验室教学条件,其次才是专业实验室,导致在实验室建设中,校中心实验室和重点基础实验室往往得到更多重视,建设经费计划也常直接由学校或教务处和国资处等部门单列。
而专业实验室建设经费则多以院系为单位进行分配,直接从经济基础方面限制了专业实验室的发展,进而在专业实验室的管理方面也普遍出现了滞后的现象[1]。
如何建立实验室长效管理机制,充分挖掘现有实验室资源,就成为专业实验室管理方面亟待解决的问题。
天然药物实验室在这方面进行了积极的探索与实践,使现有实验室资源得以合理配置,有力地促进了教学、科研的发展。
1实验室管理体制及建设现状[2]
1.1管理体制
根据《浙江林学院学校定位与中长期发展规划纲要(2003-2020)》,在深化原有实验室“校、院(部)”二级管理体制的基础上,学校将实行校、院(部)、学科三级实验室管理体制,由实验室主任及实验管理人员具体负责实验室的日常管理与维护,学院教学副院长主管实验室与仪器设备工作。
1.2建设现状
天然药物实验室正式组建于2005年,隶属于浙江农林大学中药学科,现有实验分室4个,实验面积200平米左右,固定资产290万(表1),其中大型精密仪器6台(套)。
在承担中药学专业实践教学的同时,还要兼顾实验室开放以及毕业生课题的需要,教学任务重,实验室条件滞后[1],为保证每学年8 9门实验课、116个教学实验的正常开展,实验室长效管理机制的建立,就显得尤为必要。
表1天然药物实验室经费来源情况一览表
学年学校拨款其他共计
03 04学年30万30万
04 05学年106万106万
05 06学年30万教育厅专项120万150万
2实验室管理机制的探索
建立科学、规范、完善的管理制度是加强实验室管理的重要保证,使管理工作有章可依[3],同时也是挖掘实验室潜能的重要途径。
天然药物实验室在短期内既不可能增加实验室面积,又要保证实践教学培养质量,唯一的途径就是充分挖掘实验室的潜能,提高实验室的利用率,我们在这一方面进行了积极的探索和实践。
2.1低值易耗品的模块配置,提高利用率
低值易耗品是指一次性使用即消耗或不能复原的物质[4],具有数量大、品种多、
范围广、周转快的特点,管理起来比较繁琐。
我们采取了实验室统一采购,模块化配置统一管理的办法,有效的提高了资源的利用率。
首先,根据学期实验室用量,进行集中申购,然后根据低值品的性质分为液体试剂、固体试剂和非试剂类,并根据试剂的化学性质进行统一编号,作为此种试剂在本实验室的识别编码,用记号笔或者标签纸分别在瓶盖和瓶身进行标记,这样在今后取用的过程中,只需通过计算机管理系统查找该试剂的编码,通过编码去相应的库存模块查找瓶盖或瓶身编号即可,方便快捷,这样既避免了在使用过程中试剂查找的不便,又可根据模块的配置了解不同试剂的性质和注意事项,同时又可以避免试剂在储存过程中,由于厂家瓶身标签黏贴不牢等原因,造成试剂种类的无法识别。
2.2明确实验性质,统筹实验室配置
实践教学是中药学专业培养中很关键的一个教学环节[5],根据培养方向的不同,浙江农林大学中药学专业课程中,涉及到实践教学的课程主要有中药化学、中药药剂学、药理学、中药制剂分析、中药鉴定学、中药炮制学、药用植物栽培学和专业综合大实习,同时还有实验室开放项目、毕业生课题以及大学生创新课题等,实验室承载的工作量大,实验条件又比较紧张。
通过综合考量,我们对实验课程进行了归类,像中药化学、中药药剂学、中药制剂分析和中药鉴定学等,实验过程中,玻璃仪器使用率比较高,用到的实验器材种类比较多,放到常规实验室去管理,另外的开放实验室在兼顾到开放和学生毕业课题的同时,作为另外一类实验课程开设的场所,其中大型精密仪器室兼顾科研和实践教学中精密称量和分析,制药仪器室作为药剂学实践教学过程中的制剂和检测。
2.3强化仪器设备管理,建立分类领用制度
对于常规实验室中的仪器设备,我们根据教学,按组配备后专锁专柜,学生根据分组情况领用相应实验柜的钥匙,主要包括一些常规玻璃仪器,低值品,个别实验项目中的特殊玻璃仪器,按照分类领用制度,学生在实验的时候需要分组领用并登记归还。
开放实验室内的低值易耗品,需要学生在使用的时候,按需登记领用。
一些大型、操作复杂的仪器设备,建立整套的管理制度,包括购销合同、仪器操作规程、仪器设备使用申请、仪器设备运行记录、定期维护操作规程,以及针对特种设备的安全操作规范、仪器设备维护记录,高效液相色谱仪的色谱柱使用情况登记等,专人专管,定期进行仪器设备的期间检查[6],并填写检查报表作为仪器设备维护和检修的依据。
2.4开放实验室管理的对策
实验室开放是教育部本科教学评估这一大背景下的新生事物,基本处于探索和试验阶段,缺乏全面开放、稳定开放的长效运行机制[7]。
浙江农林大学于2006-2007学年开始实施实验室开放,并积极推行项目制管理,以折合学分的形式鼓励学生参与,天然药物实验室2007年度和2008年度共立项开放项目152项,参与学生达600余人次(表2),每个开放项目均独立建档,并给于指导老师一定的工作量补贴,充分调动了师生的积极性,解决了实验室开放中开放范围窄、学生参与面小、参与度低[8]的现象。
以开放项目为契机,学生共申请到大学生创新基金项目10项,发表核心期刊论文1篇,效果显著。
由于开放项目以学生为主导,实验室条件和学生需求存在冲突,开放实验室人员出入比较频繁,这就给实验室的安全和管理带来了一定的挑战。
为了解决这一问题,我们首先从制度上强化实验室的管理,制定了《开放实验室管理制度》、《开放实验室安全守则》等相关制度,学生进入实验室前,由实验老师进行集中安全教育,并以项目组为单位签订安全责任书。
其次,实行签到制度,学生进出开放实验室必须进行登记,并以此作为开放项目考核的一部分。
最后就是充分调动学生的积极性,鼓励学生参与到实验室的管理中来,并指定学生负责实验室门、窗、水、电的安全管理,由实验老师进行不定期抽查,实现了实验室的全天候开放。
表2天然药物实验室开放项目情况一览表开放项目情况
学年
2006-20072007-20082008-20092009-2010
开放项目(项)69832813
参与学生(人次)297336270273
3教学体系的更新与实践
专业实验室的首要任务是基础实验教学,因此,教学内容与教学手段的不断更新与提高,是实现专业实验室功能的前提和保证[9],为了配合实验室长效管理机制的确立,我们进行了相应的实践课程体系调整[10],删除一些与中药学关系不大的课程,增加一些专业基础课及专业课的课时,其中部分课程的理论和实验学时几乎达到1ʒ1,保证了实验教学质量。
同时,从教学内容、教学方法和考核方式等方面对部分实验课程进行了改革与探索[11],运用网络资源和多媒体等措施,来弥补实验室条件的不足[12],进而提高和培养了学生的实验操作技能和教学质量,加强了对学生的科学思维能力和实践创新能力的培养。
4结语
实验室管理是一门比较系统的科学,面临着很多机遇和挑战[13],实验室管理部门必须不断在实践中求创新,在创新中求发展,积极应对实验室管理中遇到的困难,顺应新时期新形势的发展要求,拓宽实验室的职能,探索出适合自己实验室发展的长效管理机制,不断提高实验室管理水平,逐步实现高校实验室建设与管理的科学化、规范化、现代化。
●参考文献:
[1]DAI Si-fa.Discussion on the pluralism management pattern of profes-sional laboratory in university[J].Laboratory Science,2009(3):
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[2]HOU Ya-bin,WANG Li,YUE Ai-ling.Deepening the Reform to Improve the Development and Management Level of Laboratory[J].
Research and Exploration in laboratory,2009,28(12):197-199.[3]YUYan-me,i PIAO Xiang-lan,LUO Guang-shen.Taking the opportunity of“evaluation”,to strengthen the construction andma-nagementof the state key laborator[J].Experimental Technology and
Managemen,2006,23(10):124-12.
(下转第102页)
无法检测到主轴的轴向位移的大小。
当主轴上的推力轴承间隙过大时,主轴轴向位移大,离心机振动大[7]。
4Avanti J-E高效冷冻离心机的维护和保养
4.1保养
检查离心机腔体来自破损离心管的样品粉未和玻璃颗粒累积,必需清除;检查后板空气过滤器是否阻塞,保持排气孔清洁。
用海绵或布擦去运行之间转头腔体内的冷凝水,防止腔体结冰。
如果腔体结冰,使用前该系统需解冻,并擦去水分。
系统解冻,可设置温度30ħ,20分钟以上。
4.2清洁
经常性地清洁离心机,清洁泄漏注入液,防止部件表面的干燥物发生对仪器配件的腐蚀或污染,为防止从破损样品离心管的样品粉未,或颗粒聚集,经常用布或纸巾进行清洁,保持腔体清洁和干燥。
用Solution555中性洗涤剂1ʒ10水稀释,清洁腔体。
通过漂洗和干燥。
用1ʒ10,555洗涤水,浸湿布擦洗离心机表面,不能用丙酮有机溶液。
经常地用稀释的555水使用软刷清洁驱动轴然后漂洗和干燥。
如果玻璃离心管破裂,所有玻璃不能留在吊桶式转头内,需清洁腔体检验腔体垫圈是否有玻璃颗粒残留,小心擦去任何在腔体垫圈、腔体内残留的玻璃颗粒。
4.3去污染
若离心机或配件受到放射性或致病原溶液的污染,必须采用合适的安全的去污染步骤,确保去污染方法不损害仪器的任何部件。
4.4灭菌和消毒
离心机表面是采用氨基甲酸乙脂漆喷涂而成。
可用70%酒精消毒,采用70%酒精不损害离心机,但不担保其灭菌和消毒[8]。
4.5更换空气过滤器
空气过滤器一般一年更换一次,经常查看若较脏进行清洗,空气过滤器是不固定在离心机,不需任何工具进行折装。
空气过滤器移出是用手抓紧其顶部边,笔直地提升空气过滤器;安装新空气过滤器握着顶部边缘,将底部边缘插入空气过滤器导向带状槽内慢慢地将过滤器沿着向下直至过滤器底部边支撑在支架上。
5结语
Avanti J-E高效冷冻离心机是一种高效离心设备,几乎应用于分子生物学的各个领域,为确保设备高效、稳定、正常运转,必须严格遵守操作规程,加强设备的日常维护、使用和保养,对出现的事故及时进行分析,采取有效措施,这对提高设备的使用效率有着重要作用。
●参考文献:
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31.
(上接第71页)
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