初三化学人教版第二单元我们周围的空气复习课件(共24张PPT)

是否与水反应 不与水反应
验满 带火星的木条放在瓶口，复燃
A
A
B
B
C
D
D
E
E
检验 将一根带火星木条伸进集气瓶中，木条复燃
存放
正放（密度比空气大）
氧气的制取
讨论：你能简要叙述装置选择 时要考虑哪些因素吗？
装置的选择
通常考虑因素：
反应物的状态和反 应条件
发生装置
加热KClO3或KMnO4制O2
固+固 加热 气体
•氧气与一些物质反应的现象
物质
现象
在空气中保持红热，在氧气中发出白光，产生使澄清石灰
碳 水变浑浊的气体 在空气中发出微弱的淡蓝色火焰，
（C）在通常状况下，无色无味的气体一定是空气。
工业上生产大量氧气是用分离液态空气的方法（利用氮气与氧气的 不同，是 变化）
磷 产生大量白烟 。
形式不同，原理相同，结论相同 H2O2与MnO2制O2
臭氧层破坏（氟里昂、氮的氧化物等） 温室效应（CO2、CH4等） 酸雨（NO2、SO2等） 白色污染（塑料垃圾等）
保护措施、方法：加强大气质量监测， 改善环境状况，使用清洁能源，工厂的 废气经处理过后才能排放，积极植树、 造林、种草等。
练习1：
下列关于空气的有关叙述正确的是：( D ) (A）空气中大约含有21%的氧气是指100g空 气中含有21g氧气。
2.空气污染的危害、保护
危害：严重损害人体健康,影响作物生长,破坏 生态平衡.全球气候变暖,臭氧层被破坏和形成酸 雨等.
对空气造成污染的主要是___有___害_ 气体 （CO、SO2、氮的氧化物）和______烟等尘。目前
计入空气污染指数的项目为CO、SO2、NO2、
O3和可吸入颗粒物等。
目前环境污染问题
A. 燃放烟花爆竹
B. 煤的燃烧
C. 植物的光合作用 D. 汽车排放的尾气
2、下列措施同保护环境无关的是 （ C ） A、退耕还林，退耕还草
B、回收并集中处理废电池
C、用含碘食盐代替食盐
D、用天然气代替煤作生活燃料
二、空气中氧气含量的测定
右图为实验室测定空气中氧气含 量的装置，观察并完成下列问题 ： （1）反应原理点：燃
上；④用排水法收集氧气；⑤熄灭酒精灯；⑥将导管从水中
取出。正确的操作顺序是
（）
AC、、A②②③③①①④④⑥⑤⑤⑥
B、③②①④⑥⑤ D、③④①②⑤⑥
C 3、下列关于催化剂的说法中，正确的是（ ）
A、催化作用是加快化学反应速度
B、二氧化锰是催化剂
C、在反应过程中，催化剂本身的质量和化学性质保持不变
D、分解过氧化氢制取氧气一定要加入二氧化锰才能得到氧气
稀全有球气 气D体候铁（变暖H丝e,、臭在N氧e层、空被Ar破、气坏Kr中和、形X燃e成等酸烧的雨总等时称. ）火星四射，放出大量的热，生成黑色固体
几写种出常 这4见些、的物下测质定燃列空烧气的关中化于氧学气方氧含程量式气的并的装指置出说所属法的正反应确类型的是 在Mn空O气A2的中.作氧保用持气是红热能，支在氧持使气用中燃它发烧能出使白，O光2，产可产生生作的使更燃澄多清吗料石？灰水变浑浊的气体
()
C
B、红磷在空气中燃烧时产生大量白色烟雾ຫໍສະໝຸດ 空气中氧气约占总体积的1/5。
H2O2与MnO2制O2
的容器口部会看到什么现象？为什么？
练习
有A、B、C、D四种物质，A是无色无味的气体；B在A中燃 烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色无味的有刺激 性气味的气体C；D是一种无色气体，把D通入澄清石灰水 中，石灰水变浑浊。试判断A、B、C、D是什么物质。请把 答案填在空格内。
4P + 5O2 =======2P2O5 。
（2）现象： ①红磷燃烧，产生大量白烟，放热
②冷却后打开夹子，水倒流入瓶中
约占气体体积的1/5。 （3）结论：
空气中氧气约占总体积。的1/5。
讨论： （1）实验后发现进入瓶中的水不到瓶中气体体 积的1/5，原因可能是什么？
①磷不足，即O2有剩余 ②未冷却就打开止水夹
的容器口部会看到什么现象？为什么？
2、氧气的实验室制法（选择制取、收集装置）
药品 KMnO4 、KClO3 、 5%H2O2溶液
装置 A
发 反应原理 生 装 置
反应物状态
高锰酸钾 氯酸钾 过氧化氢
固态、 固态、 液态
反应条件
收集 气体密度 装置 气体溶解性
加热 加热 常温 、略大于空、气
不易溶于水
A
MnO2的作用是 催化作用使用它能使O2产生的更多吗？
⑶CO2能溶于水，且密度比空气大，实验室常用块状大理石固
体和稀盐酸来制取CO2，发生装置应用
，收集CO2可用
装置。
A
C
2、实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤：①点燃酒精灯
，加热试管；②检查装置的气密性；③将高锰酸钾装入试管
，管口放一小团棉花，塞上带导管的单孔塞，固定在铁夹台
（1）实验后发现进入瓶中的水不到瓶中气体体积的1/5，原因可能是什么？
3、下列关于催化剂的说法中，正确的是（ ）
铁 剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 几种常见的测定空气中氧气含量的装置
（CO、SO2、氮的氧化物）和______等。
MnO2的作用是
使用它能使O2产生的更多吗？
生成能使澄清石灰水变浑的气体
氧化物
酸 碱
盐
化合反应 A+B+….. ----AB ：分解反应： AB----A+B +…..
氧化反应： 物质与氧发生的反应
注意 ：
改 变： 反应速率
不改变 质量、化学性质 ：
练习：
下列物质中，属于纯净物的是 （ 2、5、6
）
（可多选）
1、海水 2、水 3、大理石 4、纯净的空气
5、冰和水的混合物 6、液态氧 7、澄清石灰水
A是__O__2__；B是__S_____；C是____S_O_；2 D是____C_O__2。
四、氧气的制法
1、氧气的工业制法
工业上生产大量氧气是用分离液态空气的方法（ 利用氮气与氧气的 沸不点同，是 物变理化）
降温
升温
空气
液态空气
氮气—沸点较低 先蒸发出来
氧气—沸点稍高 后蒸发出来
讨论：将一根燃着的木条放在装有液态空气
保护措施、方法：加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，工厂的废气经处理过后才能排放，积极植树、造林、种草等。
的容器口部会看到什么现象？为什么？
生成能使澄清石灰水变浑的气体 保护措施、方法：加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，工厂的废气经处理过后才能排放，积极植树、造林、种草等。
D、排水法或向上排空气集气法
③装置漏气
若大于1/5呢？
①燃烧匙插入时较慢，瓶内空气跑出来②没 有夹紧弹簧夹
2）某同学用木炭代替红磷来做这一实验，他 会成功吗？为什么？如果改用Fe呢？
不行，生成CO2是气体，压强不变。
改用Fe丝也不可以。
（3）为了保证实验的成功，你觉得在实验中 对装置和药品有什么要求吗？
反应物是固体，只能与O2反应，且生成物是固体 。
2、食品包装内充入氮气用于防腐，主要是因为氮气（ ）
A. 没有颜色
B. 没有气味
D
C. 不支持燃烧
D. 化学性质稳定
3、 下列有关稀有气体用途的说法中，不正确的是（ ）
A. 焊接金属时用稀有气体做保护气
B
C.充灌霓虹灯、导航灯、强照明灯、闪光灯等
D. 氙用于医疗麻醉
练习3
1、下列情况，不会造成空气污染的是（ C ）
H2O2与MnO2制O2
固+液
气体
通常考虑因素：气体 密度、水溶性
收集装置
排水法
小结：反应物状态、反应
条件，气体的密度、溶解 性
向上排气法
例题1：现有下列A、B、C、D、E五种实验装置：
根据题意，将装置的序号填入下列空格中。
⑴加热氯酸钾制取氧气，用 B 装置，收集氧气可用
何C（改或装E？） 装置。若用高锰酸钾制取氧气，应将该装置如 ⑵用过氧化氢溶在液试与管二口氧加一化团锰棉制花取，防氧止气堵，塞用导气装管置。
知识网络
组成
性质
决定
污染
存在
空气
O2
用途
氧气含量测定
制法
工业上 实验室中
一、空气的成分和空气的保护
1、空气的成分
空气 成分
体积 分数
O2
21%
稀有气 其它气体
N2
CO2
体
和杂质
78% 0.03% 0.94% 0.03%
稀有气体（He、Ne、Ar、Kr、Xe等的总称）
知识点要求：
能识记空气中各成分的含量
工业上生产大量氧气是用分离液态空气的方法（利用氮气与氧气的
在氧气中燃烧发出白光，瓶壁上有水珠生成，产 石蜡 在实验室中，收集NO时可选用的集气方法是 生使澄清石灰水变浑浊的气体 在空气中发出微弱的淡蓝色火焰，
不同，是 变化） （）
•写出这些物质燃烧的化学方程式并指出所属的反应 类型
点击中考
BD
D
3、下列实验现象叙述正确的是 （ ）C
几种常见的测定空气中氧气含量的装置
形式不同，原理相同，结论相同
三：O2的性质
氧气的性质
物理性质：
无 色 无 味的气体，密度比空气 略.大 不易 溶于水，固氧液氧都是 淡蓝色色的。
化学性质：
比较 活泼 的气体，能支持
化性.
燃，烧具有氧
决定
供给呼吸 和 支持燃烧
用途：
动植物呼吸、医疗急救、金属切割、炼铁、气焊等
8、水泥砂浆
4、NO是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难
溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕
色的NO2气体。在实验室中，收集NO时可选用的集气方法是
（） A、排水集气法
A
B、向上排空气集气法
C、向下排空气集气法
D、排水法或向上排空气集气法
五、几个概念
单质
纯净物
物质
混合物
化合物
在空气中发出微弱的淡蓝色火焰， 4、下列关于氧气的说法正确的是
2、下列措施同保护环境无关的是 （ ）
() A、退耕还林，退耕还草
反稀应有硫物 气的体状（态He和、反N应e在、条A件r氧、Kr、气Xe等中的总发称）出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气 味的气体 稀有气体（He、Ne、Ar、Kr、Xe等的总称）
（的B污）染注人源意类。：呼吸排放的二氧化碳是空气的最大 （C）在通化常学状知况识下的，正无确色理无解味和的化气体学一定是 空气。语言描述的准确性
（D）空气的主要成分比较固定，主要是由氮气 和氧气组成。
练习2
1、根据氧气的性质，氧气可以用于（ D ）
A. 食品防腐
B. 灭火
C. 充灌气球
D. 炼钢
约占气体体积的1/5。
A、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰 （C）在通常状况下，无色无味的气体一定是空气。
几种常见的测定空气中氧气含量的装置
4HP2O+2与5BOM2、nO==2红=制=O=磷=2=2在P2O空5 气中燃烧时产生大量白色烟雾
C、木炭在氧气中燃烧发出白光，放热， （1）实验后发现进入瓶中的水不到瓶中气体体积的1/5，原因可能是什么？