浙教版八年级下册 6.1 反比例函数 课件(共18张PPT)

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⑵ 求当x=50时,函数y的值,并说明这个值的实际意义;
求当x=25,100,200时,函数y的值.
x(cm) …
25
50 100 200 …
y(N) … 200 100 50 25 …
理解应用
例1 如图,阻力为1000N,阻力臂长为5cm. 设动力y(N),动力 臂为x(cm)(图中杠杆本身所受重力略去不计. 杠杆平衡时,动 力×动力臂=阻力×阻力臂)
回顾旧知
一次函数
概念
图象
研 究

性质

应用
新知探究
面积为6cm2的长方形,长和宽分别是多少?
长(cm) …
3
4
宽(cm) …
2
3
2
设长为xcm,宽为ycm.5Fra bibliotek5.5 6

6 5
12
11
1

思考1:x和y的取值有多少种?这两者之间满足什么数量关系? xy=6 y与x成反比例关系
思考2:若x确定,y随之唯一确定吗?能用含x的代数式表示y吗?
(1)汽车沿一条公路从A地驶往B地所需的时间t与平均速度v. (2)圆的周长l与圆的半径r.
(3)圆的面积S与圆的半径r.
(4)100元钱购买糖果的千克数y与糖果的单价x.
理解应用
背景知识
给我一个支点,我就能撬 起整个地球 !
——阿基米德
理解应用
背景知识
理解应用
背景知识
杠杆定律




阻力臂 杠杆平衡时
动力臂
阻力×阻力臂=动力×动力臂
理解应用
例1 如图,阻力为1000N,阻力臂长为5cm. 设动力y(N),动力 臂为x(cm)(图中杠杆本身所受重力略去不计. 杠杆平衡时,动 力×动力臂=阻力×阻力臂)
⑴ 求y关于x的函数解析式. 这个函数是反比例函数吗?如果是, 请说出比例系数.
1000N
阻 力
动 yN 力
阻力臂 5cm
动力臂 xcm
理解应用
例1 如图,阻力为1000N,阻力臂长为5cm. 设动力y(N),动力 臂为x(cm)(图中杠杆本身所受重力略去不计. 杠杆平衡时,动 力×动力臂=阻力×阻力臂)
(3)如果把动力臂长扩大到原来的n倍,那么所需动力将怎样变化?
x(cm) …
25
50 100 200 …
y(N) … 200 100 50 25 …
课堂小结
生活实际
反比例关系


反比例函数
Sh=300,xy=6…
变量之积为定值
概念
y k k为常数,且k 0
x
图象 性质
巩固新知
下列各问题情境中均包含一对变量,其中哪些是成正比例, 哪些是成反比例,哪些既不成正比例,又不成反比例?
新知探究 反比例关系
xy=6
反比例函数 y 6
x
vt=18
t 18 v
Sh=300
h 300 S
新知形成 反比例关系
xy=6
反比例函数 y 6
x
vt=18
t 18 v
Sh=300
h 300 S
反比例函数
我们把函数
y
k x
(k为常数,k≠0)叫做反比例函数(reciprocal
function).
这里x是自变量,y是关于x的函数,k叫做比例系数.
巩固新知
下列函数中,哪些是反比例函数?是反比例函数的,指出 它的比例系数和x的取值范围.
1y 1 x
2
2y 3
x
3y 1
3x
4y 2
x3
5y 2x1
6 x
y
…1 …9
23 87
4… 6…
判断是否为反比例函数可以从形式或两变量之积为定值出发.
y6
y是x的函数
x
新知探究
陈老师从家到学校的路程为18km,设每日行驶的平均速 度为vkm/h,所需的时间为t h.
v与t之间满足什么关系? 请用含v的代数式表示t.
t 18 v
新知探究
h 300 S
设容器底面积为Scm2,水的高度为hcm. S与h之间满足什么关系? 请用含S的代数式表示h.
同学们好!
函数(function)
凡此变数中函彼变数者,则此为彼之函数.
李善兰(1811—1882)
——《代数学》
在某个变化过程中,设有两个变量x,y, 如果对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定 的值,那么就说y是x的函数(function),x叫做 自变量(independent variable).
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