西师大版二年级语文上学期全册期末综合复习练习及答案

西师大版二年级语文上学期全册期末综合复习练习及答案班级：_____________ 姓名：_____________
拼音词组
1. 看拼音，写词语。

shān fēng（_____）xiāng yù（_____）bān jiā（_____）shāng diàn（_____）juédìng（_____）fǎng zhī（_____）pòhuài（_____）zhěng qí（_____）
2. 看拼音，写词语。

guǒrán dìfāng zhèshíshítou
zhīyèzhōng yāng hào kèzhǎn xiàn
3. 看拼音，写汉字。

（1）我发现bào纸dǐ下有一zhīyuán zhūbǐ。

（2）在lóu梯旁趴着的那只小gǒu好像背bù受伤了。

（3）葡萄丰shōu了，人们摘下葡萄，运到chéng shì
去。

4. 看拼音，写词语。

dùpízhīshi zhàn shìsàn bù
shén qìshíwùgōng lùshùmiáo
5. 看拼音,写词语。

zhǎn xiàn shìshuíhái zi shén qìhuóxiàn
dìyīhǎi yáng xiàlìng míng shèng gǔjì
笔画集训
6. 数笔画填空。

“周”共____画，第5画是____，组词____。

“围”共____画，第5画是____，组词____。

“充”共____画，第3画是____，组词____。

“死”共____画，最后1画是____，组词____。

7. 按要求填空。

1．“巷”的读音是______，第七画是______，组词______。

2．“堂”共______画，是_____结构，组词_______。

3．“乞”的读音是______，第三画是______，组词_______。

4．“郎”的读音是_______，第八画是_______，组词________。

5．“菊”共_______画，第五画是_______，组词_______。

8. 我会写,我会填。

1.消“消”的部首是________,除部首外还有_____画。

2.壮“壮”字共__画，笔顺为_____________。

3.沉“沉”字的音节是_________，可以组词为________。

9. 读一读，填一填。

①“写”字共有________画，第4画是________，________结构，
②“起”字的音序是________，________结构，组词________。

③“句”字是________结构，共________画，第2画是________。

10. 按要求填空。

1．“乌”的读音是__________，第二画是__________，组词__________。

2．“黑”共__________画，是__________结构，组词__________。

3．“迎”的读音是__________，部首是__________，组词__________。

4．“户”的读音是__________，第二画是__________，组词__________。

5．“垂”共__________画，第五画是__________，组词__________。

形近字词
11. 比一比，再组词。

像（_______）巾（________）表（_______）睛（________）城（_______）象（_______）币（________）麦（_______）晴（________）诚（_______）
12. 比一比，再组词。

眺（_______）备（________）泼（_______）吹（________）比（________）跳（_______）奋（________）拔（_______）次（________）些（________）
13. 比一比，再组词。

弟母找金
递每戏伞
14. 写出下列形近字的词语。

咏（______）柳（______）泥（______）绝（______）裁（______）泳（______）迎（______）呢（______）艳（______）栽（______）
15. 辨字组词。

园（________）孔（________）领（________）巾（________）圆（________）孙（________）邻（________）币（________）杨（________）壮（________）桂（________）棉（________）扬（________）妆（________）佳（________）锦（________）
句子训练营
16. 照样子，把句子补充完整。

（1）天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。

荷叶_________，好像_______________。

（2）山坡上种满了碧绿碧绿的小树。

大树上挂满了_______________。

（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

小弟弟______极了，_____________跳起来。

17. 我能照样子用关联词语写句子。

1.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

_________既___________，也 ________。

2.我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。

________一边____________，一边_______________。

3.要是你在野外迷了路，可千万别慌张。

要是________________，可________________。

4.画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画!
_____ 只有 _________ 才____________
5.他一回到家就和妈妈讲学校里的故事。

______一 _______________ 就 ____________
18. 句子训练场。

1．照样子，写句子。

例:要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像．童话中的仙境。

（1）一片片落叶像__________________________________。

（2）柳树柔软的枝条随风舞动，像____________________。

2．连词成句并加上标点符号。

（1）头顶上大眼晴你们的两只妈妈有
________________________________
（2）身子春风中麦苗跳起舞来摆动着在
_________________________________
19. 我会按要求把句子补充完整，并加上标点符号。

（1）请从“立刻、一眨眼、慢慢、慢吞吞”中选择一个词语造句。

（__________）___________________________________
（2）展开想象，补充句子。

夏天的太阳好像____________________________________
（3）读了《揠苗助长》后，我明白了：___________________________
20. 照样子，写句子。

1．例：我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。

我喜欢_________________________。

2．例：绿油油的小柏树像战士一样笔直的站着。

____________，像______________。

3．例：下课了，同学们有的在跳绳，有的在跑步，有的在跳远。

________有的_________，有的_______，有的_________。

阅读理解
21. 课内阅读
春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。

啊，通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。

鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。

看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”
鼹鼠先生回答:“我不知道!”
鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。

看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”
鼹鼠先生回答:“我不知道!”
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。

松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上花朵簇簇。

小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。

这是多么美好的礼物啊!”
1．照样子写一写。

(1)一大片五颜六色的鲜花一大片（____________）的鲜花
(2)惊奇地说（__________）地说
2．根据短文内容,选择正确答案的字母填入括号里。

A．狐狸太太 B．鼹鼠先生 C．刺猜太太 D．松鼠太太
( )先路过( )家,接着经过( )家,最后来到( )门前。

3．仿写句式,练习说话。

注意用上问号和感叹号。

这是谁在我家门前种的花？真美啊！
这是谁___________?真_______啊！
22. 课内阅读。

沙滩上的童话（节选）
转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。

我们一起商量怎样攻下那座城堡。

一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。

”
有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”
我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。

”
我的方法得到了大家的赞赏。

于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。

1．选文共有_____个自然段，主要写了“我们”在一起商量__________的办法。

2．根据意思，在选文中找出相应的词语，写在后面的括号里。

（1）说出自己的理由，来否定别人跟自己不同的理论或意见。

（________）（2）泛指周围各地或各个方面。

（_________）
3．从“从四面八方挖着地道”一句中可以看出（）
A．孩子们玩得非常自由B．孩子们想早点儿救出公主
4．最后，“我们”选择用谁的方法攻下城堡？这个方法是什么？
___________________
23. 阅读短文，完成练习。

麻雀造新房
很早很早以前，麻雀就想造一（座坐）漂亮的新房子。

麻雀想得（de dé děi）真美：“新房要造在有阳光的地方，旁边有一（棵
颗）高大的绿树，还要用坚韧的树枝搭个大大的房架，四周糊上黑黑的泥（吧巴）。

要是能铺（pū bù）上柔软、暖和又有香味的嫩草，让我甜甜地入睡，就真是个安乐（lè yuè）窝了啊！”
可是，日子一天天过去了，直到（今令）天，麻雀还没有造出新房。

晚上，不管刮风还是下雨，他都只好（hǎo hào）在房檐下睡觉。

1．短文一共有（______）个自然段。

第二自然段有（______）句话。

2．用“√”画出括号中正确的字或读音。

3．读短文，从文中找出合适的词语填在括号里。

（_______）的新房（_______）的绿树
（_______）的嫩草黑黑的（_______）
4．麻雀想造一座什么样的新房？用“”画出来。

5．麻雀为什么没有造出新房？（）
A．因为麻雀没有选到合适的地方和材料。

B．因为造新房太难了，麻雀造不了新房。

C．因为麻雀只有美好的想法，没有实际行动。

6．我想对麻雀说：“_______________。

”
24. 阅读短文，回答问题。

小红伞
有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门去采蘑菇。

她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。

小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想去采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。

逃是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可爱的“小蘑菇”。

大灰狼没看见小白兔，就走过去了。

小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。

她高兴地采起了蘑菇。

这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回家了。

1．这篇短文共有（______）个自然段。

第3自然段共有（______）句话。

2．小红伞的用处可大啦：小白兔用小红伞帮小刺猬（______），变成“小蘑菇”躲避（________），下雨了用小红伞（__________）。

3．读了短文，我想夸夸小白兔。

（把你想说的话写在横线上）
___________________________________________________________________
25. 阅读短文，回答问题。

骄傲的青蛙
有一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。

有一天，骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。

这时候，刚好一只牛走来吃草，同伴就说：“你能够比那只牛还大吗?”
骄傲的青蛙说：“当然能啊！”说完，骄傲的青蛙就猛(měng)吸一口气把肚子鼓了起来。

同伴说：“还不够大！”于是骄傲的青蛙就拼命地吸气，把自己的肚子鼓得大大的，想要赢过那头牛，他吸呀吸呀，终于“砰”的一声，把自己的肚皮撑(chēng)破了。

1．短文一共有（_____）个自然段。

2．选词填空。

骄傲厉害吹牛拼命伟大
（1）小明是一个很贪吃的人，每次去自助餐厅都（______）地吃。

（2）美美很喜欢（_______），常说她家大得可以装进一艘船。

（3）狮子是草原上狩（shǒu）猎最（______）的动物。

（4）孔雀常为它一身漂亮的羽毛而感到（_______）。

（5）妈妈无私地疼爱孩子，是很（_______）的。

3．青蛙的肚皮为什么会被撑破？（）
A．这是一只谦虚的青蛙，他总是认为自己比不过别人。

因为过分谦虚，所以被别人看不起，伤心得肚皮破了。

B．这是一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。

因为自不量力，所以才把肚皮吹破了。

C．这是一只有实力的青蛙，他最大的本领就是吹肚皮。

因为他经常表演吹肚皮给别人看，所以把肚皮给吹破了。

4．读了这个故事，你明白了什么？
_______________________________
看图写话
26. 写话乐园。

仔细观察下边的图画，图中的小白兔和山羊爷爷之间发生了什么故事呢？发挥你的想象，以“过桥”为题写一段通顺的话。

（不会写的字用拼音代替）
好词推荐：礼貌慢慢地小心谢谢美德
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27. 写话天地。

仔细观察四幅图，看懂每幅图的内容，再连起来把这个故事完整地写下来。

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28. 看图写话。

图上画的是什么地方？有哪些人？她们在干什么？想一想，写一段通顺的话。

（不会写的字用拼音代替）
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29. 写一写。

看图，想一想，两只小蚂蚁用树叶做了哪些事情？他们有什么有趣的经
历？把他们的经历写下来吧。

还可以继续想象，它们把树叶搬回家还会干什么呢？
写的时候，可以用上下面的词语：早上、过了一会儿、到了下午、天黑了……
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30. 看图写话。

仔细看图，小熊在干什么？当它发现一个核桃后，它是怎么做的？产生了怎样的后果？请给每幅图写一两句话，注意语句要通顺、连贯。

好词推荐：高高兴兴连忙后悔
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答案
1、山峰相遇搬家商店决定纺织破坏整齐
2、果然地方这时石头枝叶中央好客展现
3、（1）报底支圆珠笔（2）楼狗部（3）收城市
4、肚皮知识战士散步神气食物公路树苗
5、展现是谁孩子神气活现第一海洋下令名胜古迹
6、6 横四周 7 横竖勾周围 6 撇横充实 6 竖弯钩生死
7、xiàng 小巷十一上下课堂 qǐ乙乞巧
láng 丨牛郎十一菊花
8、1.氵七 2.六 3.chén 沉没
9、五竖折折钩上下 Q 半包围起来半包围五
横折勾
10、wū乌黑十二上下黑色 yíng 欢迎
hù窗户八丨垂下
11、像样毛巾手表眼睛长城大象钱币麦苗
晴天诚实
12、眺望准备泼水吹风对比蹦跳兴奋拔出
一次一些
13、兄弟母亲找到金鱼传递每天游戏雨伞
14、咏叹柳树泥巴绝望剪裁游泳欢迎好呢
鲜艳栽种
15、花园小孔领带毛巾圆圈孙子邻居钱币
杨树壮大桂树棉花发扬化妆最佳锦衣
16、碧绿碧绿的一个绿色的大圆盘火红火红的柿子兴奋开开
心心地
17、我的老师和蔼可亲很幽默风趣小明走路听音乐
做错了事情一定要改正太好吃了，妈妈能做出这么香的米饭。

他不小心摔倒了。

18、蝴蝶在空中飞舞着小姑娘柔软的手臂你们的妈妈头顶上有两只大
眼睛。

麦苗摆动着身子在春风中跳起舞来。

19、立刻小明看见女孩摔倒了，立刻过去把她扶起来。

一个大火球挂
在天空。

做事情不能违反事物的发展规律，如果急于求成，反而坏事。

20、坐在草地上，抬头看着洁白的云朵火红的太阳火球一样在天上燃
烧着我有一把五颜六色的笔，黄蓝红
21、
1．绚丽多彩奇怪
2．(B) (C) (A) (D)
3．这是谁买的衣服? 真漂亮
22、
1． 5 攻下城堡
2．反驳四面八方
3．B
4．“我”的方法是挖地道，在地下装上火药，把城堡炸平。

23、
1． 3 2
2．座棵巴 pū lè今 hǎo
3．漂亮高大有香味泥巴
4．新房要造在有阳光的地方，旁边有一（棵颗）高大的绿树，还要用坚韧的树枝搭个大大的房架，四周糊上黑黑的泥（吧巴）。

要是能铺（pù bù）上柔软、暖和又有香味的嫩草。

5．C
6．不要光说不做，重要的是行动，这是做好一件事情的第一步。

24、
1． 4 4
2．钩果子大灰狼躲雨
3．小白兔，你真是既聪明又乐于助人。

25、
1．4
2．拼命吹牛厉害骄傲伟大
3．B
4．做人要谦虚，要能正确认识自己。

26、范文：
过桥
一天，小白兔到河对岸的外婆家去。

她来到河边，河上只有一座很窄的独木桥。

小白兔刚上桥，发现对面的山羊爷爷也慢慢地上了桥。

小白兔连忙退回去，说：“山羊爷爷，您先过。

”山羊爷爷小心地过了桥，说：“小白兔，谢谢你，你真是个有礼貌的好孩子。

”小白兔高兴地笑了，她对山羊爷爷说：“这是我应该做的。

再见！”小白兔再次走上了桥，过了河，朝外婆家走去。

27、重点突出，语句通顺，卷面干净即可。

28、示例：有一个星期天的上午，是个万里无云的好天气。

文文和她妈妈去公
园里玩。

文文一进公园就看到了有凉停、石雕、假山，还有各重各样的鲜花。

文文看见有一束菊花特别引人注目，她看了又看，文文想伸手去摘，可被妈妈看见了，妈妈说：“这公园里的花只能看，不能摘的，如果你摘一朵，她摘一朵，岂不是这束花都被摘完了。

”文文听了妈妈的话，不由自主的脸红了。

后来，文文对妈妈说：“妈妈，我知道了，我以后再也不摘了。

”后来，她们高高兴兴地回家了。

29、晴朗的一天，两只小蚂蚁在河边上玩耍，它们扛着两片树叶准备放到河面上自己坐到树叶上随着河水漂流，正当它们玩得着兴的时候天上突然下起了雨，小蚂蚁着急地说：“下雨了，我们该怎么办呢？”一只小蚂蚁灵机一动想到了一个好办法，就是两蚂蚁站在一片树叶上再把另一片树叶用来当雨伞，这样就不用淋雨了，雨只小蚂蚁又高兴的在河面上玩耍了起来。

30、夏天来了，小熊种的西瓜成熟了。

一天，小熊背着背篓来到西瓜地里摘西瓜，西瓜长得又大又圆。

小熊摘了几个西瓜放进背篓里高高兴兴地往回走。

走着走着，小熊看见地上有个玩具，正打算弯腰捡起来的时候，背上的西瓜“咚”的一声滚下来掉在地上摔坏了。

看着摔坏的西瓜，小熊懊悔极了，哇的一声哭了起来，心想：早知道我就不去捡玩具了。